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小學(xué)牽掛的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的小學(xué)牽掛的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)牽掛的作文1
什么是牽掛?牽掛是一種情懷,是一種思念,牽掛好像風(fēng)箏高高飄遠(yuǎn)卻離不開細(xì)長線,風(fēng)箏飛多遠(yuǎn),線就跟多遠(yuǎn);牽掛猶如瓜豆藤纏繞著簡樸的籬笆,互相都松不開。
有這樣一個(gè)故事:某人準(zhǔn)備離開鄉(xiāng)村到遙遠(yuǎn)的城里工作,母親給了他一把開房門的鑰匙,說:“你記得回來!”他在城里工作。忽一日,他看見墻上那把鑰匙,想起了母親的話,于是便回到了村子。到家門口,發(fā)現(xiàn)鎖是銹的,想:母親換沒換鎖呢?他試探著把那亮閃閃的鑰匙捅進(jìn)鎖孔,轉(zhuǎn)動(dòng)了它,房門打開了。只見屋里東西的擺放都和前先一樣,甚至連書本的新舊程度都依然如故。他流淚了。
媽媽的牽掛時(shí)刻都不曾離開過我們。就算我們走到天涯海角,媽媽也時(shí)刻牽掛著我們。當(dāng)我們回到家里,把亮閃閃的母愛,插進(jìn)依然如故的鎖孔,看到的是依然如故的擺放,依然如故的`書本,依然如故的小屋,依然如故的愛。
媽媽的牽掛是一種美,一種震撼,一種永恒不變的愛。
媽媽的牽掛,從不像斷了線的風(fēng)箏、枯了綠的瓜豆藤。
正是:
慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,報(bào)得三春暉。
小學(xué)牽掛的作文2
牽掛是慷慨的給予與無私的奉獻(xiàn),是深深的祝福和默默的祈禱;牽掛是濃郁的感情咖啡,是依依惜別的`祝福;牽掛是靈魂的絮語,是心靈的對話;牽掛是人與人之間的一種真情流露,是源自心底的一份純真的期盼。
牽掛是痛苦的,牽掛又是美麗的,要不然每次回到家,怎么都會(huì)看到母親那漸漸變白的頭發(fā)和嘴角那淡淡的微笑呢?
每次去學(xué)校之前,母親總要一遍遍地整理我那個(gè)并不是很大的書包。每次母親都要送我出門,而且總是要替我背那沉重的書包,走出家很遠(yuǎn)后,嘴里總說:“好了,好了,就送你到這吧!不送了,你自己慢慢走吧!”可是母親送我的腳步卻絲毫沒有停下來的意思。
每次回家都能看到一個(gè)身影在路口晃動(dòng),那是母親在張望,她盼望著回家的孩子。正所謂“兒行千里,母心隨行”。牽掛是美麗的,要不然怎么母親見我回家就會(huì)百般喜悅呢?
牽掛是思念,牽掛是情懷,牽掛使人喜悅,牽掛使人悲傷。母親的牽掛就像夏天的甘露,深深地滋潤我那干涸的心田;母親的牽掛演繹著愛的真諦;母親的牽掛引導(dǎo)我腳踏實(shí)地走好人生的每一步,幫助我渡過生活的每一道難關(guān)。
小學(xué)牽掛的作文3
憂愁是一種淡淡的憂郁的離別,它不能一直放下,筆尖離紙一英寸遠(yuǎn)。風(fēng)吹過枝頭的柳條,吹散了我對你的思念。
一個(gè)人在家,好嗎?能理解遠(yuǎn)方有人在回憶,每天看著你,等著你回家。
汗水升華成風(fēng),飄向遠(yuǎn)方,落在鼻尖,變成呼吸。你能理解這一切都是為了你嗎。為了你的未來,為了你的生活,所以即使你不能放下它,你也只能放下它。
擔(dān)心的'是,當(dāng)一顆心被你占據(jù)后,你突然離開,所以整個(gè)心都是空的。失蹤是你的擔(dān)憂。你知道嗎,食物的味道慢慢變涼了,而在餐桌旁等待的人無論多么困倦都只能堅(jiān)持住,以便向你道晚安,放下他們的顧慮。
氣球在膨脹,氫氣越來越多。顯然,它只能被刺穿,但是拿著針的人不愿意平靜下來,因?yàn)橛腥藫?dān)心你。
母親對孩子的關(guān)心!蒲公英總是會(huì)掉到地上,所以母親看著兒子要去哪里。當(dāng)我長大后,我總是出去尋找食物,所以我的母親總是關(guān)心我的兒子!
