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仙人球小學(xué)作文

時(shí)間:2022-05-25 10:47:49 小學(xué)作文 我要投稿

仙人球小學(xué)作文(10篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的仙人球小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

仙人球小學(xué)作文(10篇)

仙人球小學(xué)作文1

  仙人球大家一定都見(jiàn)過(guò),它是一種可愛(ài)的耐旱的小植物。

  在我家的陽(yáng)臺(tái)上,有著一株可愛(ài)的仙人球。這株仙人球在我出生的時(shí)候就在了,它長(zhǎng)的圓圓的,墨綠墨綠的,它的刺從遠(yuǎn)看像是小毛線,只有當(dāng)你摸到它時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)那是刺,不是毛。

  不過(guò)在我上了小學(xué)之后,我就很少看到它了。直到有一天,我突然想起了它,便走上陽(yáng)臺(tái),心想:“那么久不給它澆水了,不會(huì)已經(jīng)死了吧?”可讓我驚訝的是,小仙球不但沒(méi)有死,反而在旁邊又多出了兩個(gè)仙人寶寶球!我好像看到了仙媽帶著仙寶在向我打招呼!

  媽媽告訴我仙人球是會(huì)開(kāi)花的,可我并沒(méi)有看到。 翱赡苁嵌斓搅说脑虬?“我心想?墒虑椴皇俏蚁氲哪菢樱诙欤(dāng)我拉開(kāi)窗簾的那一刻,便看到了陽(yáng)臺(tái)上那嫩綠嫩綠的小花苞。小花苞的.外形并不是很好看,花朵上有一些小刺?粗粗,我的心中似乎出現(xiàn)了一朵美麗的花,花瓣細(xì)細(xì)的,有點(diǎn)像格;,花心是金黃的,像是秋天的落葉?晌以僖淮蜗脲e(cuò)了。不久,花苞慢慢變成了花朵,花瓣胖胖的,圓圓的,花朵很大,幾乎可以擋住一大半的仙人球。

  那天我從學(xué)校回到家,看到桂花樹(shù)的葉子非常茂盛,忽然想到了我家的仙人球,它怎么會(huì)沒(méi)葉子呢?于是我馬上拿出了媽媽的手機(jī)開(kāi)始搜索相關(guān)資料,不久便得出了答案,原來(lái),仙人球的刺就是它的葉子。很快,我聯(lián)想到了松樹(shù),松樹(shù)的葉子也是尖的,再過(guò)幾年松樹(shù)是不是也會(huì)變成大形的“仙人掌“。

  轉(zhuǎn)眼間,9年過(guò)去了,“球球“成了我形影不離的好朋友,希望下次能對(duì)”球球“有更多的了解。

仙人球小學(xué)作文2

  媽媽把一盆仙人球放在了我房間的窗臺(tái)上。

  仙人球是屬于仙人掌科的。因形狀是球形,故而稱(chēng)之為仙人球。仙人球的身上長(zhǎng)滿了向外凸起的小金字塔般的綠色小粒,使仙人球整個(gè)呈青綠色。每個(gè)小粒身上帶有兩根尖刺,那尖刺非常硬,稍微碰一下,它就會(huì)毫不留情地刺向你,這可是仙人球保護(hù)自己的絕妙工具;刺的根部是乳白色,慢慢變深,最后變成咖啡色。離仙人球的中心越近,刺就越密,最后形成了一個(gè)旋,看得人眼花繚亂。過(guò)上一段時(shí)間,在大球體的身上還能長(zhǎng)出小球體來(lái),這是仙人球繁殖的方式,這種大球上長(zhǎng)小球的景象,非?蓯(ài)。

  據(jù)說(shuō),仙人掌被稱(chēng)為“抗旱衛(wèi)士”,這是什么原因呢?這是因?yàn)橄扇饲虻墓枢l(xiāng)在南美洲,原產(chǎn)在高熱、干燥、少雨的沙漠地帶,形成了喜干、耐旱的特性。它的生命力非常頑強(qiáng),只需要很少的水,就能存活很長(zhǎng)一段時(shí)間。如果你給他澆多了水,它不但不會(huì)存活,反而還會(huì)爛根死亡。曾經(jīng)有人把一個(gè)仙人球包在一張干燥的紙里放了兩年多,盡管有些皺縮,但一種到盆里,澆水后又很快長(zhǎng)出了新根并恢復(fù)成長(zhǎng)。它的.這種抗旱能力不得不讓人驚嘆。

