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小學(xué)寫事作文

時(shí)間:2022-01-26 01:06:13 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)寫事作文【熱】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)寫事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)寫事作文1

  小學(xué),這個(gè)熟悉而又變得陌生的名詞,勾起我們多少溫馨的回憶啊!小學(xué)那些事兒,是多么讓人懷念啊!

  只可惜,現(xiàn)在長大了,再也回不去了。只能把那段美好的時(shí)光從記憶深處翻出來回味一下。

  依稀記得四年級期末考試,英語只考了四十五分,但我那時(shí)卻狂喜不已,因?yàn)槟鞘俏覐膶W(xué)習(xí)英語以來考得最好的一次,F(xiàn)在想來覺得可笑,因?yàn)樽詮奈迥昙墪r(shí)從城里來的馬老師教我們的'英語后,我對英語產(chǎn)生了極大的興趣,成績也直線上升,再也不會(huì)為那么少的分?jǐn)?shù)而激動(dòng)不已了。還有一次,我們班的陳潔同學(xué)古靈精怪,他在每個(gè)單詞的下方都注上了漢字諧音。tomato(西紅柿)變成了“他沒頭”,cabbage(卷心菜)也搖身一變成了所謂的“他不留級”。馬老師在班上大聲讀出他注的漢字諧音,我們一個(gè)個(gè)笑得前仰后合,嘴巴都閉不攏了。

  六年級時(shí),面臨小升初考試的我們,每天都被各科老師連續(xù)用“考試炮彈”對我們狂轟濫炸,語文、英語、數(shù)學(xué)考試更是一輪接著一輪,炸得我們每次走進(jìn)進(jìn)教室就等于是走進(jìn)了考場,我們都快被無休止的考試給“考”熟了。那簡直是“人間煉獄”啊!不過,在應(yīng)付考試的間隙,我們也學(xué)會(huì)了自娛自樂。有一次,在繪畫課上,老師給我們布置了一道課堂作業(yè),要我們畫羽毛球。不一會(huì)兒,出了名的“淘氣鬼”興沖沖地拿著自己畫好的畫去給老師看,老師看了一眼,說:“嗯,很像。”他當(dāng)即開心地大叫一聲:“哈哈,我太厲害啦!”老師喝住他,說:“等會(huì)兒,我還沒說完呢!很像個(gè)插了羽毛的喇叭!”全班頓時(shí)哄堂大笑!疤詺夤怼币膊缓靡馑嫉?fù)蠐项^,嘿嘿地跟著我們傻笑了起來。

  給我留下深刻印象和溫馨回憶的,還有小學(xué)的老師。

  老師們?yōu)榱苏{(diào)節(jié)上課的氣氛,常常會(huì)在課堂上說一些小笑話或講個(gè)小故事,那時(shí)我們總是開心地笑著,枯燥的課堂也變得生動(dòng)了許多。別看平時(shí)老師們對我們那么嚴(yán)厲,但一旦我們生病了,他們也會(huì)像我們的父母一樣憂心忡忡將我們送到醫(yī)院治療。他們既在課堂上授予我們知識,又在生活上照顧我們,為我們付出了許多許多。

  小學(xué)那些事兒,是溫馨的;小學(xué)那些事兒,是美好的。我會(huì)永遠(yuǎn)記得那段天真爛漫的時(shí)光。

小學(xué)寫事作文2

  我的小學(xué)生活像一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全,又像一幅畫卷,每個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,都永遠(yuǎn)珍藏在我的內(nèi)心當(dāng)中。

  我的小學(xué)生活中,有離別父母的傷心。記得剛開學(xué)時(shí),由于第一次離開父母,心里不免有一些傷心,一進(jìn)教室,找了個(gè)位置,坐了下來,老師走了過來,問:“你幾歲了?叫什么呀?”我一一作答,這時(shí),媽媽走進(jìn)了教室,我心中的傷心在這時(shí)爆發(fā)了,“哇”的一聲哭了起來,幾個(gè)剛被老師哄好的小朋友眼淚又像斷了線的珠子,掉了下來。教室里亂亂的,哭聲不斷,弄得老師手足無措,就這樣,我的小學(xué)生活在哭泣聲中開始上演了!

  我的小學(xué)生活,有豐收的喜悅。剛開學(xué)沒幾天,每個(gè)人的面子都很薄,不愿邀請別人來和自己玩,每次下課都自己反復(fù)玩著那無聊的游戲。有一次,下課,我一個(gè)人在操場上漫游,這時(shí),一個(gè)高年級的大哥哥飛奔過來,我一個(gè)不留神便被撞倒了,眼淚剛要掉下來,這時(shí)一個(gè)甜甜的童聲打斷了我“你怎么了?別哭了,咱們要做堅(jiān)強(qiáng)的女漢子!”我被這句話給逗笑了,她拉起我,對我說:“我們做朋友吧,好嗎?”我連連答應(yīng)“好呀!”于是,我在傷心、難過中豐收了一段珍貴的友誼!