這種擔(dān)憂凝結(jié)成雪,在冬天落在我兒子身上,這樣我兒子就可以理解回家了。
風(fēng)正在席卷地球。母親靠在門框上,一直望著遠(yuǎn)方。她正在看孩子,很早就回家了。
讓我們擔(dān)心一下。只有在這個(gè)世界上有關(guān)心,才有真愛和美麗。所以,讓這一抹悲傷繼續(xù)下去,讓這一抹關(guān)注,關(guān)注。
小學(xué)牽掛的作文4
我是一只飛在遠(yuǎn)空的風(fēng)箏,連接我與家的那條線,叫做親情,具體來說,叫做牽掛。
——題記
曾經(jīng),我看到過這樣一個(gè)悲慘的故事:
有一個(gè)年輕人向自己的心愛的姑娘求婚,殊不知那個(gè)姑娘是個(gè)千年狐妖,他答應(yīng)拿母親的心作為彩禮;氐郊遥麣⒘俗约旱哪赣H,把心裝在一個(gè)錦盒里,冒雨向姑娘家趕去。也許他走得太急,一下子被絆倒了。錦盒掉了出來。這時(shí),從盒子里傳出一個(gè)溫柔的聲音:
“孩子,你摔疼了嗎?”
這個(gè)故事的名字是《冷酷的心》。
看完這個(gè)故事,我有一種欲哭無淚的感覺。那個(gè)年輕人一定是個(gè)鐵石心腸的人,可憐他的老母親哪!
其實(shí),在生活中,有很多事值得我們感動(dòng)、牽掛。
在天邊剛泛起魚肚白的早晨,桌子上就已經(jīng)擺上了牛奶面包;在寒冷的夜晚,書桌旁卻不知怎么多了一杯咖啡,送來陣陣暖意;在進(jìn)入甜美的夢境,窗前仍停留著補(bǔ)衣縫裳的身影。
親情——一份美麗的祝福。那是我們雙鬢已有銀絲的父母對我們的殷切希望、對我們的.濃濃愛意、款款深情。
牽掛是一條隱形的繩,在繩子那邊有我愛的人;
牽掛是一張無形的網(wǎng),網(wǎng)里有我想的人;
牽掛亦是成長道路上的前進(jìn)動(dòng)力,路的前方有我的未來的夢!
小學(xué)牽掛的作文5
牽掛像一雙無形的手,把我們的心與對方緊緊相連,讓我們在充滿愛的世界里遨游。牽掛像高飄的風(fēng)箏掙不脫細(xì)長的線。海外的游子對祖國的思念,是一種牽掛;父母對子女的思念,是一種牽掛。這種牽掛勝似風(fēng)箏,脫離不了線的那一頭。
牽掛像瓜豆的`藤蔓纏繞著的籬笆。正如每個(gè)人都離不開自己的家一樣,會(huì)深切地依戀自己的家人,呼吸著家的溫暖的氣息。做妻子的會(huì)對自己的丈夫滿懷眷念。記得《讀者》曾刊登過一篇《寄賀年片的人》,文中寫到:妻子亡故后,深愛著她的丈夫覺得生活黯淡無光,陷入了深深的絕望中。新年來臨之際,他意外地收到了一張賀年片。真摯的祝福使他覺得還有人在關(guān)心他。于是重新點(diǎn)燃了對生活的信心,感到世間的美好。當(dāng)他去郵局查詢是誰寄來賀年片時(shí),才弄清了事情的真相——原來是妻子在去世前的一個(gè)月,拖著病體懇請郵局工作人員保留一個(gè)多月后再代寄的!