  仙人球的這種特性讓它具備了與別的植物不同的習(xí)性。別的植物都是晚上吸收氧氣,釋放二氧化碳。但仙人球?yàn)榱梭w內(nèi)水分的不流失,往往是晚上吸收二氧化碳,釋放氧氣。另外,它還可以有效減少各種電器電子產(chǎn)品產(chǎn)生的電磁輻射污染,使室內(nèi)空氣中的負(fù)粒子濃度增加。難怪人們要稱(chēng)之為“空氣凈化器”呢!這也就是媽媽要把它放在我房間的原因。

  仙人球只需要人們給予它一點(diǎn)點(diǎn),卻能源源不斷地給人們帶來(lái)清新的空氣。正如把它放在我窗臺(tái)上的媽媽一樣,給予了我很多很多,卻又不求一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)。母親永遠(yuǎn)在你心靈的最深處,而母愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你身邊!所以,我愛(ài)這包含著無(wú)盡母愛(ài)的——仙人球!

仙人球小學(xué)作文3

  我家有一盆仙人球。

  我覺(jué)得它挺丑的,像個(gè)笨手笨腳的刺猬。管也沒(méi)管它,隨便找了個(gè)破盆把它栽著。

  仙人球全身都是深綠色的,綠的那么鮮艷,看起來(lái)那么舒服,仙人球像冬天里的刺猬,冷的縮成一團(tuán)。它表面凹凸不平的地方,長(zhǎng)滿了“刺猬花”,每一朵上面都有十幾個(gè)小刺,那些刺剛長(zhǎng)出來(lái)是淺綠色的,長(zhǎng)大后就變成了那種很淡的黃,每一根小刺都顯得那么張揚(yáng),那么富有生機(jī)。那一朵朵小刺花的.排列是那么有序,那么均勻,沒(méi)有重疊起來(lái),卻水泄不漏的布滿了仙人球,它們像守護(hù)神一樣永遠(yuǎn)保護(hù)它們的仙人球媽媽?zhuān)蛔屗艿饺魏我稽c(diǎn)傷害。仙人球像一個(gè)愛(ài)美的姑娘,在理發(fā)店把頭發(fā)頂上染成了桔黃色,現(xiàn)在仙人球也講時(shí)髦啊!仙人球遠(yuǎn)看像一個(gè)毛絨絨的球,看上去是那么柔軟,近看像一個(gè)插滿繡花針的圓楊桃。

  有一天傍晚,天空突然下起了傾盆大雨,大雨持續(xù)了很久,終于停了,媽媽讓我去看看仙人球,我一看,啊!它任然堅(jiān)定的站在那,臉上掛滿了勝利的笑容,我的心靈震動(dòng)了,一個(gè)不輕易為花草動(dòng)容的我卻被這樣一種植物深深打動(dòng)了,被它頑強(qiáng)的生命征服了……

  在以后的生活里,仙人球也成了我生活中不可缺少的東西,看電視的時(shí)候把它放在旁邊,可以減少輻射,燙傷了,可以搗碎它的肉敷在上面有很好的效果。

  仙人球豐富多汁,曾經(jīng)在沙漠里救過(guò)許多人的命,他們祖祖輩輩生活在一望無(wú)垠的大沙漠里克服種種艱難的條件,例如原來(lái)小小的葉子變成了尖尖的刺,上邊還有一層薄薄的蠟。

  雖然仙人球不像玫瑰那樣好看,不像牡丹那樣富貴……但他有堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,他有助人為樂(lè)品格!仙人球我們大家要向你學(xué)習(xí)!你是我們的榜樣!

