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難忘的比賽小學(xué)作文

時(shí)間:2022-03-24 16:44:26 小學(xué)作文 我要投稿

難忘的比賽小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的難忘的比賽小學(xué)作文,歡迎大家分享。

難忘的比賽小學(xué)作文

難忘的比賽小學(xué)作文1

  風(fēng),呼呼地吹著,每一棵樹,每一朵花,每一叢綠草,每一只飛鳥,都從我的眼前飛速掠過。早晨,好清爽!

  今天是周三,我坐在開往長樂的車上,心情萬分激動(dòng),也萬分緊張,因?yàn)椋裉煳揖鸵⒓拥谌龑闷古仪虮荣惲,但我的對手,也是曾?jīng)的隊(duì)友——池行舟進(jìn)行第一場比賽,由于賽制是淘汰賽,所以輸了就徹底完了,為了長樂第一的寶座,第一場必須要贏!

  不久,來到了長樂市體育中心,見到了池行舟,正要交談時(shí),比賽開始了。第一局開始前,我心想:一定要贏了第一局,將他的信心摧垮!經(jīng)過幾分鐘乒乒乓乓的對戰(zhàn),果然把第一局拿下了!

  第二局,我還是贏了,但贏得比想象中輕松,經(jīng)過我?guī)追昼姷呐Π炎罱K比分鎖定在11:3。第三局,贏得較困難,因?yàn)樗耆珦Q了一套球路,但很快,我就適應(yīng)了,以11:5成績贏了第三局。最終,以3:0的成績完勝池行舟!

  比完賽,我如釋重負(fù),隨后我又觀看了其他隊(duì)友的比賽,心情比較興奮,因?yàn)檎母坳?duì)只有一人淘汰,其余全部闖進(jìn)下午的比賽,但我知道,考驗(yàn)才剛剛開始。

  中午,我們來到便民飯店,吃過午飯,雖然這里的飯菜并不可口,但讓我們吃了餐飽飯。下午的比賽對我們隊(duì)是只攔路虎:贏了,就可以進(jìn)八強(qiáng);輸了,就得回家!

  下午的比賽開始了,與我對戰(zhàn)的`是一位金峰的選手,打了幾球后,我大失所望。對手的實(shí)力非常差,所以我輕輕松松地贏了,而且還是3:0贏的。

  再看看女子乙組的情況,似乎沒那么樂觀,我們的隊(duì)友——陳鈺欣輸?shù)袅吮荣,我心中不禁又?dān)心起來:我們隊(duì)能得團(tuán)體前三名嗎?

難忘的比賽小學(xué)作文2

   “我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”四(4)班的大合唱唱響了整個(gè)報(bào)告廳,也為國慶歌詠比賽拉開了序幕,難忘的歌詠比賽。

  星期五,一個(gè)愉快的日子,一個(gè)迎接國慶的日子,更是一個(gè)既激動(dòng)又緊張的日子,因?yàn)榻裉煳覀兯哪昙壱e行歌詠比賽。為了爭奪第一名,我們可沒少花功夫,唱好每一個(gè)字,做好每一個(gè)動(dòng)作,我們每天都在刻苦地練習(xí)。

  我們班是第一個(gè)參賽。同學(xué)們穿著整潔的服裝,排著整齊的隊(duì)伍,精神抖擻地走上舞臺。張彤、徐源的朗誦鏗鏘有力,我們跟著喊起口號:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”在這沖天的口號聲中,我的緊張心情早已消失得無影無蹤。演唱開始了,小指揮員——我雙手合著節(jié)拍揮動(dòng)著,那動(dòng)作柔中帶剛,大家都聚精會(huì)神地看著我,動(dòng)情地演唱著。我們演唱的第三首歌是《游擊隊(duì)之歌》,同學(xué)們邊唱邊做動(dòng)作,我仿佛看到了在那戰(zhàn)爭年代里,無數(shù)的革命先輩為了我們能過上幸福美滿的生活,不惜犧牲自己最寶貴的`生命……我完全陶醉在這動(dòng)人的歌聲中,小學(xué)生作文《難忘的歌詠比賽》。一陣?yán)坐Q般的掌聲把我從無限的回憶中驚醒,我們班的演唱結(jié)束了。同學(xué)們在我的口令聲中行隊(duì)禮謝幕,雄赳赳、氣昂昂地走下舞臺。

  我們坐在座位上認(rèn)真地觀看著其他班的演唱,每個(gè)班都唱得很好,讓我們完全沉浸在音樂的海洋里,這哪是在比賽呀,分明是生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育課。

  最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,陳主任走上舞臺,激動(dòng)地說:“本次比賽第一名——四(4)班!”哇!我們立刻沸騰了!同學(xué)們手舞足蹈、開懷大笑著,高老師的臉上也露出了滿意的笑容。

  此時(shí),我真正懂得了收獲的涵義。只有努力才會(huì)成功,“功夫不負(fù)有心人”!在大賽中,我們用優(yōu)美的造型和悅耳的聲音贏得了掌聲,我們用辛勤的汗水爭得了榮譽(yù)。

  這場歌詠比賽真讓我們回味無窮呀!

