寫事小學(xué)作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的寫事小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫事小學(xué)作文1
每天我都會坐公交上學(xué)，今天也不例外，一如既往地坐著公交，不過夏天坐公交真是一種折磨，太陽公公毒地恨不得把每個人都烤焦一樣，簡直不愿意出門。公交上，是什么味道都有，特別是汗臭味，所以覺得夏天坐公交真是找罪受的一樣。
不過，今天坐公交讓我感到也是很好的，因為在車上發(fā)生了一件讓我意想不到的事情，覺得很溫暖，不知道今天是怎么回事，我坐上公交就感覺很不舒服，暈暈的，剛開始覺得沒有什么的，車上人很多，擠得啊，跟旁邊人手臂貼手臂了，不知道怎么了，我只聽到嗡地一聲，我迷迷糊糊聽到旁邊的人說“她怎么了，是不是發(fā)燒了，趕緊看看�！焙竺姘l(fā)生什么，我就不知道了。
等我醒來的.時候，我已經(jīng)在醫(yī)院打著點滴，看到媽媽焦急的眼神，我問媽媽“媽媽，我怎么了，怎么在醫(yī)院呢。”媽媽說：“女兒，你發(fā)燒了，是在公交車上暈倒了，是公交車上的一個叔叔送你過來的。”原來是我昏倒了，公交車上嗡的聲音原來是我發(fā)出來的。
真的很感謝那位送我到醫(yī)院的那位叔叔，讓我相信世上還是有好人的，也會覺得坐公交也可以發(fā)生這么溫暖的事情，從此，我想我也不會那么討厭坐公交了吧。
寫事小學(xué)作文2
這個暑假，我和爸爸、媽媽到臺灣旅游。我們參觀了故宮博物院、黃金博物館，游覽了野柳地質(zhì)公園……但是我覺得有趣的還是海上觀鯨、在三仙臺風(fēng)景區(qū)打水漂。
海上觀鯨那天，我們凌晨五點就起床去坐船，船在海上開了一個多小時，我們才看到海豚。我一開始很著急，還以為今天看不到海豚了。這次看到的是飛旋海豚，它們不僅能從海里跳躍到半空，還能瀟灑地旋轉(zhuǎn)，甚至成群地跟著我們的船一起加速前行，真的是很調(diào)皮又非�？蓯�。
三仙臺風(fēng)景區(qū)到海灘上，全是五顏六色到鵝卵石，里面含有云母，太陽照射下亮亮的，一閃一閃的。這些好看的小石子把我和爸爸給迷住了。爸爸教我們打水漂，怎么選石頭，怎么扔才能打得遠、跳的次數(shù)多。我扔出去的'小石頭在海面上跳躍了五個起落，破了我自己的記錄，高興得我又蹦又跳又叫，別提有多興奮了！
這次旅游令我感覺非常開心而難忘，我們應(yīng)該好好保護環(huán)境，讓大家都能看到這樣美麗的風(fēng)景和可愛的動物。
寫事小學(xué)作文3
這一天，小明發(fā)現(xiàn)他的鋼筆壞了。放學(xué)后，他去一個叫“中國文具店”的地方買鋼筆。他看見柜子上放著一支非常漂亮的紫色鋼筆。他越看越喜歡，就買了。第二天，小明拿著這支筆來到學(xué)校。下課后，小明用筆寫字，發(fā)現(xiàn)用這支筆寫字很好看；下課后，小明出去玩了。鈴響了。小明回到教室，發(fā)現(xiàn)他的鋼筆在小剛的`桌子上。他越想越生氣。
