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行走小學(xué)作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的行走小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
行走小學(xué)作文1
我喜歡旅行，在那美麗的風(fēng)景中尋找溫馨的幸福。
因?yàn)橛杏H情，所以我很幸福。
母親的愛，如水，溫柔，清澈。記得有天清晨，我慌慌張張地跑出家門，因?yàn)樯蠈W(xué)要遲到了。幸運(yùn)的是當(dāng)我跑進(jìn)教室時(shí)，還沒有上課。終于等到了放學(xué)，我收拾書包隨手拿鑰匙時(shí)，發(fā)現(xiàn)不見了！啊呀！那我怎么回家��？完了，還是去鄰居家借電話吧！
可當(dāng)我經(jīng)過家時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的人影在等待著，那是母親。
因?yàn)橛杏亚椋晕液苄腋！?/p>
初三了，馬上就要畢業(yè)了，可是最忘不了的還是那群好朋友。還記得我們一起瘋，一起鬧，一起走過的青春歲月。記得有一次，我正發(fā)愁一道數(shù)學(xué)題，左想右想，怎么都不會(huì)，想去問老師，卻有些膽怯，只好在那里抓耳撓腮。突然，耳邊響起腳步聲，抬頭一看，朋友們都來到身邊，耐心為我講解。
因?yàn)槟请鼥V的情愫，所以我很幸福。
清晨出門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便望見了他，棕色的碎發(fā)，白色的襯衫。微風(fēng)拂來，他輕輕一回頭，淡淡的一抹笑容，落在了我的.心底。
旅行的路很長，路邊的風(fēng)景使人著迷。我將帶著這么多的幸福，快樂前行。
行走小學(xué)作文2
今年的兒童節(jié)收到的第一份禮物是一個(gè)制作精美的沙漏，幽藍(lán)的瓶身，白色的流沙順著瓶頸細(xì)細(xì)流下，落在下面一片耀眼的金色中。陽光透過紗窗，在地上投射出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間的.影子。流沙繼續(xù)不緊不慢地走著，我也默默地跟在他身后，行走在消逝中。
這本是高考考生需發(fā)出的感慨，可經(jīng)我這一小學(xué)生之筆，感情就細(xì)膩了許多。“行走在消逝中”是告誡我們要珍惜時(shí)間嗎?可他一定還有更深更遠(yuǎn)的含義。
每天早上聽著鬧鐘響，洗臉?biāo)⒀朗犷^，帶著輕松沐浴陽光，每天傍晚聽著放學(xué)鈴響，抬頭挺胸收腹，背著書包滿載疲憊。一個(gè)星期五天，我就是如此忙忙碌碌地任時(shí)間從太陽落下到升起慢慢消失，卻又樂此不疲地重復(fù)著。雖然每天都爭分奪秒地想爭回一些屬于自己的玩樂的時(shí)間，可還是落在了他的后面。忽然感嘆活得如此沒有意思，但想想那句“雪融化了是春天”，便也放下了對(duì)生活的所有不滿，慢慢地，跟著那不斷落下的流沙一起。
行走在消逝中。
行走小學(xué)作文3
今天水晶老師請(qǐng)來了以前小記者團(tuán)的一位大姐姐帶我們做這個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)名叫水面上行走的字，聽到這個(gè)小實(shí)驗(yàn)我疑惑不解，我學(xué)過字也寫過字，可是沒有聽說過字可以在水面上行走，我看了視頻就自然而然地知道了答案。
