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小學(xué)寫(xiě)事作文

時(shí)間:2022-01-26 01:06:43 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)寫(xiě)事作文推薦

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)寫(xiě)事作文推薦,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)寫(xiě)事作文推薦1

  每一次,迎著和煦的陽(yáng)光走進(jìn)小學(xué)校門(mén);每一次,迎著陣陣笑聲走進(jìn)小學(xué)教室;每一次,過(guò)著想過(guò)的小學(xué)生活。我真離不開(kāi)這充滿快樂(lè)和自由的小學(xué)!

  當(dāng)我第一次擔(dān)任班上最大“官”時(shí),那是在一年級(jí)。一想到,班上同學(xué)都能夠聽(tīng)我的,遵守紀(jì)律,心里像一只小兔子,亂蹦亂跳,高興極了。時(shí)不時(shí),還常向爸爸媽媽吹牛說(shuō):“你女兒厲害吧!”

  當(dāng)我第一次登臺(tái)表演時(shí),那是在二年級(jí)的“六·一”聯(lián)歡會(huì)上。從小喜愛(ài)舞蹈的.我,帶領(lǐng)著幾個(gè)好朋友,自編自導(dǎo)了一場(chǎng)叫做《歡樂(lè)童年》的舞蹈,博得了老師和同學(xué)們的熱烈掌聲。從此每一個(gè)節(jié)日,我都會(huì)登臺(tái)。以至于不用我說(shuō),老師就幫我報(bào)了名。評(píng)語(yǔ)上還寫(xiě):你是一個(gè)能歌善舞的女孩,每個(gè)節(jié)日,你都會(huì)給我們帶來(lái)驚喜。

  當(dāng)我第一次考試第一名時(shí),那是在四年級(jí)。最高分都完了報(bào),只剩下不及格,同學(xué)們都望著我,以為我考砸了,我自己額頭上都流下了豆大的汗珠,忽然老師說(shuō):“全班最高分朱晨曦99分!”立刻大家都投來(lái)了羨慕的眼光,我覺(jué)得剎時(shí)間沒(méi)有了空氣,天凝固了,轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)又是一陣驚喜。事后,我常向弟弟妹妹們說(shuō):“你瞧你老姐多厲害,要多向我學(xué)習(xí)喲!”

  ········

  就在這一次次的第一次中,我慢慢地成長(zhǎng)起來(lái),并且將面臨人生中的第一次畢業(yè)。回想起我六年的小學(xué)時(shí)光,我突然發(fā)覺(jué),我的學(xué)習(xí)生活充實(shí)而有趣,我的小學(xué)生涯是一首最美的歌。

小學(xué)寫(xiě)事作文推薦2

  她就像天枰,左邊是我,右邊是他。可她沒(méi)有給予我們平等的分量,而是偏向了他!

  雷聲隆隆;雨聲淅淅;風(fēng)聲呼呼,給人一種透心涼的冷意。

  房間里,電視開(kāi)著,地上散落著玩具,其中還夾雜著吵鬧聲。“如果他不先動(dòng)手,說(shuō)話太難聽(tīng),我至于和他打架嗎?”女孩委屈的說(shuō)!艾F(xiàn)在大了,翅膀硬了,敢頂嘴了是吧?你讀書(shū)學(xué)到的東西都到哪去了?老師沒(méi)交教過(guò)你要懂得退讓嗎?親弟你也下得了手!”她瞪著女孩,沒(méi)好氣的說(shuō)。這時(shí),被她袒護(hù)的男孩又向女孩打過(guò)去,結(jié)果女孩直接給了那個(gè)男孩一巴掌。男孩瞬間哭了,她見(jiàn)狀急忙跑到男孩身邊,還把女孩推倒在一角。一邊用手撫慰男孩,一把罵女孩,說(shuō):“你還得了了,當(dāng)著我的面打,還有沒(méi)有把我當(dāng)一回事!”“不得了就不得了!呵,你每次就知道包庇他,明明不是我的錯(cuò),也怪我,不管我怎樣,都是錯(cuò)的!”女孩委屈,不滿,憤怒的.說(shuō)。

