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在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的跳繩小學(xué)作文8篇,歡迎大家分享。
跳繩小學(xué)作文 篇1
星期四下午舉行了跳繩比賽。我們得了亞軍,也就是說,是第二名。第一名,被誰,哪個班奪走了呢?被一3班奪走了。我們這六個班比賽跳繩。一開始,我的心從喉嚨眼里要跳出來了,緊張得不得了。后來,發(fā)現(xiàn)我老爸也在那,我想:老爸過來干什么呢?老爸告訴我,他來呀,來看你們跳繩跳得怎么樣?來看宋老師李老師甩繩甩得怎么樣。老爸說老師們甩得都很好,可是老爸卻說,沒有家長甩繩,怎么……?
我說有的有的。一五班羅艾菁媽媽她就在甩繩呢。比我高一個年級的二五班苗苗說,當然有。她班就是由一個同學(xué)的母親來甩繩的'。
比賽完畢,我才知道,我們得了亞軍的。宋老師說我們已經(jīng)跳得很不錯了,已經(jīng)很努力了。宋老師還給我們每位一直在跳沒有間斷的同學(xué)發(fā)金牌。我一個都沒有斷,所以宋老師給我發(fā)了金牌。我非常高興。這次跳繩活動真的很有意思。小朋友們,你們覺得這次跳繩活動有意思吧!
跳繩小學(xué)作文 篇2
脫去沉重的校服,取下礙事的眼睛,穿著一身便裝,我信步向操場走去!}記
星期三,一個簡單但不平常的日子,跳長繩的比賽,在這個日子露出了眉目。懷著忐忑不安的心情,我努力讓自己堅強,最后,鎮(zhèn)定克服了懼怕,握緊手,我信心滿滿地向操場走去。
五年級的同學(xué)們在操場上圍了個圈,圈內(nèi)是參加跳長繩的同學(xué)們,前兩個跳的班級實力相當,一個班跳了八十幾個,另一個班跳了五十幾個,我的自信心馬上垮了下來:我們班平時最多才跳四十幾個呀!老師安慰了我們幾句,我們的自信心又回來了。
到我們上場了,我們幾個屏氣凝神,眼睛注視著正前方,“一、二、三跳!”繩子到了我們的腳邊,我率先跳了起來,后面的同學(xué)也同時跳了起來,一個接著一個,我們似乎忘記了時間,也忘記了世界,有節(jié)奏的跳著……
“42、43……”我累了,腳也跳軟了,甩繩子的同學(xué)也累了,漸漸慢了,可是,我們心中的信念,那共同的信念,支起了我們快要垮掉的身體,甩繩子的速度也緊了不少。
“60、61”,又是一聲:“啪”,某個同學(xué)的腳勾住了,我的.心頓時一沉,但我們還是歡天喜地地大叫著,破紀錄了!我們笑著跳著,兩位老師看在眼里,喜在心里。
每個班都跳好了,體育林老師說:“你們班第三,不錯了!碑斎,那時詞典里的所有詞都形容不了我們心里的喜悅。
那跳繩的經(jīng)歷,成為了一張照片,夾在了我心中的相冊里。
跳繩小學(xué)作文 篇3
今天,上體育課,我們班舉行了激烈的跳繩比賽。
比賽前我就拿著繩子熱熱身。這條繩子粉色,是塑料的,約兩米長,很適合我,握在手里輕輕的。
我參加比賽了,老師一說“開始”我就拼命地跳了起來,手臂飛快地甩動繩子,雙腳輕踮地面,又趕緊蹦起。我心想:千萬不要絆倒,要不然就影響數(shù)量了。
真是想什么怕什么,念頭剛過我就被絆倒了。慣性反應(yīng),我甩起停下來的'繩子又快速地跳了起來。
我非常緊張,生怕又被絆倒,我閉起眼睛不想看前面,不想看周圍的一切,以免受到干擾。我一心一意,心無雜念地跳著,協(xié)調(diào)著手腳。“蹬蹬蹬……”最后我跳了四十五個。
現(xiàn)在輪到我觀察同學(xué)們跳了,我放松而開心地站在一邊,發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)比我還緊張,不過大家最后成績都不錯!
今天的跳繩比賽非常有趣,既激烈,又好玩!下次我還想再玩一次。
跳繩小學(xué)作文 篇4
星期五,我們要進行跳繩比賽,我咬著手,緊張的`要命,心想:“這下好了,我們平常都沒練習(xí),這下玩完了!”開始比賽了,第一組和第二組就跳了起來,哇!第二組的同學(xué)太牛了,她們不僅跳得快 ,而且搖得很好,結(jié)果是七十下,我目瞪口呆!
四五組比完了,終于輪到我們組了,:“預(yù)備,開始!”我們跳了起來!耙、二,哎呀!”我一下子變成了跳舞的樣子。:“怎么了?”我看了看腳,是繩子拉住我的腳了,我說:“沒事,繼續(xù)!边^ 了一分鐘,我們的結(jié)果是十四下。我說:“好,第四名……倒數(shù)第四名,不至于吧?”
下課后,我想:“如果下次還有跳繩比賽,我一定要練習(xí)!”
跳繩小學(xué)作文 篇5
幼兒園時我不會跳繩。一年級只能跳十幾個。二年級沒跳過。三年級新來的吳老師每天給我們布置跳繩的作業(yè)。
回想起第一天跳繩。我是不愿意跳的,然后被阿姨逼著跳。第一天連續(xù)只跳二十幾個。之后,我堅持跳,進步很快,沒幾天就翻倍了!又過了幾個星期,我就能多跳二十幾個,達到七十幾個了!后來阿姨和我一起跳,能跳到八九十個。堅持跳了兩三個月后,我就達到一百個多個了。到現(xiàn)在,我都能跳一百五十多個了!我最快的'速度一分鐘一百六十三個,一分半兩百二十個!