  我的小學(xué)生活中,有幸福的感動(dòng)。己經(jīng)上五年級了,平時(shí)十分老實(shí)的'我,被老師換上了一個(gè)有“小霸王”稱號的同桌,我心想:這下完了,太衰了!可奇跡發(fā)生了,我們坐了幾天,相處還算融洽,他完全沒有橫行霸道,我又想:這一定是暴風(fēng)雨前的寧靜。周三,剛上語文課,我叫了一聲:“完蛋了!”我同桌關(guān)心又霸氣地說了一聲“怎么了?有困難找你同桌,一切都不是事兒!”我厭惡地說:“語文書忘帶了,這不是事兒嗎?”他又無所謂地說:“我借你,反正我又不看!边@時(shí)我眼中濕潤了,沒想到,平時(shí)如此霸道的他能這么關(guān)心人,“謝謝!”我對他的防備之心,由于他的一句話,煙消云散了,感謝小學(xué)生活中一段難得的經(jīng)歷!

  我的小學(xué)生活,是如此的多彩,如七色陽光,射入我的內(nèi)心,我經(jīng)歷的每一件事,都是對我的歷練,我喜歡這樣的小學(xué)生活。

小學(xué)寫事作文3

  有件事,雖然已經(jīng)過去幾個(gè)月了,但我卻久久難以忘懷。老師、同學(xué)們對我的關(guān)懷讓我記憶猶新。想起當(dāng)時(shí)的情景,我的心清就久久不能平靜。

  記得那是一個(gè)星期五的下午。我正在看同學(xué)們玩撲克牌,葛曉凱同學(xué)挪了挪石凳子,石凳子便失去控制,向我這邊翻過來,正好砸到我的腳上,頓時(shí)疼痛難忍、鮮血直流。我倒在地上哭了,大家當(dāng)時(shí)就嚇傻了;剡^神兒來的王曉東、申振陽和關(guān)冰輝同學(xué)意識到了事情的嚴(yán)重性,迅速把石凳子挪開,背起我就往二樓的醫(yī)務(wù)室跑去,誰知道醫(yī)務(wù)室當(dāng)時(shí)偏偏就沒有人。沒辦法,他們把我背到學(xué)校門口給我爸爸打了電話后,又背我到了常老師的辦公室找到了常老師。

  常老師二話沒說,立即騎上自行車把我送到了醫(yī)院。在沒人幫助下的常老師把我背到二樓去看病,汗水從常老師的臉頰留了下來。爸爸、媽媽聞?dòng)嵑笮募比绶俚内s到了醫(yī)院,看到我的痛苦、常老師的無奈,非常著急。醫(yī)生處理我的傷口時(shí),十指連心,疼痛難忍,醫(yī)生和爸媽都夸我耐受力強(qiáng),意志堅(jiān)強(qiáng)。經(jīng)過診斷,發(fā)現(xiàn)我的腳大拇指趾甲蓋被砸掉了,其他方面并無大礙,但是得休息幾天,不能走路。爸爸、媽媽和老師才把心放下來。

  經(jīng)過近兩周痛苦的治療過程,可以看到我的腳慢慢的好起來了,事情仿佛已經(jīng)過去了。但是,每當(dāng)我想起同學(xué)們對我的幫助,常老師對我的關(guān)愛和辛勞,特別是常老師、王曉東背著我看病的情景,就有一股暖流涌上心頭。在這里,我真誠的'對大家說一聲:“謝謝你們!”。

  這件事,讓我明白了一個(gè)道理:我們要互相關(guān)愛,特別是在有困難、有危險(xiǎn)的時(shí)候更需要?jiǎng)e人的幫助和關(guān)愛。中國有句古訓(xùn)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”可能因?yàn)橛悬c(diǎn)過頭或俠義之氣,而不能充分表達(dá)我的心情。另外一句“投桃報(bào)梨”也許更能表達(dá)我的感受。你幫助過別人,以后在你有困難的時(shí)候,相信別人一定會(huì)幫助你的!幫助別人,就等于幫助自己!

  我們還都是小學(xué)生,能力有限,可能做不了什么驚天動(dòng)地的大事。但是我們要從點(diǎn)滴小事做起、從我做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,做一個(gè)見義勇為的好學(xué)生。

  同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一片愛心吧,到那時(shí),相信我們的校園會(huì)更加文明、和諧。

小學(xué)寫事作文4

  記得一位名人說過“事實(shí)上,哪個(gè)男孩女孩沒有做過上天入地,移山填海的夢啊,只不過在生活面前,很多人慢慢放棄了自己童年的夢想,所以他們淪落為失去夢想的人;而有些人,無論生活多么艱難,從來沒有放棄夢想,于是,他們成為永葆青春,永葆激情的人,能夠改變世界,創(chuàng)造未來的人。”而我,就是那個(gè)堅(jiān)持夢想,改變世界的追夢者。

  當(dāng)我牙牙學(xué)語時(shí),我的夢想是當(dāng)一名善良的“白衣天使”;當(dāng)我跨入學(xué)校的殿堂時(shí),我的.夢想是當(dāng)一位萬人師表;但現(xiàn)在,我成熟了,我的夢想是當(dāng)一名鼎鼎大名的作家。

  在我立下了作家夢后,我開始奮發(fā)圖強(qiáng)。在每一節(jié)語文課和作文課上,我都聽的津津有味。當(dāng)有作文書在我面前蹦跳時(shí),我都細(xì)細(xì)品味作文的奧妙,在優(yōu)美的句段里慢慢遨游。

  有一次我去參加作文比賽,雖說體裁不限,可要寫出獲獎(jiǎng)水平,那真比登天還難?稍交旁絹y,我的心情越暴躁。那時(shí),我一氣之下,把所有關(guān)于寫作的東西扔到一邊,放棄了我的作家夢。

