【推薦】跳蚤市場小學(xué)作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的跳蚤市場小學(xué)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
跳蚤市場小學(xué)作文 篇1
吃好早飯后，我到小桔燈上課了，帶著沉甸甸的袋子，來到學(xué)校。一進(jìn)教室，“媽呀，這是干啥呀？像有什么活動�！币魂嚧潭穆曇舸騺y了我的胡思亂想，回過頭，只見有人大聲叫著：“知識小百科，兩元錢一本�！蔽矣珠_始想，原來是跳蚤市場呀。
上課鈴一響，老師就帶著我們到了“檸檬夜市”，出現(xiàn)在眼前的是一個大大的檸檬，原來冷冷清清變成了熱鬧非凡的檸檬夜市�！昂昧�,”老師一聲令下，我們立刻把東西放在老師幫我們找的地方，將自己的東西全都拿出來賣。我拿的東西有《魔法九門》書三本《大頭兒子小頭爸爸》漫畫書二本。當(dāng)然還有很多零食。我旁邊的人全拿漫畫書，太厲害了。賣東西了，我非常高興又非常害怕，高興的是可以有錢了，害怕的是怕賣不出去，白板。我大聲叫到：“走過路過千萬不要錯過啊！便宜又實惠��！”馬上就有人跑我這兒來，說：“這4個雞爪怎么賣？”我說：“兩元錢兩根，一元錢一根�！彼f：“好，我全包了，”他做了一個全拿走的意思，我們一手交錢一手交貨。又有人來這了，我心想：今天定要發(fā)財了。他是一個小胖子，見我包里的包包雞腿說：“你這個雞腿怎么賣？”我的眼睛笑成小豆了說：“這個雞腿一元錢�！彼敛豢蜌獾哪闷饋硪魂嚦裕酝瓴虐彦X給我。來我這的人越來越多，我手里的`錢也越來越多，二元，四元，七元，十元合起來數(shù)不勝數(shù)。
再看看我旁邊的人，一個也沒買走，還讓我這邊的人到他那里去買，太好笑了。
熱鬧的跳蚤市場活動完美的結(jié)束了。哦，還沒有，我還有兩本書沒有被人買走，我鼓起勇氣，大聲叫道：“一元錢兩本漫畫書�！蔽矣竹R上拿到了一元錢。
這樣的跳蚤書市，難道不讓人高興嗎？
評語：小作者今天可真是收獲大大的呀！今天的作文也寫的特別棒，所以說有了經(jīng)歷才可以寫出來的素材，以后也要多多參與活動。有一點，作者的個別用詞不是很恰當(dāng)，多讀多體會，細(xì)細(xì)品味一下區(qū)別
跳蚤市場小學(xué)作文 篇2
]聽說學(xué)�！傲还�(jié)”要舉辦跳蚤市場，我很激動，早早地準(zhǔn)備好了要賣的商品——三本書，它們是《森林報》、《查理和巧克力工廠》和《綠野仙蹤》。
終于等到了跳蚤市場開張的那一天，同學(xué)們都在校園內(nèi)設(shè)起攤位來。我把課桌搬到走廊上，將售賣的商品擺放整齊，等待顧客上門�？上�，我的位置有點偏僻，經(jīng)過的同學(xué)太少了。我鼓起勇氣，大聲喊道：“走過路過，不要錯過嘞！便宜的好書就在這里嘞！”慢慢地，同學(xué)們被我的吆喝聲吸引過來，聚攏在我的攤位前。經(jīng)過一番討價還價，有兩本書被買走了，剩下的那本，大概是因為書皮臟了，被人嫌棄，我只好把它收起，去其他攤位逛逛。
同學(xué)們拿來賣的商品各式各樣，種類繁多，看得我眼花繚亂。有用小珠子串成的金魚，有自己做的賀卡，還有花花綠綠的衣服……最終，我買了一個書簽，一個機器人和一個貓頭鷹的掛件�；丶液�，我數(shù)了數(shù)錢包里的錢，哎呀，怎么數(shù)目不對��？看來，下次再舉辦這樣的活動，我要列個表格，把收入和付出的`錢分別記下來，可以防止差錯。
從跳蚤市場的活動中，我發(fā)覺，做生意挺不簡單的，需要十分靈活的頭腦和精細(xì)的謀劃。我很期待明年的跳蚤市場。
跳蚤市場小學(xué)作文 篇3
“便宜點”“走過路過不要錯過啦！”唉？這聲音是從哪傳來 的？原來是從綠城的檸檬夜市里面跳蚤市場發(fā)出來的喧嘩聲。
檸檬夜市，那人山人海、熱鬧非凡。
我逛了一圈，里面的`東西真是應(yīng)有盡有，琳瑯滿目。我看見了一件我中意的花環(huán)，我以我的三寸不爛之舌，以低價收入囊中大搖大擺地走了。
終于輪到我了，我把所有寶貝放好。擺好了，一大群顧客蜂擁而上，把我的攤位圍得水泄不通，我開始吆喝：“看一看，瞧一瞧，走過路過不要錯過�！薄奥愤^這個村就沒這個店了”當(dāng)我不亦樂乎時，一個聲音傳來：“看一看，賣冰鎮(zhèn)礦泉水了�！蔽业目腿睡偪衽苋ィ櫩蜎]了，我的錢也沒了。不過我也口水流了三千尺了，我去買時，“收攤了！收攤了！”要收了，我來不及了。
我終于拿到了人生的第一桶金。
跳蚤市場小學(xué)作文 篇4
今天是我校舉行的“跳蚤市場”活動日。一聽到這個消息，全班沸騰起來了。
盼呀，盼呀，中午總算過去了。下午同學(xué)們飛也似的來到操場，一個個把自己喜愛的書拿出來交換、買賣。一時間，只聽見叫賣聲此起彼伏，一聲比一聲響亮，整個學(xué)校就像菜市場一樣，熱鬧非凡。
我也帶去了好幾本書，可是生意卻不怎么好，幾乎無人問津。這時我發(fā)現(xiàn)科學(xué)幻想類的書很受歡迎。于是也去買一本看看，再說還可以轉(zhuǎn)手賺高價呢！，可是眼看其他同學(xué)的書都換的換，賣的賣。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時，同學(xué)安慰我說：“等下會有人問津的。”后來我調(diào)整了攤位，把它[來源]們擺在一顯眼的地方。果真有人來買了。可是大家都看不上眼，于是我抱著書走東竄西，終于賣了幾本。同時，我也四處張羅著給自己買了喜歡的幾本。
不知不覺這次活動已經(jīng)結(jié)束，我終于如愿以償，我覺得這樣的.活動太有意思了，不但能使我們能讀到更多的書，還能鍛煉我們適應(yīng)社會的能力。
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