仙人球小學(xué)作文4

  早上的太陽(yáng)很耀眼,那暖暖的陽(yáng)光普照大地,直直的灑在了我綠色的臉上,嫩小的刺上,還有,我腳下有些微微濕潤(rùn)的泥土上。

  我是一刻小小的,圓圓的仙人球,我的新主人是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,她有一頭漂亮的頭發(fā),直垂到肩頭。她有一雙大大的眼睛,即使睫毛有點(diǎn)短短的卻也絲毫不影響那雙眼的美麗。

  我很喜歡她,但是她家的陽(yáng)臺(tái)上并沒(méi)有許許多多的泥土,只有一小盆而已,我就住在那里,我早上能看路上的車(chē)來(lái)車(chē)往,晚上揚(yáng)起頭來(lái)看星星,加上小女孩每天都會(huì)來(lái)給我澆水,偶爾給我松松土,還經(jīng)常會(huì)摸摸我的'小臉,我便一點(diǎn)都不覺(jué)得寂寞了,每天都那開(kāi)開(kāi)心心的……

  漸漸的,我長(zhǎng)大了,小女孩來(lái)的次數(shù)也隨之逐漸減少,終于有一天,她不再來(lái)了,不再給我澆水,不再給我松土,不再摸我的小臉或頭……也許她很忙吧,聽(tīng)說(shuō)她已經(jīng)去上學(xué)回來(lái)了,只是還想不起來(lái)看我便又走了……

  又過(guò)了好多日子,她還是沒(méi)有來(lái),我腳下的泥土已經(jīng)干裂了許久,太陽(yáng)還在不斷給我送來(lái)熱情洋溢的光芒,我想我已經(jīng)很渴了,只是還可以堅(jiān)持會(huì),再堅(jiān)持會(huì)……

  又是一個(gè)新的早上,今天我起得有些晚了,剛剛睜開(kāi)睡眼,就看到了一個(gè)身影,正在漸漸朝我走了過(guò)來(lái),我又認(rèn)真看了看,那個(gè)身影也越來(lái)越近了,后來(lái)我看到了那個(gè)就是小女孩,我高興得不知道該做些什么,就靜靜地看著她。

  她給我澆了些水后,就捧起我走了出門(mén),我也不知道她要帶我去哪里,在經(jīng)過(guò)好好多陌生的路之后,她停了下來(lái),停在了一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的人面前,然后,我就到了那個(gè)人手中,目送她的離去……

仙人球小學(xué)作文5

  我家的墻角,養(yǎng)著許多花,它們都能開(kāi)出美麗的花朵,引人注目。其中,墻角有一盆仙人球,它很難看,因?yàn)樗鼪](méi)有葉子,我每天不給它澆水,更不用說(shuō)施肥,讓它自生自滅。

  夏季的一天里,我發(fā)現(xiàn)那仙人球張出3個(gè)黑乎乎的.毛聾聾的東西,像3個(gè)弄壞了的毛筆頭,我正要用筆把它打掉,媽媽連忙阻止說(shuō):“別打!別打!這是仙人球的花骨朵!”?這是花骨朵?如果真是花骨朵,那開(kāi)出的花也一定很難看,這真叫人不可思義,于是,我每天半信半疑地去觀察。二三天以后,我發(fā)現(xiàn)那黑乎乎的東西伸長(zhǎng)了.變大了,樣子還是黑乎乎的更可怕了,真像個(gè)蛇頭。以后它天天長(zhǎng),過(guò)了幾天花瓶長(zhǎng)長(zhǎng)了柄上也沒(méi)那么多毛了,樣子不可怕了,變得綠油油,紅粉粉,可漂亮了,樣子真像一支嶄新的毛筆。第二天它就開(kāi)花了。

  啊!花多美啊!瞧!那花瓣一片挨著一片,形成了一圈又一圈的花朵,真像一個(gè)大喇叭;ǖ闹行挠幸粋(gè)圓洞,那長(zhǎng)滿了淡黃色的花芯。它那花瓣不僅白如雪,尖的.地方也有點(diǎn)紅,而且還有點(diǎn)透明。這就是它的風(fēng)采。咦?那么美的花,怎么沒(méi)葉子呢?媽媽告訴我:“那圓圓的仙人球上有一條條的溝,溝上長(zhǎng)著刺那刺就是葉子!卑,那葉子可真好,即可以制造養(yǎng)料,也可以保護(hù)自己,你去傷害它反而被它傷害,這也是一個(gè)風(fēng)采。寢尭嬖V我:“仙人球還有頑強(qiáng)的生命力,只要把它仍在有泥土的地方,就能生長(zhǎng),扎根。它太陽(yáng)曬不死它;大雪壓不垮它,真像一個(gè)勇士!边@也是它的風(fēng)采。

  啊!仙人球呀,這就是你特有的風(fēng)采,原來(lái)我難看你,現(xiàn)在你也讓我刮目相看了!

