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仙人球小學(xué)作文

時(shí)間:2022-09-12 15:36:26 小學(xué)作文 我要投稿

仙人球小學(xué)作文(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的仙人球小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

仙人球小學(xué)作文(15篇)

仙人球小學(xué)作文1

  我最喜歡的植物,并不是千姿百態(tài)的菊花,也不是火焰般的鳳凰花,而是身上長(zhǎng)滿了刺的仙人球。

  仙人球在大家心目中可能是渾身尖刺的。但事實(shí)并非如此,仙人球身上的刺是分檔次的。第一檔次是小短刺?蓜e小看這些小短刺,它們一個(gè)靠著一個(gè),就像是一個(gè)皇冠,煞是好看;第二檔次是大家想象中的尖刺。尖刺是嫩黃的,尖頭稍微有點(diǎn)土黃,從側(cè)面摸上去有點(diǎn)粗糙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,仙人球真像是一個(gè)綠刺猬。

  仙人球的顏色大家都知道:綠色。可是綠色分很多種,仙人球一般是深綠色或淺綠色,我家的仙人球就是淺綠色的。可是你知道嗎,有一種仙人球,它的下半身是綠色的,上半身是紅色的,很好看。

  仙人球還是有名的“不喝水”。我們家的仙人球已經(jīng)來(lái)我們家兩年多了?烧乒芪覀兗一(quán)的.媽媽一直沒(méi)給它澆水,卻給旁邊的小花小草澆水。小花小草倒死了一批又一批,而仙人球卻還是挺拔地站在那兒。仙人球的生命力真是頑強(qiáng)啊!

  仙人球是我最喜歡的植物朋友,永遠(yuǎn)的好朋友。

仙人球小學(xué)作文2

  我是仙人球,我來(lái)自沙漠,我很漂亮,我有許多特點(diǎn),如果不認(rèn)識(shí)我,就來(lái)看我的故事吧!

  我的頭發(fā)像一個(gè)爆炸頭因?yàn)槲业念^發(fā)是豎起來(lái)的,頭發(fā)又尖又細(xì)又長(zhǎng)。為什么我的頭發(fā)又細(xì)又長(zhǎng)又尖呢?因?yàn)槲襾?lái)自沙漠,我的頭發(fā)可以散熱,減少水分的蒸發(fā)。

  我的身體又大又胖又圓又矮,穿著一件漂亮的綠色外衣,其他植物都嘲笑我丑,可我不理睬她們,自豪的說(shuō):“你們可別嘲笑我,我可以儲(chǔ)藏水分,我可棒了,可聰明了!你們都沒(méi)我那么聰明哦!”

  我的腿又細(xì)又長(zhǎng),大伙們都說(shuō)我的腿像是日本掃蕩腿,為什么大伙們這樣說(shuō)呢?因?yàn)樯衬叵掠兴业腵腿一定要伸到地底下,吸收水分。

  我也有許多特點(diǎn),我可以防輻射,如果你們不知道,下面我給你們舉個(gè)例子哦。從前我正在花店過(guò)著幸福的日子,一天,有一個(gè)小孩蹦蹦跳跳的跳過(guò)來(lái),把我買下了,他把我放在電腦旁,我不知道他想干嘛,最后,我才知道我有防輻射的特點(diǎn)。原來(lái)我不僅長(zhǎng)得漂亮,本領(lǐng)還這么強(qiáng)大呢!

  我的故事有趣嗎?

仙人球小學(xué)作文3

  我家的電腦旁有著一個(gè)媽媽剛從縣城買來(lái)的仙人球。

  總的來(lái)說(shuō),它是一個(gè)球體,由幾十根合在一起像手指頭一般粗的`、長(zhǎng)短不一的莖組成,長(zhǎng)得大約三厘米,短的也就一厘米左右。它長(zhǎng)得很綠很綠。每個(gè)小仙人球全身長(zhǎng)滿刺。像小刺猬一樣。我記得那天,閑著沒(méi)事干就跑去和仙人球玩,我用手輕輕的碰了他一下,沒(méi)想到手指頭被扎了一下,鮮紅的血一下子就流了出來(lái),我就很生氣,就不和他玩了。