難忘的比賽小學(xué)作文3

  俗話說“人心齊,泰山移!”但真正讓我明白這句話的含義是我們班在周五參加的那場拔河比賽。

  那天下午,我們班的同學(xué)排著隊(duì),信心十足地來到操場和別的班的同學(xué)進(jìn)行拔河比賽。賽前,我們一個(gè)個(gè)都躍躍欲試,不論是啦啦隊(duì)的同學(xué)還是去比賽的同學(xué),都信心滿滿。走進(jìn)比賽場地,我們立即做好了充分的準(zhǔn)備:雙緊握麻繩,身體后仰,腳尖抵著前面同學(xué)的腳跟,眼睛緊緊盯著裁判的手勢,神色凝重,緊抿嘴唇,個(gè)個(gè)都像是上了戰(zhàn)場的戰(zhàn)士,隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。

  “嘟”——一聲清脆的哨聲響起,我們便使出了渾身的力氣,拼命往后拉。耳畔是老師和啦啦隊(duì)員們震耳欲聾的吶喊聲,我班全體隊(duì)員咬緊牙關(guān),拼盡全力,想速戰(zhàn)速?zèng)Q?!我們班的排頭將朱航奇,只見他他筋脈暴突,肌肉緊繃,眼睛睜得像銅鈴,眉毛擰成一團(tuán),兩只腳拼命在往后退……在看他旁邊的'“大力士”許諾,雙手死死地抓著繩子,咬著牙,鼓著腮幫子,臉漲得通紅。由于過分地用力,以致面部都露出了“齜牙咧嘴”的表情……但我們的對手,六(1)班也是藏龍臥虎,實(shí)力非凡,所以賽繩上的紅領(lǐng)巾,一會(huì)向左,一會(huì)向右,一時(shí)很難分出勝負(fù)。我也拼了命地向后方拉,手磨破了也沒發(fā)現(xiàn)。周圍的一切都模糊了,我只知道,無論如何,都要把自己的力量全部使出去。突然,只聽我們的排尾張瀚文大叫一聲,我們一起使勁,猛地把繩子拉過了賽標(biāo)區(qū),我們班終于取得了第一輪比賽的勝利。同學(xué)們歡呼雀躍,激動(dòng)得擁抱在一起。

  第二輪,第三輪,我們一鼓作氣,順利拿下了對手,取得了整場比賽的勝利!。

  通過這次拔河比賽,我看到了我們這個(gè)班集體的凝聚力,也讓我深刻地明白了:“人心齊,泰山移!”在生活中,不管做什么,只要一個(gè)集體中的所有成員互相配合,團(tuán)結(jié)一心,就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難,取得勝利!

  多難忘的一次拔河比賽!

難忘的比賽小學(xué)作文4

  期待已久的朗誦比賽終于開始了,作為班級的領(lǐng)誦者,我既興奮,又有點(diǎn)緊張。

  我們排著整齊的隊(duì)伍,穿著統(tǒng)一的校服,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,在班主任李老師的帶領(lǐng)下,來到了比賽場地。風(fēng)雨球場張燈結(jié)彩,布置得喜氣洋洋,像過節(jié)一樣。

  當(dāng)主持人說:“請1808班做好準(zhǔn)備!”李老師讓我們?nèi)w起立,然后帶著我們向后臺走去。后臺有許多工作人員在忙碌,前場還不時(shí)傳來一陣陣熱烈的掌聲。我頓時(shí)緊張起來,覺得喉嚨有點(diǎn)干澀。

  輪到我們班表演了。同學(xué)們很麻利地按設(shè)計(jì)好的隊(duì)形站在舞臺中央,我與另外三位同學(xué)是領(lǐng)誦者,站在隊(duì)伍的最前面。幕布緩緩拉開,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,氣宇軒昂。望著人頭攢動(dòng)的臺下,我的手心冒出了汗,擔(dān)心自己忘了詞,又擔(dān)心自己做錯(cuò)了動(dòng)作,還擔(dān)心身后的同學(xué)們發(fā)揮不好……此時(shí),我看見了一個(gè)信任的眼神,那是李老師在微笑著看著我,向我點(diǎn)點(diǎn)頭,我的心頓時(shí)平靜下來。

