- 一個難忘的人小學作文 推薦度:
- 小學五年級作文:一個難忘的人 推薦度:
- 一個難忘的人小學作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
一個難忘的人小學作文
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的一個難忘的人小學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一個難忘的人小學作文1
在我成長的道路上,有許多令我難忘的人。有人讓我高興,有人讓我氣憤,有人讓我感動……可最令我難忘的人還是我的媽媽。
我的媽媽不算漂亮,長得也不算白,圓圓的臉上還有一些小疙瘩,鼻梁上架著一副“四眼兒”。一年四季就穿那幾件衣服,幾乎沒有讓我出乎意料的時候。你一見到她似乎會覺得她十分熱情大方,那實在就大錯特錯了!她像鐵公雞一樣——摳兒著呢!
記得有一回,我見到一個同學從小店里出來,手里拿著一包糖,我口水都要流出來了。于是笑嘻嘻地對媽媽說:“哎!媽咪大人,那包糖只要五角錢耶!能不能買一個呢……”“不行!”一聲“河東獅吼”打斷了我的話。天哪!就五毛錢!怎么這么摳,她上輩子是葛朗臺還是嚴監(jiān)生。≌嫘!可是也只能在心里想想,我實在不敢說出來!
可是,有一次,媽媽卻大方地讓我大跌眼鏡。那是汶川大地震時,媽媽需要交特殊黨費,我看到媽媽一下子交了1000元。于是我揶揄道:“呀!怎么啦?嚴監(jiān)生變大慈善家啦?!我還真不知道,你有這么多錢呀!”媽媽語重心長地說:“‘好鋼要用在刀刃上’!你以前要的那些東西,全是一些可有可無的東西。而現(xiàn)在不同,我們多出一塊錢,也許就會拯救一個垂危的生命!”這時,我真正明白了媽媽的用心,媽媽是想把錢用到合適的地方呀!
那一刻,我才懂得了媽媽的`“摳”。媽媽是在不值得花錢的地方摳,在她認為重要的時候卻十分豪爽大方。媽媽讓我知道了什么時候該花錢,要把有限的錢用在幫助別人解決困難的時候,而不是只顧自己的一時快樂。
別看平常天天和媽媽生活在一起,可我有時候卻并不了解媽媽。媽媽對花錢的態(tài)度和當時對我說的話,讓我至今難忘。真沒想到,朝夕相處的媽媽竟是最令我難忘的人!
一個難忘的人小學作文2
我有一個表弟叫揚揚,現(xiàn)在在遠方生活,我常常想起他和與他有關(guān)的兩件事。
有一次,舅媽和舅舅帶著揚揚去逛超市,揚揚左摸一個變形金剛,右看一個布娃娃,早被他們甩到一萬八千里,他拍了拍腦袋想起了爸爸,然后隨手抓起了“爸爸”的手。他回過頭,指著一個穿著西裝的男人,滿臉疑惑的問:“小伙子,你要干什么呀!”
“喂,你是誰?拉著我的手干什么?”弟弟瞪大眼睛,給那個人來個下馬威。那個人被反咬了一口,什么都沒說。這時,耳旁邊傳來了舅舅、舅媽的聲音,他們化身“預言家”早知道揚揚干了什么“好事”,于是向那個男人解釋了一番。弟弟聽了,揪了揪小嘴,臉紅得宛如一個蘋果,然后就腳底抹油——溜之大吉了。
別看揚揚跟個機靈鬼一樣,我可是可以把他制得服服帖帖的,因為我知道他的.致命弱點——怕狗。有一次,我在寫作業(yè),去上個廁所。弟弟閑著無聊,把“菜單”給刪了一張,我知道了,這惱羞成怒,但又想:對付小屁孩要智取。我對他說:“揚揚,這有什么好玩的,隔壁家的狗可好玩了,它最喜歡四五歲的小孩了!睋P揚結(jié)巴了,說:“它它……有……多大?”