  我都每隔三個(gè)月左右才給他澆水,這次澆水時(shí),我突然想起了一個(gè)問(wèn)題:為什么仙人球隔了好幾個(gè)月不澆水還長(zhǎng)得這么茂盛啊?為什么沒(méi)有枯萎呢?我就去百度上查了查,它上面寫(xiě)著:仙人球這種植物是生活在亞熱帶的干旱地區(qū),為了適應(yīng)這種缺水的環(huán)境,仙人掌在自己厚墩墩的莖部里儲(chǔ)存著大量的水分。我這才恍然大悟。從此,我又喜歡上了它!

  我愛(ài)你,四季常青的可愛(ài)的仙人球。

仙人球小學(xué)作文4

  有人喜歡清秀典雅的百合花,有人喜歡婀娜多姿的牡丹花,還有人喜歡千姿百態(tài)的菊花,但我最喜歡的是翠綠可愛(ài)的仙人球。

  他身穿綠色的外衣,有個(gè)灰色的家,千萬(wàn)根刺把自己打扮得像刺猬一樣,好像在隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。它有個(gè)大大的.“將軍肚”,而且這個(gè)綠色的“小胖子”還有很多用途呢!

  仙人球可以防輻射,我媽媽總在電腦、電視旁邊放上一兩盆青翠欲滴的仙人球。我疑惑不解的問(wèn):“媽媽,你為什么把仙人球放到電腦和電視旁邊呀?”媽媽耐心的講道:“因?yàn)樗鼈兛梢晕蛰椛,這樣就可以減少輻射對(duì)我們的危害,讓我們更加健康!鳖D時(shí)我恍然大悟。晚上睡覺(jué)時(shí)我的好奇心又來(lái)了,問(wèn):“為什么床頭也要放仙人球?”媽媽說(shuō):“仙人球可以在晚上凈化空氣,這樣更有利于我們的睡眠,讓我們的夢(mèng)境更香、更甜!”經(jīng)過(guò)查閱資料,我發(fā)現(xiàn)仙人球很耐活,非常好養(yǎng),只要在出遠(yuǎn)門(mén)前給仙人球澆好水,接下來(lái)的半個(gè)月就不用再給它補(bǔ)充水分了,這時(shí)候它的”將軍肚“和刺就派上了用場(chǎng)。因?yàn)橄扇饲蚨亲永镅b的全是水,到嚴(yán)重缺水時(shí),會(huì)均勻出水,而刺則具有鎖水功能,防止水分過(guò)快或大量蒸發(fā)。

  怎么樣?這個(gè)頑強(qiáng)的“小斗士”是不是作用很大呢?希望我的發(fā)現(xiàn)能帶你了解神奇的仙人球吧。

仙人球小學(xué)作文5

  今天,我來(lái)到快樂(lè)作文的課堂上,在這里我認(rèn)識(shí)了一種植物叫仙人球,仙人球的形狀是圓圓的,顏色是綠色的,看上去就像一個(gè)綠色的翡翠球。

  它的表面是凹凸不平的,在鼓起來(lái)的地方長(zhǎng)滿了又細(xì)又長(zhǎng)的刺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去還以為是一只可愛(ài)的刺猬呢!它的刺是淡黃色的,大約長(zhǎng)2cm,摸上去硬硬的,還挺扎手。

  有同學(xué)問(wèn):“難道仙人球就沒(méi)有葉子嗎?”當(dāng)時(shí)教室里一片寂靜,哈哈哈,現(xiàn)在就讓我來(lái)告訴你吧!仙人球的葉子就是它綠綠的身體,原來(lái)它生活在沙漠里,為了減少自身水分的流失,所以才退化為刺。它綠色的身體代替葉子,進(jìn)行光合作用,吸收營(yíng)養(yǎng)。在夏季剛開(kāi)始的'時(shí)候,仙人球的身上會(huì)開(kāi)出漂亮的花,像美麗的公主在綠色的舞臺(tái)上翩翩起舞,看上去美麗極了。

  雖然仙人球的外形很一般,但是它的身上有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,我們應(yīng)該向它學(xué)習(xí)。

