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仙人球小學(xué)作文

時(shí)間:2023-01-15 09:10:04 小學(xué)作文 我要投稿

仙人球小學(xué)作文通用15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的仙人球小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

仙人球小學(xué)作文通用15篇

仙人球小學(xué)作文1

  最近班里有項(xiàng)活動(dòng),自己種植花草,大家精心培育,看誰的花草長的'最好!我準(zhǔn)備了一盆仙人球,它是用粉色花盆栽種的,綠綠的仙人球渾身長滿了小刺,它的頂端有一點(diǎn)點(diǎn)紅圈,把仙人球襯托的 更加好看。仙人球耐旱,不適合每日澆水,掌握了它的習(xí)性,我會好好照顧它,讓它陪伴我一起學(xué)習(xí)和成長!

仙人球小學(xué)作文2

  人們一年四季都可以享用的植物,比如仙人掌,都可以列入名單。

  春天,淡綠色的'球體盛開著嬌艷的花朵,優(yōu)雅芬芳,讓人心曠神怡。夏天,炎熱并沒有讓它變得沉悶。雖然淡雅的香味從興盛到衰落逐漸消失,卻給人留下了深刻的記憶。秋天,它毛茸茸的球體從淡綠色變成綠色。讓人覺得它長大了,變得更可愛了。冬天,它沒有被嚴(yán)寒打敗,但它仍然茁壯成長,仿佛士兵們準(zhǔn)備去迎接另一個(gè)春天。

  仙人掌是一種多年生植物,適合種植,耐旱,根系發(fā)達(dá)。多給點(diǎn)營養(yǎng)不算奢侈,一年四季留給世人觀賞。

仙人球小學(xué)作文3

  今天,魏老師帶來一盆仙人球。仙人球的外表不好看,它披著一件綠衣裳,上面布滿了密密麻麻的小刺。倘若你用你的小手輕輕的碰一下它,那你可就“掛彩”了----若是碰上更硬的'小刺,保證是鮮血流淌呀!仙人球象一個(gè)長滿刺的皮球,我想:“仙人球也是由此而得名的吧!崩蠋煾嬖V我們,仙人球雖然不好看,但它能抗輻射,能抗旱,是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。仙人球有頑強(qiáng)的生命力,你就是一個(gè)星期不給它澆水,它也不會枯萎。對于老師的話,我半信半疑。我想去買一盆試一試。

仙人球小學(xué)作文4

  我家有一盆仙人掌。深藍(lán)色的花盆是圓形的,上面有花邊,下面刻著一只蝴蝶。很漂亮!

  從遠(yuǎn)處看,仙人掌像人的頭。當(dāng)你走進(jìn)去的'時(shí)候,樹葉是綠色的,它們都站著。我數(shù)了25片葉子,就像25個(gè)孩子緊緊挨在一起,圍成一個(gè)大圈。

  葉子上有許多刺。每片葉子大約有8到9根刺。每片葉子都有6到7根刺。中間有一根又粗又大的刺,剩下的都是小刺。

  仙人掌的頂端像一個(gè)棉球,毛茸茸的。

  仙人掌多可愛。

仙人球小學(xué)作文5

  前幾天爸爸給我買了一盆仙人掌,我很開心!

  這盆仙人掌是綠色的,就像一個(gè)春天的女孩給仙人掌穿上綠色的'衣服。它由許多綠色的球組成,圓形和橢圓形,像小雞蛋。他們挨著,你擠著我,你手忙腳亂,好像中了獎(jiǎng)。它身上的刺很鋒利。如果不小心被它扎到了,就“哎呦”幾天,血就扎出來了。它身上的刺像刺猬,應(yīng)該是保護(hù)自己的武器!我在電腦上了解到仙人掌是沙漠中的王子,生命力非常頑強(qiáng)。即使一個(gè)月不澆水,只要有陽光,它們依然可以存活。

  我非常喜歡仙人掌。不僅因?yàn)樗B強(qiáng),還因?yàn)樗蓯,不像其他植物,每天澆水施肥都很累。我也從仙人掌身上學(xué)到,要想變強(qiáng),就要適應(yīng)各種生活條件,學(xué)會在逆境中生存。