  此刻,媽媽走了過來,和藹可親的說:“孩子,你知道嗎,當(dāng)你立下宏圖大志時(shí),我的心情是多么的激動(dòng)?涩F(xiàn)在,你因遇到小小的挫折,放棄了夢想,值得嗎?孩子只有堅(jiān)持夢想,才能創(chuàng)造奇跡……”

  聽了媽媽的話,我頓時(shí)恍然大悟,心情也漸漸地平靜下來。我又開始書寫我的作家夢。在經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力后,我的作文在全國榮獲一等獎(jiǎng)。原來,在實(shí)現(xiàn)夢想的道路并不是一帆風(fēng)順,成功的道路上,布滿了荊棘,而唯有堅(jiān)持夢想,才能越過重重阻礙,得到成功彼岸的花朵。

  夢想總在有陽光的地方升起;夢想總在有月亮的地方發(fā)光;夢想總在有堅(jiān)持的地方燃燒!朋友們,讓我們堅(jiān)持夢想,改變世界,讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!

  點(diǎn)評評語:

  小作者通過講述自己立志成為一名作家,在遇到困難想要放棄時(shí),最終選擇堅(jiān)持自己的夢想的事例,突出中心“成功的道路上,布滿了荊棘,而唯有堅(jiān)持夢想,才能越過重重阻礙,得到成功彼岸的花朵!

小學(xué)寫事作文5

  “向右轉(zhuǎn),起步走!”交警叔叔指揮著號令。

  今天對我來說是個(gè)特殊的日子,今天我是一個(gè)小交警。因?yàn)槲覅⒓印拔沂墙毙〗痪钡幕顒?dòng),地點(diǎn)在觀音橋。當(dāng)我穿上閃亮亮的軍服,帶上警帽后,就變成了一個(gè)截然不同的我。

  到了現(xiàn)場,老師組織好紀(jì)律,在觀音橋拍了幾張合影像。一個(gè)交警踏著方步走到隊(duì)伍前,標(biāo)準(zhǔn)的敬了一個(gè)軍禮,隨后嚴(yán)肅地分配好每個(gè)隊(duì)伍的工作。5.2隊(duì)伍拍攝那些不文明的行為。5.1隊(duì)伍勸導(dǎo)那些不文明橫穿馬路等的工作。然而我們,竟是去發(fā)宣傳單,讓他們到我們的彩虹亭寫自己的.名字和文明誠諾書。

  工作開始了,我們兩人一組的形式去發(fā)宣傳單。我和段佩彤一組。我們走過去和顏悅色的說:“老奶奶您們好!我是江北小交警,為了文明出行,請您看一看我們的宣傳單!蔽野褑巫舆f過去,“如果您是想?yún)⑴c一下我們的活動(dòng),請您可以幫我去簽個(gè)字嗎?”兩個(gè)老奶奶,皺著眉頭看了看,微微點(diǎn)點(diǎn)頭說:“在哪簽嘛!蔽抑噶酥盖懊,帶著他們走到彩虹亭!罢埬诒WC人旁邊簽上您的名字,再寫上年月日!蔽铱粗麄儼衙趾炌旰笳f了聲“謝謝!”

  我們尋找著容易說服,又很溫柔的人。這時(shí),我看見一個(gè)叔叔,便走上前去,我還沒說,他擺擺手,并且看都不看我一眼就走了。

  接著,我又找了一個(gè)叔叔,把宣傳單放在他眼前,跟他說明了情況,他雙手叉腰,說:“好看好看!”

  “請您跟我去簽個(gè)字好嗎?”

  “簽啥子喲!不簽,看看就夠了!彼芎椭C的拒絕了我,從容不迫的走了。

  我們不厭其煩,繼續(xù)尋找。這時(shí)我看見了一個(gè)老外,我很主動(dòng)的過去說:“hello!”

  他也應(yīng)了聲:“hi”

  我把宣傳單給他拿過去,用很奇怪的聲音說:“您能給我過去簽個(gè)字嗎?”

  他完全聽不懂,我很無奈,英語不合格!

  我還是熱情的說:“good bye!”

  雖然,有許多失敗,但我能從中體會(huì)到來之不易的快樂。

小學(xué)寫事作文6

  前幾天,媽媽帶我去增城的金葉子溫泉場泡溫泉,一直泡到晚上。

  金葉子溫泉場可真大,還有好多種溫泉:玫瑰池、檸檬池、牛奶池、魚療池……還有兒童池和游泳池。

  我們第一個(gè)去的溫泉池是牛奶池,整個(gè)池子都是白色的,非常渾濁,我戴著游泳鏡潛到水里去看,什么都看不見,只有白茫茫的一片。

  接著去的是玫瑰池,泡到粉紅色的水里,濃郁的玫瑰香撲面而來,我的感覺就像是在玫瑰花叢里面一樣,似乎整個(gè)世界的氣味都變成了玫瑰花香,而且好像永遠(yuǎn)那么濃郁。