小學(xué)牽掛的作文6
一盆鮮艷欲滴的風(fēng)信子寄托著我的牽掛。親愛的朋友,我何時(shí)才能再見到你?記得第一次遇到你,正值親人去世哀傷之際。我在學(xué)校花壇邊獨(dú)自徘徊,一個(gè)綠色的亮點(diǎn)映入我的眼簾,好靚的`女孩!“嗨,我叫成雨薇。喏,這棵草送給你,別傷心了!”我望著她的背影,感動(dòng)得幾乎流下淚來。過了很久,我才知道我親愛的好朋友成雨薇是在模仿幾米的漫畫《一棵草》中的細(xì)節(jié)。
“成雨薇”,我喃喃地念著。擁有多美好的含義的名字啊!雨薇,雨后的薔薇,微笑著怒放,溫暖的陽光擦拭著方才灑下的淚珠。我深深喜歡上了這個(gè)名字,也喜歡上了擁有這個(gè)名字的人。我們幾乎從不吵架,僅有一次,快要吵起來時(shí),雙方忽然都笑了,不約而同地彼此眨眨眼,表示和解?上,與她僅相處了三年,我便轉(zhuǎn)學(xué)到了鼓樓。從此,我們便各守著城市的一邊,極少相見了。
友誼鏈永不斷,雨薇,我的朋友!你的草我如今用盛開的鮮花還,我不會(huì)忘了你。 簡評:花謝了花開,遠(yuǎn)方的人,何日回還?
小學(xué)牽掛的作文7
清晨,窗外早已是一片白茫茫,原本熱鬧的家庭變得異常冷清,屋子里的歡聲笑語早已沒有,只留下了空曠和沉寂。我想父親了。
父親為了我和媽媽需要去外地打工了,我無時(shí)無刻不在想念他。上床時(shí),偶然看見了父親從遠(yuǎn)方寄來的包裹,心里很不舒服。我很想問問他在遠(yuǎn)方還好嗎。手機(jī)里,看著父親發(fā)來的照片,心不禁被揪緊了,他每天吃的'飯菜都很不好,問他卻說我們不用擔(dān)心他!澳阍趺戳?”“沒事,我有點(diǎn)難受!被叵肫鹨郧,父親總是會(huì)和我一起玩耍,把我舉到頭頂和我一起嬉戲,給我做香甜可口的飯菜,給我買好吃的,他總會(huì)露出慈祥的笑容看著我,他寧愿為了我外出打工,也不讓我和媽媽沒錢花,我想對他說的話很多很多,卻又那么少,我只想看看他是不是瘦了,過得好嗎?以前,他總是會(huì)對我說“你是我的心肝寶貝!”我多么想讓你現(xiàn)在就回到我身邊。無論相隔多遠(yuǎn),我都想看一看你的樣子。父親,你也是我心底永遠(yuǎn)最重要的人。
牽掛,是雨天一句關(guān)心的問候;牽掛,是冬日的一聲叮囑;牽掛,是遠(yuǎn)方的思念與關(guān)懷;牽掛,讓泉水淙淙流淌,讓世界溫暖如春;牽掛,讓人間變得更美好幸福。父親,盼您歸。
小學(xué)牽掛的作文8
牽掛在我的小精品盒里,放著一本簿簿的漫畫書。那是爸爸在南寧給我買的,我把這本漫畫書珍藏著,因?yàn)樗麜?huì)系著我一世的牽掛……。我的學(xué)費(fèi)是爸媽辛苦掙來的錢付,使我的童年在無限的愛中不愁吃不愁穿度過。從四歲那年,爸爸就去外地工作了,從此我跟爸爸接觸的時(shí)間愈來愈少了,小小的我卻缺少了父親對我的愛,只有在電話里溝通。是一次又一次啊,我曾經(jīng)想把爸爸從外地拉回來,告訴他永遠(yuǎn)也別在外地工作。
爸爸在外地相當(dāng)于天堂,而我就在地獄,兩地相隔如此的.遠(yuǎn),我患了父女牽掛病似的,整天痛不欲生。爸爸每個(gè)月回來一次,而那一次也是我最盛大的節(jié)日。我日漸長大,爸爸在南寧給我買了一本嶄新的漫畫書……現(xiàn)在爸爸依然是每個(gè)月回來一次,每當(dāng)爸爸又要去出差時(shí),我便跑到書房失聲痛哭,我的哭聲里無限傷感和牽掛,沒人清楚。我把爸爸給我買的漫畫書珍藏在精品盒里,把對爸爸的牽掛放在心里,我記住長輩的撫育和艱辛啊。
小學(xué)牽掛的作文9
“媽,沒事的。有正事嗎?”我揉了揉鼻子。
“你上次說要買雜志,我把錢給你寄過去了,你收到了嗎?”
