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美麗的西湖小學(xué)作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的美麗的西湖小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美麗的西湖小學(xué)作文1
“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。杭州有西湖,揚州有西湖,而我們開封則有獨具宋都風韻的汴西湖。
周末,陽光明媚,太陽高高掛在晴空,有絲絲的微風拂面,是個出游的好天氣。爸爸媽媽牽著我的手來到了美麗的汴西湖。遠遠望去,汴西湖四周緊緊地被樹木、怪石及銀沙環(huán)繞著。怪石以厚重的姿態(tài)拱衛(wèi)著湖水,而柳樹格外引人注目,修長又看似柔軟的'枝條,輕輕地拂過水面,泛起點點漣漪。從樹梢看到湖面,正像是婀娜的少女正在梳妝洗發(fā)呢!
沿著幽靜的小路,穿過雕梁畫棟的建筑、淙淙的小溪、起伏的山丘,我看到一片銀色的沙灘,這是孩子們的天堂。我的小鏟子和小水桶終于有了用武之地。我像個建筑工人一樣,和臨時交到的好朋友一起,在沙灘上挖起一道道護城河,建起一座座堡壘,留下一陣陣歡笑……其中,我最喜歡的是我筑起的“萬里長城”。爸爸講“不到長城非好漢!”此刻,我的思緒已經(jīng)飛到了千里之外的北京,登上了我渴望已久的萬里長城,盡情的呼吸,感受中華脊梁的偉大、雄偉。
愉快的時間總是短暫的,不知不覺中,已經(jīng)日薄西山。我戀戀不舍地和我的新朋友告別,和美麗的西湖說再見!
我愛美麗的汴西湖,我愛養(yǎng)我的這方熱土,我愛——開封!
美麗的西湖小學(xué)作文2
早春二月,天氣晴朗,我們來到了瘦西湖游玩。
我們先在長長的河邊行走著,平靜的湖里,有幾只可愛的小鴨子正在用紅掌撥著清波。一陣陣清香撲鼻而來,原來我們已經(jīng)到達徐園了。有的梅花像害羞的小姑娘滿臉粉紅,有的卻笑成了一朵大紅花。
接著,我們來到了五亭橋。橋上的五座小亭子簇擁在一起,就像一朵潔白的`蓮花,故又名“蓮花橋”。走到橋上往后一看,就能看到高聳入云的白塔。白塔既像一只倒過來的高腳杯,也像一個大葫蘆,牢牢吸引了我的眼光。
最后,我們?nèi)ノ醮号_看表演。我們聽了《春江花月夜》,它是由琵琶、古箏和簫合奏的,非常動聽,仿佛讓我們回到了古代。突然,我想起了兩句關(guān)于揚州的詩:“煙花三月下?lián)P州”、“人生只合揚州死”,描寫得簡直太符合我現(xiàn)在的想法了。
風景如畫的瘦西湖真是讓我流連忘返呀!
美麗的西湖小學(xué)作文3
那里風景優(yōu)美,一年四季游人如織。
春季,湖畔桃花盛開,柳樹垂下了它細長的枝條,任風梳理。各色的花朵也隨風翩翩起舞,扭動腰肢,伸展綠葉。蘇堤和白堤就像彩帶一樣漂浮在波光粼粼的湖面上。
