寫事的小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的寫事的小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
寫事的小學(xué)作文1
我的生活中有很多罰，比如罰站、罰跑和罰抄課文等，現(xiàn)在我就來(lái)說幾件罰吧。
科學(xué)課上只要遲到就要罰站。有一天，我的一個(gè)同學(xué)無(wú)故遲到了�？茖W(xué)老師就讓他在門口站著，那個(gè)同學(xué)羞紅了臉，再加上別的同學(xué)嘲笑他，他更是傷心了。我覺得他活該，誰(shuí)讓他遲到了呢。
我上課走神了，語(yǔ)文老師就讓我抄小古文。我抄的時(shí)候非常認(rèn)真，為了彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)，旁邊的同學(xué)也沒說什么，只是管自己玩游戲。抄的'時(shí)候我有一些傷心，不過課上一半的時(shí)候就抄完了。
我在我同學(xué)家玩平板，他媽媽只讓他玩二十分鐘，結(jié)果他多玩了一會(huì)兒，他媽媽發(fā)現(xiàn)了，她說：“楊熠你怎么回事，為什么超出了二十分鐘？”就罰他一周都不能動(dòng)平板。我在旁邊嘀咕道：“這也太慘了吧！”最后他只能面紅耳赤地走開了。
罰雖然會(huì)讓你傷心，但也能讓你記住這個(gè)教訓(xùn)。
寫事的小學(xué)作文2
周六，我和我的好朋友段增錦一起去摘草莓。
經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的趕路，我們終于到了太谷縣大棚，一進(jìn)大棚，“好熱呀！”我和段增錦異口同聲的喊起來(lái)。農(nóng)民伯伯說：“這里的溫度比外面高10度呢！”放眼望去，綠油油的一片，好像草莓和大棚長(zhǎng)在一起似地，低下頭，我看見好多紅彤彤的草莓，鮮紅的草莓像小姑娘漲紅的臉，羞答答的隱在葉后，睜著好奇的小眼睛，悄悄打量著周圍的一切，我輕輕的蹲下身子，恐怕嚇著它們，小心翼翼的伸手摘了一顆又紅又大的'草莓，舉著草莓我仔細(xì)的看了看，發(fā)現(xiàn)草莓身上長(zhǎng)著一粒粒的小麻點(diǎn)，像一顆顆的小芝麻，忍不住咬了一口，酸酸甜甜的，好像還能咬到芝麻的感覺，好吃極了。我抬頭看見我的好朋友已經(jīng)摘了好多了，我趕緊加快速度，不一會(huì)就摘得大汗淋漓，我擦了擦汗，顧不上休息一下，眼看就要追上了，我興奮的叫了起來(lái)，段增錦回過頭來(lái)，我看看她，她看看我，不約而同的捧腹大笑起來(lái)，原來(lái)我們用小臟手把臉都擦花了，像一個(gè)個(gè)小花貓。沒多長(zhǎng)時(shí)間我們就摘了滿滿一盆，真是收獲不小。
這次摘草莓真是太有意思了，不僅讓我知道了草莓的生長(zhǎng)溫度和樣子還讓我和我的好朋友過了一個(gè)快樂的周末，最后我們依依不舍的離開了大棚。
寫事的小學(xué)作文3
我去哈爾濱玩
我們一家人跟著醫(yī)生隊(duì)去哈爾濱玩啦!我們是坐著飛機(jī)去的，坐了三個(gè)小時(shí)。 我在哈爾濱玩雪，比如我做了一個(gè)雪球，然后送給哥哥，讓他扔到門上。我在滑雪場(chǎng)里滑雪。哥哥滑雪的時(shí)候一直摔倒，摔了一跤又一跤，但是我只摔了一下，我比哥哥厲害!我還玩了雪圈——就是坐在一個(gè)橡皮圈里，從高高的`地方滑下來(lái)。真好玩啊! 我們?cè)诠枮I吃了好多溫州沒有的東西。比如說地鍋雞、鐵鍋燉魚......
地鍋雞里面的那只雞很大很大有十幾斤重呢!而且雞很香很香，聞到了就想多吃幾口，我像我哥哥就吃了六晚飯。鐵鍋燉魚是辣的，但是我怕辣，所以我就吃一口魚，喝一口水。我們了餃子，吃起來(lái)味道很不錯(cuò)，可惜我只吃了一個(gè)。那里的雞蛋也是辣的。 哈爾濱真好玩啊!我還想去玩一次!