  音樂一響,我們四位領(lǐng)誦者從容不迫地朗誦了起來,身后的同學(xué)們也配合得很好。我們的聲音,抑揚(yáng)頓挫;我們的動(dòng)作,行云流水;我們的表情,松弛有度。節(jié)目表演完了,全場響起了熱烈的掌聲與歡呼聲。我長舒了一口氣,懸在心里的`石頭終于落地了。

  接下來我們可以專心觀看別的班表演了。每個(gè)班的表演都很精彩,我最喜歡的是一個(gè)四年級班級表演的節(jié)目——《祖國》,他們聲音洪亮、舞姿優(yōu)美、動(dòng)作整齊,讓人賞心悅目!

  比賽在我們的意猶未盡中拉上了帷幕,評委老師站在舞臺中央公布比賽成績。我懷著忐忑不安的心情,目光緊緊地盯著評委老師手中的比賽成績單,只覺得周圍一片寂靜!叭昙壗M第一名——1808班!”“耶!”我們?nèi)嗤瑢W(xué)歡呼雀躍,手舞足蹈,開心極了!

  這真是一場難忘的比賽!

難忘的比賽小學(xué)作文5

  徹底的失望,就在這最關(guān)鍵的時(shí)刻,大家強(qiáng)忍著淚水,為了要在大眾面前表現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)的那一面,我……真的放棄了。

  汗流浹背的我們,在艷陽高照的操場上,與毅力奮斗著,正準(zhǔn)備參加校內(nèi)的“班際杯籃球賽”。我與班上幾位參賽的隊(duì)友,抱著雄心壯志,為了能夠在比賽中顯得出色,所以比一般人更加的抓緊時(shí)間苦練,盡管下課只短短的十分鐘,也不愿放過練習(xí)的機(jī)會(huì)。對于悄悄接近的緊張時(shí)刻,我們已“信心”來面對;對于那更精采的結(jié)局,我們更以樂觀的角度去看待。

  時(shí)間的腳步正慢慢的加速著,在這最緊要的關(guān)頭,我們遇到了一個(gè)非常大的挑戰(zhàn)——這個(gè)小玩笑,卻是讓我們的信心瞬間掉落谷底的那股壓力。原本以為,我們可以順利的晉級每一場比賽,但是我們抽到的初賽對手,卻是在八年級中稱為“地下 體育班”的'強(qiáng)敵,可是我們?nèi)圆环艞,把這龐大的壓力化為激勵(lì)我們的苦藥。

  比賽當(dāng)天,一開始的成績,兩隊(duì)的實(shí)力平分秋色,但到了下半場只能眼睜睜看到分?jǐn)?shù)漸漸疏遠(yuǎn),加油團(tuán)不顧一切的嘶吼,而我卻想放棄了。結(jié)束比賽的成績,沒有想像中的理想,一切的絕望,只能用那淚水與汗水,來發(fā)泄那不想輸?shù)那榫w!

  人生中總是存在著那一些些的遺憾,比賽后我反覆的想:如果最后一刻我在努力些,是否這場的贏家,會(huì)落在我們的手中?是否那艱辛的過程,能夠換來喜悅與榮耀?這一些的疑惑,我只能用“遺憾”去應(yīng)付。也許沒有什么是會(huì)十全十美,但有些事的重點(diǎn)卻是在于過程,過程中,你是否領(lǐng)悟到了什么?雖然遺憾,但我們應(yīng)該要讓心情有個(gè)休息的余地,讓我們更加的去珍惜每一次的機(jī)會(huì),這才是我們最想要的結(jié)果。

難忘的比賽小學(xué)作文6

  一個(gè)陽光明媚的下午,廣播通知:“為了培養(yǎng)同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)能力,下午第一節(jié)課下課,在操場上舉行拔河比賽,請全校師生安排好時(shí)間!蓖瑢W(xué)們聽了后,心里有些迫不及待。

  下課鈴聲響起來了,同學(xué)們爭先恐后地跑向操場。老師選了幾個(gè)身強(qiáng)體壯的同學(xué)上場。參賽選手的心里很緊張,就像有塊石頭壓在上面似的。比賽馬上開始了,有的同學(xué)正在做熱身;有的同學(xué)坐在地上休息;還有的同學(xué)正在討論作戰(zhàn)計(jì)劃……,而我們啦啦隊(duì),正在討論一會(huì)兒怎么喊口號。