夏季,湖面涼風習習,荷花亭亭玉立,湖水平靜的時候,映著季空的藍、花兒的紅、草兒的青、柳樹的綠,仿佛一位盛裝的新娘,是那樣的美麗。穿著金色燕尾服的.金蟬先生也爬上了嫩綠的枝丫“知了——知了——”歌聲嘹亮無比,就連旁邊的樹木也搖頭晃腦地欣賞起來。
秋季,丹桂飄香,一陣風吹過,金黃色的桂花星星點點的飄落下來,引起了游客們一陣愉悅地驚呼。脫離了銀杏樹的懷抱的銀杏葉如蝴蝶般飛向地面,仿佛給大地鋪上了一層金黃色的地毯。
冬季,雪后的西湖銀裝素裹,冰清玉潔。斷橋殘雪更是讓人流連忘返。朵朵紅梅在白雪的映襯下顯得更加嬌艷欲滴。
我愛我的家鄉(xiāng),我愛美麗的西湖。
美麗的西湖小學(xué)作文4
杭州西湖因有著秀麗的湖光山色和眾多的名勝古跡而成為聞名中外的'旅游勝地。
游覽西湖可以沿著蘇堤由南往北步行觀賞沿途風光。首先映入眼簾的是“花港觀魚”:那是一個大型公園。園內(nèi)草坪中央雪松挺拔,寬闊開朗;左邊牡丹園花木簇擁,處處有景;右邊紅魚池內(nèi)憑欄投餌,魚樂人歡;公園深處濃蔭夾道,分外幽靜。整個公園依山臨水,高低錯落,滲透著詩情畫意。
在蘇堤上繼續(xù)往北走,在左邊會看到碧波蕩漾的湖水上,有三座瓶形石塔。那就是著名的景點——三潭映月。這三座石塔鼎足而立,造型別致優(yōu)美。塔頂如葫蘆,塔身呈球形,高出水面兩米左右,使倒影呈現(xiàn)在水中,陽光下畫出一幅“一湖金水欲溶秋”的美麗,讓人流連忘返。
過了三潭映月,就到了“蘇堤春曉”,這里有許多樹木:芙蓉、桂花、玉蘭、櫻桃等名貴花木。更為特別的是,每隔一定間距就有一株楊柳或桃樹,桃柳夾種,紅紅綠綠,柳絲裊裊,如煙如紗,固有“蘇堤景致六吊橋,夾株楊柳夾株桃”的說法。
杭州西湖的景色真是美麗。湖、亭、樹等這些美景如圖畫般展開,如夢如幻,多方神采。希望你有機會去游覽。
美麗的西湖小學(xué)作文5
“憶江南,最憶是杭州”,杭州的景點數(shù)不勝數(shù),但我對西湖情有獨鐘,最喜歡坐在船上游覽西湖。
蕩漾在湖面上,放眼望去,湖光山色盡收眼底。遠處的山層巒疊翠,連綿起伏,像一個個綠色的大絨團。雷峰塔像一位亭亭玉立的少女佇立在山上。斷橋像一道彩虹,倒映在碧綠的湖水中。三潭印月、湖心亭和阮公墩像三塊綠色的寶石鑲嵌在西湖中。
天空中,一只只野鳥唧唧地叫著,輕輕地掠過湖面,留下一圈一圈的波紋。
湖面上,西湖的水真靜啊,靜得像一面鏡子;西湖的.水真柔啊,柔得讓人忍不住把手伸進水中,卻感覺不到水的波動;西湖的水真綠啊,綠得像是被周圍的綠樹、綠草染過似的。游船開過,像是在湖面上劃開了一條拉鏈,蕩起一道道波紋,在陽光的照耀下,波光粼粼,美麗極了!
西湖里的荷花開了。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。荷花在這些大圓盤之間冒出來,有的就像羞羞答答的小姑娘躲在荷葉間,有的像開朗大方的孩子,向人們展示著美麗的笑臉,還有的是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的……真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”!