仙人球小學(xué)作文6

  大自然,教給了我們?cè)S多的啟示,發(fā)明了許多的東西。比如:梅花在寒風(fēng)中傲然挺立,那是讓我們要勇敢面對(duì)困難;小草在冬天彎下腰,那是在教我們要從哪里摔倒就要從哪里站起來(lái);河水不停的奔流,那是告訴我們要勇敢向前。仙人球在干涸中生長(zhǎng),卻使我明白了做人的道理。

  朋友們都說(shuō)我是“仙人球”,滿身是“刺”,誰(shuí)也不敢惹我。因?yàn)閶寢尫浅D鐞?ài)我。久而久之,我也就喜歡仙人球了。

  一次,我到哥哥家去玩,看見(jiàn)哥哥家陽(yáng)臺(tái)上放著許多的仙人球。我就叫媽媽給我?guī)б慌杌厝。雖然,哥哥非常不舍得,但我要,他也沒(méi)辦法。

  帶回家以后,我把它放在床頭邊。讓我每天早上起來(lái)就能看見(jiàn)它。我也會(huì)偶爾給它澆水的。

  夏天到了,我就在想:天氣這么熱,它會(huì)不會(huì)“干”呢?不管那么多了,反正給它多澆些水沒(méi)有錯(cuò)的。

  我給它連續(xù)澆了幾次水之后發(fā)現(xiàn),它變成了一團(tuán)淡黃色的球了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@個(gè)仙人球怎么變成黃球了呢?”

  媽媽回答我說(shuō):“是不是多澆水造成的'呀?”

  “我這幾天只澆了十次水,有什么問(wèn)題嗎?”

  “你這個(gè)小家伙,仙人科植物生活在沙漠里。那里常年干涸,所以不用多澆水,澆多了反而影響它的生長(zhǎng)!

  爸爸在門(mén)口聽(tīng)到了,笑著對(duì)媽媽說(shuō):“這養(yǎng)仙人球呀,就像養(yǎng)孩子一樣,過(guò)分溺愛(ài)孩子,不但教不好孩子,反而對(duì)孩子有害。你看你把佑佑教出好多的壞習(xí)慣!

  我聽(tīng)了爸爸的話以后,久久的想著……

  后來(lái),我終于明白,人不能嬌生慣養(yǎng),不能太過(guò)溺愛(ài)。就像仙人球不能過(guò)分澆水一樣,過(guò)度反而有害。

  大竹縣第二小學(xué)四年級(jí):陳鴻佑

  指導(dǎo):優(yōu)勝教育劉文峰老師

仙人球小學(xué)作文7

  我家的花有很多,有嬌艷無(wú)比的君子蘭;有意志堅(jiān)定的虎皮蘭;有高大健壯的搖錢(qián)樹(shù);也有香氣撲鼻的百合。不過(guò),我最喜愛(ài)的卻是渾身帶刺的仙人掌。去年的父親節(jié),我用積攢的零花錢(qián)預(yù)定了一盆蘭花。當(dāng)我蹦蹦跳跳去買(mǎi)花時(shí),賣(mài)花的叔叔卻一拍腦門(mén),大叫不好。原來(lái)上午他不在家,他的兒子把那盆蘭花賣(mài)了。為了補(bǔ)償我,叔叔便把一盆渾身帶刺的仙人球送給了我。我雖然老大不愿意,但還是收下了;氐郊依铮职謰寢屪穯(wèn)我給爸爸準(zhǔn)備了什么禮物?是好吃的?是好玩的?還是……我羞愧地差點(diǎn)找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。看著他們充滿期望的眼神,我只好把它拿了出來(lái)。爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“禮物很特別,你要好好養(yǎng)著它!备械叫呃⒌奈也挪幌腽B(yǎng)它,就隨便把它放到一個(gè)角落。一天,兩天,一個(gè)星期,一個(gè)月……有一天,我在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)這個(gè)刺球的上面冒出了一個(gè)個(gè)小花骨朵兒,而且是我喜歡的顏色——粉紅色。我連忙走過(guò)去,仔細(xì)的觀察起來(lái):一個(gè)灰綠色的球體上都是一根根尖尖的刺兒,在那尖尖的刺中間,冒出了許多小小的.飽滿的花苞。我欣喜不已,我已經(jīng)漠視它一個(gè)月了,仇也報(bào)了,是時(shí)候和它交朋友了。為了給它增加點(diǎn)營(yíng)養(yǎng),以后的日子里,我定時(shí)給它澆水,曬太陽(yáng),施肥,一朵朵粉紅色的,六瓣形的,像小喇叭似的小花兒競(jìng)相開(kāi)放。我趕緊把爸爸媽媽找來(lái),來(lái)欣賞這美麗的花仙子。爸爸笑著說(shuō):“這才是你送給我最好的禮物。別看它外表不起眼,但經(jīng)歷時(shí)間的洗禮,卻開(kāi)出了最美麗的花朵。你也應(yīng)該像他一樣,在以后生活中,要不斷完善自己,這樣才能變成最美麗的花。’’我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,之后,我想了很久。今年,仙人球已經(jīng)長(zhǎng)大了許多,我希望它和我一同成長(zhǎng),共同開(kāi)出美麗的花。