終于下課了，他一怒之下跑到小剛的辦公桌前，抓起他的筆，對小剛說：“不經(jīng)我允許拿我的筆，太過分了。”。小剛說：“這是我的‘筆’，但小明還是說了同樣的話，于是小剛和小明打了起來。然而小明是個胖子，力氣比小剛大，最后被小明搶了。然而小明怕小剛再拿他的筆，就把筆放進包里出去玩了。小剛想不通：“我自己的筆，小明說是他的，他說他太過分了。”。他越想越難過。小明下課回到教室，翻開書看，��！鋼筆其實在書里。原來我有一支和小剛一模一樣的鋼筆。我誤會了小剛。我為小剛感到難過。
放學(xué)后，小明拿起筆對小剛說：“對不起，小剛，我誤會你了。我的筆在書里�！�。小剛說：“沒關(guān)系，只是誤會。”。于是他們牽著手，高高興興地回家了。
寫事小學(xué)作文4
我小時候發(fā)生過很多難以忘記的事情，多的'就像天上閃閃發(fā)光的星星。其中一件事情最令我印象很深。
那一天，我回到家里，看見媽媽在洗手間里洗手絹，媽媽用手一搓，就出來很多泡泡。我一看很有趣，就嚷著媽媽讓我玩一會，媽媽答應(yīng)了。我興奮得不知如何是好，蹲下用手搓起來，搓出來許多泡泡，在燈光下，那些可愛的泡泡五彩繽紛，我覺得很神奇，也很有趣。玩了一會，媽媽不讓我玩了。唉，真可惜，我還沒玩夠呢。我只能等到下次了。
終于有一天，媽媽有事出去了，家里只剩我和爸爸了。爸爸在廚房做飯，我很興奮，終于可以玩泡泡了！
我把手絹放在一個盆子里，再接些自來水，接下來就該倒些白白的粉了，我找到一袋，倒了進去，一邊搓一邊喊：“玩泡泡嘍！玩泡泡嘍！”沒想到越搓越黏，我急得都要哭了。這時候，媽媽回來了，看到這場面問我怎么回事。我把原因說了出來，媽媽哭笑不得，說應(yīng)該用這個，洗衣粉，那個是面粉。
“�。棵娣�，洗衣粉，都是白色的，怎么不一樣了呢？”當時我還真分不清。
直到今天，這件事在我腦海中還記憶猶新。
寫事小學(xué)作文5
“砰”，我沉沉的把錢砸在銀行柜臺上。轉(zhuǎn)過身跑進住宅小區(qū)，我心飛奔著，害怕老板追出去。但是她或是走過來了，她把錢放到我的手里。我招手回絕，口中說著：“這一不可以拿回家，這一不可以拿回家�！钡蚴菍㈠X塞入了，意味深長道：“算了。”隨后，便扭頭離去。雖嚴寒襲于臉，心里仍被溫暖。我十分感謝她。
一切的逐漸，要從一聽可樂談起。
爸爸沒有，我便出來買可樂，半途一不小心將罐頭抽出來……“砰”，罐頭聞聲爆開。那一刻，我焦慮不安無比。
啊，完后，我錢沒帶夠��！要被留到這兒了。
老板娘只身回來，將夾層玻璃掃掉了，隨后她便與老板商議起來，說著我聽不懂的家鄉(xiāng)話。我只是腿在不斷的顫動。
一會兒后，老板掉轉(zhuǎn)頭來，對于我道：“這一二十元，你也就給一半就可以了�！�
聽到后，我馬上從樓頂取來啦十元錢，可殊不知老板娘又道：“算了。”
我承受不起這關(guān)懷，便發(fā)生了第一段的事兒。謝謝你對于我的`關(guān)懷和寬容。
感謝你的“算了”。
寫事小學(xué)作文6
周四下午，我們四年級在操場舉行了足球比賽。
首先是我班和四（6）班對戰(zhàn)，雙方隊員個個都生龍活虎。隨著裁判員一聲令下，隊員們像箭一樣沖向足球場，雙方你追我趕，激烈角逐。