  她走過(guò)去就是“啪”的一巴掌,嘴里說(shuō)道:“再頂一句試試,要怪就怪你自己不是男的。況且你比他大,退讓一些又不會(huì)怎樣!”女孩捂著一邊通紅的臉,忍著快掉的眼淚,倔強(qiáng)的說(shuō):“呵,因?yàn)槲冶人螅乙率峦俗專(zhuān)瑧{什么?”最后她哄好了男孩,冷冷的回了句:“今天的飯自己做,呵,反正你厲害!”帶著男孩摔門(mén)而出。

  這一次,女孩終于忍不住了,哭了。蹲在角落里,無(wú)聲的哭泣。

  窗外的雷聲依舊;雨聲依舊;風(fēng)聲依舊;涼意依舊;不同的是,還交雜著無(wú)聲的眼淚。我和他就算不平等,也希望別偏差的太大

小學(xué)寫(xiě)事作文推薦3

  這個(gè)學(xué)期以來(lái),在學(xué)校里有很多的事情讓我快樂(lè),其中,最讓我快樂(lè)的.就是打乒乓了。

  我打乒乓雖說(shuō)不怎么樣,也還可以,我最喜歡和高手打乒乓了,最讓我記憶猶新的是和徐浩杰打乒乓的那一次了。

  記得那一天,我們倆拿到乒乓球拍后,找到一個(gè)乒乓球桌就打了起來(lái)。開(kāi)始,我不怎么順利,徐浩杰輕輕一擋就把我給解決掉了,我不服氣,再打,終于贏回了一個(gè)球,可是,徐浩杰似乎抓住了我的弱點(diǎn),故意打低球,不讓我打勒球。結(jié)果,我一連輸了四個(gè)。

  徐浩杰對(duì)我說(shuō):“王希豪,要加油!”

  我聽(tīng)了他的話,更加努力了,可是,我怎么也贏不了徐浩杰。

  一盤(pán),兩盤(pán),11:5,我很快就輸了一局,可是,我不氣餒,繼續(xù)努力。

  第二局剛開(kāi)始的時(shí)候,我很順利,一下子贏了兩個(gè),可是,我很快就讓徐浩杰扳平了比分,他漸漸超過(guò)了我,第二局,我又輸了。

  很快,就下課了,但是,我還是不服輸,不信自己就贏不了徐浩杰,從此以后,我更加努力地練習(xí)打乒乓了,終于,我打贏了徐浩杰。

  我很快樂(lè),因?yàn)閺倪@件事中,明白了,做任何事都要堅(jiān)持到底!

小學(xué)寫(xiě)事作文推薦4

  “老師”,多么親切的名字啊。她無(wú)私地教給我們?cè)S多知識(shí),卻不求回報(bào);她是我們的朋友,帶著我們遨游在浩瀚的書(shū)海;她是我們的引路人,帶著我們走向生命的輝煌;她是我們的媽媽?zhuān)瑹o(wú)時(shí)無(wú)刻不惜照料我們。因?yàn)橛辛舜髽?shù),小草才能得到庇護(hù);因?yàn)橛辛死蠋,我們才能茁壯成長(zhǎng)。

  在我的學(xué)習(xí)生涯中,給我印象最深的老師是一位語(yǔ)文老師,她姓王,教了我三年,陪了我走過(guò)三個(gè)春秋。她的聲音很好聽(tīng),猶如輕風(fēng)吹拂著潔白的羽毛,讓人感到舒適;又像是金色的陽(yáng)光照耀著慵懶的大地,讓人感到溫暖和愜意。她是一個(gè)很普通的.人,卻有著一雙不平凡的明眸,端詳她的眉宇,一雙平常的眼睛,卻洋溢著智慧。我想,這應(yīng)該就是她的獨(dú)特之處吧。