寫事的小學(xué)作文4
在我心中，我最大的希望就是成功�？墒浅晒Σ⒉皇且患菀椎氖�，它需要信心和堅(jiān)持不懈的努力 ，我就有過這樣的成功經(jīng)歷。
那是我六歲的時(shí)候，我第一次滑旱冰。當(dāng)我穿上旱冰鞋時(shí)，我連站都站不穩(wěn)，雙腿顫微微的，活像一個(gè)手腳不靈活的老奶奶，只要媽媽一松手，我就會(huì)摔倒的，我慢慢地站起來(lái)，扶著欄桿，一點(diǎn)一點(diǎn)地向前走，一遍一遍地重復(fù)練習(xí)，剛開始我只能一點(diǎn)一點(diǎn)挪動(dòng)腳步，試著掌握平衡，漸漸地，我可以站起來(lái)了，我可以不扶著欄桿，獨(dú)自慢慢地走，我一有時(shí)間就練習(xí)滑旱冰，我每天早上，中午，晚上總能抽出時(shí)間去練習(xí)滑旱冰，我的滑旱冰進(jìn)步很大，就這樣我終于可以自由地滑行了，像小鳥一樣在旱冰場(chǎng)天空中飛翔，我非常開心。那一刻我的'心情非常地高興，我想：只要堅(jiān)持就會(huì)成功的，我在滑旱冰的時(shí)候明白了一個(gè)道理，堅(jiān)持就是勝利。
這件事讓我體會(huì)到了成功的喜悅，它讓我明白了要想成功并不是一件難事，只要你堅(jiān)持不懈地不斷努力，就一定能戰(zhàn)勝困難，成功給了我自信，那一刻我心里如花般開放。
寫事的小學(xué)作文5
打開記憶的相冊(cè)，腦海里浮現(xiàn)出許多片段。有些已經(jīng)模糊了，但有一件事記憶猶新，總讓我后悔。
那天老師要求交六卷A，組長(zhǎng)收了。六卷一？那是上周的嗎？我搜了又想。但是當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，我突然意識(shí)到我忘記帶我的六個(gè)A卷了！怎么做？明明寫完了，難道忘在家里了？你這樣跟老師說，老師不會(huì)相信的！然后我啞巴吃黃連，我很痛苦！這時(shí)，我身后的同學(xué)開始催促我：“組長(zhǎng)，組長(zhǎng)，請(qǐng)快收！”“哦，我來(lái)了！”當(dāng)我以為自己是中國(guó)組長(zhǎng)的'時(shí)候，靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)解決辦法。等我收完試卷，查完號(hào)碼，拿出一個(gè)最像我的字體，改了名字，準(zhǔn)備對(duì)世界隱藏。
但是好景不長(zhǎng)。老師把我叫過去，問我：“這是你寫的嗎？”
“可以！”“不，不是！”老師說：“帶上你的語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)，蘇東郎，也帶上你的語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)！”老師還叫來(lái)了孫、等同學(xué)，“我們來(lái)看看，這是誰(shuí)的字體？”“是蘇東郎的！”大家異口同聲地說。結(jié)果老師嚴(yán)厲批評(píng)我，罰我抄了幾篇課文。我也拿著試卷，跟老師認(rèn)了錯(cuò)。
對(duì)此我非常后悔。以后一定要改正自己粗心的壞習(xí)慣，更重要的是，一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生。
寫事的小學(xué)作文6
這個(gè)暑假，我和爸爸、媽媽到臺(tái)灣旅游。我們參觀了故宮博物院、黃金博物館，游覽了野柳地質(zhì)公園……但是我覺得有趣的還是海上觀鯨、在三仙臺(tái)風(fēng)景區(qū)打水漂。