我們班有的同學(xué)舉起了自己做的精美手抄報，為他們加油鼓勁。有的在拼命地喊：四(2)班加油！四（2）班必勝！還有的人索性揮起了自己的紅領(lǐng)巾。
我們班的隊員聽到大家的呼喊聲更帶勁了，特別是劉金奧，他上場還不到一分鐘就踢進了兩球。對方的球員也不甘示弱，好幾次都是球快射進去了而后衛(wèi)又把球給擋了回來，導(dǎo)致我們很長時間都沒有進展。在最后幾分鐘時，劉金奧急了，他用盡全身力氣，左右逢源，一腳把求踢向球門，可他沒有瞄準，踢向了球框，對方的守門員用腳擋了一下，我們的'心提到了嗓子眼兒，誰知歪打正著，球竟然飛進了球門，耶！太精彩了球進了！我們歡呼道。最終我們以3比0的成績戰(zhàn)勝了四（6）班。
隨后，我們班又參加了四進二制，二進一制的比賽。在隊員們堅持不懈，配合默契的努力下，奪得了冠軍！
在冠軍們凱旋歸來的時候，我們?yōu)樗麄児恼�，為他們歡呼，更為他們感到驕傲和自豪！
寫事小學(xué)作文7
今天，我和爺爺開始了轉(zhuǎn)陀螺的較量。我首先宣布比賽規(guī)則：誰的陀螺轉(zhuǎn)的時間長誰就是冠軍。輸?shù)娜藢W(xué)猴子叫三次。
比賽分三場。第一場比賽在裁判的哨聲中開始了。我的“大黃蜂”閃亮登場�？�，它披著一件黃的'風(fēng)衣，腰上橫著插一把青龍劍，一看就是久經(jīng)沙場的大將軍。我把“大黃蜂”握在手中用力地旋動，只見我的“大黃蜂”在地上轉(zhuǎn)得非�？�，“這一場比賽我贏定了，決不輕饒你的‘小蜜蜂’�！鞭D(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，“大黃蜂”突然慢了起來，還像醉漢似的東倒西歪的。爺爺幸災(zāi)樂禍地說：“看，慢了吧，你開始用力太大了，看我的吧！”爺爺揮了揮手中的“小蜜蜂”。只見爺爺兩只手卡在一起，輕輕地一撥動，“小蜜蜂”便開始旋轉(zhuǎn)起來，越轉(zhuǎn)越快，漸漸地，“小蜜蜂”變成了一道白光，在我面前不斷閃過。這一局我輸了。
第二場比賽，我吸取了教訓(xùn)，果然我的“大黃蜂”成績斐然。第三場比賽爺爺?shù)摹靶∶鄯洹眲偵蠄鼍捅晃业耐L(fēng)嚇得跌到了。
這次比賽，我不但學(xué)到了玩陀螺的方法，而且還知道了做什么事情都要遵循規(guī)律的道理。這次比賽令我難忘！
寫事小學(xué)作文8
星期天，和媽媽一起去門市部，路上看到有許多風(fēng)箏在空中飄動，想起下星期班隊課要進行“放風(fēng)箏、畫風(fēng)箏、寫風(fēng)箏”的`活動。于是，我便求媽媽給我買只風(fēng)箏。
“媽媽給我買只風(fēng)箏吧？”
“不行，等傍晚回來再給你買吧�！眿寢屵呎f邊繼續(xù)朝前走著。
“不好！不好！媽媽，你每次都騙人的。我要你現(xiàn)在就給我買嘛�！蔽疫呎f邊站在原地不肯往前走。
“現(xiàn)在不行，媽媽上班要遲到了，韻浙，快聽話�！蔽乙豢磱寢屵�是不肯給我買，就一屁股坐在地上哇哇大哭。
這下媽媽沒法了，回過來對我說：“好，好，小祖宗，我答應(yīng)你，晚上一定給你買�！�
“不信，不信，我不信�！�
“好，我和你拉勾勾？”
“好，要說話算話�！蔽乙宦犙杆俨粮裳蹨I，我笑著和媽媽拉起了鉤鉤，“拉鉤、上吊、一百年不許變……”拉完了鉤鉤，我才和媽 媽高高興興的去了門市部。
傍晚回家時，媽媽果真給我買了一個又大又漂亮的風(fēng)箏。
媽媽真守信！
寫事小學(xué)作文9
周五下午老師布置了一個作業(yè)：周末和父母去商場找亂改成語的廣告牌。
我們找到了，沒多久我們就收獲了很多。比如金店把“完美”改寫成“裝飾整體美”，服裝店把“專一”改寫成“專一”。他們的想象力真的很豐富！
該吃午飯了。我們談到在“賴鮑比”吃午飯，只有梁一貞不同意，堅持要去“老村”。她別無選擇，只能自己吃！
我們?nèi)齻�點了菜，一共45元。我顫抖著把那一百塊錢給了收銀員，感覺有點舍不得！
吃完飯我們還喝了泡茶，花了20塊錢，去了操場，花了我家寶寶15塊錢。
過了半天，我一百塊錢已經(jīng)花了五分之四。哎，今天的'消費真的不小�。〉俏矣X得很有意義。我和同學(xué)吃過，喝過，玩過，還有剩下的。這是我第一次和同學(xué)單獨花錢！
回到家，我把剩下的20塊錢還給我媽，我媽夸我是小錢經(jīng)理！
寫事小學(xué)作文10
星期五，我和爸爸去騎馬了，你肯定會問為什么只有我和爸爸去呢？因為做一匹馬要100多塊錢，我們有四個人，那不就要花400多塊錢！為了省錢，就只有我一個人騎馬，爸爸在后面跟著。
我們以為一進去就有馬騎，可后來發(fā)現(xiàn)，是要等的，聽說還要半小時，我可能就沒有耐心了。不一會，馬就來了，我感到驚訝，說：“怎么這么快馬就來了呀！不是說半小時的嗎？”但這是件好事，我也就沒在意了，然后我就高高興興的.騎上了馬。
在騎馬的時候，趕馬的人看見爸爸在后面跟著，然后就讓爸爸來趕馬，他去休息。騎馬的路程要一個小時，爸爸跟在我后面，好辛苦啊！我騎的馬很有意思，不停的放屁，臭的爸爸頭暈眼花，我前面的馬就老是拉屎，這一個放屁一個拉屎，可真配��！
這次騎馬可真有趣，因為我第一次見到有兩匹這么配的馬！
寫事小學(xué)作文11
今天下午，爸爸上班去了，媽媽說我們家要干干凈凈迎接新年，打掃衛(wèi)生是今天下午的主要工作。
媽媽讓我和他擦門和墻，說擦就擦。我拿起抹布，就在門上擦，左擦擦，右擦擦，上擦擦，下擦擦，我把我能夠著的地方都擦完了，可是門太高，還有些地方擦不到，我靈機一動，端來木凳子，慢慢爬上凳子，小心翼翼地站在上面擦，媽媽直夸我是個能干的男子漢。因為我要爬上爬下，還不停干活，頭上都出汗了，可見平時媽媽一個人打掃衛(wèi)生多不容易啊。門擦完了，門特別干凈，反而抹布又非常的臟，在我的`努力下，幾扇門都干凈得像穿上了新衣，我在泡沫水里把抹布洗干凈，又把所有的墻裙擦了一遍，我邊干活邊給媽媽說：“咱家可以開泡泡聚會了，因為我現(xiàn)在手上，胳膊上都有泡泡了�！眿寢屵�笑著說我是泡泡大王。
在我和媽媽的辛苦勞動下，我們的家已經(jīng)一塵不染了。媽媽還特別獎勵我今天不用寫作業(yè)，可以看一會兒電視，我心里美滋滋的。
今天我終于勞動了，我體會到了勞動的快樂，同時也體會到了勞動的辛苦!