  比賽開始了,參賽選手們的`手緊緊地握住繩子。裁判員吹響了口哨。突然,同學(xué)們的心隨著口哨聲響緊張了起來。選手們兩腿一前一后,身子向后傾斜,使出了全身的力氣。只見這時(shí),有些選手咬著牙齒,雙唇緊閉,把五官縮在一起,臉憋得紅紅的,就像一個(gè)紅紅的西紅柿。這時(shí),對方有些放松,我們趁這個(gè)機(jī)會(huì),猛的一拉繩子,贏了這場比賽。

  當(dāng)前比分是一比一,所以,這次決勝非常重要。選手們做好充足的準(zhǔn)備。第二輪比賽開始了,雙方隊(duì)員都拼盡了全力。只見紅線一會(huì)兒像小精靈一樣向我們跑過來;一會(huì)兒像淘氣包一樣快步走過去;一會(huì)兒又像木頭人一樣站在那里不動(dòng)了。這時(shí),對方突然使勁,紅線像飛機(jī)一樣移過去。最后,我們班輸了。

  賽后,我們啦啦隊(duì)看選手們有些沮喪,連忙跑過去安慰他們,鼓勵(lì)他們。在大家的安慰下,選手們也不那么沮喪了。第二天,同學(xué)們還總結(jié)經(jīng)驗(yàn):我們班力氣不小,就是過于自信,最后一場有些放松了。唉!畢竟失敗乃成功之母。相信,在大家的努力下,平時(shí)多練習(xí),相互配合,齊心協(xié)力,明年一定可以贏的。

難忘的比賽小學(xué)作文7

  下午談話課的時(shí)間竟然想起了大課間的音樂,我開始一愣,又想起來了,今天下午是學(xué)校的三跳比賽。我們興奮地拿上各種體育器材,走到操場上,坐了下來,等著比賽開始。

  三跳比賽包括單跳繩、花跳繩、跳長繩、單踢毽、花踢毽等項(xiàng)目。首先開始的是男子單跳,我們班的沈龍嘯取得了年級第二名的好成績,只見他飛快地甩動(dòng)繩子,一分半鐘跳了260多個(gè)。在接下來的幾個(gè)項(xiàng)目中,我們班派出的選手也都取得了優(yōu)異的成績。

  我印象最深的當(dāng)然是我參加的單踢毽項(xiàng)目了。我和其他八個(gè)選手一聽到老師“開始”的.口令,立刻開始踢起來。我想,我和其他選手的技術(shù)差不多,要想踢得多,必須要撿得快。看到明顯踢不著的毽子,我干脆一手接住,接著往下踢。聽到我們班同學(xué)的加油聲,我踢得更起勁了,可是用的勁太大了,毽子一下砸中了我的眼睛,砸得我“眼冒金星”。

  一比賽完我就迫不及待地去看公告欄,可比賽結(jié)果遲遲不出來,我跑了一趟又一趟,終于看到了男子單踢的名次了,我居然是年級第一名!

  在頒獎(jiǎng)儀式上,我代表班級領(lǐng)了年級總分第一名和跳長繩年級第一名的獎(jiǎng)狀。取得這么好的成績,我們都非常高興,班級同學(xué)不停地發(fā)出“耶!耶!”的喊聲。

  最后是校長對我們長跳繩集體項(xiàng)目的評論,我覺得他有句話講得特別好:“如果長跳比賽的選手由抽簽決定,你們還能跳得這么好嗎?”結(jié)果只有六年級的一個(gè)班同學(xué)肯定地回答:“能!”說明我們還有很多人不會(huì)跳長繩,所以沒有信心。我們要認(rèn)真鍛煉身體,做一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油!

難忘的比賽小學(xué)作文8

  今天,我們學(xué)校進(jìn)行了第二輪的聽寫比賽,經(jīng)過上周第一輪的比賽,剩下的選手只有二十多位,不知這一次有誰能晉級。

  比賽開始了,第一位是四(2)班的韋中桃同學(xué),他寫的詞是“生氣勃勃”,可剛寫出了“生氣”兩個(gè)字,就卡住了,“勃勃”怎么寫呢?他左思右想也寫不出來,評委老師倒計(jì)時(shí)五秒鐘開始了,五秒鐘后,他被淘汰了?粗麩o奈的樣子,我也感到一絲不安,我上臺會(huì)不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況呢?選手們一個(gè)接一個(gè)上臺聽寫,他們有的被淘汰,有的順利通過。其中給我印象最深的是五(2)的盧彩仙寫的“風(fēng)餐露宿”。當(dāng)她寫完后,許多同學(xué)都不由自主地為她鼓掌,我們都認(rèn)為她寫對了,可是她卻被淘汰了。為什么呢?原來她把“露”字的上半部分的雨字頭的第二、三筆“冖”寫成了豎、橫折鉤。就因?yàn)楣P畫不正確,她被淘汰了。