  王老師的淳淳教誨總是在我的腦海中縈繞,每當(dāng)我想要退縮,感到彷徨的時(shí)候,我仿佛聽(tīng)到了王老師耐心的引導(dǎo),溫馨的話語(yǔ),仿佛看到了王老師注視我時(shí)充滿愛(ài)的眼神,剎那間,我的心中充滿了回憶,充滿了感動(dòng)與激動(dòng)。她就像一面迎風(fēng)舞動(dòng)的旗幟,永遠(yuǎn)是我心中的榜樣,給我指明方向,激勵(lì)我不斷克服困難,挑戰(zhàn)自我。

小學(xué)寫(xiě)事作文推薦5

  今天,我就要回到我最想去的老家了,我迫不及待地坐上了火車(chē),恨不得馬上飛過(guò)去。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉終于到了老家。

  剛下車(chē),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)姐姐在向我揮手,我也朝她揮了揮手,并飛快地向她跑去。回到老家,我把東西收拾好后,無(wú)聊地坐在椅子上,姐姐仿佛看出了我的心思,就對(duì)我做了一個(gè)“跟我來(lái)”的手勢(shì),我便快步地跟了上去。我們穿過(guò)一片茂密的竹林,來(lái)到了一片綠油油的`草地。那里有一方池塘,池塘邊生長(zhǎng)著一些嫩綠的草,周?chē)猩僭S樹(shù)木,池塘不深,里面的水清澈見(jiàn)底,形狀不一的石頭點(diǎn)綴著池塘,我心里不禁贊嘆一句:好美呀!

  我看見(jiàn)姐姐光腳走進(jìn)了池塘,我也跟著踏進(jìn)了那清澈見(jiàn)底而又清涼的池水里。池塘底部有數(shù)不清的五顏六色的鵝卵石,姐姐似乎有備而來(lái),她拿出了一個(gè)精致的小盒子,將漂亮的鵝卵石撿起,放在盒子里,應(yīng)該是要帶回去吧!忽然,我發(fā)現(xiàn)一條魚(yú)兒正從我身邊游了過(guò)去,我慢慢地移動(dòng)著,然后猛地?fù)溥^(guò)去,像餓虎撲食一樣,小魚(yú)靈敏地躲開(kāi)了,我的衣服卻全濕透了,姐姐在一旁哈哈大笑,我不禁有些生氣。

  我們只好和姐姐一起回去換上干凈的衣服,之后,我的心情又好了起來(lái)。

  當(dāng)我走的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)書(shū)包里有一個(gè)很眼熟的小盒子,打開(kāi)一看,里面裝的是姐姐撿的漂亮的鵝卵石,我心里有說(shuō)不出的感謝。那真是一段愉快又難忘的時(shí)光。

小學(xué)寫(xiě)事作文推薦6

  我獨(dú)自走在大街上,忽然覺(jué)得自己好象忘帶了什么,于是飛快的往回跑。然而,在回去的路上,一輛奔馳著的出租車(chē)撞倒了我,我倒下了,流了好多好多的血,那車(chē)卻猶豫了一下便開(kāi)走了。車(chē)?yán)锏乃緳C(jī)叔叔,難道您沒(méi)看見(jiàn)我嗎?不,您一定看到了,那您為什么又把車(chē)開(kāi)走了?想逃?哈,你逃不掉的!

  路邊的行人,叔叔阿姨爺爺奶奶們,我不行了,來(lái)救救我吧,用您那飽經(jīng)風(fēng)霜的大手拉我一把吧!公路上行車(chē)的司機(jī)們,我不會(huì)忘記有乘客向您們招手時(shí)您那高興的'樣子,可我,一個(gè)躺在大路上流著鮮血的幼小的生命在向您招手,裝著沒(méi)看見(jiàn),甚至從我身邊一擦而過(guò),您每看見(jiàn)嗎?不,您一定看見(jiàn)了,那您為什么不救救我呢?