  后來,我們又去了魚療池,我把腿泡到池子里,池子里的那些灰色小魚就很快游了過來,用嘴巴在我腿上拱來拱去。媽媽說,它們是在咬我腿上的'死皮,那是它們的食物。我把腿放到池子里不動(dòng),那些小魚就不斷地游過來,爭先恐后的咬我腿上的死皮,不一會(huì)兒,我的腿上就擠滿了小魚,這么多小魚,我覺得腿上癢得發(fā)麻,終于忍不住晃了晃腿,小魚就全部都游走了,因?yàn)樗鼈兒ε隆?蓻]過多久,小魚們又都游回來了,繼續(xù)咬。我在魚療池里呆了一會(huì)兒,就再也呆不住了,我們就去了其它池子。

  我們還去了好多池子,中間在休息室休息了幾個(gè)小時(shí),就又出來泡溫泉了。

  這次去的是檸檬池,檸檬池的池水是淡綠色的,讓人還沒下水,就有一種很放松、很清新的感覺。下了水,一股清爽的檸檬味迎面而來,我?guī)缀跏钦麄(gè)人癱在溫泉池的階梯上:真舒服啊!

  到了晚上,我和媽媽來到了露天的幾個(gè)小溫泉池里。我泡著泡著,不經(jīng)意地抬頭看了看天,看到了很多星星,我不禁驚喜地說:“天上有好多的星星。 眿寢屢蔡ь^望天上看,那些星星密密集集的掛在天上,一閃一閃的,好像在跟我們打招呼呢!

  回到家里,已經(jīng)很晚了,我很快就進(jìn)入了夢鄉(xiāng),F(xiàn)在想起來,美麗的星空、濃郁的玫瑰香,還有藍(lán)天白云,都變成了一串串快樂、美好的回憶,我會(huì)永遠(yuǎn)記住的!

小學(xué)寫事作文7

  在失敗中尋找成功,這是一種享受;在痛苦中尋找快樂,這是一種享受;在挫折中尋找方法,這是一種享受……享受無處不在,我們無時(shí)無刻都在享受。

  我們就像剛剛離開老鷹懷抱的雛鷹,來到這廣闊的天空,我們漸漸地從什么都不懂到現(xiàn)在的懵懵懂懂。有一件事烙在我的腦海里依舊記憶猶新,無論經(jīng)過多少歲月的消磨,都將會(huì)依舊存在。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我們開開心心地踏入校園,來到自己的座位上。很快,語文老師便來到了教室,給我們介紹了“作文”的概念。此時(shí),大家議論紛紛:“這到底什么才是作文呢?作文長什么樣的?認(rèn)識作文有用嗎?要干嘛用呢……”過了好一會(huì)兒,老師給我們布置了有史以來的第一篇作文《我的校園》,那是一篇需要寫350字的長篇作文。雖然是在課堂上,但大家還是會(huì)很大聲的討論。由于這是我們第一次寫作文,所以老師給了我們兩天的時(shí)間,大家都高興得活蹦亂跳的。

  “開頭要怎么寫呢?”一個(gè)同學(xué)問道!拔抑溃抑!业男@我的家,你的校園你的家,我愛我家,你也愛你家!绷硪粋(gè)同學(xué)搞笑地回答著!肮皇堑,不是的,我知道!@是我家,我很愛我家,我的`家很漂亮也很大,你想知道嗎?那我來告訴你吧!’”“啪啪啪”突然傳來了一陣掌聲,不知什么時(shí)候,老師已經(jīng)走到了我們的附近,她贊道:“不錯(cuò)不錯(cuò),這位同學(xué)說的很好。但是你們要知道哦,作文的開頭是多姿多彩的,不能用同一種的,所以你們其他同學(xué)還得自己想出來哦!”“嗯,老師,我們知道了。”此時(shí),我們又是愁容滿現(xiàn)。但是由于我們不懈努力,最終克服了這個(gè)難關(guān)。

  現(xiàn)在回想起來真的是回味無窮啊,體驗(yàn)這種克服難關(guān)的過程真是有趣,它也是一種享受,這樣的感覺是無法用言語形容的。

小學(xué)寫事作文8

  早晨去餐廳吃早餐,完畢后隨手將餐盤拿起來交餐臺,賣飯的張口說:將盤子放回餐桌上別管了,無耐又將餐盤拿回到餐桌上,這時(shí)才意思到是有一個(gè)清潔工在收拾使用過的餐具,不過用餐的人較多,收拾不過來,并且看到在餐臺旁邊就是一個(gè)桌子,都是被清潔工收拾來的餐具,這時(shí)想到那個(gè)買飯的為什么讓我將餐具放回餐桌上而不讓我放到那里呢?

  通過這一件事便聯(lián)想到:在實(shí)際工作中,時(shí)間長了許多人都產(chǎn)生惰性,事不關(guān)已高高掛起,或許還成天在抱怨上天對自己不公平,這樣只能維持自己的那點(diǎn)點(diǎn)工資,如果我們在工作中抱有積極的態(tài)度面對每件事,與自己職位不太相關(guān)的小事,特別是提升企業(yè)形象的小事,這樣有合適的機(jī)會(huì)你就會(huì)上升,你遲早是企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者,如果買飯的對送餐盤者加以引導(dǎo)放在已收拾來的餐具桌子上,這樣時(shí)間長了或者她已經(jīng)是大堂的經(jīng)理,而不僅僅是一個(gè)買飯的。