仙人球小學(xué)作文6

  我的家中一盆大大的仙人球,我從一開(kāi)始的極度討厭,一點(diǎn)一點(diǎn)地轉(zhuǎn)換為現(xiàn)在的敬佩。記得這盆仙人球剛買來(lái)的時(shí)候是在一個(gè)星期日。那天老媽抱著一個(gè)大箱子回來(lái)了,我就迫不及待地去打開(kāi)。一看,心中的期望化為烏有,一個(gè)仙人球,這么丑陋是給人看的嗎?頓時(shí),心中就十分不喜歡。

  有一天,我正在跟小伙伴們一起玩游戲。正當(dāng)玩得開(kāi)始上癮時(shí):“!”我倒在了地面上,而且手還放在那一盆丑陋的仙人球上面。剎那間,兩條銀河從我眼中奔流出來(lái)。等哭好之后我把手給慢慢地拔了起來(lái),一看,眼前的景象讓我簡(jiǎn)直不敢相信,密密麻麻的刺。我拔一根叫一聲,拔完之后數(shù)了一下,整整四十二根!這是人能承受的痛苦嗎?那時(shí)我恨透了仙人球?墒堑胶髞(lái)我大大地改變了我的看法,暑假的'時(shí)候我到鄉(xiāng)下去待了兩個(gè)多月,回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)幾乎所有的植物都枯萎了,唯獨(dú)它——仙人球。正當(dāng)我疑問(wèn)丑陋的仙人球怎么會(huì)有那么大的生命力的時(shí)候,媽媽又站出來(lái)說(shuō):“仙人球是生活在沙漠的植物,由于長(zhǎng)期的暴曬它已經(jīng)具備了耐高溫的能力,所以長(zhǎng)期不照顧它也沒(méi)事。”聽(tīng)了媽媽的話我又對(duì)仙人球充滿了敬佩之情。

仙人球小學(xué)作文7

  我家種有一棵仙人球。它和其它的植物不同,它是屬于沙漠植物,全身是帶刺,形狀是圓形的,擺在陽(yáng)臺(tái)上美麗極了。

  仙人球只有根,沒(méi)有莖。它的根長(zhǎng)在土里,很耐旱。不管你多久沒(méi)給它澆水,它都不會(huì)枯死。它的花很特別,花朵非常小,花色是白色的。朵朵花兒開(kāi)在仙人球身體的頂部,密密麻麻的,像滿天的星星在眨眼睛。

  仙人球長(zhǎng)勢(shì)很特別。它“破土而出”,呈圓形,全身帶刺。一般情況下是不能用手撫摸它的`,因?yàn)樗拇毯茉恕K,很多人都喜歡把仙人球種在院子的圍墻上,這樣就可以防范小偷越墻頭東西了。仙人球的用途可多了。它的肉可以拿來(lái)做藥。它身上的汁液可以喝,即美容又健身。如果有人在沙漠中行走迷了路,或想要找水喝,只要看到有仙人球生長(zhǎng)的地方,就可以找到水源了。

  我喜歡仙人球!

仙人球小學(xué)作文8

  仙人掌,仙人掌顧名思義像仙人的手掌?墒,這樣仙人掌還沒(méi)有我的手掌大,不過(guò)我卻很敬佩它。

  這是去年我過(guò)生日,媽媽幫我買的'。自從買了這盆仙人掌后,我天天幫它澆水,施肥,曬太陽(yáng)?晌姨焯炀牡卣疹櫵,仙人掌不但沒(méi)有開(kāi)花結(jié)果,還枯黃了。我氣得火冒三丈,居然連仙人掌都養(yǎng)不活,剛氣得要摔時(shí),爸爸正好回來(lái)看見(jiàn)了,我心想:這種丟臉的事還是不要讓別人知道,先把它藏到屋后。準(zhǔn)備過(guò)幾天趁大家都不在家,處理了它。一段時(shí)間后,把這事給忘到了九霄云外。