海上觀鯨那天，我們凌晨五點(diǎn)就起床去坐船，船在海上開了一個(gè)多小時(shí)，我們才看到海豚。我一開始很著急，還以為今天看不到海豚了。這次看到的是飛旋海豚，它們不僅能從海里跳躍到半空，還能瀟灑地旋轉(zhuǎn)，甚至成群地跟著我們的船一起加速前行，真的是很調(diào)皮又非�？蓯�。
三仙臺(tái)風(fēng)景區(qū)到海灘上，全是五顏六色到鵝卵石，里面含有云母，太陽(yáng)照射下亮亮的，一閃一閃的。這些好看的小石子把我和爸爸給迷住了。爸爸教我們打水漂，怎么選石頭，怎么扔才能打得遠(yuǎn)、跳的'次數(shù)多。我扔出去的小石頭在海面上跳躍了五個(gè)起落，破了我自己的記錄，高興得我又蹦又跳又叫，別提有多興奮了！
這次旅游令我感覺非常開心而難忘，我們應(yīng)該好好保護(hù)環(huán)境，讓大家都能看到這樣美麗的風(fēng)景和可愛的動(dòng)物。
寫事的小學(xué)作文7
我一直以為自己是個(gè)好棋手，但是有一次一個(gè)游戲改變了我的看法，圍棋。
那天陽(yáng)光明媚，我嘴里唱了一首小曲，滿心歡喜的來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。對(duì)手還沒來(lái)，我就坐下來(lái)，在板子上放了幾個(gè)我熟悉的形狀。幾分鐘后，我的對(duì)手來(lái)了。
我仔細(xì)看了看他的胸甲，很驚訝：他五歲嗎？！我只有三段！想到這里，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。對(duì)方注意到我微小的動(dòng)作，輕蔑地笑了笑，說：“怎么，你害怕了？然后開始就承認(rèn)失敗�！薄霸撍溃医裉煲欢ㄒ屇闩阑丶�！”我憤怒地大叫。他只冷笑一聲，沒有回答。
一上手就使勁壓，不給對(duì)方喘息的`機(jī)會(huì)。小學(xué)生寫的圍棋。你可以毫無(wú)優(yōu)勢(shì)的干掉一盤棋！我滿臉通紅，汗流浹背。然而對(duì)手沒有變臉也沒有跳，平靜的回應(yīng)了我的迅猛攻勢(shì)。在我的窮追不舍下，兩邊粘在一起，分不清好壞。
左上角，我和對(duì)手糾纏在一起。但是關(guān)鍵時(shí)刻，我犯了一個(gè)錯(cuò)誤。當(dāng)時(shí)我覺得自己好像掉進(jìn)了一個(gè)空了一只腳的冰桶里。當(dāng)對(duì)手一下子把我打敗的時(shí)候，我的眼淚就出來(lái)了。
我邁著沉重的步伐走回家，沒有注意到天氣已經(jīng)變了。我睡覺的時(shí)候，媽媽的話在我耳邊回響——“山外有山，人外有人�！�
寫事的小學(xué)作文8
我對(duì)此事很“感冒”
天氣越來(lái)越冷，感冒的人也越來(lái)越多。
你瞧，大街都是預(yù)防感冒的行人。有的戴著口罩，行色匆匆的快步走過;有的邊拿預(yù)防流感宣傳書，邊若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭;有的在那兒做運(yùn)動(dòng)，忙著鍛煉身體�？傊�，大家都有措施。 在我們班的.教室里，同學(xué)們那叫一個(gè)“咳嗽連天”。一聲一聲此起彼伏，就像咳嗽交響樂。 我們班的徐一軒“災(zāi)情嚴(yán)重”。說的話句句有鼻音，含糊不清。一向口齒伶俐的他只能在地上郁悶的畫圓圈。然而，禍不單行，徐一軒同志不僅有咳嗽，還有嚴(yán)重的感冒，甚至伴有輕微的發(fā)燒。此時(shí)此刻，徐同志可能還在擦鼻涕呢! 除了男同志受難，還有女同胞受苦。 身為“女中豪杰”的蘇佩瑤，竟也生病了。她滿臉通紅，鼻子上也掛著鼻涕。本來(lái)就略帶鼻音，一生病，更是聽不懂一句。
我聽說呀，有的班都停課了呢!這“感冒風(fēng)”勢(shì)必會(huì)刮起大風(fēng)大浪......
