當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 寫難忘的小學(xué)作文

寫難忘的小學(xué)作文

時(shí)間:2022-10-30 17:22:50 小學(xué)作文 我要投稿

【精選】寫難忘的小學(xué)作文三篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的寫難忘的小學(xué)作文3篇,歡迎大家分享。

【精選】寫難忘的小學(xué)作文三篇

寫難忘的小學(xué)作文 篇1

  今天我們進(jìn)行了一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì),我是參加個(gè)人項(xiàng)目的,有跳高和端球跑,今天上午我們就舉行了跳高。

  我們進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候被二年級(jí)的小紅旗震驚了,因?yàn)樗麄兌继貏e的整齊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一堵紅墻。

  接著我們又到了自己班的位置,進(jìn)行了幾個(gè)儀式,就開始了。第一項(xiàng)是二年級(jí)的五十米跑步比賽,他們都跑的特別的快。過了好久,主持人就說:“四年級(jí)跳高的同學(xué)到檢錄處檢錄!蔽腋吒吲d興的和我們班去他的三個(gè)人排隊(duì)去檢錄,我們還以為是去孔子像那里檢錄,我們就往孔子像那里跑。我們跑到孔子像那里,遇到了一個(gè)好心的大哥哥,那個(gè)大哥哥就問我們:“ 你們干什么的?”我們就說是跳高檢錄的。那個(gè)好心的大哥哥就說:“跳高檢錄在跳高的地方。后來我們就向跳高的地方跑去。

  到了跳高的地方就開始檢錄了,老師念一個(gè)號(hào)碼,帶著那個(gè)號(hào)碼的人就往前站。我站在第十幾位。比賽開始了,過了不一會(huì)就該我跳了,我調(diào)整了呼吸,往前跑去,輕輕松松的就跳過去了。鐵桿又升高了,我還是和第一次一樣,因?yàn)檫@一次高了,我就起跳的時(shí)候就跳的`更高了。又高了,又高了,我到第四個(gè)階段的時(shí)候就輸了,我垂頭喪氣的回到了班級(jí)。沒想到的是我的成績(jī)是第十二名。

  下午到了,我又有項(xiàng)目了,第一個(gè)是多人單跳繩項(xiàng)目,我們?nèi)喽紖⒓恿耍驗(yàn)檫@是一個(gè)集體項(xiàng)目。我跳了一半的時(shí)候我的跳繩就成麻花了。后來我又參加了一個(gè)端球跑,就沒有了。再過了老師的運(yùn)動(dòng)會(huì)就結(jié)束了。

  結(jié)束了,我心里還流念著激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì),真讓人難忘啊!

寫難忘的小學(xué)作文 篇2

  今天,我們舉行了一項(xiàng)活動(dòng):閱讀嘉年華系列之——我是朗讀者。這項(xiàng)活動(dòng)讓我走進(jìn)了閱讀殿堂。

  8號(hào)選手讀的《混血豺王》擲地有聲;9號(hào)選手讀的《甲午海戰(zhàn)》抑揚(yáng)頓挫;但最讓我難忘的是最后一個(gè)出場(chǎng)的,來自四年二班的7號(hào)選手。

  他讀的是《麻雀》,出自蘇聯(lián)作家屠格涅夫之手,他的聲音既聲如洪鐘,又?jǐn)S地有聲,既宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),又剛?cè)岵?jì)。他抑揚(yáng)頓挫的'聲音讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)心曠神怡,讓我們進(jìn)入了書的世界。

  還有一位女同學(xué),她來自四年七班,是4號(hào)選手,她讀的是《福妮兒》這個(gè)故事。她說聲音燕語鶯聲,又宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),還有誰能和她相比呢?

  當(dāng)然我們班的王梓萌同學(xué)也毫不遜色,王梓萌讀的是《夏洛的網(wǎng)》中的一個(gè)節(jié)選,我們?nèi)喽鉴f雀無聲。她的聲音既心潮澎湃,又空谷幽蘭;既似水如歌;又剛?cè)岵?jì)。

  這真是應(yīng)了美國(guó)人阿爾何特的那句話:“書是最有禮貌的伴侶。無論什么時(shí)候,無論你心情如何,都可以接近它!

寫難忘的小學(xué)作文 篇3

  撫摸記憶的年輪,在人生中留下的深痕,那是多么刻骨銘心,又是多么令人難以忘懷。在我們慢慢走向人生之路的途中,可否想到過你的第一次呢?

  要說我的第一次經(jīng)歷,那就莫過于第一次感受大自然啦!

  走在整潔而又明晃晃的鵝卵石路上,欣賞著大自然誘人的風(fēng)景。鳥兒從高大的白楊樹上飛過來對(duì)我歌唱;花兒把自己美麗的花瓣豎起來對(duì)我微笑;小草把自己婀娜的身軀動(dòng)起來為我舞蹈。我熱情地對(duì)它們打招呼:你好,粗壯的白楊,你挺立在大地上,多么像一位戰(zhàn)士;你好,美麗的花兒,你傲立在微風(fēng)中,多么像一位美少女;你好,可愛的小草,你佇立在田野上,多么像一位舞者……

  一會(huì)兒,天空中閃爍出一道驚雷,接著灑下了許多冰涼的露珠——是雨!滿天的烏云都疾馳而來,聚集到了一起,好似在開一場(chǎng)大會(huì)。我連忙從包中拿出的備用傘。

  撐起一把傘,走在靜靜的小路上,聆聽著雨滴敲擊著瓦礫的樂曲,呼吸著雨天沉悶的空氣。遠(yuǎn)外的天灰蒙蒙的,心中就如同一個(gè)落葉的.季節(jié),但又無比奇特。

  雨,起初在我心中一直都不是朋友,因?yàn)樗缫粋(gè)小娃娃一樣愛哭泣。但是現(xiàn)在,看到它如同老師培育學(xué)生一樣滋潤(rùn)著萬物,漸漸的,我也愛上了雨,我開始喜歡雨的存在,喜歡雨的精神。

  雨停了,云端中出現(xiàn)了五顏六色的彩虹,我坐在古老的石橋上,感受著大自然的詩意般的美,與美麗如畫的大自然融為一體。

  第一次感受大自然竟是如此的神奇!我愛你,美麗的大自然!

【寫難忘的小學(xué)作文】相關(guān)文章:

寫難忘的小學(xué)作文04-06

【精選】寫難忘的小學(xué)作文三篇02-18

寫難忘的小學(xué)作文八篇02-12

寫難忘的小學(xué)作文五篇02-14

寫難忘的小學(xué)作文四篇02-12

精選寫難忘的小學(xué)作文四篇02-18

寫難忘的小學(xué)作文六篇02-11

寫難忘的小學(xué)作文三篇02-15

寫難忘的小學(xué)作文10篇03-22

寫難忘的小學(xué)作文6篇03-31