“比我還高!钡艿苌笛哿,一溜煙跑到房屋,我怎么說他都不開門。
光陰似箭,日月如梭,隨著日月的變化,弟弟肯定聽話了許多,每次想到他我就會想起他撅著的小嘴,紅紅的臉蛋和那句結(jié)巴話。
一個難忘的人小學作文3
從小到現(xiàn)在,我接觸過許許多多的同學朋友,還有老師,而讓我難忘的一個人——我的小學語文老師,他是我最難忘的人之一。
我的語文老師姓田,我們都叫他田老師,田老師個兒不高,和我差不多高,瘦瘦的,戴著個瓶底厚的眼鏡,一個很沉默的人,別看個兒小,知識可多著呢。平時很沉默,但那是我最好的一個哥們兒了。
記得今年夏天,他給我打電話,這個星期六要從鄒平回來,我激動的幾乎就要跳起來了,語文老師回來了,我又可以去找他玩了,嘻嘻……我趕緊忙前忙后,找找這個同學,再聯(lián)系那個同學,弄得我是手忙腳亂的,功夫不負有心人,我找了好多同學要找田老師,因為大家都喜歡田老師。
到了星期六,吃完中午飯后我立馬去找田老師,在路上我還想著田老師的樣子。眼看就快要到他家了,我隱約看到了一個影子,是田老師。我看見了他,他看見了我,我們倆互相笑著,也都不知道說什么好。
我緊緊抱住了他,然后又握住了他的手,仔細看了看,田老師不解地問:“看啥呢?”我說:“胖了,也高了!碧锢蠋煻Y貌地回答:“多謝夸張!敝螅瑢W們陸陸續(xù)續(xù)都來了,田老師大聲說:“咱去趟水玩?”“好!好……”我們異口同聲地說。
“撲通、撲通……”我們一個一個都跳進了水里!拔覀兇蛩贪!”不知誰說了一聲。田老師趁機潑了我一下,讓我瞬間成了落湯雞,清涼的'河水從我身上流了下來,我用手抹了一下臉。然后把手伸進水里,拱起一手水向田老師潑去。田老師瞬間跑開了,并說:“小樣,跟我玩,呵呵……”不久之后,我們都成了落湯雞,田老師也不例外。
這就是田老師,一個不折不扣的老頑童,也是我最難忘的一個人。
一個難忘的人小學作文4
看見了一個環(huán)保工人,是他嗎?我急匆匆地跑了過去,只見它一抬頭,我失落的往回走去,想起了——他。
他,是一位普普通通的環(huán)衛(wèi)工人,大約50多歲,枯燥的面龐,粗糙如樹皮的大手,一頂橘色的帽子和一件環(huán)保工人的衣服,一把掃帚,構(gòu)成他樸實平凡的外表。
他樂于助人,記得有次,我走去補習班,一路上蹦蹦跳跳的,把放口袋里的20多元錢弄掉啦,正好被后面的一位環(huán)衛(wèi)工人撿到了,他快步跟上我還大聲叫道:“前面那位小朋友,你的錢掉啦!蔽衣幕剡^去用手摸了摸口袋,“呀,我的錢呢?”這時那位環(huán)衛(wèi)工人已走到了我的面前,把那20元錢遞給了我,“小朋友,把錢放好啦,別再弄丟了,”他喘著粗氣慢聲說道!爸x謝。”我面帶笑容的說,“要是沒有你,我今天可能就要餓肚子啦!薄皼]事兒,舉手之勞而已,”他憨厚的回答,說完他轉(zhuǎn)身就走了,我很感激他。他不是那些自私自利的人,如果要是被那種人撿到了,可能直接放到自己的口袋里,可他不一樣,他是善良的。
他不僅樂于助人,還很樂于奉獻。
清晨,我同父親在街上晨跑,這時天還沒有大亮,我和父親往廣場那跑,看見了他正在用掃帚把垃圾一點一點的'掃到一起,我漸漸的慢了下來,到最后我居然站在那里,一動不動,靜靜的看著他。他應該來了很久,因為附近的垃圾基本都被他掃到了垃圾桶里。他繼續(xù)的掃著,似乎這一切都習以為常,掃完了這里又到別處掃垃圾啦,它不像其他的環(huán)衛(wèi)工人掃完這之后可能坐下來歇歇,可他沒有,一直沒有。
他,就這樣默默無聞,樂于助人,樂于奉獻,拾金不昧,這位平凡而普通的清潔工人永遠令我難忘。
一個難忘的人小學作文5
每當我拉開抽屜,看到靜靜地躺在那里的鋼筆,就想起好朋友小超。
小超是我最要好的朋友。我們曾是那么要好:一起上學,一起回家,放學一起做作業(yè),一起去野外游玩……但是有一天,小超來到我家里玩,我把爸爸剛給我買的'、最心愛的鋼筆拿給他看,他一不小心,將鋼筆摔在地上,摔壞了。
我很生氣,沖他大喊大叫,跟他說:你賠我鋼筆,你賠我!
小超含著眼淚,默默地離開了。
我對著他離去的背影,喊道:我再也不理你了!
就這樣,我和小超從此形同陌路,再也不說話了,再也沒有一起上學、一起回家、一起做作業(yè)、一起去野外游玩……
日子一天天過去,有一天放學回家的路上,小超忽然出現(xiàn)在我面前,臉紅紅的,說不出話來。
“你要做什么?”我有些生氣地問道。
“我……我要轉(zhuǎn)學了,這個送給你。”他遞給我一個包裝精美的小盒子,然后飛快地跑了。
我小心翼翼地打開盒子,里面是一支金光閃閃的鋼筆,筆帽上刻著一個同樣金光閃閃的大字——“緣”……淚水模糊了我的視線……
從此以后我再沒見到小超。但是每當我拉開抽屜,看到靜靜躺在那里的鋼筆,看到鋼筆上的“緣”字,就會想起好朋友小超。我們曾是那么要好的朋友,一起上學、一起回家、一起做作業(yè)、一起去野外游玩……
【一個難忘的人小學作文】相關(guān)文章:
一個難忘的人小學作文4篇03-31
一個難忘的人小學作文8篇12-04
小學五年級作文:一個難忘的人08-06
難忘的人小學作文02-05
難忘的人小學作文11-07
小學難忘的一個作文04-30
令我難忘的人小學作文09-23
小學作文一個熟悉的人12-14
難忘的人小學作文14篇01-08