  我流的血太多了,我想媽媽?zhuān)胛业募胰耍医弑M全力大喊:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)靵?lái)救救我吧!”可媽媽在哪呢?她聽(tīng)得見(jiàn)嗎?在我身邊,一輛輛汽車(chē)與我擦邊而過(guò),而我只是彌漫在這煙霧之中。我試著舉了舉手,可我舉啊,舉啊,怎么也舉不起來(lái)!皨寢?zhuān)阍谀哪?快來(lái)救救我吧!”我哭著,喊著,可媽媽她聽(tīng)不見(jiàn),路上的行人也當(dāng)沒(méi)看見(jiàn),沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

  忽然,我覺(jué)得心里有一個(gè)很大很大的黑洞,他正在把我往里吸,我掙扎著,掙扎著,可怎么也掙托不出來(lái),我絕望了……

小學(xué)寫(xiě)事作文推薦7

  人生中遺憾事很多,有些刻骨銘心,有些想忘卻會(huì)時(shí)常想起,有些就像過(guò)眼云煙, 就在此時(shí),時(shí)光漩渦把我?guī)ё?.....。

  記得小時(shí)候,我有一位同學(xué),每當(dāng)我難過(guò)時(shí),他總會(huì)拍拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō):"不要哭喔!",并立即從他的書(shū)包里,拿出糖果給我吃,甜甜的滋味,令人回味無(wú)窮!而每一種糖果有不一樣的滋味,所以也會(huì)有不同的回憶!

  有 一天,我們因?yàn)榱艘恍┬∈虑,而吵得不可開(kāi)交,那天我想了很多,想著明天一定要跟他說(shuō)對(duì)不起。隔天,我到學(xué)校,看到他座位,并沒(méi)有人坐著,便心想:他一定 是睡過(guò)頭了!沒(méi)想到,等老師到了,我才知道他因父母工作關(guān)系,而轉(zhuǎn)學(xué)了,當(dāng)時(shí),只能用瞠目結(jié)舌來(lái)形容當(dāng)時(shí)的表情, 一整天都沒(méi)有精神,回到家,便窩在床單里哭,一邊怪我自己,當(dāng)時(shí)沒(méi)聽(tīng)懂他的意思,一邊想到他給我糖果的笑容、把我拉起來(lái)的雙手、互相擊掌的.信賴(lài)、安慰我的 話語(yǔ),以及在一起瘋狂的快樂(lè)時(shí)光,到現(xiàn)在,事隔多年,我還是常常想起他,不知他現(xiàn)在好不好,但我還是希望他能過(guò)得很好,有緣再相見(jiàn)。

  自從他離開(kāi) 后,我才在懊悔沒(méi)有對(duì)他說(shuō)一聲對(duì)不起,來(lái)不及好好的道謝,來(lái)不及好好的送別......,好多的"來(lái)不及",卻喚不了我們的友情,曾經(jīng)的歡樂(lè),曾經(jīng)的酸甜苦辣。人總是失去后才懂得,其實(shí),遺憾也可以當(dāng)作一個(gè)對(duì)自己的警剔,告訴自己哪里要改進(jìn),不要再犯同樣的錯(cuò),而造成終生的遺憾,也能期許自己能越來(lái)越好!

小學(xué)寫(xiě)事作文推薦8

  記得一年級(jí),我第一次在校園上臺(tái),那樣的畫(huà)面還歷歷在目呢。

  那時(shí),學(xué)校舉辦國(guó)慶聯(lián)誼會(huì),每個(gè)班上都有一個(gè)節(jié)目,老師決定把機(jī)會(huì)讓給我,我暗暗下定決心,非拿到個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)不可。

  到了那天,再等候室里,我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。

  忽然,廣播里叫道了我的名字,冷不防地把我嚇了一跳,我急急忙忙地沖了出去,摔了個(gè)“狗啃泥”,還好沒(méi)被同學(xué)們看見(jiàn),我拍了拍身上的灰,繼續(xù)往前走,看見(jiàn)羅老師,我不安地?cái)D了擠眉頭,羅老師用鼓勵(lì)的眼神看著我,我這才安心了點(diǎn)。

