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難忘的人小學作文

時間:2022-01-08 19:36:47 小學作文 我要投稿

難忘的人小學作文14篇

  無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占碾y忘的人小學作文,希望能夠幫助到大家。

難忘的人小學作文14篇

難忘的人小學作文1

  記得去年暑假,天氣比以往都熱得多,我和媽媽打算休閑一下,兩人待在臥室里邊享受空調給我們帶來的清涼,邊看著電視?墒峭蝗唬谖覀儽M情享受的時候,空調卻壞了。不久,房間里就慢慢熱了起來,身上漸漸也出了不少汗,媽媽趕緊打電話叫人來修理。

  然后,我們跑到客廳里,把電風扇打開,但因為氣溫實在太高了,我們還是覺得很熱,正在這時,門鈴響了,修理員叔叔來了。媽媽迎上去,說:“你們這么快就趕到了,真是謝謝了!”

  修理員叔叔氣喘吁吁地說:“應該的.,我們早點修好,你們就可以早點享受空調了!甭犓麄冋f這話時,我發(fā)現(xiàn)他們自己已經(jīng)是汗流浹背了,想必已經(jīng)走過好幾家了,媽媽讓他們休息一會再去修理,可他們顧不上身上的汗水,馬上就去幫我們修空調了,還對我們說:“臥室里面很熱的,你們就坐在客廳里吹會兒電風扇等著吧,我們很快就會修好的!甭犃诉@話,我心里頓時感到十分安心,看著修理員叔叔的笑臉,我也笑了。

  過了一會,媽媽讓我送水給修理員叔叔喝,我走進房間,里面真的很熱、很悶,修理員叔叔的汗水一滴滴地往下淌,可叔叔依然專注地在為我們修理空調,根本顧不上擦一下,身上的衣服早已濕透了。“叔叔,您辛苦了!”我忙把水遞給了叔叔,叔叔說:“你先放著吧!我修好了就喝,謝謝你!”

  過了好一會,總算修好了。修理員叔叔還沒來得及喘口氣,就收拾工具箱準備走了。我和媽媽極力挽留他:“休息一會吧!大熱天,太辛苦了!”修理員叔叔笑了,他擺擺手,忙說:“謝謝!不用了!還有幾家等著我去修呢!我得抓緊呀!你們快到里間涼快涼快吧!”說完,他就和我們告辭了,望著他遠去的背影,我心里真是有說不出的感激和感動。

  如果大家都能像修理員叔叔那樣,社會會變得多么美好啊!在幫助別人的同時,自己一定也也會覺得很開心,我要做這樣一個值得尊敬的人,盡自己所能為他人帶去方便和快樂。

難忘的人小學作文2

  從小到現(xiàn)在,我接觸過許許多多的同學朋友,還有老師,而讓我難忘的一個人——我的小學語文老師,他是我最難忘的人之一。

  我的語文老師姓田,我們都叫他田老師,田老師個兒不高,和我差不多高,瘦瘦的.,戴著個瓶底厚的眼鏡,一個很沉默的人,別看個兒小,知識可多著呢。平時很沉默,但那是我最好的一個哥們兒了。

  記得今年夏天,他給我打電話,這個星期六要從鄒平回來,我激動的幾乎就要跳起來了,語文老師回來了,我又可以去找他玩了,嘻嘻……我趕緊忙前忙后,找找這個同學,再聯(lián)系那個同學,弄得我是手忙腳亂的,功夫不負有心人,我找了好多同學要找田老師,因為大家都喜歡田老師。

  到了星期六,吃完中午飯后我立馬去找田老師,在路上我還想著田老師的樣子。眼看就快要到他家了,我隱約看到了一個影子,是田老師。我看見了他,他看見了我,我們倆互相笑著,也都不知道說什么好。