仙人球小學(xué)作文8

  仙人球向來(lái)是人們喜愛(ài)和稱(chēng)頌的對(duì)象,因?yàn)樗︻B強(qiáng),因?yàn)樗垒椛,因(yàn)樗魅〉纳跎佟谖铱磥?lái),這些的種種都是虛假的,不過(guò)是人們附庸風(fēng)雅,給自己找一個(gè)冠冕堂皇自贊的理由罷了。別不信!我給你們講一講。

  說(shuō)它生命力頑強(qiáng)?哪能呢?它為了生存將美麗的花朵擠壓,將嫩綠的葉子萎縮,還讓別人贊美它的高尚品質(zhì),“寧為玉碎不為瓦全”,而仙人球不就是那個(gè)“瓦全”嗎?它茍活著,甘愿犧牲一切茍活著,如此看來(lái),它與人們眼中的“賣(mài)國(guó)賊”、“漢奸”又有何分別?

  它吸收輻射,為人類(lèi)造福。才不!它吸收輻射,只是它先天所能而已,我們?cè)O(shè)想一下,既然它能吸收輻射,那么輻射對(duì)它必然沒(méi)什么影響,那么輻射也許會(huì)轉(zhuǎn)換為能量,作為它的能量。這,也是無(wú)私?它,又何功之有?

  它索取的甚少,這是沒(méi)有辦法的,它為了適應(yīng)大漠里鍛煉般的.環(huán)境,將所需盡量降到最低,它不肯為了理想壯烈地死去,而是選擇了卑賤地活著,難道這也值得人們推崇嗎?

  再看看仙人球的缺點(diǎn)吧!它那一身尖利的“戰(zhàn)盔”,很好的保護(hù)了自己,但它有沒(méi)有設(shè)身處地地為別人想過(guò)?如果有生靈不慎觸之,其后果不堪設(shè)想,其威力可不亞 于刀刃?茖W(xué)家證明,它那樣只是為了保護(hù)自己而已,但這僅僅只是一個(gè)借口罷了,它難道不可以如山梨一般堅(jiān)實(shí)軀體,改變自身的味道,完全不必生出一副帶刺的 “戰(zhàn)盔”!況且它并沒(méi)有山梨那么值得光顧!如此看來(lái),它又何德之有?

  當(dāng)然,仙人球還是具有優(yōu)點(diǎn)的,但這相比之下,優(yōu)點(diǎn)顯得那么渺小,猶如沙海之中的一沙,大海之中的一水。不過(guò)我還是得感謝它教會(huì)我對(duì)待事物不能盲目追崇,要從多個(gè)可行的方面深入了解事物,才能弄清事物的本質(zhì)。

  可以說(shuō)的當(dāng)然不止這些,望大家對(duì)仙人球有新的見(jiàn)解。總而言之,在我看來(lái),仙人球無(wú)功之有,無(wú)德之有。

仙人球小學(xué)作文9

  上個(gè)星期,媽媽給我買(mǎi)了一盆仙人球。

  它圓圓的,綠油油的,是一個(gè)凹凸不平的球體。上面還有很多大大小小的刺,仙人球的刺由每幾個(gè)為一組,最上面的刺下面還有橙色的毛,真像一個(gè)小刺猬,可愛(ài)極了!