  走上了臺(tái),看見(jiàn)幾百雙眼睛對(duì)著我,我不安地想:要是忘了詞怎么辦?這時(shí),我想起了羅老師她對(duì)我的期望……

  我鼓起勇氣唱起了歌:“月亮船呀,月亮船,載這媽媽的歌謠……”|把一切的不安和緊張都拋到了九霄云外,我漸漸地投入到歌曲中,雙手隨著優(yōu)美的旋律揮動(dòng)起來(lái)……

  結(jié)束了,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,老師欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭,走過(guò)來(lái)拍拍我的.肩膀,說(shuō)“努力沒(méi)白費(fèi)啊,唱得不錯(cuò),雅麗!當(dāng)時(shí),我的心比吃了蜜還甜。后來(lái)才知道,我沒(méi)辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望,奪得第一名,金獎(jiǎng)。

  經(jīng)過(guò)這次上臺(tái),讓我明白:做什么事只要努力、用心做、就會(huì)有新的收獲。你們說(shuō)對(duì)嗎?

小學(xué)寫(xiě)事作文推薦9

  春節(jié)將至,鄰居的英姨送一只鵝給我家,媽媽把這只鵝安放在三樓陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)著。這只鵝真惹人喜歡,灰羽毛,長(zhǎng)脖子,兩顆像黑珍珠似的眼睛機(jī)警地眨著。尤其引人注目的就是那高聳的鵝冠子,突兀在小小的鵝頭上,好像戴一頂“皇冠”。鵝走路的架勢(shì)昂首挺胸,好一個(gè)高傲的.動(dòng)物。

  我很喜歡這只灰鵝,一有空就迫不及待地去探望它。它很饞嘴,喂給它的稻谷一轉(zhuǎn)眼就吃了個(gè)精光,那吃相可愛(ài)得像個(gè)小娃娃。有時(shí)候不夠“飯量”,就對(duì)著我昂首大叫,像是訴說(shuō)我們對(duì)它供養(yǎng)不周。它是一個(gè)愛(ài)動(dòng)的動(dòng)物,總是不停地在籠子里踱步,有時(shí)還伸出頭來(lái)打翻食槽。如果你見(jiàn)此情景,絕不會(huì)打罵它,因?yàn)樗悄敲瓷鷼獠,架子十足?/p>

  養(yǎng)了僅僅幾天,我就對(duì)這只鵝有了深厚的感情,望著這只被我養(yǎng)得肥肥大大的鵝,很舍不得宰掉它。但它畢竟是祭牙之物,況且除夕團(tuán)年飯是每戶必需的菜肴,就算我有千萬(wàn)個(gè)舍不得,都要忍痛割?lèi)?ài),和它說(shuō)“再見(jiàn)”。

  團(tuán)年飯桌上,我們一家三口坐在一起有說(shuō)有笑地品嘗著香噴噴的鵝肉。這只鵝不但給我們帶來(lái)了口福,而且也使我的家庭增添了濃濃的節(jié)日氣氛。

小學(xué)寫(xiě)事作文推薦10

  今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。下午,上課鈴聲響了,同學(xué)們安靜的坐在座位上等老師來(lái)上課,老師推開(kāi)門(mén),走到講臺(tái)上笑呵呵地對(duì)我們說(shuō):“今天,我們分小組進(jìn)行一次游戲。”說(shuō)完,同學(xué)們興高采烈地分成了五組。接著,老師便告訴我們了游戲規(guī)則。

  游戲開(kāi)始了,五個(gè)組分別派出了一個(gè)代表,他們以石頭剪刀布的方式?jīng)Q勝負(fù),五個(gè)組互不相讓?zhuān)墒堑搅俗詈笫且唤M輸了,按照游戲規(guī)則,一組應(yīng)該為同學(xué)們表演個(gè)節(jié)目。一組的百靈鳥(niǎo)高杰為大家唱了一支歌,歌名是“櫻花草”。在熱烈的掌聲中,高杰那百靈般的歌聲把整個(gè)班級(jí)鼓動(dòng)起來(lái)了!皯偃耸种袡鸦ú荨