仙人球小學(xué)作文6

  今天,老師給我們帶來了仙人球。

  它的顏色是綠色的,上面又有一些黃的,長著又細(xì)又尖的刺,像一個(gè)根根針。它用來保護(hù)自己不被小動(dòng)物吃掉。

  它還有很大的.本領(lǐng),會把空氣變得很清新,大家都叫它環(huán)保小衛(wèi)士。

  它生長在沙漠里,不怕太陽曬,一個(gè)月不澆水也不怕渴。

  我真的喜歡它,但是很怕它的刺。

仙人球小學(xué)作文7

  今天我媽在花繡園給我買了一盆仙人掌。我欣喜若狂,拿著它仔細(xì)觀察。

  仙人掌被種植在一個(gè)精致的藍(lán)色罐子里,像一個(gè)蛋殼。綠色的.圓形身體上布滿了不同長度的荊棘。像一個(gè)披著鎧甲的勇敢將軍,非常威武。放在太陽底下,更像是一朵光芒四射的向日葵,非常迷人。媽媽說:“仙人掌有很多功能。它可以吸收二氧化碳釋放氧氣,吸收電磁輻射,吸收灰塵,凈化空氣。它是我們生活中不可缺少的綠化植物。而且仙人掌不怕旱不怕熱,生命力頑強(qiáng)。

  聽了媽媽的介紹,我更喜歡這種迷人的仙人掌了。我每天都想把它放在桌子上,這樣它總是提醒我要從中學(xué)習(xí)。

仙人球小學(xué)作文8

  老師要上公開課,讓我們觀察一種動(dòng)物或植物,說出它與眾不同的地方。于是,媽媽給我買了一盆仙人球。

  仙人球表面有橙、黃、綠三種顏色,看上去十分漂亮。它有著許多不同于其它植物的特點(diǎn)。首先,仙人球不像其它植物那樣枝繁葉茂,它的'表面長滿了刺。這是因?yàn)樗鼘儆跓釒е参,為了適應(yīng)環(huán)境,進(jìn)行充分的光合作用,葉子全部退化成了刺。其次,仙人球不像有的植物那樣又高又大,而是長得圓圓的,像一個(gè)毛茸茸的小刺球。為什么它會長成球形呢?居然連爸爸媽媽也不知道答案,看來植物身上的奧秘可真不少!還有,仙人球特別耐旱。即使你每月只給它灑幾滴水,它也能生存。這頑強(qiáng)的生命力真值得我們學(xué)習(xí)!

仙人球小學(xué)作文9

  今天,魏老師給大家?guī)砹艘晃恍屡笥选扇饲颉K蔷G色的,圓圓的,好像穿上了一件鎧甲。它的鎧甲上長滿了又硬又尖的刺。魏老師讓金旗摸一下仙人球,金旗輕輕地碰了一下仙人球,就把手縮了回來。因?yàn),上面的那些又硬又尖的刺刺得金旗的手就像打針一樣疼?/p>

  聽爸爸說:“仙人球能凈化空氣!甭犖豪蠋熣f:“仙人球能吸收有害氣體!甭犃诉@些話,我覺得仙人球是一名優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士。

  還聽爸爸說:“仙人球生活在干燥的.沙漠里!彼蓄B強(qiáng)的生命力,你一個(gè)月不給它澆水,它也活得好好的。我很喜歡它,可是,我很害怕摸它的刺。

仙人球小學(xué)作文10

  今天我媽在花繡園給我買了一盆仙人掌。我欣喜若狂,拿著它仔細(xì)觀察。

  仙人掌被種植在一個(gè)精致的藍(lán)色罐子里,像一個(gè)蛋殼。綠色的圓形身體上布滿了不同長度的荊棘。像一個(gè)披著鎧甲的勇敢將軍,非常威武。放在太陽底下,更像是一朵光芒四射的向日葵,非常迷人。媽媽說:“仙人掌有很多功能。它可以吸收二氧化碳釋放氧氣,吸收電磁輻射,吸收灰塵,凈化空氣。它是我們生活中不可缺少的綠化植物。而且仙人掌不怕旱不怕熱,生命力頑強(qiáng)。