  看著看著,我既快樂又緊張,快樂的是我獲得了許多知識,緊張的是我也即將上場,我怕自己不能順利過關(guān)。輪到我們班的選手梁丹彤上場了。她寫的是“日月兼程”,但她不會(huì)寫“兼”字,看她在那兒絞盡腦汁地想,我在下面卻急得像熱鍋上的`螞蟻。我真希望她能寫對,為我們班爭光,可惜她也被淘汰了。

  終于,到我上場了。我本以為我寫的詞語會(huì)很難,可是恰好相反,我寫的詞語是“綻開”,太容易了,真是小菜一碟!我寫得又快又好!我又晉級了,我興奮地走下臺來。此時(shí),我更希望我們班還沒上場的同學(xué)都通過?傻胶髞,我們班參賽的五個(gè)人被淘汰了三個(gè),只有兩個(gè)晉級,我心想:“完了,我們六(2)班才得了4分,五(1)班比我們班的分?jǐn)?shù)高了?磥碇荒芸肯乱惠喌谋荣惲。”

  經(jīng)過了這一輪的聽寫比賽,我相信,許多同學(xué)都和我一樣,受益匪淺。對今后的寫字有所改進(jìn),有所提高。

難忘的比賽小學(xué)作文9

  鈴聲一響,我們四年級的學(xué)生一窩蜂地涌出教室。興致勃勃地來到操場上,準(zhǔn)備舉行一場驚天動(dòng)地的拔河比賽。一轉(zhuǎn)眼,操場上被擠得水泄不通。

  瞧,我班的班主任——潘老師正在選出10名身強(qiáng)力壯的男同學(xué)和女同學(xué)。只見被選中的同學(xué)個(gè)個(gè)生龍活虎,精神抖擻,嘴角邊透露出幾絲笑容。沒被挑選上的同學(xué)可羨慕他們啦!

  不一會(huì)兒,輪到了我班和四(2)班比賽了。

  比賽開始了,只聽鐘老師高聲喊道:“各就各位——預(yù)備——,”隨著一陣哨聲,操場上頓時(shí)沸騰起來。助威的同學(xué)不斷高喊:“加油,加油!

  ”差點(diǎn)兒把我的耳朵給震聾了。雙方比賽的同學(xué)十分專注,目不轉(zhuǎn)睛地盯著麻繩中間蕩著的那塊紅磚。專一會(huì)兒被我班拉到西,一會(huì)兒被四(2)班拉到東。攪得我班和四(2)班不分上下,可最后,不知怎么的,由于我班沒集中注意力,用力不足,使四(2)班有機(jī)可趁,勝了第一場。

  第二場比賽,我班和四(2)班對掉了位置,再次交戰(zhàn)。你瞧,剛勝了一場的四(2)班有些沾沾自喜,我想:你們可別高興得太早,好戲還在后頭呢!

  果然,不出我所料,第二場我班勝利了。同學(xué)們向發(fā)瘋似的,亂蹦亂跳。

  第三場是決勝局,關(guān)鍵時(shí)刻來到了,我班同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌,斗志旺勝,賽場上真有“決一死戰(zhàn)”的氣氛。比賽開始了,雙方同學(xué)臉漲得通紅通紅的,一滴滴豆大的汗珠從額頭上流下來。有的.咬緊牙關(guān),有的緊閉雙眼,使出吃奶的力氣,拼命向后拉,身體向后傾斜,仿佛要一口氣把繩子拉過來似的。助威的同學(xué)臉上不時(shí)呈現(xiàn)出“喜怒哀樂”的神情。然而紅磚頭仍舊掛在當(dāng)中,兩個(gè)班級勢均力敵,久久相持不下,看不出誰占優(yōu)勢,真是難分難解?上野噙是失利了。

  這次比賽我班雖然沒進(jìn)入決賽,但賽出了水平,賽出了風(fēng)格,賽出了友誼。

難忘的比賽小學(xué)作文10

  紅顏色的氣球像蘋果,綠顏色的氣球像一片綠油油的草原,紫顏色的氣球像葡萄,五彩繽紛,好看極了。

  今天的教室變成了氣球的海洋,因?yàn)橐粓鰟e開生面的氣球比賽要開始了。比賽快開始了,同學(xué)們都很興奮,有的用手使勁地拍著桌子,有的一邊跺著腳,一邊用手拍著桌子,有的一邊用手摳著桌子,一邊盯著玉米老師看。同學(xué)們的臉上露出了燦爛的笑容,我很緊張,怕我給我們組拖后腿。