  我緊緊抱住了他,然后又握住了他的手,仔細看了看,田老師不解地問:“看啥呢?”我說:“胖了,也高了!碧锢蠋煻Y貌地回答:“多謝夸張!敝,同學們陸陸續(xù)續(xù)都來了,田老師大聲說:“咱去趟水玩?”“好!好……”我們異口同聲地說。

  “撲通、撲通……”我們一個一個都跳進了水里。“我們打水仗吧!”不知誰說了一聲。田老師趁機潑了我一下,讓我瞬間成了落湯雞,清涼的河水從我身上流了下來,我用手抹了一下臉。然后把手伸進水里,拱起一手水向田老師潑去。田老師瞬間跑開了,并說:“小樣,跟我玩,呵呵……”不久之后,我們都成了落湯雞,田老師也不例外。

  這就是田老師,一個不折不扣的老頑童,也是我最難忘的一個人。

難忘的人小學作文3

  時間沒有因為我們的不情愿而離開我們的匆忙,20xx年即將過去。我相信在20xx年,我們每個人總會留下一些回憶,一些難忘的人或事。

  真情是一片冬日里閃耀的陽光,讓窮困潦倒的人感受到人間的溫暖;真情是沙漠中出現(xiàn)的一股泉水,讓瀕臨絕望的人重新看到了生命的希望;真情是夜空中飄蕩的歌謠,讓孤獨的人得到精神上的慰藉。

  那天晚上,我在玩電腦,我甚至沒有注意到父母什么時候有事。幾個小時過去了,我發(fā)現(xiàn)不對勁。周圍很安靜,我能聽到自己的呼吸聲。我嚇哭了。

  我趕緊給媽媽打電話,媽媽說:“鄭楠,我們來到了我弟弟家。如果你想來,你可以乘公共汽車!啊拔荫R上就來!“我?guī)е耷徽f。

  我是坐車來百花超市的.,但是趕時間,忘了去小哥哥家的路。我東奔西走,希望能找到一條路,但一切都是徒勞。于是,我坐在路邊的小凳子上大哭起來。

  這時,一個剛散步回來的老太太笑著走過來,關切地對我說:“小朋友,你怎么了?“我哭喪著臉對奶奶說:“奶奶,我迷路了。我找不到我弟弟的房子了!澳棠檀认榈匦α诵Γ骸昂⒆,就為這點小事哭吧。來告訴奶奶你弟弟的家在哪里?去吧,奶奶帶你去找!“奶奶溫柔的聲音傳入我的耳中,我喃喃自語:“在百花小區(qū)!罢媲。奶奶家也住在附近。奶奶拉著我的手,向百花小區(qū)走去。

  一眨眼,我就到了小哥哥家。我正要感謝你,但當我轉身時,我的祖母已經(jīng)微笑著離開了。

  世界上到處都有真情。其實真情實感并不神秘。他們在我們身邊,在社會大家庭里。讓我們每個人都獻出一點愛,讓這個世界成為一個充滿愛的美麗地方!

難忘的人小學作文4

  記得我上幼兒園時,一位老師曾經(jīng)對我說過的話,這些年仿佛就在耳邊,使我終生難忘。

  那是我讀幼兒園大班的事情。有一次,教我們數(shù)學的張老師讓我們把黑板上的口算題抄下來,再認真寫上答案,做好了一個一個地交給老師批改,全對了才能回家。可是,我一心只想回家看《喜羊羊》動畫片,于是就亂七八糟的'把題抄下來,枯燥的數(shù)字在我眼前晃來晃去,根本不知道該怎么做,但我又很想回家,突然我腦子里就蹦出了一條妙計來,亂寫幾個數(shù)填上去吧,或許可以蒙混過關,當我興高采烈地把題本交給老師的時候,我以為過關了,可是老師看了題本生氣地瞪了我一眼,嚴肅地說:拿回去,重新做!我失落地看著一個又一個同學高高興興地從我面前走過,心情糟糕透了,坐在那里什么都不想寫。