  轉(zhuǎn)眼間,一年過(guò)去了,又到了我的生日,當(dāng)媽媽送我禮物的時(shí)候,我才想起上一年給我買的仙人掌。派對(duì)過(guò)后,我到屋后去看它,這小家伙不但沒(méi)有枯萎,還長(zhǎng)大了。我疑惑了。這到底是怎么一回事呢?我上網(wǎng)查了一下資料,看到它原生活在干燥的沙漠,想:仙人掌是不怕干的,不能多澆水,它有一股頑強(qiáng)的生命力。我不禁對(duì)它敬佩得五體投地。

仙人球小學(xué)作文9

  在我家的陽(yáng)臺(tái)上有許多的植物,有雍容華貴的君子蘭、有五顏六色的牽;、有亭亭玉立的水仙花……但最讓我喜歡的卻是毫不起眼的仙人球。

  仙人球圓滾滾的,穿著一件深綠色的衣裳,像個(gè)蜷縮的小刺猬,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。仙人球渾身上下都長(zhǎng)滿了刺,像一根根又細(xì)又長(zhǎng)的繡花針倒插在一個(gè)墨綠色的大絨球上。你可別小看這些小刺,這可是仙人球保護(hù)自己的銳利“武器”。倘若你不小心碰到它的.刺,就會(huì)覺(jué)得像針扎一樣疼。

  仙人球雖然沒(méi)有華麗的外表,但它有頑強(qiáng)的生命力。這次暑假,我和爸爸媽媽出門(mén)旅游,回家后我直奔陽(yáng)臺(tái),只見(jiàn)其它花草都耷拉著腦袋,一副萎靡不振的樣子,仿佛在說(shuō):“小主人,快給我喝點(diǎn)水,我渴死了!”可唯獨(dú)仙人球依然碧綠碧綠,神采奕奕、精神抖擻地站著,神氣十足,它的邊上還竟然長(zhǎng)出了幾個(gè)小球,頂上還開(kāi)出了幾朵鮮艷的花朵,美麗極了!聽(tīng)媽媽說(shuō),即使幾個(gè)月不給仙人球澆水,它依然能存活下來(lái)。

  我愛(ài)仙人球,我愛(ài)它頑強(qiáng)的生命力,我更愛(ài)它默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

仙人球小學(xué)作文10

  不知哪天,我的花迷老媽,從奶奶家?guī)?lái)了一盆蒼翠的仙人球,說(shuō)實(shí)話,我一點(diǎn)兒也不喜歡它。

  瞧它啊,只有人的巴掌一般大小,胖胖的。渾身上下都長(zhǎng)滿了尖刺,像一位身穿盔甲的`騎士,準(zhǔn)備隨時(shí)發(fā)起進(jìn)攻。

  可是后來(lái),我漸漸對(duì)它的看法改變了。一天,我正在陽(yáng)臺(tái)上打掃衛(wèi)生,突然,我驚奇的發(fā)現(xiàn):仙人球與其他植物類相互比較,仙人球是沒(méi)有葉子的。這是為什么呢?帶著一臉的疑惑,我不知不覺(jué)中來(lái)到電腦旁,立刻上網(wǎng)搜索,答案即將揭曉。原來(lái),仙人球的故鄉(xiāng)原本在大沙漠里,那里既炎熱又干燥。起初,仙人球身上并沒(méi)有小刺,只有葉子。那葉子每天不知要蒸發(fā)掉多少水分!后來(lái)隨著一代一代的進(jìn)化。仙人球?yàn)榱四茉诟珊档纳衬锷嫦氯,就盡量減少水分的散失,并用身體將那些水分小心地都 存起來(lái)。因此,它的葉子就慢慢地越來(lái)越小,最后變成了一根根的小刺 。

  仙人球雖然沒(méi)有茶花的姿態(tài),沒(méi)有杜鵑的鮮艷,更沒(méi)有蘭花的芳香。但它那頑強(qiáng)的生命力是令所有人都敬佩的。

仙人球小學(xué)作文11

  我是一個(gè)可愛(ài)的仙人球

  大家好,我是一個(gè)可愛(ài)的仙人球!