  聽了媽媽的`介紹,我更喜歡這種迷人的仙人掌了。我每天都想把它放在桌子上,這樣它總是提醒我要從中學(xué)習(xí)。

仙人球小學(xué)作文11

  自然界中,有婀娜多姿的荷花,優(yōu)雅的牡丹,芬芳的梅花。不過,我喜歡普通的`仙人掌。

  仙人掌是一種熱帶植物。它屬于仙人掌。因?yàn)樗男螤钕褚粋(gè)球體,人們稱之為仙人掌。仙人掌最大的特點(diǎn)就是全身長滿了長短不一的細(xì)刺。這根刺相當(dāng)于士兵的盔甲,極其堅(jiān)韌。其實(shí)這刺就是仙人掌的葉子。因?yàn)樗钤诟珊档纳衬貐^(qū),為了盡量減少水分的蒸發(fā),適應(yīng)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境。所以仙人掌能在那種惡劣的環(huán)境中茁壯成長,這是我很佩服的。

  在生活中,當(dāng)我遇到困難,想退縮的時(shí)候;在我的學(xué)習(xí)中,當(dāng)我迷茫,想要放棄的時(shí)候,一看到桌子上的仙人掌,我立刻斗志昂揚(yáng)。

  我真的很喜歡那株頑強(qiáng)的仙人掌。

仙人球小學(xué)作文12

  我有一盆仙人球,知道我為什么養(yǎng)它么?因?yàn)樗︻B強(qiáng)。

  我的仙人球養(yǎng)的.過程很簡單,它不喜歡喝水,我們就隔三差五的給它澆點(diǎn)水,不要太多,因?yàn)樗窃谏衬欠N地方生存的。仙人球的吸輻性很強(qiáng),我們玩電腦時(shí)可以把它放到電腦旁,讓它有效地吸 收輻射。

仙人球小學(xué)作文13

  今天去姥姥家,發(fā)現(xiàn)仙人掌開花了。

  在它橢圓形的綠色身體上,一個(gè)喇叭形的“管子”伸出來!盁煻贰鄙嫌虚L長的白發(fā),脖子上有一朵白花。花有三層花瓣,前兩層花瓣向上翹,下一層向下下垂。雄蕊淡黃色,像瓜子,看起來很漂亮。

  這是一朵不尋常的花,體現(xiàn)了爺爺?shù)男难?/p>

  爺爺剛買的`時(shí)候,還是一個(gè)拳頭大小不到的“寶寶”。他長著幾根短刺,看上去無精打采的。爺爺小心翼翼地把它種在花盆里。從此以后,不管冬天多熱,爺爺每隔幾天給它澆水,每隔很長時(shí)間給它施肥。經(jīng)過兩年的艱苦栽培,仙人掌終于開花了。

  看著美麗的花朵,我明白了一個(gè)道理:只有努力才能創(chuàng)造一切美好。

仙人球小學(xué)作文14

  今天老師給我們帶來一個(gè)可愛的仙人球。

  那個(gè)仙人球的下面是綠色的,上面的頭是黃黃的,它的身上還有一根根又細(xì)又尖的`刺,摸上去硬硬的。

  仙人球還是環(huán)保小衛(wèi)士,它可以吸收臟的空氣,吐出新鮮的空氣。

  聽老師說:“仙人球可勇敢了,不怕曬太陽,一個(gè)月不喝水都可以,仙人球的刺是它的好武器,因?yàn)椴粫屝?dòng)物們吃了它,所以才是好武器!焙髞砝蠋熥尳鹌烀幌孪扇饲颍咽忠簧爝^去就縮了回來。下課時(shí)我也去摸了一下,我感覺像針扎進(jìn)去一樣。我喜歡這個(gè)仙人球。

仙人球小學(xué)作文15

  我家有一棵很漂亮的`仙人掌。我把它放在電腦桌上,媽媽說:“仙人掌在房間里可以活得更久!蔽颐刻於紳菜。后來老師說:“高聳的松樹不能在花盆里生長,千里馬不能在院子里訓(xùn)練!币馑际腔ㄅ枥锏乃蓸洳唤(jīng)過風(fēng)雨就長不出參天的松樹,馬不放出來訓(xùn)練,整天呆在院子里,就培養(yǎng)不出千里馬。然后,我馬上把仙人掌拿到陽臺上,讓它整天曬太陽。

  仙人掌喜歡陽光,怕雨,不耐寒,夏天喜歡潮濕,造型獨(dú)特,色彩艷麗。據(jù)說一株仙人掌開了二十四朵白花。藥用價(jià)值高,富含維生素a和維生素c,可食用,外用。

  哈哈!既然你知道仙人掌,你應(yīng)該試著種一盆。

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