寫事的小學(xué)作文9
星期天，天氣晴朗，爸爸。媽媽約上了一群叔叔阿姨帶我去澤雅山上摘桃子。
一到山腳下，我就和幾位小朋友提著小籃子往山上沖，可把我們開心壞了。
我們上氣不接下氣地跑到終點(diǎn)“桃樹林”�？粗厦嬉粋�(gè)個(gè)大大小小的桃子，我開心地大叫：“爸爸。媽媽，你們快來(lái)看啊，好多桃子��！你們快點(diǎn)上來(lái)啊！”爸爸，媽媽很快就來(lái)到桃樹林，看著樹上掛著滿樹的桃子，也開心地笑了。
我在桃樹林里，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一下子就摘了滿滿一籃子的桃子，我提著一籃子桃子出來(lái)，激動(dòng)地大叫：“你們看我摘的'桃子，又大，又紅的�！眿寢尶吹轿姨嶂换@子桃子趕緊接過去說：“先喝點(diǎn)水，休息一下，看你滿頭大汗的，累不累？”我連忙說：“不累，媽媽你看，我摘的桃子大嗎？”媽媽說：“豪豪，你真棒！”聽到媽媽的贊揚(yáng)，我開心地大笑。
不一會(huì)兒大家都提著滿滿的桃子出來(lái)了。大家都在興奮地議論著說自己摘的桃子有多大，有多好。
開心的時(shí)間總是過得飛快，很快的，我們都提著自己的戰(zhàn)利品下山了。
今天過得真有意思啊！
寫事的小學(xué)作文10
我們家有一只烏龜。它有一雙水汪汪的眼睛，一條彩色的圍巾，一個(gè)像八卦圖一樣堅(jiān)硬的外殼，四條短腿。
我家有一只活動(dòng)的烏龜，它很容易吐泡泡，我們就給它取名叫泡泡。
它非常喜歡吃肉。我記得有一次，我在烏龜碗里放了一大塊肉。我想他吃兩天肯定夠了，然后我就走了。過了一會(huì)兒，我想和烏龜一起玩。我看烏龜碗的.時(shí)候，大塊肉已經(jīng)吃光了。我生氣地對(duì)烏龜說：“看看你，你這么愛吃。你已經(jīng)吃了兩天所有的食物了。你太貪心了�！睘觚敽π叩匕杨^縮回到殼里，像一個(gè)害羞的小女孩。
還是很活躍的。有一次，我想讓烏龜從盆里出來(lái)，就把它從盆里拿出來(lái)了。玩了一會(huì)兒，我去看書，卻忘了把烏龜放回盆里。看完書，我去看烏龜，發(fā)現(xiàn)它不見了。我急忙去找烏龜，花了很長(zhǎng)時(shí)間才找到。原來(lái)烏龜在沙發(fā)下休息。我把它放回盆里，他的嘴動(dòng)了動(dòng)，好像在說：“放我出去�！蔽覍�(duì)烏龜說：“你太淘氣了，所以你不能出來(lái)�！睘觚旈]上了嘴。
我們的烏龜很可愛，不是嗎？你家有什么動(dòng)物？告訴我。
寫事的小學(xué)作文11
昨天，我們一家在看一部叫《指環(huán)王》的電影。最初，我們看得很好。突然，兩排“金豆”從我的眼角掉了出來(lái)
你猜對(duì)了，因?yàn)橛腥怂懒�，那個(gè)人為了掩護(hù)大家逃跑，掉進(jìn)了無(wú)底洞里帶著怪物。啊，我就是這樣。每次我讀一本書，看到感人的部分，我的眼睛就濕了�？措娪耙惨粯�。如果一個(gè)主角死了，我想哭，好像那些角色是我的親戚朋友。我忍不住感到悲傷
我媽媽早就料到了。她很快遞給我一張紙巾。如果我父親在場(chǎng)，他會(huì)笑我是個(gè)會(huì)哭的鬼。幸好他不在家。姐姐說我的.替代感太強(qiáng)了，我也覺得我對(duì)故事太敏感了，感情太豐富了。我妹妹最了解我
過了一會(huì)兒，我又平靜下來(lái)，繼續(xù)往下看，但我的心感覺像被刀劃傷了。這是非常不舒服，我已經(jīng)到了一個(gè)無(wú)法形容的狀態(tài)。我心里一直想著死去的英雄，最后看完電影，我會(huì)想起犧牲的場(chǎng)景。我又哭了？
寫事的小學(xué)作文12
20xx年10月19日掉了第一顆乳牙，左下門牙。
我的一顆乳牙已經(jīng)搖擺很久了，媽媽說這顆牙齒是"瓜熟蒂落"了。晚飯過后，媽媽決定讓舅舅用手給我拔掉，舅舅用2個(gè)手指頭輕輕一拉，它就脫落了，其實(shí)掉牙齒的時(shí)候并不像想象中那樣可怕。媽媽按照傳統(tǒng)方式處理了這顆乳牙，就是上乳牙扔地下，下乳牙扔屋頂，傳說這樣長(zhǎng)出的'新牙會(huì)結(jié)實(shí)!于是舅舅就把這顆牙齒使勁地扔向樓頂。