我按著視頻上講的準(zhǔn)備了一盆清水、記號(hào)筆、一面小鏡子。實(shí)驗(yàn)開始了，第一次我拿了一只我上美術(shù)課用的馬克筆寫在鏡子上，斜著放入水里，字化開了，怎么回事呢，難道筆用的不對(duì)嗎？第二次我又找了一支記號(hào)筆，把寫著字的小鏡子又斜著放入盆中，這一次沒有像第一次那樣化開，這次鏡面的字仍然在鏡面上就是沒有浮到水面上來，又失敗了。第三次我找了一只水彩筆畫在鏡面上，放在水里也化掉了，還是失敗了。
我懷著疑惑去網(wǎng)上查了資料看看我的.筆怎么會(huì)不成功呢，原來發(fā)現(xiàn)筆的墨水有醇類墨水和脂類墨水兩種的，醇類墨水放入水中就會(huì)溶于水，在水中化開的。脂類墨水是油性的不溶于水且比水輕所以可以浮起來。我還得去買支正確的白板筆再試試這個(gè)實(shí)驗(yàn)還是蠻期待的。
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)不僅讓我收獲好些科學(xué)原理，還讓我增強(qiáng)了動(dòng)手能力，雖然有成功也有失敗不過還是蠻期待這種小實(shí)驗(yàn)的。
行走小學(xué)作文4
厭倦了燈紅酒綠的喧囂，車水馬龍的嘈雜，人來人往的擁堵，爾虞我詐的險(xiǎn)惡�？傁矚g，背上行囊，行走在路上。
懶懶的坐在列車上�；蚵犅犚魳�，享受這難得的獨(dú)特；(.)或看看車窗外飛逝的風(fēng)景，向右走的她，和向左走的他；偶爾四處走走，聽人們交談的南腔北調(diào)；每每有感之處，提一只筆，一張紙，寫下些什么……非常喜歡這樣一句話：人生就像一場旅行，不必在乎目的地，在乎的.是沿途的風(fēng)景、及看風(fēng)景的心情。是啊，此時(shí)難道你還會(huì)問自己從哪里來，又將到何處去？
從來都不帶相機(jī)出門，盡管有好多風(fēng)景，僅靠記憶或許記不住。其實(shí)當(dāng)你真正地在品嘗一次旅行的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，旅行早已不是簡單的幾張可以炫耀的照片了。照片是死的，自從快門聲響起的那一刻起，一切便給這聲慘叫化作烏有。只愿，用記憶做底片，錄一部永恒的真實(shí)的劇。當(dāng)有一天，我老了，靠在搖椅上，一杯濃咖啡，回憶那些即將遺失的美好……
然而，就算不想問自己目的地在哪兒，終點(diǎn)也將會(huì)不期而遇�；蛟S在如夢初醒的時(shí)候，我們悵然。有些事情，無論在現(xiàn)實(shí)，還是在回憶里，都已不能再來過了。
行走小學(xué)作文5
20xx年，我乘中華“神舟——x”號(hào)飛船來到了太空，第一次嘗試太空行走。我穿上了100公斤重的太空服，就像穿上了一件棉衣般的舒適溫暖，也不感到沉重，輕輕自在極了。太空服中嘩啦嘩啦的循環(huán)水聲不停地響著，那是在輸送氧氣，排出二氧化碳。
��！漆黑的宇宙中，我看見了蔚藍(lán)色的'地球。在遠(yuǎn)離地球400公里的高空中，我看不見家鄉(xiāng)的樓房、家鄉(xiāng)的田野，但，我看見了母親河長江、黃河，蜿蜒曲折，像兩條發(fā)光的帶子。雄偉的萬里長城在崇山峻嶺中，顯得清晰可見。我的祖先經(jīng)過多少代的艱苦努力，才建筑了這舉世聞名的萬里長城��！它的確是血與智慧凝結(jié)而成的��！
那搞搞的烽火臺(tái)，遙相呼應(yīng)，不就是高速“信息”公路嗎？那一個(gè)個(gè)的眺望臺(tái)，不就是最早的望遠(yuǎn)鏡、偵察機(jī)嗎？那平整、寬闊、起伏的大道不正是西通絲綢之路，東通遼闊的太平洋嗎？這是一條通向世界的開放之路�。≌l說它僅僅有防御的功能呢！
我邊走邊拍攝觀察。我想，天上本沒有路，走的人多了也便成了路。
行走小學(xué)作文6
行走，看似一件很簡單的事，似乎正常人都能做到，可是，很多人也許不知道行走卻有很深的涵意。