  最后同學們都走了,只剩下了我一個人,老師就走過來摸著我的頭,關切地對我說:上課的時候不認真,課后的作業(yè)又怎么會做呢?老師希望你以后一定要改正壞習慣,做到上課認真聽講。我似懂非懂地點點頭,眼里含著淚花,這時老師并沒有著急回家,耐心地用擺小棒的方法講解我不會做的地方,可有些時候我又在想再不回家動畫片就沒得看了,老師看出我有些心不再焉的樣子,我琢磨著想這下一定完了,老師肯定會狠狠地批評我一頓,令我意想不到的是,老師并沒有說我,只是語重心長地對我說:不管做什么事情都要認真,學什么都要先學會堅持,別的同學先回家是因為他認真聽了課,有付出才會有收獲!我聽了老師的話,羞紅了臉低下頭覺得很對不起老師,慚愧地說:老師對不起,我錯了,以后上課再也不會開小差了,老師請相信,我一定會做到的!老師微笑地點點頭,說:知錯就改就是好孩子,很晚了咱們回家去吧! 這件事情雖然過去了好些年,但是張老師和藹可親的樣子和她那溫和的話語一直在我腦海里浮現(xiàn)。

  我真感謝您,我最敬愛的老師!是您教會了我付出才會有回報,堅持才會勝利!

難忘的人小學作文5

  看見了一個環(huán)保工人,是他嗎?我急匆匆地跑了過去,只見它一抬頭,我失落的往回走去,想起了——他。

  他,是一位普普通通的環(huán)衛(wèi)工人,大約50多歲,枯燥的面龐,粗糙如樹皮的大手,一頂橘色的帽子和一件環(huán)保工人的衣服,一把掃帚,構成他樸實平凡的外表。

  他樂于助人,記得有次,我走去補習班,一路上蹦蹦跳跳的,把放口袋里的20多元錢弄掉啦,正好被后面的一位環(huán)衛(wèi)工人撿到了,他快步跟上我還大聲叫道:“前面那位小朋友,你的錢掉啦!蔽衣幕剡^去用手摸了摸口袋,“呀,我的錢呢?”這時那位環(huán)衛(wèi)工人已走到了我的.面前,把那20元錢遞給了我,“小朋友,把錢放好啦,別再弄丟了,”他喘著粗氣慢聲說道!爸x謝!蔽颐鎺θ莸恼f,“要是沒有你,我今天可能就要餓肚子啦。”“沒事兒,舉手之勞而已,”他憨厚的回答,說完他轉身就走了,我很感激他。他不是那些自私自利的人,如果要是被那種人撿到了,可能直接放到自己的口袋里,可他不一樣,他是善良的。

  他不僅樂于助人,還很樂于奉獻。

  清晨,我同父親在街上晨跑,這時天還沒有大亮,我和父親往廣場那跑,看見了他正在用掃帚把垃圾一點一點的掃到一起,我漸漸的慢了下來,到最后我居然站在那里,一動不動,靜靜的看著他。他應該來了很久,因為附近的垃圾基本都被他掃到了垃圾桶里。他繼續(xù)的掃著,似乎這一切都習以為常,掃完了這里又到別處掃垃圾啦,它不像其他的環(huán)衛(wèi)工人掃完這之后可能坐下來歇歇,可他沒有,一直沒有。

  他,就這樣默默無聞,樂于助人,樂于奉獻,拾金不昧,這位平凡而普通的清潔工人永遠令我難忘。

難忘的人小學作文6

  每當我走到九如村的路口,我總會不由自主地想起一個人。他,一米七幾的個子,長的比較瘦,夏天的時候經(jīng)常穿一件黃顏色的T恤騎著一輛賽車在路上穿梭。他就是我中學時代的老師——Z。