“早收到了,媽!
“那你要趕快吃藥,玲玲,要聽媽媽的話……”
“知道啦,知道啦。”我掛了電話。
“叮呤,叮呤……”又有電話了。
“喂!”我沒好氣地問。
“玲玲,我是媽媽!
“媽媽,對不起,您好嗎?”
“我好啊,都十一月份了,你們快期中考試了吧?”
“考了,成績嘛……”
“玲玲,媽媽不在乎你這次的'成績,只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)就行。記住,老師說過的話:天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水。媽媽,相信你!”
我掛了電話。看到面前那幾張沒有達(dá)到優(yōu)秀成績的期中試卷,我的眼淚刷刷地流了下來。
結(jié)束語:兒行千里,母牽掛;母行千里,母何嘗不牽掛呢?為了讓母少牽掛,當(dāng)兒應(yīng)顯英雄色,我暗下決心。
小學(xué)牽掛的作文10
說到“牽掛”,我就想起軍訓(xùn)時(shí),那段雖苦猶榮的日子,讓我體會(huì)了部隊(duì)的嚴(yán)謹(jǐn)和作為一名軍人的自豪。
在這種艱苦的訓(xùn)練環(huán)境中,我切實(shí)地體會(huì)到對家的思念;對父母的'想念。在那天晚上,我心里十分的難受,便想起給家里面打電話,聽聽家里面對自己的關(guān)心,感受家里面的溫暖,同時(shí)也想訴說自己的牽掛。我為了聽父母的聲音,不惜排了10分鐘的隊(duì)伍,當(dāng)我聽那熟悉的聲音時(shí),我頓時(shí)淚流滿面,心中的思念化作了決堤的洪水,無限地蔓延開來。
而最后一天的彩排,這是一個(gè)在烈日下完成的訓(xùn)練,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)因中暑而倒下,我心中只有一個(gè)念頭――快點(diǎn)回家!讓父母的安慰來洗盡我這一個(gè)星期的勞累。
當(dāng)然,軍訓(xùn)是苦的,這勿用置疑。但是,軍訓(xùn)鍛煉了我們的意志,也培養(yǎng)費(fèi)了我們的品質(zhì)――在艱苦的環(huán)境中如何鍛煉、如何堅(jiān)強(qiáng)。雖然訓(xùn)練很苦、很累,但是我心中有牽掛,我覺得是幸福的,這是我學(xué)習(xí)的原動(dòng)力,當(dāng)然也是我堅(jiān)持夢想的原動(dòng)力。
體會(huì)了生活,而牽掛讓我理解了人生。
小學(xué)牽掛的作文11
起初是一片,兩片而后是三片,四片接著整個(gè)秋天就這么緩緩地落下。我喜歡看落葉經(jīng)過千旋百轉(zhuǎn)的掙扎后凄美地拂向生命的終端。每一片都曾經(jīng)是樹的牽掛,于是攜著太多的不舍與感激撲向母親的腳下。也許在下落的那一刻,他們想到就在不遠(yuǎn)的那個(gè)春天,母親獻(xiàn)出全身的養(yǎng)分給予他們出世的力量,而后的那個(gè)春,那個(gè)夏,母親細(xì)細(xì)的叮嚀如在耳畔,她微笑地慫恿兒女去創(chuàng)造,又憐愛的撫慰兒女受到的傷痛,直至最后的下落,才知他們一直被母親拴在心上。牽掛,我想起每天清晨騎車上學(xué),在陽臺(tái)上那個(gè)熟悉的'身影,那個(gè)溫馨的眼神,那是母親對兒女的牽掛。