告訴你我的跳繩秘訣。跳繩要學(xué)會換氣,吸兩下呼一下,你就不會覺得很累。
有一次,我生病了。從醫(yī)院回來后,我說要跳繩,這樣身體會好得快些。最近,我的感冒還沒好,但是我還繼續(xù)跳。我想我是不會放棄的!
現(xiàn)在,跳繩對我來說很重要。等我以后有了孩子,我要給他講我的跳繩故事,并且?guī)е黄鹛K。
跳繩小學(xué)作文 篇6
今年的“六一”節(jié),我們學(xué)校舉行了盛大的跳繩比賽,要求全校師生參加。我懷著無比激動的心情等到了這個令人難忘的日子。
下午,陽光格外明媚,跳繩比賽開始了。比賽分為跳大繩、跳花繩、單人跳等等。先是單人跳繩比賽,同學(xué)們手執(zhí)跳繩站在了場地上,隨著裁判一聲令下,只見同學(xué)們各自拿出自己的看家本事,用力地跳著,豆大的汗珠“吧嗒吧嗒”滴下來,拉拉隊在一旁不停地喊著,“加油!加油!”的'助威聲此起彼伏,參賽的同學(xué)聽了更加賣力地跳,個個就像奧運會上的運動健兒一樣。
比賽一輪輪過去了,終于輪到我了,我拿著跳繩站在自己的位置上,整裝待發(fā)。只聽一聲哨響,一分鐘計時開始了。要知道,我根本就不會跳,但是為了集體的榮譽,我還是盡自己最大努力,再加上我的同學(xué)不停地給我加油,使我精神倍增,信心十足,更加努力地跳。很快,我就出汗了,覺得胳膊發(fā)酸,腿部疼痛,但我還是堅持地跳著,終于,裁判說了一聲:“停!時間到!”我才長長地舒了一口氣。后來一問老師才知道,自己只跳了16下。雖然成績不高,但也為班級爭得了榮譽。我暗暗下定決心:下次跳繩比賽我一定會做的更好。
下面的比賽更加精彩,一個同學(xué)在跳大繩時,一不小心差點摔著,好險。〈蠹叶紴樗罅艘话押。跳花繩比賽十分激烈,各班同學(xué)花樣百出,真是八仙過海,各顯神通。有單腿跳、跑步跳、倒著跳……觀眾的呼聲一浪高過一浪.
最后平均分出來了,我們班得了120分,雖然分數(shù)不高,但重在參與。我們迫切希望以后多舉辦一些這類健康、開發(fā)智力,有助于鍛煉身體的益智性比賽,讓我們在緊張的學(xué)習(xí)之余多一些參與,多一些競爭、快樂,多一些體現(xiàn)團結(jié)、合作的集體精神。
跳繩小學(xué)作文 篇7
今天,早上忘記帶拼音作業(yè),被老師罰站了,下次要改掉丟三落四的毛病。晚上回到家,因為跳繩沒有按媽媽教的來跳,總是跳不好,又被媽媽罰跳繩了一個小時,但是我還是不會。這只能怪我自己,假期的時候,媽媽就督促我跳繩減肥,可是跳幾下我覺得很累就很補喜歡跳繩,現(xiàn)在學(xué)校也要求跳繩了,大家都會可是我不會,心里好難過!
可是我真的.覺得跳繩好難哦!什么時候我才能學(xué)會呢?
跳繩小學(xué)作文 篇8
如果提起跳繩,你們一定會對我連連稱贊。因為好多人都說我的跳繩技術(shù)果然名不虛傳,不愧是跳繩高手!
記得去年冬天,學(xué)校舉辦冬季“三項”比賽。老師和同學(xué)們都推薦選我和劉永嶺去參加冬季“三項”。一到賽場上,我的心里就開始敲起了小鼓:這次比賽結(jié)果會是什么?輪到我上場了,我走上前去,心吊到了嗓子眼。隨著裁判員一聲令下,我開始跳繩了。這時候,我在上下跳動著,繩子也跟著在我的上頭下腳一閃而過,好像一個上下翻飛的風(fēng)火輪似的,看得同學(xué)們眼花繚亂,數(shù)都數(shù)不清。緊接著,我越跳越快,手腳配合得特別順利,我完全沉浸在其中,已經(jīng)忘了周圍的一切。不知不覺,時間到了,裁判員吹響了哨子,我便停了下來!耙话侔耸模 蔽衣牭匠煽兒蟀蛋党粤艘惑@:哇!我居然跳了這么多下!隨即,老師和同學(xué)們?yōu)槲翼懫鹆藷崃业?掌聲。享受勝利的這一刻,已經(jīng)深深地印在了我的腦海中,每當我想起來,就有說不出的自豪!
可是你知道嗎?跳繩也要付出汗水。記得我剛開始學(xué)跳繩的時候,我跳得很慢,落地好像石頭一樣沉重,成績總是在五十個左右徘徊著。但是,我沒有放棄,繼續(xù)跳,每天都練習(xí),手掌也常常磨得起了水泡。我練著練著,后來我越跳越快,越跳越輕。終于,我就能一次跳一百多個了。
有志者,事競成。怎么樣?我這個跳繩高手讓你們刮目相看了吧?
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