  吹氣球比賽開始了,老師讓我們給自己組取一個(gè)名字,有同學(xué)說:“就叫全勝組吧!”我們同意了,老實(shí)說:“第一輪我們比誰吹得大!蔽覀兘M派出了劉夢琪,另一組派出了黃妍博,兩個(gè)人一蹦一跳的上來了,她們各自選了一個(gè)氣球,老師還沒說開始的時(shí)候,劉夢琪已經(jīng)迫不及待地開始吹了,老師說:“我們比誰吹得大,誰就贏了!崩蠋熢谡f的時(shí)候,黃妍博就開始認(rèn)認(rèn)真真地觀察氣球有沒有小洞,劉夢琪看見黃妍博在看氣球有沒有小洞,劉夢琪也開始檢查氣球有沒有小洞,雙方都準(zhǔn)備好開始了,老師說:“比賽開始!眱扇司烷_始比賽了。劉夢琪氣球剛開始像乒乓球,又像雞蛋,又像蘋果,最后變成了一個(gè)大西瓜!而黃妍博這邊越吹越小,這是怎么回事呢?哦!原來黃妍博的氣球有個(gè)小洞,老師一聲令下:“比賽結(jié)束!秉S妍博氣呼呼地走下去。劉夢琪勝利!

  集體比賽開始了,我們的`氣球越吹越大,比賽結(jié)束了,老師說:“冠軍是黃妍博和陳家豪!笨墒恰芭椤钡囊宦曣惣液赖臍馇蚱屏,笑得我們前俯后仰!

  “砰砰”的一聲,又是誰的氣球破了呀?吹氣球比賽就在大家的歡聲笑語中結(jié)束了!

難忘的比賽小學(xué)作文11

  說到做錯(cuò)事的經(jīng)驗(yàn),我就想到“籃球事件”,真是讓我面紅耳赤、后悔不已!

  因?yàn)槲曳浅釔刍@球,所以一談到籃球我就雀躍不已!而且我在玩籃球的時(shí)候,總是火力全開的攻擊,也奮不顧身的去接落地球。因此,我們老師就叫我“第四代的體育女超人”,所以我就常常自以為是、目中無人,以為自己最厲害。

  直到有一次我們班跟四年級一班比賽籃球,那對我們班是非常重要的一場比賽,因?yàn)槲覀儼喔麄冇幸恍斑^結(jié)”,那一次我們被打得像斗敗的一群公雞,輸?shù)脩K不忍睹,所以我們班非常希望打敗四年一班,一雪前齒。一聽到要跟四年一班打籃球時(shí),我們班開心的答應(yīng),我們都說要把四年一班打得落花流水,讓他們知道我們也不是省油的`燈。

  體育課到了,我們摩拳擦掌、抬頭挺胸的準(zhǔn)備要跟四年級一班“開戰(zhàn)”,給他們一個(gè)迎頭痛擊。戰(zhàn)爭開始!我們先拿到球,先進(jìn)攻,才玩了一會(huì)兒,老師說:“第一場比賽結(jié)束,四年七班贏了!”只見四年一班垂頭喪氣的,我們卻樂不可支!

  第二場開始,但是這次是他們拿球,接著一個(gè)、兩個(gè)……強(qiáng)者都被打出去了,只剩下我會(huì)接球了;我接到一個(gè)落地球,但是我卻沒有傳給外場,而是直接丟人,但卻失手了,所以我們第二場就輸了。第三場我們也輸了!所以我很后悔那一球,如果我傳給外場,說不定我們班就會(huì)扳回一場,讓對方也嘗嘗失敗的滋味。雖然我們失敗了,可是我們班的人都說:“沒關(guān)系,你已經(jīng)盡力,不要指責(zé)自己!钡牵衣牭降臅r(shí)候,卻是更加愧疚,淚水差點(diǎn)潰堤。我在心理吶喊著:“對不起,我知道我錯(cuò)了,對不起!”

難忘的比賽小學(xué)作文12

  我們文三街小學(xué),每學(xué)期都會(huì)舉辦一場特別的比賽——三跳比賽。就在這個(gè)星期二,三跳比賽又舉行了。

  我們抱著椅子,這次決戰(zhàn)地點(diǎn)是下午社團(tuán)時(shí)間的大操場。我們懷著忐忑的心情坐在了紅色跑道上。

  終于每個(gè)班的一號單挑選手搶先出戰(zhàn)了,我們班的杜元浩也隨之出場。從他的表情上我看出他還是有那么一點(diǎn)緊張的。隨著口哨“去”的一響,杜元浩立馬“嘩嘩”地跳了起來。全班人立刻為他喊“加油”助威,那聲音真是震耳欲聾!155、156------192、193、194”口哨又“去“的響起,杜元浩停了下來,他的成績是194個(gè),雖然不是很多,但他給了后面的同學(xué)莫大的鼓舞,以致他們都跳出了一個(gè)個(gè)的好成績。