寫事小學(xué)作文12
在我七歲的時候，有一天下午，媽媽很早就去上班了�？墒牵搅讼掳嗟臅r間，媽媽還是沒有回來。太陽慢慢地下山了，夜幕降臨了。屋子里越來越黑，我打開所有屋子的燈，屋子里一下子亮堂了。我的肚子這時候也“咕嚕咕�！钡亟衅饋�。我想：“這么晚了，媽媽可能到外面吃飯去了，我就自己到廚房里去做點兒飯吧。”
我正在做飯，突然聽到了門外“咚咚咚咚”的腳步聲，我有點害怕，再看看外面漆黑的夜空，我更緊張了。“莫非是？……”我躡手躡腳地走到門口，從門縫里往外瞧：一個黑影兒正朝我們家走來。影子越來越近，我的頭發(fā)也豎了起來，頭皮也一陣陣發(fā)緊。我順手拿起我的打狗棒——一根只有一米多的.小木棒，警覺地站在門后，等著“壞人”的到來。就在這時候，突然傳來了媽媽的聲音：“小歡，快開門。”原來是媽媽回來了。
真是虛驚一場呀！摸摸腦門兒，才發(fā)現(xiàn)自己的頭上、臉上、身上都是汗，衣服也緊緊地貼在身上了。打開門兒，媽媽進來了。看到我的狼狽樣兒，再瞧瞧我手里的小木棍兒，媽媽不由得笑了。我也不好意思地低下了頭。
如今，我已不是那個膽小如鼠的膽小鬼了，而是變成了一名勇敢的小男子漢了。
寫事小學(xué)作文13
在一個天氣晴朗的星期天，我和媽媽一起高高興興地去二姨媽家。二姨媽家住在田家丙中學(xué)附近，我們坐公交車去就能到達。我和媽媽來到車站后，等了一會兒，車就來了，我一上車就看到了一個空位，我拉著媽媽飛快地走了過去坐下來，那時，我心里想：每次坐車都很難有位置坐，我這次的運氣真是好�。�
我坐了三個站后，就上來了一位七十多歲的老爺爺，他左手還拿著一個行李包，突然，我看見一個年輕叔叔站起來就說：“老爺爺，您坐我這里吧！”老爺爺就微笑著對年輕叔叔說：“謝謝你！”然后年輕叔叔又走過去幫老爺爺拿行李到他的位置旁邊，并扶老爺爺坐下。這時，我看見年輕叔叔走路一拐一拐的，�。≡瓉磉@位年輕叔叔的腿有一些殘疾。后來，我想：讓位的'應(yīng)該是我呀！之后，我馬上叫年輕叔叔坐我的位置，但年輕叔叔微笑著對我說：“謝謝你的好意！小妹妹，我下一站就到了�！�
這件事使我難以忘懷，這位年輕叔叔的文明舉動是很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
寫事小學(xué)作文14
今天特別高興，因為爸爸要帶我去釣魚。
下午，我和爸爸一起來到了山青水秀、鳥語花香的釣魚山莊。選好垂釣位置后，爸爸首先收拾好魚竿，再把魚食掛在鉤上。爸爸一甩竿，線被遠遠地甩在池塘中央。我也拿出魚竿，照著爸爸的架勢緊握魚竿開始釣魚。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面，等了很久，著急地說﹕“怎么還沒有魚上鉤呀?”爸爸小聲的說﹕”釣魚不能急，要有耐心，魚是你的對手，只要你有足夠的恒心，魚自然就會上鉤的�！迸叮瓉硎沁@樣啊，于是我耐心地觀察著水面上的`動靜。忽然看見魚竿動了一下，我趕緊用力一提，魚竿變彎了。我大聲喊道﹕“我釣到魚了!”很快，我和爸爸一起用網(wǎng)兜將釣到的魚從水面上撈了起來。
太陽快落山了，我們準備回家了，看著收獲的魚兒，我開心極了，這是我第一次釣魚，通過這次經(jīng)歷，讓我明白﹕只要有恒心、有耐心，做事就會成功。
寫事小學(xué)作文15
周末，我和小伙伴下鄉(xiāng)玩耍，路過一座花園，花園里的花很香，可是農(nóng)民伯伯鎖起來了。我也不知怎的，突發(fā)奇想：“這幾天下雨，花園背后肯定會有一個洞，我們可以鉆進去看里面的花朵”。起初，小伙伴不相信我，但是看著我自信滿滿的樣子，便也信了。于是我們繞小路到花園背后，果真有一個洞，我既驚喜又驚訝，在心里暗自思索：我的運氣真的.太好了！要不就是上天眷顧我吧！或許我是從天而降的小精靈呢？說不定我擁有魔法，這個洞其實并不存在，只是我隨口一說，便就成真了！
自那以后的數(shù)天，我都認為我想做的事都能做到，于是在心里給自己定下了很多個小目標，我相信，通過我的努力和我百分百的運氣，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)這些小目標的，誰叫我是被上天眷顧的小朋友呢？
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