  同時(shí),也想起以前聽說的一件事情,在一個(gè)大公司里,所做的ERP系統(tǒng)有五個(gè)非常大的子系統(tǒng),每個(gè)子系統(tǒng)有專門的負(fù)責(zé)人,在平時(shí)工作中有些負(fù)責(zé)人除了關(guān)心自己的子系統(tǒng)發(fā)展外從不過問其它的子系統(tǒng),遇到子系統(tǒng)之間的關(guān)聯(lián)問題時(shí)還常常想理由推托,而有些子系統(tǒng)的'負(fù)責(zé)人卻一有時(shí)間就熟悉其它的子系統(tǒng),做到對整個(gè)系統(tǒng)的了解,有一天上級領(lǐng)導(dǎo)要成立ERP系統(tǒng)咨詢部,想找一些對整個(gè)系統(tǒng)都了解的員工,經(jīng)過考核,那些對整個(gè)系統(tǒng)熟悉的員工順利進(jìn)入咨詢部門,沒幾年這些咨詢?nèi)藛T變成了資深的高級顧問,又有機(jī)會(huì)這些高級顧問被挖到了某知名的外企工作,相比之下,還在原公司負(fù)責(zé)某個(gè)子系統(tǒng)的負(fù)責(zé)人與現(xiàn)在已到外企的員工薪水相差了好多倍,并且那些人還整天怨天尤人,被惰性困擾著。

  所以,還是希望我們每個(gè)人每天都積極的面對生活,面對工作,消除那些不必要的惰性。

小學(xué)寫事作文9

  “!币宦,放學(xué)的鈴聲在我的耳朵邊飄飄悠悠的落了下來。我們班排著整齊的隊(duì)伍,喊著響亮的口號,贏得了站在外面等候家長的一致贊揚(yáng)。

  我邁著輕快的步伐,嘴里哼著愉悅的小曲,走在回家的路上,忽然,有一個(gè)阿姨出現(xiàn)在了我視野里,她的手上拿著一個(gè)手機(jī),眼睛目不轉(zhuǎn)睛的望著手機(jī)屏幕。那個(gè)阿姨一會(huì)兒往這靠靠,一會(huì)兒又往那邊移移,走路走得東倒西歪,她只是聚精會(huì)神地盯著手機(jī),好像這喧鬧的世界完全與她無關(guān),這世界只有她和手機(jī)。那個(gè)阿姨自己不時(shí)地唧唧咕咕,仿佛在跟人激烈地爭吵,又似乎在跟別人一起說著悄悄話,她像喝醉了酒一樣,不住地對著手機(jī)屏幕癡癡地微笑。那個(gè)阿姨渾然不知差點(diǎn)撞上一位老人,又險(xiǎn)些踩著一條小狗,我跟在她后面,真為她捏一把汗。

  這時(shí),我看到了吃驚的'一幕,那個(gè)阿姨全神貫注地盯著手機(jī),竟然沒有注意到過馬路時(shí),已經(jīng)是紅燈!她不假思索地走了過去。突然,一輛車從只差幾米的地方開了過來,一陣刺耳的急剎車聲,剎住了車子,差一點(diǎn)就撞到她了!澳阏宜腊!”司機(jī)師傅怒不可遏地罵道。一轉(zhuǎn)眼功夫,一輛輛過綠燈的車都被攔了下來,路口被堵得完全不成樣了,后面的車一輛又一輛,越來越堵越來越堵。那位阿姨傻乎乎地看著眼前的一切,似乎還不明白發(fā)生了什么事,不知道自己已是在鬼門關(guān)前逛了一圈。圍觀的人群紛紛指責(zé)阿姨的不是,阿姨脹紅了臉,連連說:“對不起,對不起”落荒而逃。相信那位阿姨已經(jīng)受到了沉重的教訓(xùn),下一次一定不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了吧!

  做事聚精會(huì)神是好事,但是如果這般“高度集中注意力”,于人于己于社會(huì)都是有害的,造成嚴(yán)重后果,將后悔莫及!

  大人們要把注意力集中在工作上,而我們則要專心致志地學(xué)習(xí),不開小差,“兩耳不聞窗外事”,遠(yuǎn)離游戲,好好學(xué)習(xí),天天向上!

小學(xué)寫事作文10

  男生們應(yīng)該喜歡打籃球吧,不例外,我們班上也有同學(xué)喜歡,那群同學(xué),天天放學(xué)都是不回家,在球場上打籃球的,就在這個(gè)星期,老師突然說:同學(xué)們 我們要打籃球比賽的,要打籃球參加比賽的舉手。就在這個(gè)時(shí)候,有同學(xué)叫到-英雄終于有用武之地了!刷刷刷的,舉起了手。好,同學(xué)們都太積極了,老師我就來叫幾個(gè)同學(xué)參加比賽。小天!到!小煩!到!.......... 各個(gè)都充滿了活力。