  他是一個熱愛運動、充滿活力的人。在和他只言片語的交談中你都能感受到他非常愛運動特別是足球。他不僅關心足球賽也經(jīng)常和一幫朋友約在一起踢足球。這些朋友中有一部分就是他的學生。盡管是老師和學生在踢球,但是到了球場上就只剩場上雙方的戰(zhàn)斗。有一句話“場上是對手,場下是朋友”用在這里再恰當不過了。他在球場上飛奔的'時候你可能會以為他是一個足球運動員,但實際上不是。

  他給我印象最深的就是他的毅力。有一次他在踢足球的時候跟別人撞在了一起,結果可想而知。他的右手骨折了。當我知道這個消息的時候,我以為他不會來上課了。下一節(jié)課就是他的課了,我在去操場的路上還在想“他今天肯定不會來上課了!痹谖蚁聵堑穆飞暇谷豢匆娏怂。右手上了夾板,吊在胸前;左手拿者教學資料并且有意識地將左手放在右手的前面,似乎是怕?lián)頂D著下樓的學生撞著他那受傷的左手。他的表情很痛苦。我被眼前的這一幕驚呆了。我無法相信他是怎樣堅持著來到學校的。很多年過去了,我仍然無法忘記這個情景,也許它將銘刻在我的腦海里……

  我時常都在想:他現(xiàn)在在哪里?每次走到九如村路口,我都不由自主地四處張望。我也不知道為什么要這樣,唯一可以肯定地是我始終無法忘記他。畢竟他曾經(jīng)給了我很多鼓勵。我常常用一句話來安慰自己“有緣自會再相見”,但是在一個人口上千萬的城市要想偶遇一個人談何容易。我只能在心底默默為他祝福。

難忘的人小學作文7

  時光匆匆,度日如年!

  隨著時間不斷地前進,世上的許多事物漸漸褪去,沒有了鮮艷的色彩.就如我們人漸漸老去,世界上沒有后悔藥,時光總是一去不復返,沒有人能挽回自己所失去的一切!

  我,曾經(jīng)有一位和藹的外太公,他的妻子好幾年前就去世了,但他以微薄的生活費用把兒女們養(yǎng)大,最后嫁出了她們.外太公他自己的生活過得很辛酸,還經(jīng)常給我們錢花,有時候有人給他錢,他舍不得花,就留給他的孫子.外太公行動不方便,還經(jīng)常著者拐杖到太字里行間街走走,他總認得出我,奶奶是他的大女兒,他也經(jīng)常找奶奶幫忙.他家現(xiàn)在做的生意是開"網(wǎng)吧",生意不是很好,一天大概賺元吧!一家15口人不等,生活很清苦.他曾經(jīng)是一位人人信仰的'名人,據(jù)說有許多人都想請他當職業(yè)者,可他都禮貌謝絕,生活還是維持了下來!

  畢竟好景不長,隨著年齡的增長,外太公的兩頭鬢發(fā),顯露出他的疲勞:每天在街上不斷奔波,有一天終于倒下了.記得是上星期的事拉:那天,外太公由于某種原因生病了,急于到泉州醫(yī)院治療,經(jīng)過兩三天的折騰,無法治愈,最終!

  今天,是外太公的出殯日,大家換上喪服為外太公送贓.一路上心情沉重,步子穩(wěn)重地來到了追悼現(xiàn)場,我們親耳聞見各個聞名人士對外太公的賀詞,多年工作合作的愉快,彼此之間的深情厚誼,難道就這么結束拉?看著外太公的遺像,那么慈祥的面孔,我真的好舍不得,奶奶的哭聲最大拉.我不知該怎么去安慰她,該知道要勇敢面對現(xiàn)實,失去父母的痛苦誰能理解,我知道父母把我們養(yǎng)大,卻沒在得到回報時離開人世,這是人間最大的悲。 離開了追悼現(xiàn)場,我似乎又看到了外太公那慈祥的面孔,朦朧的背影,漸漸褪化! 人生自古誰無四邊形,留取丹青照漢青.關漢卿這句千古名言流傳到現(xiàn)代,想必大家都聽過吧.雖然外太公離開了我們,但他的精神卻是永存的.聽說下一版報紙要出有關外太公的,好感動哦嗚嗚!

