停電了小學(xué)作文

停電了小學(xué)作文5篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的停電了小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

停電了小學(xué)作文1

　　晚上，我正在忙著寫(xiě)作業(yè)，電腦迷爸爸正在“大戰(zhàn)僵尸”，媽媽在客廳里看電視，奶奶有看著洗衣機(jī)洗衣服。“啪”，家里一片漆黑，停電了。

　　外面一下子熱鬧了，有的出來(lái)問(wèn)是不是自己家的電路出了問(wèn)題，有的孩子哇哇的哭著，有的孩子出去玩。我憤怒地把書(shū)扔到一邊，媽媽唉聲嘆氣地說(shuō)；“好戲看不成了！”爸爸大叫﹕“我的電腦��！不會(huì)壞了吧！”奶奶只好坐下來(lái)，不干了。大家停下手里的活，不約而同地湊到客廳里來(lái)。我說(shuō)﹕“停電了，電器都不能用了，沒(méi)有蠟燭，我給大家講個(gè)笑話吧！”于是，我就把發(fā)生在班里笑話講給大家聽(tīng)，引得大家哈哈大笑。媽媽也來(lái)了興致，給我們唱了一首歌。奶奶更有意思，把大家的'缺點(diǎn)數(shù)落了一遍，讓爸爸少玩游戲，讓媽媽不要總看電視，多管管孩子。

　　突然，屋內(nèi)大亮�！皝�(lái)電了！”外面?zhèn)鱽?lái)歡呼聲�！鞍�，還得去寫(xiě)作業(yè)。”我發(fā)了一句牢騷，去寫(xiě)作業(yè)了。大人們也開(kāi)始自己的活動(dòng)。要是不來(lái)電多好��！我們一家人就可以在一起閑聊、開(kāi)聯(lián)歡會(huì)了！

停電了小學(xué)作文2

　　今天晚上回到家以后，我趕緊吃完飯，來(lái)到自己的房間，打開(kāi)書(shū)包，攤開(kāi)作業(yè)本，寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。

　　大概到了快九點(diǎn)半的時(shí)候，我的作業(yè)終于寫(xiě)完了，于是我就整理自己的書(shū)包里面，第二天早上走的時(shí)候匆忙忘記帶了作業(yè)本或者課本之類的學(xué)習(xí)工具。

　　正當(dāng)我在收拾的時(shí)候，忽然我的眼前一片漆黑，家里的.燈全滅了，我的心里一驚，趕緊在黑暗之中摸索著來(lái)到自己的床邊，叫著媽媽，媽媽大聲喊著告訴我說(shuō)是外面都停電了。

　　沒(méi)有了，電燈就不亮了，家里陷入了一片漆黑，連洗臉?biāo)⒀蓝紱](méi)有辦法進(jìn)行了，沒(méi)辦法，我于是就到自己的床上，蓋上被子睡，準(zhǔn)備睡覺(jué)了。

　　正當(dāng)我準(zhǔn)備入睡的時(shí)候，家里的燈忽閃了幾下，又亮了起來(lái)，看來(lái)又來(lái)電了。

　　經(jīng)過(guò)這一番折騰，我才意識(shí)到平時(shí)店對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要。我們的生活正常運(yùn)轉(zhuǎn)都離不開(kāi)電，在平時(shí)的時(shí)候，我們一定要從小處做起，節(jié)約用電。

停電了小學(xué)作文3

　　“嘩嘩嘩……”傍晚天即將黑的時(shí)候外面的雨還一直在下。我不能出去找小伙伴玩，就只能呆在家里看電視了。忽然，只見(jiàn)亮光一閃，之后便是一片暗黑，周圍的事物都變得模糊了。這時(shí)我心想：怎么黑了，是不是跳電閘了？于是我起身準(zhǔn)備去查看一下。

