難忘的比賽小學(xué)作文(精選9篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的難忘的比賽小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的比賽小學(xué)作文1
“排練了！”那幾個星期，每天下午放學(xué)時都會有這樣的喊聲。因為我們要代表學(xué)校去參加縣里的朗誦比賽，這可不比在學(xué)校的比賽，這是為了我們整個二實小的榮譽(yù)，如果失敗了不光自己難堪，學(xué)校也不好看。所以我們每天下午放學(xué)都得留在學(xué)校進(jìn)行嚴(yán)格的排練。俗話說“臺上一分鐘，臺下十年功”。臺上那幾分鐘的結(jié)果，就看我們品時的努力了。雖說累了點，但如果我們成功了，那對我們來說是一種莫大的榮譽(yù)。
十一月二十日必將成為一個特殊的日子，成為最激動人心的日子。
這天我們整裝待發(fā)，來到一中的禮堂。禮堂真的好大，觀眾席上已經(jīng)有一大半人入座了。我看見了許多學(xué)校的參賽選手，他們個個精神煥發(fā)。我知道我將面臨的.是各個學(xué)校中最最頂尖的選手，他們一定也在誦讀比賽上下了不少功夫吧。
我們坐在指定的位置，做好充分的準(zhǔn)備。比賽進(jìn)行了一段時間后，我發(fā)現(xiàn)他們朗誦的也不是十全十美，在一些細(xì)節(jié)上也有失誤，這讓我在比賽之初那顆怦怦直跳的心也平靜了下來。這期間我們在老師的帶領(lǐng)下又熟悉了上下場順序。
我們在等著，時間很快就過去了。不一會就到了11號出場，我們趕緊在臺下站好隊，這是不知怎么緊張感又充斥了我的全身。大家從容地走上臺，安靜端莊的站立在臺中央等待著音樂的響起。望著臺下的老師同學(xué)，我們的心里好緊張，大家都不敢亂動，生怕出了一點差錯。
咦？音樂怎么不響呢，臺下好吵。我好擔(dān)心會發(fā)生什么意想不到的事。慢慢地，我又隱約聽見了音樂聲，呀！原來已經(jīng)響了一段了，想起我就是領(lǐng)誦的，便趕緊朗讀起來。我心想：這下糟了，音樂停了，我們還沒讀完。我失望極了，這下肯定得不到好成績了。
我失落地坐到位子上，只能聽見我們的分?jǐn)?shù)是多少了。我們像熱鍋上的螞蟻，迫不及待的想知道最后的分?jǐn)?shù)�！�94.22！”在嘈雜的聲音中，我聽見了我們的分?jǐn)?shù)。這是我十分開心，我們并不是很差，反而比我想的要好。
比賽結(jié)束，緊張的排名要開始了，這讓我忐忑不安，在評委的朗誦點評結(jié)束后終于公布了名次。我們是第三名。雖然并不是最優(yōu)秀的，但相信我們的實力并不會比其他學(xué)校差。
我們不會忘記這令人難以忘懷的一天，相信這緊張的一個上午必將在我們每個人的心里留下最美的回憶。
難忘的比賽小學(xué)作文2
那是4月13日的下午。