  我永遠也忘不了,那位善良的老人→外太公!

難忘的人小學作文8

  在生活中,我接觸過許多的人,作文 難忘的人。有親密的伙伴,關心我的長輩,助人為樂的鄰居叔叔?墒怯幸粋人卻在我的腦海里揮之不去。

  她就是媽媽的小學同學----云姨。以前聽媽媽說,她有一個同學嫁給了墨西哥人,婚后一直在國外定居,最近要回來探親。我聽到這個消息,高興極了。早就聽媽媽說過,她們已經(jīng)八年沒見過面了。為了迎接云姨,要舉辦一次同學聚會。我央求媽媽介紹我跟云姨認識,媽媽爽快地答應了。

  這一天終于到了,去年的六月底,云姨回到了故鄉(xiāng)。媽媽把云姨邀請到了我家,云姨一見到我,就把我摟在懷里。

  對媽媽說:“你有這么一個聰明可愛的女兒,好幸福呀!”我仔細地打量云姨,只見她披著長發(fā),一身天藍色紗裙,看起來端莊大方。媽媽好奇的問了云姨許多問題,云姨都耐心的一一解答,我也對國外的情況有了一些了解,小學四年級作文《作文 難忘的人》。云姨住在西班牙的塔拉戈納,那里有古羅馬的建筑遺址。冬天不是太冷,所以不用穿太厚的衣服。只要有英文基礎,和西班牙人交流不是很難。西班牙語和英文有些類似,但是區(qū)別很大。那里和我們有六個小時的時差,比如說,我們這是晚上的`11點,她們那是下午的5點。

  云姨還給我教了一些英語對話,問候語和日常用語。她說話的聲音可溫柔了,讓我感到學英語并不是那么可怕。云姨還給我看了她的照片,有穿婚紗照的,有穿旗袍的,還有穿回族婦女的傳統(tǒng)服裝的。這些照片看起來都非常漂亮,云姨簡直像一位明星。

  云姨告訴我們,她現(xiàn)在忙著干事業(yè),以后要和老公回國,到庫爾勒定居。雖然在國外呆了很多年,但她始終保留著中國的國籍。

  我喜歡云姨,不僅因為她的傳奇經(jīng)歷,更被她的愛國之心而深深感動。

難忘的人小學作文9

  在我的人生道路中,有許許多多我難忘的人。他們有的和我只有一面之緣罷了,而就是其中一個與我只有一面之緣的阿姨,讓我感受到了她那無比善良的心地。

  記得那是一個雨霧迷蒙的`早晨,我在家中慌慌忙忙地尋找著我家的傘?墒钦伊撕镁茫莻愫盟圃谂c我玩捉迷藏——遲遲不肯露面。偶然的一次抬手,不經(jīng)意地望見表上的秒針在不停地走動著。定眼一看——“!遭了!怎么都8點了呢?”我顧不得多想,背起書包就往外沖。剛出大門,豆大的雨滴重重地打在我的身上,不一會兒,我全身就都被打濕了。我不由地用手撫摸著額頭——有點燙。我剛放下手,便感覺到有人拍了拍我的肩膀。我自覺性地停下腳步,回頭望去,看見的是一位長得十分恬靜的阿姨。她把手中的傘遞給了我:“小妹妹,淋雨,對身體不好噢!”我疑惑地盯著姐姐一會兒便把她拉到了屋檐下。我問道:“你還有其他的傘嗎?”那阿姨搖了搖頭表示沒有,我說:“那你把傘給我,你怎么辦呢?”那位阿姨沒有說話,只是埋下了頭,好似有些猶豫不決。我笑道:“還是阿姨你留著自己用吧!”我轉頭正打算開跑,誰知那阿姨將傘塞入我的懷著變竄進了雨幕中,我呆呆地站在那里,望著那阿姨離去的背影,心中好似撥開了烏云重見了太陽。

  不久后的一個雨天,我把那位大姐姐在我最需要幫助時遞給我的“希望”——傘,傳遞給了另一個人。傘遞出去了,可收到傘的那一天死死地釘在了我的心里。那姐姐甜美的笑容,總在我腦海中回蕩,揮之不去的記憶中,總是有一個奪目的亮點在閃耀,那就是“雨中送傘”的那位阿姨姐,她是我最最難忘也我最最不想忘記的一個人!