“舟行碧波上,人在畫中游!蔽骱婷腊。∶利惖奈骱䴕g迎你的到來。
美麗的西湖小學(xué)作文6
“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西施比西子,淡妝濃抹總相宜。”這是宋代詩人蘇軾描寫西湖的詩句。西湖真有這么美嗎?20xx年4月我有幸跟隨爸爸去游玩。
四月的西湖被一排排正在吐芽的柳樹包圍,一陣微風吹來,柳條隨風飄舞,似乎在向五湖四海的游客打招呼,也似乎想和我們這些好動的小朋友玩捉迷藏呢。湖面碧波蕩漾,各種游船點綴其中,那份別樣的氣息令人陶醉。
我們也和其他游客一道乘坐機動船直奔三潭印月。一到那兒,三座瓶子似的石塔活生生地印入眼簾。塔腹中空球面體上排列著五個等距離圓洞,聽導(dǎo)游介紹,明月之夜,洞口糊上薄紙,塔中點燃燈光,洞口印入湖面,呈現(xiàn)許多月亮,真月與假月難分,夜景十分迷人。
接著,我們又游玩了花港觀魚,花港里的魚養(yǎng)得又肥又大,各種各樣的'魚兒顏色不一,千姿百態(tài),紅魚池是紅鯽魚的天下,魚兒在池中自由自在地游來游去,或潛或跳,游人投餌,群魚爭食,有聲有色,賞心悅目。
西湖正如詩中所言,美不勝收,她不愧為人間天堂,也名副其實地成了杭州的城市名片。
美麗的西湖小學(xué)作文7
西湖是杭州一處著名的旅游景點,傍晚一到,西湖就變得熱鬧了,有來湖邊鍛煉的,有來湖邊騎自行車的,來湖邊散步的人就更是不計其數(shù)。不過來到了西湖,最重要的還是去曲院風荷看一看。
每逢假日,荷花就開始為西湖奉獻它們的美了。放眼望去,是一大片碧綠的荷葉浮在水面上,一只只青蛙在荷葉上跳來跳去,其中一只青蛙把荷葉當作了床,一會兒跳到這片荷葉上,一會兒跳到那朵荷葉上,那一顆顆晶瑩透亮的露珠在荷葉上滾來滾去的,像一個個小皮球一樣。
不過最美的還是要數(shù)荷花了,瞧,一陣風吹過,一池的`荷花就擺動著自己美麗的衣裳,在風中翩翩起舞,它們綻放著熱情的笑臉,在迎接夏天的到來。它們千姿百態(tài),有的仰著頭,向正在伸懶腰的太陽公公打招呼;有的把頭側(cè)在一邊,正在做美夢呢;有的低下頭來,看著水里的小魚和小蝌蚪嬉戲。一條小魚很調(diào)皮,故意在荷花開小差時,縱身一躍,濺了一灘水在荷花粉紅的臉蛋上,看哪,荷花生氣了!
接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅,同學(xué)們,有機會你們也來看看哦!
美麗的西湖小學(xué)作文8
在我的家鄉(xiāng)有一個大池塘——西湖。西湖一年四季風景如畫,讓游客們流連忘返。
春天是草長鶯飛的季節(jié),西湖里到處都是春暖花開的景象。不知在什么時候,遠處一片綠油油的草地上,長滿了一些不知名的無名草,它們不知道什么時候偷偷地從地底下探出了又小又可愛的腦袋,好奇地望著這個世界,它們難道是春雷公公喚醒的嗎?柳樹在微風中輕輕地搖擺,清清的湖水上映出了柳樹美麗的影子。
夏天到了,西湖的樹木長得蔥蔥蘢蘢。一顆顆的大樹挺立在湖邊,它們那么的粗壯,那么的挺拔,像是一個個戰(zhàn)士守護著美麗的西湖。夏天的.時候,池中荷花不得不講一下了。西湖的荷花一朵有一朵的姿勢,看看這一朵很美,看看那一朵也很美。不知怎么稱贊這嬌嫩的荷花。
秋天的西湖就更加美麗了。湖邊有五顏六色的菊花,擺出了各種各樣的姿勢,有的像開屏的孔雀,有的像高高的寶塔,還有的像高大的長頸鹿,真是有趣極了。如果把那些奇特的菊花看成一幅畫,那畫家的本領(lǐng)一定了不起。
冬天,冬爺爺帶來了孩子們最喜歡的禮物——雪。雪花從天而降,一朵朵、一片片,就像潔白的羽毛。西湖邊上的斷橋上積滿了雪,看上去像斷了一樣,可逼真了!
我愛美麗的西湖,也愛美麗的家鄉(xiāng)。
美麗的西湖小學(xué)作文9
杭州的建設(shè),讓西湖變得更加美麗了。
春季,蘇堤春曉那里的柳樹長出了嫩芽,好像一條條長辮子。桃花白中透粉,有幾朵花還是花苞。湖水像一面鏡子,柳樹的“長辮子”在春風的吹拂下倒映在湖水中,真漂亮!
夏季,曲院風荷的荷花開了。風吹過湖水,湖水蕩起條條波紋。湖水中,一枝枝粉紅的荷花像嬌羞的少女,亭亭玉立。碧綠的荷葉把粉紅的荷花襯托的更美麗、可愛了。人們來這兒拍荷花、荷葉。真是“接季連葉無窮碧,映日荷花別樣紅!