“嘿，陳隊長我們打131班的首發(fā)陣容該怎么排？”我在賽前問我們班足球隊隊長。陳景灝說：“等一下到我桌上來說，我開個小會�！边^了一會兒，我們出現(xiàn)在他的課桌周圍。我對陳景灝說：“平常在體育課上的戰(zhàn)績你是知道的，他們通常打我們2：0或更多，所以要想打勝，我的建議是，采用311的進(jìn)攻陣型，既然以前的防守已經(jīng)被他們給突破，不如放手一搏，全部人馬給我壓上前場，我就不信還破不了他們的大門，還有，假如球權(quán)在許宏偉的腳下咱們可以用包夾的防守方法把他限制住�！蔽艺f完，陳景灝問我：“那你有什么好首發(fā)？”我說：“我早準(zhǔn)備好了，你、我、蘇佳佳、凌祖杰、王思杰，只要許宏偉拿球就要凌祖杰和王思杰上去包夾。你要知道，假如許宏偉興奮起來，誰也防不住�！标惥盀f：“這樣好，我果然沒有看錯你這個軍師�！�
到了比賽的'時候，操場上人多了起來，雖然太陽放射出毒辣的光芒使人難熬，但是，同學(xué)們看球的熱情并沒有消失，反而很高漲。
好，比賽開始，首先是由對方隊員開球，按照賽前的戰(zhàn)術(shù)，大家各司其職，果不其然，是對方隊員的頭號大將許宏偉持球，我就在場上喊：“王思杰、凌祖杰上。”他們立刻上去雙面夾擊，果然搶下了球，由此我們班就吹響了進(jìn)攻號角，我持球組織進(jìn)攻，我傳給了藏在對方禁區(qū)的陳景灝，好球！陳景灝轉(zhuǎn)身抽射，球進(jìn)啦！我們班取得了“第一滴血”，之后131班對我們的球門進(jìn)行狂轟濫炸。但是我們班的門神兼當(dāng)今校隊門將蘇佳佳為我們一次又一次的守住了我們的“老屋，”讓我們的“進(jìn)攻果實”沒有丟掉。裁判中場哨吹響了，我開一個小會說：“下半場，除非是角球，誰也不允許上去，除了陳景灝”大家說：“好，現(xiàn)在咱們死拼防守�！�
到了下半場，我們開球，我接到了球，陳景灝往邊線跑，我一個大腳開到邊線，老陳一腳抽射打到防守隊員的身上，球出了底線，陳景灝發(fā)球，看到了埋伏在后點的凌祖杰，馬上發(fā)了一個出其不意的地滾球，凌祖杰一腳抽射球進(jìn)啦！之后131班發(fā)球，許宏偉想開大腳傳給朱謙。但由于球飛的高度不夠被凌祖杰一腳解圍出去了，球直接掉進(jìn)了球門。此時掌聲、歡呼聲、吶喊聲、尖叫聲此起彼伏，一片狂歡。接下來的比賽毫無懸念。盡管許宏偉一次次的進(jìn)攻，但在王思杰和凌祖杰的包夾下，始終沒有把球送球門里。
終于裁判吹響了終場哨。125班終于迎來三天不做作業(yè)。因為我們英明的班主任說過，只要贏了這場比賽就可以三天不做作業(yè)。
難忘的比賽小學(xué)作文3
“加油，加油……”操場上熱鬧非凡，原來，六年級正在進(jìn)行著別開生面的拔河比賽。
經(jīng)過幾輪激烈的淘汰賽后，六二班與六一班開始了冠軍的最后爭奪賽，那么冠軍到底花落誰家？我們拭目以待！
比賽是三局兩勝，現(xiàn)在的比分是一比一平，所以最后一局是決定成敗的一局，而身為六二班的一員，自然是希望咱班奪冠�；氐奖荣惿�，因這局的結(jié)果非同凡響，所以場上的氣氛頓時凝重了起來，只見雙方交換了場地，神色莊重地排好了隊列，站在最前面的是班長崔佳慧，只見她雙手像一把鐵鉗子似的`，緊緊的握住麻繩，邁開弓箭步，身子向后傾，目視前方，做好了準(zhǔn)備；再看看站在最后一位的鐘燕紅，竟將麻繩牢牢地綁在了自己的身上，好像恨不得麻繩是長在自己身上似的；其他參賽同學(xué)也全部摩拳擦掌，如臨大敵般嚴(yán)肅。萬事俱備，只欠哨聲。