  經(jīng)過這幾天同學(xué)們的支持,比賽到了結(jié)尾,巔峰對決!這是我們和(6)班奪得冠軍的比賽,我們同學(xué)到了球場上,只見去的人比以前多了多,有老師,家長和同學(xué)都前來參觀,籃球運(yùn)動(dòng)員,都在做熱身運(yùn)動(dòng)。預(yù)備,開始。比賽開始了,就見隊(duì)員們開始搶球了,只見我們班的隊(duì)友,一個(gè)勁兒把球搶到了手中,1號搶到球了,他帶著球一路狂奔,跑了了對方的籃球架下,一個(gè)扣籃,year!球進(jìn)了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都叫了起來,小天出場了,對方那球,對方啦啦隊(duì)想用聲音喊過我們,我們也不甘示弱,大聲叫喊!加油!加油!小天和小煩合作了,一下子沖了上去,對方來不及防守,可是小天剛要投籃進(jìn)去,對方2號就把球給拍了,oh no,沒進(jìn),這局我們班上的小個(gè)子,王豪拿到了球,可他一下子就慌了神,他還沒有人靠在他的旁邊,對方個(gè)個(gè)圍了過了,王豪,就只好抱著球,和對方隊(duì)員跑來跑去,同學(xué)們大聲叫道:王豪傳球!傳球! 可是王豪卻好像沒聽到,使勁抱著球,教練看不下去了,嘟嘟,上半場結(jié)束。

  隊(duì)員們忘了休息,開始商量下一局怎么才可以打成功。

  下半場開始了,對方開始用計(jì)謀了,就見他們在傳球的.時(shí)候,用了騙球,把我放隊(duì)員吸引了過去,把球投到那一邊,對方2號,一個(gè)大步,把球要投進(jìn)我放籃子了,我不敢再看了,可是一切都已經(jīng)沒了,球進(jìn)了,接著對方又連進(jìn)5球,哎這局輸定了,嘟嘟,下半場結(jié)束,我們回到了班上,這場我們班和對方的差距很大5-19,在這次的籃球比賽中的我們班獲得了亞軍 非常遺憾,可是我們還是在等待下一次的比賽,因?yàn)槭∈菦]有關(guān)系的,我會(huì)記住這場比賽的!

小學(xué)寫事作文11

  今天天氣很好,晴空萬里,我的心情就像這天氣一樣,非常開心。小鳥在枝頭唱著歌,好像在為我的開心而也感到興奮,小草從泥土里鉆了出來,在為我歡呼,蝴蝶在空中舞蹈,在為我的成功而感到歡樂!

  今天又是一個(gè)緊張而又激烈的日子,我們就要進(jìn)行班干部改選的活動(dòng)。我,可真是緊張到“爆”啊!心臟就像是快要跳出來似的。我之所以那么緊張,還不都是因?yàn)橐酝陌喔刹扛傔x嘛!前幾次都是競選體育委員,可總是因?yàn)榕c周張揚(yáng)僅僅只有一票之差,所以我就總是落選了,到這次不一樣了,但是也并沒有當(dāng)選,你們是不是很奇怪?

  下午,當(dāng)老師說下節(jié)課要來競選時(shí),班上立馬安靜下來,因?yàn)榇蠹叶荚谡J(rèn)真的背競選稿!岸b彾b彙痹谝黄险n鈴中,班隊(duì)干改選正式開始。老師鄭重嚴(yán)肅地說:“六(4)班班干競選正式開始,想當(dāng)什么就大膽的舉手,不要害怕,如果你自己都不相信自己,還有誰會(huì)選你當(dāng)班干部,還有誰會(huì)相信你,還有誰會(huì)投你一票呢?所以現(xiàn)在,只要是準(zhǔn)備好競選稿的,就可以上臺演講!苯裉斓谝粋(gè)上去演講的就是本班的“靈魂人物”袁鑫明。經(jīng)過許多人演講之后,我還是有些不敢,可是,袁鑫明卻在我后面小聲的.說:“竺王玥,快去啊!周張揚(yáng)都演講完了!你再不演講可就沒機(jī)會(huì)啦!勇敢點(diǎn)嘛!”袁鑫明的一番話為我?guī)砹饲斑M(jìn)的動(dòng)力。我勇敢的走上講臺,念出自己早已就精心準(zhǔn)備好的演講詞。念完后,臺下傳來了雷鳴般的掌聲。

  但是,最后的體育委員的投票結(jié)果出來了,我以兩票之差落選了,正在我十分失落的時(shí)候,朱老師說:“到現(xiàn)在為止,文娛委員還沒有一人參加競選,我突然有個(gè)想法,竺王玥和丁婧妍落選了,而且中隊(duì)活動(dòng)和黑板報(bào)這兩塊也確實(shí)需要人組織,要不這樣,讓她們兩個(gè)任文藝委員吧,剛好她們兩個(gè)人文藝也不錯(cuò)哦!你們看怎么怎么樣?”老師的話音剛落,全班一致同意。我破涕為笑!

小學(xué)寫事作文12

  我最喜歡的事是什么?是在球場上殺得你死我活的運(yùn)動(dòng),還是聽到有如天籟般的美聲音樂,這些當(dāng)然都不在我的計(jì)算之中,當(dāng)當(dāng)!答案揭曉,就是大朋友和小朋友都喜歡的靜態(tài)活動(dòng)——“看書”。

  “看書好無聊喔!有什么用處?”這是我四年級時(shí)所講的話,直到升上五年級時(shí),一個(gè)渺小的意志控制了我不聽話的大腦,班主任老師宣布要將看書算到平時(shí)的成績里。于是,抱持想提高學(xué)業(yè)成績態(tài)度的我,決定大顯身手一番,從一本一本開始看起,沒想到本來只是隨手翻翻,竟然“聚沙成塔,積少成多”,變成一筆不少的數(shù)目,也成為我每天的例行公事。

