幫助同學(xué)小學(xué)作文

時(shí)間：2022-03-02 10:27:46 小學(xué)作文我要投稿

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幫助同學(xué)小學(xué)作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的幫助同學(xué)小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

幫助同學(xué)小學(xué)作文

幫助同學(xué)小學(xué)作文1

　　我的好朋友——鉛筆我有一個(gè)好朋友，我先不說(shuō)它的名字，你們來(lái)猜猜吧。它長(zhǎng)的很苗條，頭上戴一頂鑲金邊的紅帽子，腳尖尖的.，象踩著高蹺。別看它的樣子很怪，能耐大著那！它的腳叫筆尖，我可以用它來(lái)寫字、練書法、畫畫。在我倆的相互配合下，我寫的字很工整，經(jīng)常受到老師的夸獎(jiǎng)，畫的畫也經(jīng)常在學(xué)校展覽，還得過(guò)市級(jí)以上的大獎(jiǎng)。它的紅帽子很神奇，可以把寫錯(cuò)的字擦掉，象變魔術(shù)一樣，很神奇吧！大家猜出它是誰(shuí)了吧，對(duì)了，是鉛筆，一個(gè)用自己的生命來(lái)幫助我們好好學(xué)習(xí)的好朋友！我們大家一定要愛護(hù)它。

幫助同學(xué)小學(xué)作文2

　　我有許多很好的朋友－－鉛筆。自從進(jìn)校以來(lái)，它們陪伴我至今。不用時(shí)，我把它們放在鉛筆盒里。它們的表面有紅的、黑的和金的。我最喜歡那支帶金色小熊的'鉛筆，總是舍不得用它，等其它的鉛筆都用完了，才小心地把它拿出來(lái)。寫完作業(yè)，削好后再放回去。尤其是這支鉛筆頭上帶著一塊紅色的橡皮，當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，我馬上就用它，特別方便。這些朋友和我形影不離，因?yàn)槲沂且粋€(gè)非常愛惜物品的好孩子。它們?cè)谖覍W(xué)習(xí)時(shí)無(wú)私地幫助我，幫我寫了多少字，算了多少題，我怎么數(shù)都數(shù)不清，只知道它們跟我呆了一天又一天。我的這些朋友實(shí)在太無(wú)私了，它們?yōu)榱俗屛覍懽趾蛯W(xué)習(xí)更好，總是不吝惜自己。我非常感謝它們。

幫助同學(xué)小學(xué)作文3

　　在四年級(jí)的時(shí)候，我們四（2）班轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)，他剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí)，成績(jī)比較差，也很爛，幾門主課考試或測(cè)驗(yàn)很少有過(guò)65分以上的分?jǐn)?shù)。我們班級(jí)的同學(xué)都十分擔(dān)心他的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)不會(huì)一直就這樣向下滑去，最后成為差生，來(lái)拖我們班級(jí)的`“后腿”。

　　幸好我們的幾位任課老師同樣也發(fā)現(xiàn)了這一問(wèn)題，于是，我便自告奮勇地向老師提出了幫助他補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，老師同意了。

幫助同學(xué)小學(xué)作文4

　　今天，在上學(xué)之前，老師布置了一項(xiàng)任務(wù)，幫助同組的學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)。我們組有三個(gè)人，小明，小紅和我。但是小紅在我們組的.學(xué)習(xí)成績(jī)一直不盡如人意。我和小明決定幫助她，讓她進(jìn)步。

　　我們把小紅聽不懂的問(wèn)題都告訴了她，直到她聽懂了，又幫他復(fù)習(xí)功課。

　　小紅這次考試成績(jī)進(jìn)步很大。

　　我和小明很開心。

幫助同學(xué)小學(xué)作文5

　　今天放學(xué)后孫老師要我再幫同學(xué)補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。

　　我一道道題給他講，不僅講了正確結(jié)果，重要的是給他將了為什么要這樣做的道理。臨走的時(shí)候，孫老師還請(qǐng)我吃小面包獎(jiǎng)勵(lì)我呢。

　　回到家里面媽媽也告訴我，幫助同學(xué)重要的'是解題思路而不是答案。今天雖然回家很晚了，但是我心里是非常高興地，因?yàn)槲規(guī)椭送瑢W(xué)。

幫助同學(xué)小學(xué)作文6

　　上個(gè)星期三放學(xué)后，我馬上寫完作業(yè)，就急急忙忙地跑到羅文琪家去幫她補(bǔ)習(xí)功課。我和她一起背英語(yǔ)單詞和語(yǔ)文課文，很快就記住了，我還在她家吃飯呢！

　　今天我很高興，既熱心幫助了同學(xué)，同時(shí)自己又溫習(xí)了功課，心里像吃了蜜糖一樣甜。

幫助同學(xué)小學(xué)作文7

　　今天吃好晚飯，我去幫黃新悅補(bǔ)習(xí)功課。因?yàn)辄S新悅這幾天生病了在家里休息，沒有去學(xué)校上學(xué)。

　　到了黃新悅家，黃新悅的爸爸還在吃晚飯，我們就坐了一會(huì)兒。等他爸爸吃好晚飯，我們就開始補(bǔ)習(xí)功課了。我們先學(xué)語(yǔ)文，復(fù)習(xí)好語(yǔ)文，我們休息了一會(huì)兒，黃新越的爸爸媽媽問(wèn)我最近考試的事，我說(shuō)前幾天數(shù)學(xué)考試了，我考了９８。５分，我們班有一個(gè)同學(xué)還考了１００分呢！我讓黃新越猜是誰(shuí)考了一百分，可是他猜錯(cuò)了。黃新越的`爸爸媽媽還問(wèn)我數(shù)學(xué)教到哪里了，我說(shuō)今天的數(shù)學(xué)課教人民幣。

　　后來(lái)，我們又復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)了。復(fù)習(xí)好后，我就回家了。

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