“開始——”，隨著體育老師的一聲令下，最后一場比賽拉開了序幕，站在最前面的崔佳慧雙手緊緊的鉗住了繩子，身體使勁的往身后傾，那腳好像在地上生了根，一動不動，再看其她參賽的同學(xué)，個個都使出了吃奶的勁拉著，臉上漲得像紅高粱一樣紅……身為拉拉隊一員的我，看到那忽左忽右的繩子，情不自禁地站起來，大聲地為她們加油助威，此時此刻的我，心就猶如那根麻繩般繃得緊緊的，懷里像一面小鼓在“咚咚”的響著。其他啦啦隊的同學(xué)也與我一樣，緊張地看著比賽，有的同學(xué)一邊頓腳，一邊大喊：“六二班加油，六二班必勝！”也有的同學(xué)雙手握拳，扯著嗓子喊道：“加油！加油！”
讓我們再次回到賽場上，比賽進(jìn)入了相持階段，我們班的同學(xué)咬牙堅持著，正所謂：人心齊，泰山移！我們班的女同學(xué)團(tuán)結(jié)一心，竟然一下子就把繩子拉過了一大截，堅持住啊，勝利就在前方……
“停！”比賽結(jié)束，隨著老師的一聲哨響，操場上掀起了一陣巨大的歡呼聲：“六二班贏了！”歡呼萬歲的聲音，更是響徹云霄，班里每個人都是笑逐顏開，熱情高漲，看，冠軍們昂首挺胸，精神抖擻的回歸，同學(xué)們的掌聲雷動，不絕于耳，久久不息。
比賽結(jié)束了，全班同學(xué)的臉上洋溢著笑容，但是當(dāng)我看到參賽隊員們那被麻繩勒得通紅的雙手，我明白了，其實這次的勝利是來之不易的，每種成功的背后都需要付出努力，付出汗水與堅持。
難忘的比賽小學(xué)作文4
學(xué)期末的時候，老師幫我們班報名了“法律常識搶答比賽”。剛開始，大家都不了解比賽規(guī)則，后來經(jīng)過老師巨細(xì)靡遺的說明，原來是一隊有十個人，其中四個當(dāng)主答，另外六個則扮演智囊團(tuán)的角色，當(dāng)主答不會時，可以拿出救援牌，請求智囊團(tuán)的幫助，共有兩次機(jī)會，而答對的隊伍可以得分，分?jǐn)?shù)最多的.一隊就能獲的最后的勝利。
了解規(guī)則之后，大家都躍躍欲試，于是我們的“妞妞”隊長就開始分配工作，“你負(fù)責(zé)查有關(guān)財產(chǎn)權(quán)的部份�！薄叭缓竽悴槊穹ā薄安橥暌蛴∠聛磬�！”經(jīng)過將近一個月的努力之后，我們終于在七月二十五日正式上戰(zhàn)場了。
一來到比賽場地－社教館，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場真是熱鬧，各校選手齊聚一堂，讓我們不由得緊張起來。偏偏我們抽簽又抽到第一組，所以在來賓致詞、主持人講解比賽規(guī)則時，我們?nèi)繘]在聽，心里都想著：“待會兒就是我們上場了！”
當(dāng)主持人說：“請某某隊上臺�！贝蠹液喼蹦_軟了，不過聽到我們班的另外一隊很大聲的幫我們加油打氣，以及“妞妞”隊長鼓勵，大伙兒下定決心：“既然是第一組，那就要表現(xiàn)第一名的水平！”一走上舞臺，在指定的位置坐下來，看見臺下一張張陌生的臉孔，不只是我們，連另外要和我們同臺較量隊伍也是“皮皮挫”呢！
“第一題：小明在某家商店偷竊了老板的……”終于正式開始了，雖然我是擔(dān)任智囊團(tuán)，沒有像主答有那么大的壓力，但我還是很緊張，連題目都沒聽清楚，還好主答夠冷靜，十分迅速的按了搶答鈴，可惜被別隊捷足先登，得到這一題的分?jǐn)?shù)。不過我們也不惶多讓，馬上在下一題扳回一城。就這樣，有時候是別隊獲得分?jǐn)?shù)，也有時是我們略勝一籌，度過了緊張又刺激的十二題。