  當(dāng)我讀到偉人傳記時(shí),會(huì)仿效、學(xué)習(xí)他們的精神和名言;讀到中國歷史時(shí),能看到有趣的歷史故事,和經(jīng)過歷史演變的東西、地名,這些都讓我樂在其中。

  我也從書上得到許多道理,如:孩子,先別急著吃棉花糖這本書里,有一篇“三十秒法則”,就是在做任何事情前都要先想三十秒,讓常為了一點(diǎn)爭執(zhí)氣得火冒三丈的我,心情立刻平緩下來,比冰敷還有用。我們班也有幾個(gè)喜愛看書的.同學(xué),有時(shí)我會(huì)問他們借了什么書?加以討論,有興趣的話還可以到圖書館借,日子久了,漸漸地變成無話不談的好朋友,甚至我從他們身上看到的,不是閱讀,而是看到了同學(xué)所有的優(yōu)點(diǎn)。

  每當(dāng)看完了一本書,就覺得獲益匪淺,心情從藍(lán)色轉(zhuǎn)為紅色,好像喝了興奮藥劑,開心的情緒連五十個(gè)堤防也擋不了,直呼過癮,在學(xué)校中的不愉快全都一哄而散,朋友們也愈來愈多,功課也都有莫大的提升,或許,這就是看書的魅力吧!讓我從喜“閱”變成了喜“悅”。

  “閱讀是為了要點(diǎn)亮一盞不滅的光明燈!钡拇_,看書確實(shí)是為了培養(yǎng)平時(shí)的興趣,也是我最快樂的一件事,只要多閱讀,便能獲得生命的美好,我相信,它能讓我邁向成功之路。

小學(xué)寫事作文13

  今天,在早上10點(diǎn)我和好朋友石文琪約好了一起去少年宮玩。也把第二課堂的券用了。

  我們都第一次單獨(dú)和朋友去少年宮,所以特別的興奮。我們先坐上了公交車,要一直坐到底站——六公園,要坐1個(gè)小時(shí)左右。我們一上車就聊開了,時(shí)間一點(diǎn)一滴悄悄地從我們的身邊溜走了......我們到站了,一下車我們就迫不及待的向少年宮跑去。

  一進(jìn)少年宮的門,首先映入眼簾的就是好玩的海盜船。讓我和石文琪看的兩眼發(fā)光,二話不說,我們排隊(duì)坐上了海盜船。海盜船開始運(yùn)作了,海盜船一開始先是慢慢地轉(zhuǎn)和左右擺動(dòng),過了一會(huì)兒就開始加速了,轉(zhuǎn)的幅度也越來越大了。我們下來的時(shí)候人還搖搖晃晃的呢!

  我們玩上了癮,下一站是刺激的彎月飛車。我們在排隊(duì)的過程中開見有些在玩的小朋友害怕的哭了,我就回過頭去問石文琪:“你害怕嗎?”石文琪搖了搖頭,說:“不怕,越刺激就越好玩!边@時(shí),該我們玩了,我們選了一輛就坐了上去。管理員阿姨對我們說:“飛車馬上就要啟動(dòng)了,請你們用力踩住踏板!蔽液褪溺鞅阌昧Σ茸√ぐ澹w車啟動(dòng)了,因?yàn)槲覀冇昧Φ牟茸×颂ぐ,所以我們的飛車是“飛”的最高的。我們高興的叫了起來。

  我們該去玩成活動(dòng)作業(yè)了(第二課堂),我們到了一個(gè)第二課堂的活動(dòng)地,是少年宮體驗(yàn)開車的地方,我們用第二課堂券進(jìn)去體驗(yàn)了一下。我選了一輛紅色的`車,因?yàn)橐郧皼]有了解關(guān)于車的知識,體驗(yàn)一開始我就開始亂撞,就像在玩碰碰車一樣。還是石文琪把車開過來叫我一些關(guān)于車的基本知識。練了不一會(huì)兒我就開的很好了,我的車癮還沒過呢!可惜時(shí)間已經(jīng)到了,工作人員過來幫我們解開了安全帶。接著我們又去玩了幾個(gè)項(xiàng)目,吃好了飯后我們就坐著公車回家了。

  今天是我第一次單獨(dú)和朋友去少年宮,更往常去少年宮的感覺根本不一樣,我可真高興。

小學(xué)寫事作文14

  “。「绺,你竟敢耍我!我要把你哥上‘家庭法院’”!我一邊快速?zèng)_進(jìn)衛(wèi)生間,一邊大聲地叫著。而哥哥呢,則在一旁幸災(zāi)樂禍地笑著。我可顧不上他的樣子了,打開水龍頭,立刻開始洗臉。這是怎么回事呢?這還要從今天早上說起。

  今天早晨,我和哥哥、弟弟一起呆在家里。爸爸媽媽很早就出去了,說是有很重要的事,讓我們自己做飯。弟弟說想吃雞蛋,我想:吃雞蛋就吃吧,便同意了。一會(huì)兒,,弟弟又說要喝水。我看著空空如也的水壺和水桶,便無奈地說:“我出去打,你在家待著,我回來之后,你就能喝水了,可以嗎?”弟弟拼命點(diǎn)了點(diǎn)頭,便到沙發(fā)上躺著看電視去了。(為什么現(xiàn)在想一想,總覺得他是故意支使我出去的呢?)我打水回來后,便燒上可。很快,我和弟弟看見哥哥把雞蛋煮好了,便過去吃雞蛋。我看見哥哥把雞蛋放在額頭上打碎,又極快地剝皮吃了下去,真是羨慕。這時(shí),哥哥突然笑了一下,我也沒在意,模仿他摸了一個(gè)雞蛋砸向額頭,結(jié)果蛋液就流了出來。我先是吃了一驚,待我反應(yīng)過來時(shí),蛋液已經(jīng)流了一臉……