  同學(xué)們也隨著唱起來(lái)了。班上的.氣氛熱烈到了極點(diǎn)。隨后,二組的小笑星張繼林給大家講了一個(gè)小笑話,惹得大家哈哈大笑。

  游戲進(jìn)行著,掌聲一陣又一陣響起。掌聲中,二組的小舞蹈家王雅麗跳著舞上了講臺(tái)來(lái)了。伴著二組所有組員唱著的歌,翩翩起舞。那優(yōu)美的舞姿,仿佛是一只美麗的小蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,飛來(lái)飛去 ……同學(xué)們都被王雅麗的舞姿所吸引,全都陶醉在其中。三組的機(jī)靈鬼谷守旭給大家?guī)?lái)了一段小品,他那滑稽 、幽默的表演,贏得了同學(xué)們一陣又一陣的掌聲。

  游戲就在一陣陣熱烈的掌聲和笑聲中結(jié)束了……

小學(xué)寫(xiě)事作文推薦11

  自從看了老師推薦的書(shū)之后,我就對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。經(jīng)常抽出時(shí)間來(lái)看書(shū)。借到了自己喜歡的書(shū)之后,更是如饑似渴地一個(gè)勁兒地看,不看完就總覺(jué)得心里不踏實(shí)。一天不看書(shū)更是覺(jué)得好像有什么重要的事沒(méi)做一樣。為此,我和書(shū)發(fā)生了許多有趣的`事情。

  一天下午,媽媽有事要出門(mén),出門(mén)前對(duì)我說(shuō):“五點(diǎn)鐘的時(shí)候煮飯,米和水都放好了,你只要按下開(kāi)關(guān)就行了。”說(shuō)完就走了。而我,正津津有味地看書(shū)呢。不知不覺(jué),已經(jīng)六點(diǎn)了,而我全然不知。媽媽回來(lái)了,她一走進(jìn)廚房,就說(shuō):“均澤,你怎么沒(méi)煮飯?”我聽(tīng)了,一愣,想:糟了,忘記煮飯了。沒(méi)辦法,只能用電飯煲的“快速模式”來(lái)煮飯。煮飯的空隙里,我繼續(xù)看我的書(shū)。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,飯煮好了。我嘗了一口,口感比以前差多了,半生不熟,還有點(diǎn)硬兒!跋麓尾灰@樣粗心啦!眿寢寣(duì)我說(shuō)。我一邊吃,一邊想:哎,都是書(shū)惹的“禍”,可我又忍不住不讀書(shū),這有什么辦法呢?

  日子一天天過(guò)去,我看了許多書(shū),不僅增加了見(jiàn)識(shí),也積累了知識(shí)。不過(guò),我被幾個(gè)同學(xué)說(shuō)成“書(shū)呆子”。但我想:“書(shū)呆子”就“書(shū)呆子”吧,反正我是戒不了看書(shū)的“癮”了。何況,多看書(shū)對(duì)自己來(lái)說(shuō)還是有利無(wú)弊的呢?