最后我們以三十五分得到這組的第二名，無緣晉級。令我們覺得十分可惜的是主答到后面太緊張了，不會的題目都忘記要使用救援牌，不然我們可是有機(jī)會奪得晉級的門票呢！
無論如何，經(jīng)過這次難忘的比賽，我發(fā)現(xiàn)大家都更團(tuán)結(jié)了，雖然是鎩羽而歸，但大伙兒都朝著同樣的目標(biāo)，下定決心：“下次一定要討回來！”
難忘的比賽小學(xué)作文5
二零零五年二月，我參加了全省圍棋段位比賽，這是我第一次參加省級圍棋段位比賽，即興奮、激動，又緊張不安，那分心情，簡直無法形容。
來到比賽現(xiàn)場，來自全省各地市的小選手大選手齊聚一堂，場面非常壯觀。經(jīng)過短暫的開幕式后，主持人宣布比賽開始。
第一輪比賽，按規(guī)矩，黑先白后，我是白棋。隨著我逐漸進(jìn)入角色，剛開始緊張的感覺已蕩然無存，我認(rèn)真的考慮每一步棋，越來越有信心，心里牢牢記著老師平日的教導(dǎo)：下棋起手必先占據(jù)角和邊，因為這是勞逸攸關(guān)的兵家必爭之地，布局如同行軍步陣，棋盤的邊界就像不可逾越的高山，棋子在邊上安營扎寨如同背靠高山，不必?fù)?dān)心對方背后來襲，在角上則兩面靠山，在中間則可能四面受敵，因此，先在邊角上立穩(wěn)根基，以逸待勞。按照老師的教學(xué)方式，一開始，我一直處于優(yōu)勢。
第一輪比賽布局階段黑棋明顯吃虧，下定式選擇有誤，過于偏重實地。在對殺過程中，黑棋雖然下出了“打劫殺”的好手，但最終因差一枚劫材而失利。
比賽進(jìn)入第六場，按照七局五勝，我已經(jīng)連勝三局，所以信心十足，感覺對手比我小一點，對他不屑一顧，覺得肯定能贏這一局，這局棋由于事關(guān)重大，雙方都比較謹(jǐn)慎，處處針鋒相對，一旦出手，就很干凈利落，黑棋較好地發(fā)揮了自身的厚味，在僵持中尋覓到了我方的破綻并一舉獲得成功。吃掉了我很大一塊棋，這下急的我眼冒金星，仔細(xì)觀看整盤棋局，明顯處于劣勢。我必須得扭轉(zhuǎn)乾坤，靜觀棋局：右邊的棋形，表面上看白棋就像孤單的雛鳥，在黑棋的鷹爪下岌岌可危，但實際上危機(jī)卻在攻擊的一方。我已經(jīng)算清活路，先沖好手，這一手是唯一的急所。雖然我及時救活了很多棋，由于我的.輕敵和驕傲，這盤棋下輸了，我難過的無地自容，媽媽在一旁安慰我說“不要緊，勝敗乃兵家常事，以后還有機(jī)會�！倍覟樽约旱拇中暮万湴粮械綗o比的慚愧。
這次比賽，不僅使我得到了鍛煉，嘗試了一次戰(zhàn)勝自我的體驗，經(jīng)歷了一次非常難忘的教訓(xùn)。也讓我更加懂得：圍棋不僅是一項運(yùn)動，更是一種工具，人與人之間交流的工具。通過圍棋，我結(jié)識了很多朋友。圍棋還是一種文化，東方傳統(tǒng)文化的禮、儀乃至世界觀，無一不能從圍棋中折射出來。所以，我更加喜歡圍棋！
難忘的比賽小學(xué)作文6