  我大怒,摸起我的手機(jī),偷偷回到房間,查詢關(guān)于分區(qū)分生熟雞蛋的方法。最終,我的目光停留在了一條方案上:拿手電筒在雞蛋上照一下,比較透明的就是生雞蛋。我興致一起,當(dāng)即就想試一試,好下次不再上他的當(dāng),還可以找個(gè)機(jī)會(huì)再給他整回去?晌肄D(zhuǎn)念一想,這可不能給哥哥發(fā)現(xiàn)了。他有午睡的.習(xí)慣,我可以借機(jī)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。中午在經(jīng)過了漫長的時(shí)間后終于到來了。哥哥去休息了,我便準(zhǔn)備好了一個(gè)生雞蛋一個(gè)熟雞蛋,以及一個(gè)手電筒。我拿著手電筒對著這兩個(gè)雞蛋分別照可一下,果然如此。我十分高興,手舞足蹈,弟弟和我一樣十分亢奮。正巧,爸爸媽媽回來了。

  我立刻出去請他們來看我的示范,并讓他們別告訴告訴哥哥。他們同意了,便同我一起“奔赴實(shí)驗(yàn)臺”。實(shí)驗(yàn)開始了,可是我拿起雞蛋無論怎樣照也無法照亮其中的一個(gè)。這下,我慌了神。在我手足無措的時(shí)候,我看見了正捂著臉壞笑的弟弟。一瞬間,我全明白了,弟弟把我的雞蛋全換成了熟的了。我拿了一個(gè)熟雞蛋又去換了一個(gè)生的,又進(jìn)行了一次演示。托雞蛋的福,這次我成功了。

  從這件事以后,我又長了見識,知道了要多“防備”別人的“好意”。

小學(xué)寫事作文15

  鈴鈴鈴,一陣急促的鈴聲把我從美夢里拉了出來,我懶洋洋的爬了起來,看看鬧鐘,喲,九點(diǎn)多了,也差不多要開始準(zhǔn)備了。

  今天,我們打算去番禺大夫山去游玩。聽說那邊很好玩,但我可不抱太大的希望,因?yàn)榻裉焓鞘乱蝗铡娝苤膰鴳c節(jié)。還記得上一年五一放假的時(shí)候,我們一家去了珍珠樂園游玩,只見人山人海,最后什么也玩不到,掃興地回來了。盡管我不希望這樣,但我不得不擔(dān)心。

  時(shí)針慢慢的指向了十點(diǎn),我們整裝待發(fā),鎖好門窗,開始向著目的地出發(fā)。

  啊!到了!媽媽叫道。啊?什么?原來我在車上睡著了。我抬起頭,天。〕霈F(xiàn)在我眼前的是一片茫茫的人海。有的背著背包,有的正為停車發(fā)愁,有的來賺外快,借此機(jī)會(huì)賣東西,價(jià)錢是平時(shí)的'幾倍。

  我們好不容易才找到一個(gè)車位。然后和婆婆他們集合。我數(shù)了數(shù),一共有10個(gè)人,有婆婆,姨媽,姨丈,表弟,兩個(gè)表妹,四姨,我,爸爸和媽媽。這可真夠大陣容。

  我依然是偵察騎兵。負(fù)責(zé)偵察前方的一切情況,然后報(bào)告給大隊(duì)。接到任務(wù)后,我馬上騎上我的寶馬(自行車)。以最快速度沖向前方。結(jié)果很不理想,一路騎過去,連一塊能容納我們的草地也沒有,難道注定我們要離開嗎?我不甘心。終于,天無絕人之路,我找到了一塊風(fēng)水寶地,一棵大樹下的一塊空地。我非常高興,馬上掉頭回去,告訴他們這個(gè)天大的好消息,然后有馬上回來,惟恐這快地被別人搶走了。終于我們占領(lǐng)了這塊地。

  我們把報(bào)紙攤好,吃了一頓午餐后,我發(fā)現(xiàn)湖邊有好多人,似乎在捉什么。我過去一看,哦,原來在捉小蝦,但個(gè)個(gè)都笨手笨腳的,一只蝦也捉不到。我靈機(jī)一動(dòng),回去拿了兩只塑膠碗,脫了鞋,下水捉蝦。我發(fā)現(xiàn)了一只蝦,一碗蓋過去,以為成功了,卻發(fā)現(xiàn)它在一旁,神氣的擺著它的兩條須,我生氣極了,又想了想,見他在兩石之間,就把碗放在兩邊,使它左右為難,我一嚇?biāo),它馬上就進(jìn)了陷阱里,被我捉住了。我按著這個(gè)方法捉,不一會(huì)爾,幾條小魚小蝦陸陸續(xù)續(xù)成為了我的俘虜。

  天色漸漸暗了,我們依依不舍地離開了這里。

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