難忘的人小學作文10

  在生活中,我們遇到過許許多多的人,有的只是一面之緣,擦肩而過,不留一點痕跡。有的卻是深入我心,難以忘懷。那個讓我最難忘的人——張老師,雖只是一個教畫畫的教師,但她的一舉一動卻給我留下了深刻印象。

  那是一個烈日炎炎的下午,我坐在特長班里。這樣的夏天,就是吹著空調也讓人心生急躁,“討厭!這么難畫!”我望著被我修改過無數(shù)次的直升機,再一次煩躁的丟下鉛筆,不滿的嘟起嘴,皺著眉頭。不知不覺,我聽到了一陣高跟鞋奏出的好聽的噠噠聲,回頭一望,果然是張老師向我走來:五官精致的臉,清一白色的長裙和高跟鞋,眼神永遠是那么溫柔,溫柔的像是要把人融化;皮膚永遠是那么白皙。看到她走來,我慌亂地拿起鉛筆,又在紙上不知所措的畫起來,老師走過來,拍拍我的肩,關切的問我:“出了什么事嗎?”我一五一十的向老師說出我的困難,本以為老師會罵我笨,但她沒有,她只是拿起我的鉛筆,用那白皙的手再滿是鉛印的紙上畫起來,手腕上的鐲子敲打著課桌,悅耳動聽。時間就在我修修改改,張老師不斷的走過來給予指導中過去。太陽漸漸西斜,同學們已經(jīng)走光了,只有我和老師還在教室里,她看著我涂完色,才放心的去洗了洗手,突然,老師大叫起來:“糟了!我女兒還在幼兒園里!”我愣住了,腦袋里空空的`,只有對老師無盡的感激之情……

  還有一次,我和同學們教室外玩耍,我們你追我趕,玩的不亦樂乎,突然,我沒留神看前面的凳子,“撲通”一聲栽倒在地,其他地方到?jīng)]事,只是膝蓋疼的鉆心,我撩起褲腿來一看,呀!出血了,我看到血,立即嚎啕大哭起來,老師一見我的傷口,就急急忙忙拿來棉棒和碘伏為我擦拭,一邊抹一邊還安慰我:“不要怕,不疼,一會兒就好了,沒事的……”我看著張老師那溫柔的眼神,漸漸的安靜下來,也不再哭了,見我不哭了,老師竟然笑起來,那樣甜,那樣甜……

難忘的人小學作文11

  在我成長的道路上,有許多令我難忘的人。有人讓我高興,有人讓我氣憤,有人讓我感動……可最令我難忘的人還是我的媽媽。

  我的媽媽不算漂亮,長得也不算白,圓圓的臉上還有一些小疙瘩,鼻梁上架著一副“四眼兒”。一年四季就穿那幾件衣服,幾乎沒有讓我出乎意料的時候。你一見到她似乎會覺得她十分熱情大方,那實在就大錯特錯了!她像鐵公雞一樣——摳兒著呢!