在這天高云淡，碩果累累的季節(jié)里，我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動會。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課的鈴聲響起，我們每個同學(xué)高興地像剛出籠的小鳥一樣，飛快地跑到了操場上，我們各個班級都布成了方陣，我們的隊伍宛如一條五彩斑斕的長龍，盤踞在操場上。彩旗飄飄，鼓聲陣陣，頓時，操場上變成了歡樂的海洋，各項比賽也有條不紊的進(jìn)行著。
這次運(yùn)動會，我參加了好幾項比賽，有接力賽、毛毛蟲、夾球……等，但最讓我難忘的是我們班的拔河比賽。
瞧，這就是我們班的選手，每一個都是由我們班的老師精挑細(xì)選出來的，老師還幫我們鼓勁，讓男生賣力拔河，讓女生別裝淑女。還設(shè)計了口號“三（四），加油！”在喊加油時用力。從那時起，我們每個人心里就開始懷著一股必贏的信念。
我們拔河比賽的規(guī)則是：“不許中間加人，三局兩贏為勝”。我們的對手就是三（六）班。好家伙，一看他們班，不論男生女生都是又高又壯。有的同學(xué)開始犯愁了，但我們依舊信心十足。我們一致的腳抵著腳，眼神一樣的'銳利，手緊緊地攥著麻繩，緊盯著老師隨時準(zhǔn)備落下的手。第一局比賽開始，我們在此起彼伏的加油聲中贏了三（六）班，只用了不到1分鐘，好的開始就是成功的一半。
交換位置，再比賽第二局，我們的重心依舊向下，努力的向后移動，哪怕半步。我們早已忘記了雙手的劇烈疼痛，也早已忘記了誰踩了誰的腳。為我們加油的啦啦隊不顧喊啞的嗓子，依舊為我們加油助威，我們更加信心十足，就算拼命也要勝利，我們不能辜負(fù)他們做的這么多。咬緊牙，全神貫注；皺緊眉，面無表情；兩側(cè)的汗水從發(fā)根里滲了出來，腳步堅定，像扎在了地上一樣……。我們身邊仿佛也有一種神秘的力量促使我們前進(jìn)。我們?yōu)榈氖菢s譽(yù)，為的是集體，為的是讓大家刮目相看。這次，我們又贏了！“耶”，我們擁抱，我們揮淚，我們爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。為勝利鼓掌，為團(tuán)結(jié)鼓掌。
俗話說得好：“一根筷子容易折，十根筷子難折斷�！薄叭诵凝R，泰山移。”“團(tuán)結(jié)就是力量�！边@真是一次難忘的拔河比賽啊！
難忘的比賽小學(xué)作文7
學(xué)校要舉辦文明禮儀校園和家風(fēng)家訓(xùn)的小主持人比賽，我和謝晨欣同學(xué)很榮幸的被老師選上了，我們所要表演節(jié)目是“黃香溫席”。謝晨欣同學(xué)扮演黃香，我演的是黃香的父親。
當(dāng)我聽到這個消息的時候我欣喜若狂。一回到家我沒有先去寫作業(yè)，而是先跟爸爸媽媽公布了這個好消息。當(dāng)他們聽到我被選上了小主持人比賽之后，臉上笑的跟一朵花一樣。媽媽抱住我在我臉上親了一口，還夸我說：“兒子你是最棒的。”
在準(zhǔn)備比賽的時間里，老師一遍又一遍的指導(dǎo)我們所要講的'內(nèi)容，還在放學(xué)之后抽出時間看我們表演，幫我們編排動作和表情�；氐郊依镆驗闆]有人可以跟我一起表演，所以媽媽就扮演了黃香的人物，跟我一起練習(xí)，媽媽對我要求非常的高，她說“：你是扮演一個父親，那就要有父親的樣子，要穩(wěn)重，有父親的威嚴(yán)”。一個地方不到位，就要停下來，重新開始。