  我的腳又細(xì)又長(zhǎng),像毛毛蟲(chóng)一樣,可以無(wú)限伸長(zhǎng),還可以吸收地下水份。使我生命力更強(qiáng)。我的身體又矮又胖,像球一樣,我穿著淺綠色的外套,這是為了補(bǔ)充水份,擋住太陽(yáng)公公的暴曬。我的手有成千上萬(wàn)個(gè),像寺廟里的千手觀音一樣!哈哈,我是不是長(zhǎng)得特別可愛(ài)呀!

  我不僅長(zhǎng)得漂亮,而且本領(lǐng)很大哦!

  我的`第一個(gè)本領(lǐng)是防輻射:買我的小主人喜歡把我放在電腦旁邊,這樣我可以保護(hù)小主人的眼睛不被電腦輻射傷害。我第二個(gè)本領(lǐng)是美化環(huán)境。有一天,小主人把水弄到我的手上,把我放在陽(yáng)光里。小主人的媽媽走進(jìn)來(lái)說(shuō):“這仙人球可真美呀!”

  但我還有一個(gè)缺點(diǎn)就是有些頑皮。小主人回家就睡覺(jué),沒(méi)有幫我灑水鋤草等,我感覺(jué)受了冷落,一不留神就滾了下去,刺了小主人,小主人痛得哇哇直叫,再也沒(méi)有忽略過(guò)我了。

  你們喜歡我嗎?

  指導(dǎo)老師:馮老師

  點(diǎn)評(píng):總體上寫(xiě)得不錯(cuò)了,思路清晰,條理分明,語(yǔ)句通順,但切記驕傲哦!需要出彩,要付出感情以及精彩之處,可以看一下老師幫你補(bǔ)充的部分!

仙人球小學(xué)作文12

  仙人球是可愛(ài)的,在雨中它是那么朦朦朧朧;仙人球是美麗的,在太陽(yáng)的照耀下是那么的透明、水嫩;仙人球是調(diào)皮的,在給它澆水的時(shí)候,它的刺掛著滴滴露珠,是那么的輕盈活潑。仙人球是我的朋友,更是我學(xué)習(xí)的方向,學(xué)習(xí)的老師。

  三個(gè)月前的一天,媽媽送給我了一盆可愛(ài)小巧的仙人球。它胖乎乎的,那又尖又長(zhǎng)的小尖刺長(zhǎng)滿了它的的全身,就像一只活潑開(kāi)朗的小刺猬。我十分的喜歡它。

  這盆仙人球成了我的好朋友,我每天都給它澆水,還仔仔細(xì)細(xì)地觀察它。

  在下雨的時(shí)候,我把它捧到窗邊。它在雨中歡快地舞蹈,大雨中朦朦朧朧的仙人球是多么的可愛(ài)。這時(shí)的.仙人球活像一位傣族的小姑娘,站在人群中,一起開(kāi)始潑水節(jié)的狂歡。而它,玩得那么的高興,那么的盡興。

  在陽(yáng)光的洗禮下,它是多么的輕盈活潑。它那胖乎乎的身體被照得半實(shí)半透,就像一塊美麗的綠寶石。

  仙人球不僅有美麗的外表,而且它的內(nèi)心也很美。它不怕辛苦,堅(jiān)持勇敢,令人十分敬佩。它生活在沙漠里,面對(duì)著炎熱,永不后退,勇敢地面對(duì)著一些困難,但它從來(lái)沒(méi)有一絲抱怨。

  我要向仙人球?qū)W習(xí)做一個(gè)內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的人。

仙人球小學(xué)作文13

  我家有許多植物,如滴水觀音、葫蘆、向日葵、仙人球等等,其中我最喜歡的是仙人球。

  我的仙人球長(zhǎng)了一個(gè)綠色的胖乎乎的身體,在身體周圍長(zhǎng)滿了許多細(xì)小的略微帶黃的白色小刺。只要誰(shuí)一碰它,它就伸出它那白色的小刺扎你,讓你痛的絕不敢再碰它。