  除了杜元浩,我印象最深刻的就是由16人組成的大繩隊(duì)了。他們?yōu)榱吮3制綍r(shí)狀態(tài),不發(fā)揮失常,還做了賽前準(zhǔn)備,這樣的隊(duì)伍,我就不信他們會(huì)輸!他們有的眉頭緊鎖,好像心里還沒有底;有的神態(tài)自若,似乎有必勝的.信心;有的若有所思,好似在思考如何配合才能戰(zhàn)勝別的班,直沖第一;有的雙手握拳,昂首挺胸,似乎口哨一響,就會(huì)帶著隊(duì)友跳過那根一指多粗的大繩------。我真想對他們吶喊:“你們是最棒的,是最快的,加油,四年級第一非你們莫屬!”

  口哨一響,大家就挨個(gè)挨個(gè)地跳了過去。我想:三分鐘的時(shí)間,足夠了!我想著,他們也跳著,踏踏的聲音,有節(jié)奏的腳步,讓人看了覺得他們是必勝的隊(duì)伍,其實(shí)時(shí)間很快,不一會(huì)兒就到了,成績是322個(gè),雖然是第一,但我們并不驕傲,因?yàn)橹t虛使人進(jìn)步,下次我們一定會(huì)跳的更好!

  三跳比賽雖然很有趣,但時(shí)間不長,我期待著下一屆的三跳比賽。

難忘的比賽小學(xué)作文13

  今天,是我們學(xué)校師海念同學(xué)參加番禺區(qū)“綠色環(huán)保大使”的總決賽。因此,我們學(xué)校七十多名師生去給她當(dāng)啦啦隊(duì)助威。

  來到富豪山莊的會(huì)所門前,哇!這兒的人可真多,大多都是來給自己學(xué)校的參賽選手助威的?,選手們正在準(zhǔn)備呢!一個(gè)個(gè)用可回收垃圾做成的'一件件美麗的衣服,真是既奇特又美麗。于是我們也開始分配工作了,我和后面一排的同學(xué)是拿牌子的,合起來剛好是 “師海念你最棒!”六個(gè)字。準(zhǔn)備就緒后,大家頂著烈日等待比賽的開始。

  比賽開始了!首先是頒發(fā)番禺區(qū)優(yōu)秀班干獎(jiǎng)。接下來就是選手們穿著自己縫制的環(huán)保衣服在臺上走臺步,這可真是令我大開眼界,那些年齡與我差不多甚至比我小的同學(xué),竟然用那些紅包紙、廢光碟、舊麻袋、舊報(bào)紙、還有破紙皮……做成了一件件令人驚奇的衣服。其中一位大姐姐的衣服我最為喜愛,整件衣服由破紙皮做成,在背上貼了一個(gè)用紙皮做成的大蝴蝶結(jié),頭上插了一把像扇子一樣的頭飾,再在衣服上貼上一些用彩色破紙皮做成的小花小草,看過去特別美麗。如果不解釋,你還真會(huì)以為這是一件別致的晚禮服。接著是環(huán)保演講,選手們的演講都是那么有主見,有激情,年紀(jì)小小的師海念也毫不遜色,演講時(shí)鎮(zhèn)定自若,發(fā)揮出了最好的水平。在回答評委的問題時(shí),她也是那么冷靜,回答得那么完整,干脆利落。接著是現(xiàn)場用可回收垃圾做小制作。短短的時(shí)間內(nèi),每個(gè)選手都拿出了自己的看家本領(lǐng),看得我們眼花繚亂。一連串的表演完了,在等待結(jié)果的時(shí)間里,我們還欣賞了舞蹈,有沙漠綠洲、啪啦啪啦,那些舞蹈也是那么的美,那么有創(chuàng)意。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,要公布結(jié)果了,全場每個(gè)人都屏息凝視,主持人也一字一頓地公布結(jié)果了,當(dāng)我們知道師海念同學(xué)贏得了“最佳口才獎(jiǎng)”與“總決賽第一名”時(shí),大家都?xì)g呼起來,向她祝賀。最后我們又拍了幾張照片就走了。

  真是激動(dòng)人心的一天。

難忘的比賽小學(xué)作文14

  星期四晚上,我坐著爸爸的車去蕭山北干初中打乒乓比賽。這可不是一般的比賽哦,它可是浙江省第六屆中小學(xué)生乒乓球聯(lián)賽晉級賽!為了這場比賽,我連學(xué)都沒上。所以我想我一定要打好!

  到了賓館,和幾個(gè)隊(duì)友玩了一會(huì)兒,大家都好激動(dòng)!我一直在想:能打贏嗎?