秋季,西湖旁的'路邊有許多梧桐樹和楓樹。金黃的梧桐葉和紅色的楓葉飄在湖里,像金黃色和紅色的小船。中秋節(jié)時,人們劃著小船到西湖上來賞月,月亮又大又圓,像一個玉盤。
冬季,雪花在空中飛舞,樹上積滿了白雪?拷影兜暮弦呀(jīng)結(jié)了一層冰。斷橋上積滿了雪,橋中間的雪更厚,一步一個腳印。遠遠望去,橋真的像斷了一樣。
西湖風景優(yōu)美,吸引了許許多多的中外游客。
美麗的西湖小學(xué)作文10
我上次去爸爸的學(xué)校,坐11路車到了終點站,一下車,就被岱河西湖的美景吸引住了。
岱河西湖并不大,但是水很清,清的能看見戲耍的小魚。湖面上有兩座精心設(shè)計的`白色的九曲橋,就像兩只白色的巨龍橫臥在湖面上。聽爸爸說,每座橋都有九個彎,所以人們把它稱為九曲橋。
走過九曲橋,就來到了湖中心的涼亭,它是六角形的,有四個紅色的圓形的柱子支撐著,橫嵌上畫著各種各樣的花草樹木,讓人越看越想看,老人可以坐在石凳上休息,觀賞周圍的風景,兒童可以在亭子里看書、玩耍。
站在涼亭往西看,能看到一個“心”形的水上花壇,周圍栽著垂柳,柳枝與水中的倒影連成一條直線,一陣風吹過,柳枝隨風擺動,十分的優(yōu)美;▔镉性S多各種各樣的花,紅的、黃的、紫的……五彩繽紛、絢麗多姿。花朵在微風中點頭微笑,好像在歡迎我們的到來。
岱河西湖真美啊!我喜歡岱河西湖。
美麗的西湖小學(xué)作文11
西湖是杭州的一個著名景點,不管是男。女。老。少都喜歡到那里玩。
一個陽光明媚的早晨,我們一家決定到西湖游玩。
一路上,我們又說又鬧,不一會兒,西湖到了。來到門口,我看見人非常多,真所謂人山人海。之后,我們做上了一輛“龍船”,它的樣子挺威武,露出了幾顆潔白的牙齒,我又望了望它那憂郁的眼神,似乎在說:“怎么還沒有人來啊?”“龍船”開始啟動了,我們坐著正在緩慢行駛的“龍船”,看著窗外美麗的.風景,我陶醉了。正當我還陶醉在這西湖時,“白堤”到了。
那里的風景可優(yōu)美了!在我身旁的參天大樹如同巨人那么高。那清澈見底的湖水里,時不時還會有幾條小魚游來游去。湖面上還有的荷花,那深綠色的荷葉,襯托著粉嫩粉嫩的荷花,美麗極了!還有幾位老人坐在木椅上行商著西湖的美景呢!這一切,都是那么的生機勃勃!
走著走著,我們又不知不覺的走到了“斷橋”,那里的人非常多,好像所有的人都聚集在這里。突然,我的眼前仿佛出現(xiàn)了“斷橋殘雪”的那一幕,雪一邊有,一邊無,怪不得叫“斷橋”。
傍晚,我們依依不舍的離開了西湖。
西湖真所謂“上有天堂,下有蘇杭!蔽覑畚骱!
美麗的西湖小學(xué)作文12
人們都說:“上有天堂,下有蘇杭!边@話一點兒也不假。在一個陽光明媚的日子里,我和朋友們一起到杭州游玩,那美麗的西湖真讓我陶醉。
早晨,我們來到了西湖。哇!西湖的水真靜!靜得像一面鏡子;西湖的水真柔。∪岬米屓税咽址胚M去卻感覺不到水的波動;西湖的水真綠!綠得像一塊翡翠,在陽光的照耀下,波光粼粼的湖面猶如點點碎金,美麗極了!