  仙人球不僅美麗,它的刺還很鋒利。

  有一次,我穿著一件保暖衣和一件毛衣,在放有仙人球的桌子上寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)了一會(huì)兒,呀!不好了,錯(cuò)誤大軍來(lái)了,我趕緊拿我的救兵橡皮來(lái)擦,由于橡皮在仙人球那邊,我只用手好從仙人球上面過(guò)去拿。一不小心,碰到了“刺猬”,什么也不管。我趕緊把袖子挽起來(lái),看看胳膊怎么樣,呀!流血了!我趕緊用酒精擦。哎!真倒霉呀!

  還有一次,媽媽沒(méi)在家,我要給媽媽打電話。剛打完電話,一不小心,仙人球的刺扎在我的手里了,疼得我嗷嗷直叫。直到媽媽回來(lái)了,我才給媽媽說(shuō)名了情況,媽媽立刻拿起酒精和針,小心翼翼把刺慢慢給地我挑出來(lái),大約挑了半個(gè)多小時(shí),才把刺給全部我挑出來(lái)。當(dāng)時(shí)害得我差一點(diǎn)哭出來(lái)!

  我問(wèn)媽媽仙人球?yàn)槭裁粗婚L(zhǎng)刺,媽媽讓我查電腦。我查到的.資料有:

  仙人球身上的刺其實(shí)就是它的葉子,針狀的葉子接觸空氣的面積小,可以減少植物體內(nèi)水分的散失,仙人球和生長(zhǎng)在寒冷地區(qū)的針葉樹(shù),就是針狀葉植物的最佳代表。這些針狀葉,讓植物蒸散的水分減少,增強(qiáng)在干燥環(huán)境中生存的能力。仙人球的針狀葉,還有防止其他生物侵襲、保護(hù)儲(chǔ)藏水分的肥大莖的作用;而針葉樹(shù)的針狀葉,能避免雪花堆積在葉片上壓斷樹(shù)枝,減少了受傷的可能。

  雖然被仙人球扎了,但是知道了仙人球?yàn)槭裁撮L(zhǎng)刺。被扎也值得!

仙人球小學(xué)作文10

  有人喜歡高貴優(yōu)雅的玫瑰,有人喜歡嬌嫩欲滴的桃花,有人喜歡不知名的野花,但我卻喜歡生命力頑強(qiáng)的仙人球。

  爸爸前不久從親戚家拿回來(lái)了一盆仙人球。我俯下身子,細(xì)細(xì)地觀察。它栽在一個(gè)灰白相間的花盆里。它的身體是橢圓形的,碧綠碧綠的,好像一個(gè)翡翠球。在這個(gè)“翡翠球”上長(zhǎng)滿了密密麻麻的小刺,好像一個(gè)小刺猬。我用手碰了碰,啊,扎得真疼,好硬啊,像鋼針一樣。仙人球的頂上長(zhǎng)著一小叢軟毛,白白的,仿佛是它太冷,戴了個(gè)絨帽。到了夏天,在仙人球的頂端會(huì)有一個(gè)個(gè)花骨朵。過(guò)了幾天,花骨朵露出了兩三片黃色的花瓣,像是要掙開(kāi)蛋殼的小鳥(niǎo),可愛(ài)極了!

  一開(kāi)始由于我覺(jué)得仙人球全是刺不好看,只有花好看點(diǎn),所以就沒(méi)怎么管它。差不多一個(gè)多月都沒(méi)給它澆水了。這幾天,我忽然看到它,它依然是那么翠綠,那么充滿生機(jī),可土卻裂開(kāi)了幾條縫了。看到這兒,我不禁有疑問(wèn)了:仙人球?yàn)槭裁床粷菜材芑?這個(gè)問(wèn)題使我百思不得其解,于是我去請(qǐng)教了“電腦老師”。它告訴我:仙人球原先生長(zhǎng)在炎熱的沙漠里的,哪里的環(huán)境惡劣極了,所以它們的葉子退化成針狀,這樣的`話水分就蒸發(fā)的極少了。它的樹(shù)身儲(chǔ)水能力非常的強(qiáng),所以非常耐旱。此外,它的根可以扎入泥土很深,尋找水源。此外,仙人球還有許多作用呢,在家里或辦公室中的電器旁放仙人球,它不僅可以有效的防電磁輻射污染,而且還有清新空氣、吸附灰塵等作用。仙人球被認(rèn)為是一種天然的空氣清新器。

  植物王國(guó)里有許多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),只要平時(shí)多觀察,就能發(fā)現(xiàn)許多的奧秘。

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