小學(xué)寫(xiě)事作文推薦12

  玩滾球

  今天,我們?nèi)コ缑鲘u春游,春游中的每個(gè)項(xiàng)目都很有趣,可最令人興奮的'是滾球項(xiàng)目,實(shí)在是太刺激了。

  吃完午飯,我們來(lái)到了湖泊邊玩滾球,一開(kāi)始我以為把這個(gè)大圓球滾到湖中心是一件再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情?墒,當(dāng)我們五個(gè)同學(xué)一起上場(chǎng)時(shí)卻遇到了重重困難。由于這個(gè)圓球的洞實(shí)在太小了,我們費(fèi)了九牛二虎之力才鉆了進(jìn)去。進(jìn)去后,我們就像五只無(wú)頭蒼蠅,由于波浪太大,我們總是還沒(méi)有站穩(wěn)就來(lái)了個(gè)四腳朝天。后來(lái),大家找到了竅門(mén),站穩(wěn)后慢慢開(kāi)始活動(dòng)起來(lái)。我們幾個(gè)爭(zhēng)先恐后,朝著各自的方向走,雖然大家累得氣喘吁吁,可是球不但沒(méi)有前進(jìn),反而向后退了許多。這時(shí),我突然想起三只天鵝拉車(chē)的故事,于是叫大家暫停一下,對(duì)他們說(shuō):“我們要齊心協(xié)力,朝著一個(gè)方向才能把圓球滾到湖的中心!庇谑,大家一起喊:“一……二……三……撲!”出乎我們意料的是圓球滾了好長(zhǎng)一段,我們?cè)綕L越激動(dòng),不一會(huì)兒圓球就滾到了湖中心。

  雖然這個(gè)小游戲只有短短幾分鐘,但卻讓我明白了一個(gè)深刻的道理:不管做什么事情,都要齊心協(xié)力,互相合作,才能把這件事情做好。

小學(xué)寫(xiě)事作文推薦13

  我原本只是個(gè)木偶,別人哭時(shí)我笑,別人笑時(shí)我哭,我笑所該笑的,我哭所該哭的。我扯著我命運(yùn)的繩索,我上下舞蹈....

  我沒(méi)有名字,我的武器叫封魂,所以我也叫封魂,我想封住邪惡的靈魂。

  我想歌唱,我想跳舞,我想自由的飛翔,誰(shuí)可以給我一雙翅膀,誰(shuí)帶我飛去自由的天堂。

  “你的靈魂是邪惡的!濒敱虒(duì)我說(shuō)。

  我的靈魂是邪惡的,為什么?為什么我是薔薇可我又是荊棘,荊棘是薔薇,薔薇是荊棘,我想知道為什么?誰(shuí)又能告訴我?

  很快的我就被封印起來(lái),關(guān)在神殿里那個(gè)寂靜的小屋子里。

  什么是正義 什么是邪惡?

  原來(lái)我的出生就是不祥的預(yù)兆。人、神、魔持續(xù)了多年的戰(zhàn)斗后,終于以人神的勝利而告終,扎昆被永遠(yuǎn)的封印在祭祀臺(tái)上。在它沉睡以前,它用自己的血寫(xiě)下了詛咒:這世界所有的`人、神都將被自己所拋棄。

  詛咒引起了世界的恐慌,神氏們?cè)噲D用祝福祈禱試圖用火用冰用雷破下那個(gè)血的詛咒,可是詛咒依舊一天一天的清晰。

  有人試圖掩蓋事情的真相,可是終究天下沒(méi)有不透風(fēng)的墻,終究有另外一個(gè)傳說(shuō)在世間游蕩:將有十個(gè)邪惡的靈魂出生在人、神之間,他們將會(huì)打破這個(gè)世界的寧?kù)o,他們將擁有更強(qiáng)大的超乎神的能力,他們會(huì)打破均衡...

  于是出生時(shí),臉上帶著詛咒印記的新生兒們就開(kāi)始被大肆的捕殺...

  到底誰(shuí)是正義的?

小學(xué)寫(xiě)事作文推薦14

 。ㄒ唬

  今天,已經(jīng)是我第九次換牙了。我把我的每一顆牙都放在一個(gè)漂亮的小盒子里,長(zhǎng)大以后就可以留作紀(jì)念了。這幾天,我的第九顆牙已經(jīng)很搖了,可是它就是不肯下來(lái),媽媽看見(jiàn)我正在搖那顆牙,而且下面的新牙齒已經(jīng)冒出來(lái)了,就對(duì)我說(shuō):“魯于凡,現(xiàn)在就把它拔下來(lái)吧!”“不要嘛!拔牙很疼的.!”我說(shuō)?墒菋寢屢呀(jīng)叫來(lái)了爸爸。