牽掛,我想起每次父親去外地出差,留下孤零零的母親在黯然神傷,一遍遍的電話,一次次皺起的眉頭,那是妻子對丈夫的牽掛。牽掛,我想起去年?duì)敔數(shù)昧烁窝祝赣H一趟趟的醫(yī)院之行,還有臥室里閃閃的煙頭和青灰色的煙圈,那是兒子對父親的牽掛。身在這個(gè)世上,我們總覺得自己是葉不系之舟,孰不知其實(shí)早早被別人拴在心頭,牽掛別人,或是被別人牽掛,都能使我們久久地快樂和幸福。
小學(xué)牽掛的作文12
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸……每當(dāng)想到這首詩,心里總會(huì)有一陣陣感動(dòng)。
還記得,那是我剛上二年級的時(shí)候,才8歲,每天都被父母接送。有一天,我在校門口等了好久好久,媽媽還沒來,我就自己走回家了。在離家不遠(yuǎn)的十字路口我碰見爸爸了,他問我怎么自己回來了。我當(dāng)時(shí)是怎么回答的.,以及不清了,后來。我被爸爸送回了家。當(dāng)我回到家時(shí),媽媽很生氣,但沒訓(xùn)我,只是告訴我:“以后我和你爸爸沒去接你,你也不準(zhǔn)走,絕對不準(zhǔn)走。”“嗯”當(dāng)時(shí)我不明白,為什么老爸老媽會(huì)那么著急,只是我再也不自己回家了。過了幾天,老爸告訴我。我老媽沒訓(xùn)我,是怕嚇著我,心里當(dāng)時(shí)有一種感動(dòng)……
長大后,我開始嘗試自己上下學(xué),慢慢地,我不用父母接送了。但每次放學(xué)回家,我都會(huì)先給我老媽打一個(gè)電話,我知道,如果我不給她大電話,或者是晚回家一小會(huì)兒,她都會(huì)擔(dān)心的不得了,心里一刻也不能安靜。
這就是所謂的牽掛吧。因?yàn)橐恍┦拢兊煤茉谝饽硞(gè)人,怕這個(gè)人受到傷害。我老媽應(yīng)該就是這個(gè)心情吧。我以后不能犯這樣的錯(cuò)誤了,至少,我應(yīng)該讓老媽知道我現(xiàn)在很好,很平安,不用擔(dān)心。
小學(xué)牽掛的作文13
時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)月過去了,讓我最牽掛的是——小野鴨。
在一個(gè)暑假里,哥哥去野外寫生回來帶給我很多的野鴨蛋。我細(xì)心地想快一點(diǎn)讓鴨子孵出來。我把這些鴨蛋全都放在老母雞的肚子下,等到28天后,小鴨終于孵出來了,黑黑的身子,大大的眼睛,我時(shí)常放學(xué)回來后給它們弄食吃,就這樣時(shí)間久了,我們就像形影不離的`朋友。
快要過冬了,有一天我放學(xué)回來,想弄食給它們吃,想必它們一定都餓急了,我一推開門,它們都不在,我在周圍也找過了,可沒有找到。我哭著去問爸爸,我的鴨子去哪里了?爸爸一邊安慰我一邊對我說:“我們都穿著厚衣服了,是因?yàn)樘鞖庾儧隽。小野鴨們也怕冷?它們是候鳥,飛往溫暖的地方去了!蔽颐靼琢,應(yīng)該讓它們回歸大自然,不能在一個(gè)小木屋中沒有自由。
我臉上滿是淚水,我久久地看著深藍(lán)的天空,想著它們是不是像以前那樣快樂呢?
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