  記得有一回,我見到一個同學從小店里出來,手里拿著一包糖,我口水都要流出來了。于是笑嘻嘻地對媽媽說:“哎!媽咪大人,那包糖只要五角錢耶!能不能買一個呢……”“不行!”一聲“河東獅吼”打斷了我的話。天哪!就五毛錢!怎么這么摳,她上輩子是葛朗臺還是嚴監(jiān)生!真小氣!可是也只能在心里想想,我實在不敢說出來。

  可是,有一次,媽媽卻大方地讓我大跌眼鏡。那是汶川大地震時,媽媽需要交特殊黨費,我看到媽媽一下子交了1000元。于是我揶揄道:“呀!怎么啦?嚴監(jiān)生變大慈善家啦?!我還真不知道,你有這么多錢呀!”媽媽語重心長地說:“‘好鋼要用在刀刃上’!你以前要的那些東西,全是一些可有可無的東西。而現(xiàn)在不同,我們多出一塊錢,也許就會拯救一個垂危的生命!”這時,我真正明白了媽媽的用心,媽媽是想把錢用到合適的地方呀!

  那一刻,我才懂得了媽媽的'“摳”。媽媽是在不值得花錢的地方摳,在她認為重要的時候卻十分豪爽大方。媽媽讓我知道了什么時候該花錢,要把有限的錢用在幫助別人解決困難的時候,而不是只顧自己的一時快樂。

  別看平常天天和媽媽生活在一起,可我有時候卻并不了解媽媽。媽媽對花錢的態(tài)度和當時對我說的話,讓我至今難忘。真沒想到,朝夕相處的媽媽竟是最令我難忘的人!

難忘的人小學作文12

  這個人十分平凡,平凡的不能在平凡。平日里,從他身邊經(jīng)過的人中,不太會有人停下來過問他,也許除了他的家人,他再也沒有一個熟悉的人了。他一直在默默無聞地為他人服務,度十年如一日,這個人就是我們小區(qū)的清掃工。

  一天,我的媽媽正在大掃除,一里一外的,因此,把門開著。正巧,那位清掃工在我們樓道里面清掃。他看見我媽媽在擦門,又看了看屋里面,稍有凌亂,他便熱心地問:“請問需不需要幫忙,”他說這話時,臉上洋溢著動人的`笑容,毫無惡意!安挥茫挥。你也不閑著!我們自己家的事應該自己做。”媽媽自然是不好意思,用力推辭。他當然不會“死心”啦,扯這扯那,媽媽總還是答應了。

  進來以后,我停下手足的作業(yè),出來“湊熱鬧”。我仔細地觀察了他一番;他穿著不整,衣服有些臟,不過這不是因為他不愛干凈,而是他飽經(jīng)風霜最好的印跡,人絕不倜儻,不會隨意喳呼,指手劃腳。他的臉上布滿無數(shù)條深淺不勻的皺紋,這也是他飽經(jīng)風霜,一路走來的證明。

  雖然他人長得并不細致,但他干起活來十分仔細。

  這位清掃工在擦窗時,十分“苛刻”。他從上到下,有條不紊。擦完一遍又一遍,接著便睜大那耷拉著眼皮的眼睛,努力尋找著“暇疵”,發(fā)現(xiàn)之后,便主動“猛攻”,直至窗子擦得如一面鏡子。此時正值中午,太陽火辣辣地烤著大地,我猛地抬頭,發(fā)現(xiàn)他的頭上泌出了一顆顆晶瑩的汗珠,但他沒有停止,堅持要幫到底。

  我和媽媽十分感謝他,他也高興的離開了。

  三個月過去了,我平時下午在家做作業(yè)時,也能透過窗戶看見這個清掃工,他總是在工作著。枯葉離開了母親,落到了地面,就像他一樣寂寞。夕陽輝輝灑灑,照耀著他,再加上落葉,形成一道獨暢的風景。

  百年不變的土色工作服,更是體現(xiàn)了他——清掃工的淳樸。平凡、淳樸、熱心助人,集于他的一身,值得我們敬佩和學習。

難忘的人小學作文13

  有許多人令我難忘,但我今天介紹的人,是最令我難忘的一個人。

  一個初冬的.早晨,寒風吹著光禿禿的樹枝,樹木仿佛凍得嚎叫,空氣仿佛凝固了。我來到小區(qū)附近的廣場鍛煉?吹搅艘晃粠е偕弊樱┲偕弦碌那鍧嵐さ胖噥淼綇V場。她看起來,年過花甲,白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋,顯然是一位飽經(jīng)風霜的清潔工。