  仙人球的生命力非常頑強(qiáng),在沙漠那么炎熱又沒(méi)有什么水分的地方依然可以存活。它生存在沙漠的秘密就在它的`小刺上,這些小刺實(shí)際就是仙人球的葉子,它為了在沙漠中能夠存活下去,葉子退化成小刺,晚上吸收空氣中的水份,而白天又能不讓仙人球需要的水份不被陽(yáng)光和風(fēng)蒸發(fā)氣化。就靠著平時(shí)的存儲(chǔ),里面存著不少的水分,足以讓仙人球活到下一次下雨的時(shí)候。

  仙人球不僅生命力非常頑強(qiáng),它還有很多作用。它可以吸收電磁輻射,是天然的空氣清新器,還可以吸附塵土,凈化空氣。它的身體可以吃,富含維生素C、鐵、鈣等人體需要的維生素,具有治療壞血癥、高血壓等疾病。同時(shí)還有清涼止火的功效呢!你們說(shuō),仙人球是不是很棒啊!

  我的仙人球,我喜歡你的胖乎乎的樣子,喜歡你的頑強(qiáng),喜歡你的各種豐富的作用。你真是太偉大了!

仙人球小學(xué)作文14

  今天,我發(fā)現(xiàn)家里多了一盆仙人球。我問(wèn)媽媽:“媽媽,這盆仙人球是您剛買的吧!眿寢屨f(shuō):“對(duì)!”只見(jiàn)仙人球的花盆是紅色的,花盆上有一雙長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)睫毛的眼睛,眼睛的下面有一張彎彎的小嘴,微笑的望著我,真可愛(ài)!

  仙人球全身都是深綠色的,頭上是橘黃色的,媽媽說(shuō)那是染上去的。以前我只知道這種植物叫仙人球,可不知道它的'葉子在哪,今天,我問(wèn)了媽媽才知道,仙人球的刺就是葉子,因?yàn)橄扇饲蛏钤谏衬,為了減少水分的需求,所以仙人球的葉子才變成了刺。仙人球的刺多的我眼花繚亂,仙人球上有很多的小疙瘩,疙瘩上長(zhǎng)了很多細(xì)小的毛毛,每撮細(xì)毛上都長(zhǎng)著大概十根刺,一根根刺像一把把寶劍,好像誰(shuí)來(lái)傷害它,它就會(huì)隨時(shí)應(yīng)戰(zhàn)一樣!

  我真喜歡這盆仙人球!

仙人球小學(xué)作文15

  “我的樣子”很奇怪,是一個(gè)像大刺球。

  “我”的家族很大,有筆直的仙人球,有長(zhǎng)長(zhǎng)的仙人,有高大的仙人樹(shù),有手大小的仙人掌。

  “我”的根深深地扎進(jìn)泥土里,‘我’的莖是一個(gè)圓體,你知道“我”為什么會(huì)長(zhǎng)成這樣嗎?因?yàn)椤拔摇遍L(zhǎng)在沙漠里,那里水源非常的少,就算下一場(chǎng)雨,馬上會(huì)被太陽(yáng)蒸發(fā),“我”的根在泥土里吸水,傳到莖上,“我”的`莖像一個(gè)小水庫(kù),我的葉子是那些小刺,你知道“我”為什么把葉子變成刺嗎?因?yàn)椤拔摇遍L(zhǎng)了葉子,葉子也需要水分,在沙漠里水分很少,所以我把葉子長(zhǎng)成了刺,長(zhǎng)刺也可以保護(hù)自己,比如有人輕輕的碰了我一下,我并不會(huì)發(fā)脾氣,只是有一點(diǎn)刺痛,如果你是狠狠的碰了我一下,我就發(fā)脾氣了,會(huì)被我的刺刺出血。

  “我”作用可大了啦!在電腦桌前放一盆綠色的“我”,不僅能減緩眼睛疲勞,還能夠減少電磁輻射對(duì)人體的傷害。這對(duì)長(zhǎng)時(shí)間工作在電腦旁邊的人有很大的益處!

  “我”在夜間會(huì)吸收二氧化碳,時(shí)放出氧氣,因此有增加新鮮空氣的功能,同時(shí)又空中的細(xì)菌也有抑制作用,還可以切成片泡茶喝,為人們治病呢!

  “我”還有許多好處呢!

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