比賽那天，媽媽們早早的來到學(xué)校。記得比賽前媽媽給我化妝換衣服的時候，我整個人緊張的不敢說話，是媽媽在我身邊鼓勵我說：“兒子，加油，你是最棒的。”聽到媽媽的話我就什么都不怕了。老師也不停的給我們鼓勵，交代注意事項。滿懷緊張的上了臺，我看到大家都在用欣賞的目光看著我們，雖然我看起來很平靜，但是內(nèi)心真的很緊張。我怕我演的不好，怕讓爸爸媽媽跟老師失望。演著演著也就沒那么緊張了。因為我看到臺下老師和同學(xué)們的笑臉，我想我們演的肯定還不錯。
表演完之后我迫不及待地問媽媽：“媽媽，我表演的怎么樣？”媽媽說：“寶貝你表演的太棒了，比平常都好�！甭牭綃寢屵@句話我忐忑不安的心就定了下來，老師對我們的表演也很滿意！
在揭曉得分環(huán)節(jié)，我再一次緊張，我豎起耳朵仔細(xì)聽，心提到了嗓子口。最后公布我們得了二等獎，當(dāng)時我有一點小小的失望，因為我的目標(biāo)得一等獎的。領(lǐng)獎的時候我看到臺下的老師、同學(xué)和媽媽們一直在為我們拍手鼓掌，豎起大拇子，我的心里又很欣慰。
這一次的小主持人比賽，真讓我難忘。記得牛頓說過："如果我比別人看得遠(yuǎn),那是因為我站在巨人的肩膀上。"我今天的成功離不開父母和老師這些巨人的肩膀，離不開跟我一起表演的謝晨欣同學(xué)。我內(nèi)心非常感激朱老師給予我這次展現(xiàn)的機(jī)會。想如果還有機(jī)會，我一定要參加各種表演，因為自己的辛苦練習(xí)可以得到大家的鼓掌，大家的肯定。不但鍛煉了我的勇氣與自信，還能讓大家看到不一樣的我。
難忘的比賽小學(xué)作文8
外面的陽光很明媚，照理，我早跑出去玩了。可現(xiàn)在，我卻坐在書桌前發(fā)呆。
我為什么發(fā)呆呢？因為學(xué)校要開運(yùn)動會了，我本來不想?yún)⒓�，但班長把我的名字寫上了報名表。我看見了，差點沒暈過去——居然是400米長跑！
哎呀，怎么辦？平常100米我都直喘氣，400米還不得要了我的小命？但名字已經(jīng)報上去了，我騎虎難下，只好硬著頭皮克服困難。
為了比賽，我吃了不少苦，每天早上6點鐘起床繞著小區(qū)跑步。一堅持就是一個多星期，我還得少吃點飯——按照我現(xiàn)在的體重，我是堅持不下來400米的。
就這樣苦練了一個多星期，比賽的日子終于來了，我站在賽場邊上，有一種說不出來的緊張。
輪到我了，我走到了跑道上，一不小心還扭了下腳，“哎呦！”我痛的跳了起來。但我還是咬牙堅持著，等著馬主任說開始比賽。
“開始！”隨著馬主任的聲音，大家全跑了過去，我也飛快地跑，生怕落在后面。我們的跑道一圈是200米，跑400米要兩圈呢！真難跑啊，我一邊想一邊跑，不料我一開頭還跟得上人家，可不到一圈就漸漸的落下了。我的腳又開始疼起來，我一邊忍著疼，一邊繼續(xù)向前跑，可我真的沒勁了，感覺有點暈。但同學(xué)們鼓勵的聲音還在催促著我向前跑，可我確實確實沒勁了，終于在無力地跑了幾下之后，一頭栽倒在跑道上。
“哇，房宇桐暈倒了！”隨著同學(xué)們的驚呼，體育老師跑過來扶起了我，他讓我歇一會兒，不要比賽了。但我心里想，怎么也不能半途而廢呀！可我真的跑不動了，同桌還來說風(fēng)涼話，“房宇桐，不能跑就別跑了，多一次中途失敗的比賽可以多一次經(jīng)驗�！�
嘿！這說什么呢，我拼命站起來，給同桌扔下了一句“你等著瞧！”就繼續(xù)跑起來。
“喂，同桌，別跑了，對不起！”同桌在后面大叫。
我假裝沒聽見，繼續(xù)往前跑，可跑了不遠(yuǎn)，又沒勁了。我看前面不太遠(yuǎn)的終點，又看看同學(xué)期待的目光，我咬咬牙向前跑去。
我同桌也和我一起跑起來，邊跑邊給我加油。我重新有了力氣，看著前方的`終點越來越近，我高興極了。
“碰！”我沖過了終點，我的腳好像不疼了，我跳起來和同學(xué)擁抱著，歡呼著，大聲喊著“我贏啦！”“我贏啦！”頓時，笑聲混成一片…。老師把照片拍了下來，發(fā)到媽媽的微信上，媽媽立刻把它洗出來貼在了墻上。晚上回家，媽媽擺了一桌子好菜，說是要犒勞我……
噢，那是一次多么難忘的比賽啊！
難忘的比賽小學(xué)作文9
星期一上午，陽光明媚，我們班和239班在足球場上展開了一場別開生面的班級足球比賽。
比賽快要開始了，我們的隊員都摩拳擦掌的準(zhǔn)備著，瞧！孫澤坤正在繞著足球慢跑，李汶鑫正在做賽前熱身運(yùn)動，而唐浩田和謝浩峰正在練習(xí)鏟球技術(shù)。
比賽哨聲響了，在裁判員一身令下，只見239班幾名如狼似虎的隊員飛快地沖上來，想要從謝浩峰腳下?lián)屪咦闱�，可我們哪肯示弱，如狼似虎�?39班隊員還沒有碰到足球，就見謝浩鋒把球傳給了唐浩田，唐浩田在孫澤坤的保護(hù)下，一個飛球把球傳給了丁瀟洋，丁瀟洋帶著球左突右突，敏捷地穿過后衛(wèi)，然后用飛起一腳，穩(wěn)穩(wěn)地把足球射進(jìn)了球門。這時，我們班人聲沸騰了，大家發(fā)出一陣熱烈的掌聲，高興地跳著。我們班進(jìn)了一球后，士氣大漲，又豪不費(fèi)力地進(jìn)了一球，0：2讓我們這邊的隊員好不得意。
239班吸取了前面的教訓(xùn)，不敢再掉以輕心了。他們不急不躁，沉著冷靜，集中兵力突破我們后方，我們防守不及，他們一腳轟門，足球猶如一發(fā)脫膛而出的子彈，我方守門員李汶鑫奮力撲去，也未能將足球擋出球門，239班終于實現(xiàn)了零的突破。
我們班啦啦隊發(fā)出一陣“唉”的嘆息聲，替補(bǔ)隊員張航博連連搖著頭，跺著腳說：“真是臭腳臭手！就差那么一點點就守住了，太遺憾了！”
可能是聽到了我們的嘆息，我們班的球員們也不敢再掉以輕心了�？矗钽膂握驹谇蜷T前彎著腰曲著腿，兩眼瞪得大大的，死死地盯著足球，生怕足球跑了；唐浩田緊繃著臉，靈活地從239班隊員的腳下?lián)屒颍黄渌騿T也積極打好配合。啦啦隊員更是熱情高漲，“234加油、234加油”的喊聲一浪高過一浪，整個球場上洋溢著緊張、歡樂的'氣氛。
在球員們和啦啦隊的一致努力下，比分的天平開始向我們這邊傾斜，我們班的比分蹭蹭蹭直往上躥，239班的防線被我們一次又一次地撕破，239班被打得疲憊不堪，連連失利，最終6：2，我們贏了！同學(xué)們興高采烈地圍上前去，有的為隊員擦汗，有的為隊員遞水，還有的豎起大拇指為隊員點贊。
這場比賽雖然不是一場水平很高的比賽，但這是我們班第一次“出征”，這將是我們運(yùn)動生涯中最難忘的一場比賽。
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