  她從垃圾車上下來,將垃圾車停在花壇旁邊,老奶奶蹲下身子,挽了挽袖子,伸出手來,把下水道上的水泥板,一塊一塊的掀了起來,由于水泥板太重了,老奶奶很快就氣喘吁吁,頭上還不斷冒出汗來。不一會兒,水泥板終于被老奶奶掀完了。老奶奶看了看下水道里,發(fā)現(xiàn)下水道快被枯枝敗葉和淤泥填滿了。老奶奶先用鐵锨順著溝鏟了下去,可下水道太窄了,鐵锨根本就進不去,老奶奶又用鐵锨豎著鏟了下去,可每當鐵锨拿起來的時候,那些枯枝敗葉和淤泥都會掉下去一半。老奶奶又用雙手伸進了下水道,可剛碰到水面,因為太冷了,老奶奶抖了幾下,又把手縮了回來,但過了一會兒,老奶奶又把手伸進了下水道,這次老奶奶捧了一大把垃圾上來,放在了身邊的簸箕里,不一會兒,垃圾就裝滿了整個簸箕,老奶奶就把垃圾倒進了身后的垃圾車里,接著一把又一把,終于把下水道清理干凈了。

  老奶奶剛要走,我就問老奶奶:“您為什么要清理下水道。俊崩夏棠绦χ卮穑骸耙驗樘鞖忸A報,今天晚上有雨,如果不及時清理,廣場就會有積水,人們就不方便運動了!闭f完老奶奶就走了。

  只見花壇里幾只花迎風怒放,我看著遠去的老奶奶,心里想:今天,我看到了一朵最美的花。

難忘的人小學作文14

  在我從小到大的過程中,我對很多人都非常難忘,其中,最令我難忘的就屬我的外婆了。

  由于爸爸媽媽的工作非常繁忙,每天回家,是外婆照顧我的生活,督促我的學習,還每天監(jiān)督我練習鋼琴,日復一日、年復一年,從不間斷。你們想知道外婆是如何輔導我學琴的嗎?讓我來告訴大家!

  在我五歲生日時,外公外婆買了一架鋼琴送給我,從此以后,每逢我學琴,外婆都和我一起去。由于外婆不懂五線譜,剛開始學的時候,她每次都仔細的把老師的講解全部記下來,回到家再把五線譜翻譯成簡譜,然后一句一句地教我彈!記得有次老師布置了一首難度較高的《二部創(chuàng)意曲》,為了監(jiān)督我第二天的練習,盡管從琴校回來已經(jīng)是晚上九點多了,外婆連口水都沒喝就開始翻譯了。半夜三點多我上洗手間,看見外婆還趴在寫字臺上一筆一劃的寫著琴譜,我的眼淚忍不住流了下來。

  學琴是很苦、很煩的,每當我堅持不下去時,外婆都會“軟硬兼施”地鼓勵我。她總說:“世上無難事,只怕有心人。既然要學就一定要學好!”就這樣,外婆和我一起從那一個個小蝌蚪開始,用了整整五年多的'時間,學完了“拜厄、《鋼琴基礎教程》、車爾尼、巴赫”等。就在上個星期,我通過了鋼琴的七級考試,成績優(yōu)良!我的成績離不開外婆的付出!我從心眼里感激外婆!

  外婆年級越來越大了,還長期生著病。上個星期一外婆不小心摔了一跤,胳膊的骨頭裂了,看到外婆痛苦的樣子,我的心別提多難受了!可盡管手上打著石膏、纏著繃帶,外婆還是每天堅持督促我的學習和練琴。

  外婆,我真希望您能早日康復!外婆,我愛您!

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