  要拔牙了,爸爸剛拔到一半,我感覺(jué)嘴里一疼,就“啊!”地叫了起來(lái),爸爸笑著說(shuō):“叫什么呀,我還沒(méi)拔呢!”可是我已經(jīng)很疼了。最后,在我們的努力下,這顆搖搖晃晃的牙齒終于拔了下來(lái),但我流了一些血,爸爸還往我嘴巴里塞了一團(tuán)棉花。第二天,媽媽來(lái)看我的牙,我發(fā)現(xiàn)又有一顆牙齒在搖了,哎,怎么辦呀!

 。ǘ

  晚上,媽媽們正在洗我昨天拔下來(lái)的牙齒,只聽(tīng)一聲“哎呀”,媽媽手沒(méi)拿住,牙齒沖到水池管道里了。我在一旁呆若木雞,心想:“這可怎么辦呢!這可是我第九顆牙齒呀!”爸爸在一旁說(shuō)找不到,媽媽無(wú)所謂地說(shuō):“那就算了吧!”我傷心極了。

  第二天一早,我聽(tīng)見(jiàn)爸爸在我耳朵邊說(shuō):“牙齒,找到了!”我迷迷糊糊地起床,穿好衣服,走向衛(wèi)生間。果然,那顆牙齒就像爸爸說(shuō)的那樣,安安靜靜地躺在杯子里呢!

  真是太好了!

小學(xué)寫(xiě)事作文推薦15

  五年八班第三列第三排,有少年者,大名黃煜,人贈(zèng)雅號(hào)“考神”,其無(wú)人不知,無(wú)人不曉,乃吾班一才子也!何為才也?莫急,請(qǐng)聽(tīng)吾慢慢道來(lái)。

  一曰:人長(zhǎng)得“帥”.要說(shuō)此“神”之相,可謂是別有春秋:小眼對(duì)小鼻,肥厚耳朵很機(jī)靈,天生瓜子臉,小嘴有洞天,嚇?biāo)烙⑿蹪h。好家伙!活脫脫一個(gè)“外星人”難怪班長(zhǎng)賜名“來(lái)自星星的‘玉米’”!但是,此“神”數(shù)學(xué)神經(jīng)發(fā)達(dá)的很。當(dāng)年此“神”在奧數(shù)比賽中過(guò)關(guān)斬將,一舉奪魁,使人嘖嘖贊嘆,可謂是“別班同學(xué)嚇啞了,我班同學(xué)嚇傻了”.此后,他便平步青云,扶搖直上,成為各科老師鐘愛(ài)之小助手也,男生之榜樣,女生之偶像。

  二曰:學(xué)習(xí)棒。瓜子臉長(zhǎng)啥樣?寬腦門(mén),尖下巴。生來(lái)母親就給他一張帥氣的瓜子臉,注定了他的腦容量要比一般人大。此“神”思維極其敏捷。記一次數(shù)學(xué)作業(yè),一思考題難倒全班一群人,眾人絞盡腦汁,不得其解。此“神”眾人截然不同,大膽舉手發(fā)言,贏得全班一致喝彩,運(yùn)用從前學(xué)過(guò)的知識(shí)算出得數(shù),老師喜上眉梢之,夸他乃天生之才也!此“神”不僅數(shù)學(xué)成績(jī)驚為天人,還獨(dú)占語(yǔ)文、英語(yǔ)等各科全優(yōu)生,實(shí)屬天才也!本班好漢如天上云彩般數(shù)不勝數(shù),與其挑戰(zhàn)者更如潮涌,卻個(gè)個(gè)敗北而歸,號(hào)稱(chēng)“天下無(wú)敵”.

  此“神”雖貌不驚人,卻透著一股子機(jī)靈勁兒,從五年八班這個(gè)高手如云的`大江湖中脫穎而出。是條勤思考、愛(ài)觀察的好漢

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