　　“啊！”忽然，我聽(tīng)到一聲尖叫，隨后，這尖叫變成了一句話，“有蟲(chóng)子！”聽(tīng)了我也跟著尖叫了起來(lái)“呀！”“我滴媽呀！”“還好，這是一只百腳蟲(chóng)，不咬人的�！碧煸絹�(lái)越暗，家里也越來(lái)越暗，我想：我家可萬(wàn)萬(wàn)不能摸黑呀！我們家可是三層倍數(shù)呀！從樓上掉下來(lái)怎么辦呀。我想著想著，天黑了，沒(méi)辦法，我們只好摸黑了。我摸到一個(gè)方方的東西，“這……這是什……么�！蔽掖蟾挪铝艘幌隆跋洹�…子箱子吧。”我又摸到了一個(gè)大東西，比我還要大，我的心砰砰直跳，“這……這是什么？”媽媽回答：“這是桌子吧�！彪S后，我又摸到了一只活的東西，很大，我雙腿發(fā)抖，立馬亂摸一下逃了。隨后我趕緊找到媽媽告訴她：“媽媽……我剛摸到一只活的.東西�！眿寢尰卮鹫f(shuō)：“那應(yīng)該是我們養(yǎng)的小圈吧�！蔽衣�(tīng)后，那顆懸著的心才稍微放下了一些。忽然，電來(lái)了。周圍的一切又變得明亮起來(lái)了。

　　這時(shí)我和媽媽這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，剛剛可真是刺激呀！

停電了小學(xué)作文4

　　今天，我們家又停電了，對(duì)于我們家來(lái)說(shuō)停電了，這可不是件好事，因?yàn)檫@樣家里沒(méi)了水，沒(méi)電，連煤氣也沒(méi)有了。今天中午我和媽媽放學(xué)回家，只見(jiàn)電梯停了，起先我們以為是在進(jìn)行電梯保養(yǎng)，可是我想到電梯不是前幾天才保養(yǎng)過(guò)么，怎么又保養(yǎng)呢？我認(rèn)為是家里停電了，媽媽也覺(jué)得是在停電，既然停電了我們只能爬樓梯，由于長(zhǎng)期不走樓梯了，我和媽媽剛走到三層就累得氣喘吁吁，走到七層就大汗淋漓。一進(jìn)門，我為了證實(shí)是不是停電了，所以開(kāi)了一下燈果然不出我所料，家里停電了。我要去上廁所了，廁所里一片漆黑，我們只能看到一個(gè)白瓷磚的馬桶，我在解小便時(shí)，不小心把小便解在襪子和褲子上了。我們的生活太需要電了，沒(méi)了電晚上我們連作業(yè)也做不了，幸好，晚上很早就來(lái)電了。�。‰娬媸莻�(gè)無(wú)所不能的`東西，它讓我們從自己服務(wù)自己到人家服務(wù)你，它還控制著所有電器，沒(méi)有了它我們的生活也不能繼續(xù)。

停電了小學(xué)作文5

　　“媽媽，我什么都看不到，我好害怕呀！”爸爸見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“停電了，等一下就好了，小小男子漢，有什么好怕的呀！”說(shuō)完，爸爸像變戲法似的掏出兩支蠟燭，放在餐桌上，并用打火機(jī)點(diǎn)燃。餐桌上一下子明亮起來(lái)了，媽媽笑著說(shuō)我們可以吃燭光晚餐了。那微弱的火光靜靜地燃燒著，給我們一家?guī)��?lái)光明和溫暖。

　　吃完晚飯，電仍然沒(méi)來(lái)。媽媽想去洗碗，被爸爸叫住了：“電還沒(méi)來(lái)，我們一起玩?zhèn)�游戲吧！”我很疑惑，都沒(méi)電了，還怎么玩游戲呢？正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，墻上出現(xiàn)了一只小鳥(niǎo)。只見(jiàn)爸爸兩只手掌心向內(nèi)，相互交叉，兩只大拇指靠在一起，其余手指自然擺動(dòng)，一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)自由自在的墻壁上飛翔了。原來(lái)爸爸說(shuō)的是手影游戲。我和弟弟迫不及待地就跟著爸爸玩起來(lái)了。我們一家人爭(zhēng)先恐后的'搶著做著不同的樣子，放在在燭光前，潔白的墻壁上立刻出現(xiàn)了各式各樣的手影。有小狗，有小老鼠，還有愛(ài)心.......在寧?kù)o的夜晚，家里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

　　不久來(lái)電了，家里重新恢復(fù)了明亮。一次停電，燭光給我們?nèi)�家�(guī)��?lái)了喜悅和樂(lè)趣！

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