  第二天,到了比賽場地,練了一會(huì)球,比賽就開始了。第一場,我們和東陽隊(duì)打,但因?yàn)闇?zhǔn)備不充分,我們隊(duì)以3:0輸了。隊(duì)員們垂頭喪氣地回家了,我在心里默念著:輸了沒關(guān)系的`,這算得了什么啊,只要認(rèn)真打就行了!下午,我們和嵊州隊(duì)打。第一局,我們輸了。第二局,我們贏了!第三局,我和趙久樂雙打,我們贏了!經(jīng)過一番努力,這一場,我們以3:2贏了!在比賽中,我們的心情時(shí)而高興,時(shí)而泄氣,時(shí)而生氣,時(shí)而傷心。

  星期六上午,我們跟溫州隊(duì)打。這次,我們以3:0贏了。隊(duì)員們蹦蹦跳跳地回家了。我甭提多高興了,這次小組賽我們第二名,可以進(jìn)前八啦!如果再贏一場球,就進(jìn)前四了!下午,我們和嘉興隊(duì)打,但因?yàn)閷?shí)力相差太大,我們以2:3輸了。晚上爭五、六名,我們?nèi)计戳嗣,沒打的也在下面扯著嗓子喊加油,嗓子都喊啞了。終于,我們以3:2贏了!一向嚴(yán)厲的劉老師還給我們買了巧克力!我們高興地回家了。

  星期天上午,我們爭第五名。這次,我們和義烏隊(duì)打。大家都放松了警惕,很遺憾,我們以2:3輸了。不過沒關(guān)系,我們也是第六名!我們拿到了獎(jiǎng)狀,拍了照,個(gè)個(gè)興沖沖地回家了。

  這真是一場難忘的比賽!在比賽中,我們不知付出了多少汗水,也收獲了夢寐以求的成果,一想到這個(gè),我就很快樂!

難忘的比賽小學(xué)作文15

  “嘩,嘩,嘩……”陣陣掌聲從我班爆發(fā)出來,如果你想知道,那就聽我這個(gè)六(3)成員敘說吧!

  中五,黃老師邁著輕盈的腳步,走到講臺上,用粉筆在黑板上寫下了三十六計(jì)的計(jì)名,我們正納悶,突然,老師轉(zhuǎn)過身來,親切的說:“同學(xué)們,你們愛聽故事嗎?今天我們舉行一場三十六計(jì)故事會(huì)。好不好?”同學(xué)們雖然不知怎么回事,但還是異口同聲的說:“好!”“下面我來說規(guī)則:每個(gè)小組的人只要上來說一個(gè)三十六計(jì)里的故事,就可以為該小組贏得一分,F(xiàn)在比賽正式開始。黃老師笑呵呵的說。聽了老師的話,同學(xué)們有的趕忙拿出書本,用這最后幾分鐘復(fù)習(xí),有的躍躍欲試,有的直接舉起了手。“廖加游!秉S老師依然是那副笑臉,好像永遠(yuǎn)不會(huì)變似的`。可同學(xué)們并沒有注意老師的笑容而是齊刷刷的望向廖加游。只見他從容地走上了講臺,大聲說:“我為大家講得是三十六計(jì)里的‘圍魏救趙’……”那稚氣未脫的聲音時(shí)而高亢激昂,時(shí)而低旋婉轉(zhuǎn),時(shí)而哀愁悲呤,如滔滔江水綿綿不絕。故事終了,同學(xué)們還沉浸在那美妙的故事中。好一會(huì)兒才醒悟過來,剎那間,教室響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。

  第二個(gè)上場的是陳宇博,他的故事如泉水般不斷地涌出來,要不是老師阻止不知道還要講多久?漸漸的,我的手和腳不受控制了,我想:我不能總看著別人受表揚(yáng),我也要,更何況我曾經(jīng)是風(fēng)靡一時(shí)的故事大王呢!于是,我一咬牙向講臺走去,老師看見了,就把我排在廖加游后面(她又再說了),啊!這么快就輪到我了,我還沒復(fù)習(xí)一下了,我都有一點(diǎn)后悔當(dāng)初的沖動(dòng)了,沒辦法了,我豁出去了。想到這里,我用比蚊子大一點(diǎn)的聲音說:“我為大家講得是三十六計(jì)里的第五計(jì)——趁火打劫……”我越說大聲,越說越流利。臺下也不時(shí)響起一陣接一陣的掌聲,說完了,我如釋重負(fù),迎著同學(xué)們的掌聲自豪的走下了講臺。

  最后,比賽結(jié)束了。我也懂得一個(gè)道理:贏輸不重要,重要在參與。

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