20xx年11月15日掉了第二顆乳牙，右下門牙。
今天第三節(jié)是體育課，我們?cè)诓賵?chǎng)上上課。突然"咯蹦"一聲,我的第二顆乳牙掉了，這顆牙齒已經(jīng)松動(dòng)很久了，害得我吃東西都不好吃，舌頭總是不自覺地想去碰碰它。今天可真巧，管伊涵的一顆大門牙也掉了，然后很多同學(xué)圍著我們看掉下來(lái)的牙齒。課間，我打電話告訴媽媽又掉了一顆牙齒，媽媽說沒關(guān)系，換牙了，表示你長(zhǎng)大了，是每一個(gè)小孩成長(zhǎng)的過程。
寫事的小學(xué)作文13
姚老師是一位嚴(yán)肅、博學(xué)、幽默的老師。
雖然他很認(rèn)真，但他能在課堂上學(xué)到很多東西。因?yàn)樗恼J(rèn)真是讓我們?cè)谡n堂上注意聽講，不要做小動(dòng)作。
姚老師有很多知識(shí)。我們可以向高年級(jí)低年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)。有一天，當(dāng)我們正在學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的第三單元時(shí)，老師告訴我們一個(gè)我們不知道的知識(shí)點(diǎn)：反義詞。一開始我們不知道反義詞是什么。認(rèn)為這是反義詞！姚老師耐心地向我們解釋：這是一個(gè)由兩個(gè)意思相反的詞組成的詞，如“多少”、“黑白”等。我回家去考考我那學(xué)識(shí)淵博的爸爸。我爸爸都不知道。
姚老師總是在課堂上給我們講故事。有一次他講了他童年的故事，他說：“雖然我不聰明，但我一直很勤奮�！彼晕矣薪裉斓�'“成就”，他的故事深深地感動(dòng)了每個(gè)人。我一定要像姚老師一樣勤奮好學(xué)，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
寫事的小學(xué)作文14
周末，我和小伙伴下鄉(xiāng)玩耍，路過一座花園，花園里的花很香，可是農(nóng)民伯伯鎖起來(lái)了。我也不知怎的，突發(fā)奇想：“這幾天下雨，花園背后肯定會(huì)有一個(gè)洞，我們可以鉆進(jìn)去看里面的花朵”。起初，小伙伴不相信我，但是看著我自信滿滿的'樣子，便也信了。于是我們繞小路到花園背后，果真有一個(gè)洞，我既驚喜又驚訝，在心里暗自思索：我的運(yùn)氣真的太好了！要不就是上天眷顧我吧！或許我是從天而降的小精靈呢？說不定我擁有魔法，這個(gè)洞其實(shí)并不存在，只是我隨口一說，便就成真了！
自那以后的數(shù)天，我都認(rèn)為我想做的事都能做到，于是在心里給自己定下了很多個(gè)小目標(biāo)，我相信，通過我的努力和我百分百的運(yùn)氣，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)這些小目標(biāo)的，誰(shuí)叫我是被上天眷顧的小朋友呢？
寫事的小學(xué)作文15
重陽(yáng)節(jié)看望外公外婆
今天是九月初九重陽(yáng)節(jié)，我們沒有去登高，而是去瑞安看望好久不見了的外公和外婆。
坐了一個(gè)來(lái)小時(shí)的公共汽車，我和媽媽來(lái)到了外婆家。進(jìn)了門，我看見外婆正在煮飯，外公靠在椅子上休息呢。他們看見我來(lái)了，高興地迎上來(lái)：“杭杭來(lái)了，這幾天放假要在這多玩幾天!”我跑到外婆身邊，說：“外婆外公，祝你們節(jié)日快樂!”外婆非常好奇：“杭杭，今天是我們的`什么節(jié)呀?”“今天是重陽(yáng)節(jié)，也就是老人節(jié)，所以今天就是您和外公的節(jié)日呢�！蔽乙槐菊�(jīng)地說。外婆聽了，恍然大悟：“原來(lái)是這樣啊!謝謝杭杭，杭杭真孝順�！�
接著，我把準(zhǔn)備好的禮物——“好想你”紅棗從包里拿了出來(lái)，遞給他們，說：“外婆外公，這是我和爸媽送你們的禮物，祝你們節(jié)日快樂，身體健康!”外婆接過禮物，撫摸著我的頭，笑了。
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