乘著小船,我靜靜地欣賞眼前的美景。清新的空氣,泥土的芳香,每一段水路,每一個景點,都讓我陶醉。我發(fā)出驚嘆,朋友們發(fā)出驚嘆,爸爸媽媽也發(fā)出 了驚嘆,就連外國人也發(fā)出了驚嘆,聽了游客們的贊嘆,西湖變得更美了。
瞧!那雄壯的玉龍山和青翠的鳳凰山正每時每刻地守護著西湖,西湖也暖暖地依偎在群山的.懷抱之中?!婀娜多姿的柳樹姑娘正梳著她那長長的辮子呢!一陣風吹過,柳樹姑娘立刻跳起了舞蹈,仿佛在說:“歡迎你們到西湖游玩!笨粗矍暗挠宀,處處美景,我深深地陶醉了,醉在這湖光山色里,正如大詩人蘇軾所說的:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!
西湖是一首詩,是一幅畫,是人間天堂。所有人都為西湖天下無雙的美景而陶醉。
美麗的西湖小學(xué)作文13
鳥瞰西湖,它像一面鏡子,綠得像一塊玉盤。它在杭州市的市中心,在陽光的照耀下湖面閃閃發(fā)光,它十分的大,有6。145平方千米都是水,足足有1247萬立方米,平均水深也有2。27米。
眺望西湖,游船、畫舫小的像一只只小螞蟻,在玉盤上爬來爬去,讓西湖有了一片生機。在西湖的中心有一座小島叫——小瀛洲,它就像是玉盤上的一顆明珠。島上面的.花草似乎沒有了限制,長得特別美麗和蔥郁。
春季,西湖邊的楊樹、桃樹和小草們都探出了小腦袋,好奇地打量著這一個新世界;夏季,是荷花盛開的時節(jié),我們坐在西湖邊的長椅上,聞著荷花的香氣,賞著西湖的美景,一陣清風拂過,荷花、荷葉隨風起舞,姿態(tài)萬千;秋季,西湖邊的落葉紛紛揚揚地落了下來,好似一只只黃蝴蝶隨風舞動;冬季,西湖邊下著小雪,我們遙看斷橋,似乎覺得斷橋的中間斷開了,可是我們走進一看,斷橋并沒有斷,這就是著名的斷橋殘雪。
這美麗的西湖給大家?guī)砹嗽S多歡笑,許多愉悅。
美麗的西湖小學(xué)作文14
西湖的一年四季都有自己的特色。
春季,樹木抽出新的.枝條,長出嫩綠的葉子,萬物蘇醒了!我就會想起《飲湖上初晴后雨》的后兩句:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!边@兩句表現(xiàn)了西湖很美。
夏季,荷花全部開花了,荷葉密密層層,我們又可以想到楊萬里寫的詩后兩句:“接季連葉無窮碧,映日荷花別樣紅!
秋季,大樹開始落葉了,金黃色的落葉飄落在西湖旁邊的馬路上,那是春季、夏季和冬季都看不到的景象。
冬季,那就更美了,“斷橋殘雪”這個景點大家肯定都去過,為什么叫斷橋呢?因為冬季雪下到了橋上,當太陽出來,溫度升高,橋面的積雪慢慢融化了,遠遠看去,就像橋斷了一樣,所以人們都叫這座橋——斷橋。西湖的一年四季都非常美,我有空就會去玩一玩。
美麗的西湖小學(xué)作文15
今天,陽光明媚,我和媽媽去西湖公園欣賞風景。
走到西湖公園門口,門上閃閃發(fā)光的“西湖公園”四個大字映入了眼簾。進入大門,我們就來到了虹橋。站在虹橋上,我看到兩邊的湖水清澈見底。湖水 好像被綠樹和綠草染過似的',碧綠碧綠的!絲絲陽光照在湖面,湖底好似有金子的,金光閃閃,十分動人!湖心亭好像一把雨傘掛在湖中央。
走過虹橋,我便來到西湖廣場。廣場上矗立著一座座抗戰(zhàn)陣亡將士紀念碑?吹剿,我仿佛看到了一位位八路軍叔叔在戰(zhàn)場上大顯神威,奮勇殺敵!
沿著彎彎的小路,與莊嚴的涵壁樓擦肩而過,我便來到端莊的湖心亭。湖心亭別具一格,雕梁畫棟,頂上刻著古時候的皇帝等圖案。看完了風景,我便戀戀不舍的回家了。
大家說西湖美不美?
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