人的一生總是在不斷的行走，那么你是否曾迷茫過？人生道路是沒有盡頭的，甚至還會(huì)有分叉路，沒有一個(gè)人的人生道路是一帆風(fēng)順的；沒有一個(gè)人的人生道路是沒有挫折的。當(dāng)一個(gè)人努力上進(jìn)時(shí)，他在奔跑，因?yàn)樗軜酚^，也很積極；當(dāng)一個(gè)人傷心消極時(shí)，他在慢慢的走，因?yàn)樗苊悦�，也很糾結(jié)。
在你行走的過程中，你會(huì)遇到一個(gè)一個(gè)的分叉路，如果第一步走錯(cuò)了，那么就是一步錯(cuò)，步步錯(cuò)，到最后，你可能會(huì)抱怨行走這么久，還走錯(cuò)了，這次行走真是件沒有意義的事！如果你這么想，那么我覺得你的人生也是件沒有意義的事，至少這次行走會(huì)告訴你，這條路是行不通的'！
人生如戲，行走就是那本劇本，而你就是這場戲的主角。人生的這一條道路，坎坷而又漫長，也許你走著走著會(huì)很累，因?yàn)槟闵砩媳池?fù)了太多的東西，這些包袱會(huì)消磨你的斗志，慢慢地，會(huì)讓你喘不過氣來，那么，朋友，請(qǐng)你把你身上那些沒有用的包袱卸下來，一身輕松的向自己的目標(biāo)走，慢慢地、穩(wěn)穩(wěn)的走，放下所有抱負(fù)，不要留戀過去，不要膽小，勇敢地向著目標(biāo)前進(jìn)，你會(huì)懂得很多。
行走小學(xué)作文7
從姑姑家出來，已是下午六點(diǎn)半。我一個(gè)人慢悠悠的走在林蔭道上。這是陽光已沒有上午那種炎熱焦灼之感，取而代之的是溫和，舒爽。而天空也是湖藍(lán)湖藍(lán)的，點(diǎn)綴著幾朵厚實(shí)有松軟的云朵，看上一眼便使人感到心情也洋溢出一種充足，飽滿的踏實(shí)感。
路邊圍欄里茂密的樹枝深處，一只長長的手臂向路另一邊的同伴打著招呼，路另一邊的樹枝也禮貌的回應(yīng)著，于是整個(gè)林蔭道上的枝藤蔓延，構(gòu)成一片網(wǎng)。枝上繁繁點(diǎn)點(diǎn)的綠葉便好似浮在空中一樣。有風(fēng)吹來時(shí)，葉片輕顫，暗香浮動(dòng)，回頭望去像一片綠海，耳畔還隱約有陣陣?yán)寺�。地面上斑駁的影子碎成一片又一片，在我的身旁，腳上來回晃動(dòng)。一步邁出去，再一步跟上來，“咔嚓”一聲就把上一秒的時(shí)光、上一秒的`風(fēng)景就剪成了下一秒的回憶。
夏日的午后，靜謐的小道、干凈的耳蝸、清晰的視線、以及腳下無限滋長的暗影。一切的一切，明亮又美好，使我產(chǎn)生了瞬時(shí)的錯(cuò)覺，停下腳步思考，是我走在畫中呢？還是我本來就是畫的一部分？
行走小學(xué)作文8
暑假里，爸爸帶我們?nèi)ズ＿呁妗?/p>
還沒到海邊，我們就已經(jīng)看見海了，海的顏色和天的顏色很像，如果不仔細(xì)看，就分不清哪個(gè)是海，哪個(gè)是天。
終于，我們來到了海邊。一下車，我和妹妹就沖向沙灘。當(dāng)時(shí)，還沒有漲潮，遠(yuǎn)處還有一個(gè)綠色的大亭子和幾座房子。沙灘上的沙子有些是金黃的，有些是土黃的，還有些是淡黃的。我們紛紛脫下鞋子，踩在沙灘上，我剛踩上去，好燙啊！就像腳底下有火一樣。
中午，開始漲潮了，有三分之一的沙灘被海水給占領(lǐng)了。站在高處一看，海水可藍(lán)了！最遠(yuǎn)的海水比較深。沙灘上的人，也越來越少了，可能是去吃飯了。
吃完飯，我們來到了那個(gè)綠色的大亭子上休息。向東邊一看，幾個(gè)巨大的'石頭躺在海上，我有點(diǎn)兒后悔早上沒去那里玩了。
下午，潮退了，沙灘的面積比早上大了一點(diǎn)。我們就在海里撿一些古怪的石頭，有的石頭像一個(gè)花瓶打碎后的碎片；有的像酒瓶的碎片；還有的像巖石……
這就是暑假里爸爸帶我們?nèi)ズ＿呁娴囊惶�。行走在沙灘上，給我?guī)頍o窮的樂趣。
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