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停電小學(xué)作文(15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的停電小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
停電小學(xué)作文1
寒假中的一天，我從外面玩�；貋�，家里冷冷清清。爸爸在書房上網(wǎng)，聊天，看新聞。媽媽在客廳烤火，看電視，聽音樂。他們各忙各的。
我一回家，甩掉鞋子，脫掉外衣?lián)涞乖谏嘲l(fā)上，家里尤其安靜。忽然燈熄了，電視，電腦自動(dòng)關(guān)閉了，烤火爐也失去了溫暖，屋里一片漆黑。爸爸從書房走出來，驚異的問媽媽：“咦？這是怎么回事？”媽媽轉(zhuǎn)過頭來回答：“這不明擺著嗎？停電了唄！"爸爸快步走來，坐在了我的旁邊，媽媽做過去，拿起茶幾上的橘子，借著屋外微弱的`燈光削了起來。
“爸爸，我考你一個(gè)問題！‘小明做的撤掉了下了山崖，為什么沒摔死在山崖呢？”爸爸思考了一會(huì)兒，說：“用這種題考老爸可不行，小菜一碟，是因?yàn)樗谇耙徽鞠萝嚵税桑 被卮鹜耆_！“我高興的大喊起來。咦？我的嘴里怎么多了一個(gè)冰涼涼的東西。我咬了一口，大聲說：“媽媽好壞，這橘子真酸哪！”突然燈亮了，爸爸又進(jìn)了書房，媽媽有看起了電視，我又無聊的倒在了沙發(fā)上。
我無精打采的盯著天花板，心想；要是每天晚上多聽?zhēng)状坞姡窃摱嗪猛郏?/p>
停電小學(xué)作文2
今天晚上回到家以后，我趕緊吃完飯，來到自己的房間，打開書包，攤開作業(yè)本，寫起作業(yè)來。
大概到了快九點(diǎn)半的時(shí)候，我的作業(yè)終于寫完了，于是我就整理自己的書包里面，第二天早上走的時(shí)候匆忙忘記帶了作業(yè)本或者課本之類的學(xué)習(xí)工具。
正當(dāng)我在收拾的時(shí)候，忽然我的眼前一片漆黑，家里的燈全滅了，我的心里一驚，趕緊在黑暗之中摸索著來到自己的`床邊，叫著媽媽，媽媽大聲喊著告訴我說是外面都停電了。
沒有了，電燈就不亮了，家里陷入了一片漆黑，連洗臉?biāo)⒀蓝紱]有辦法進(jìn)行了，沒辦法，我于是就到自己的床上，蓋上被子睡，準(zhǔn)備睡覺了。
正當(dāng)我準(zhǔn)備入睡的時(shí)候，家里的燈忽閃了幾下，又亮了起來，看來又來電了。
經(jīng)過這一番折騰，我才意識(shí)到平時(shí)店對(duì)于我們每個(gè)人來說是多么的重要。我們的生活正常運(yùn)轉(zhuǎn)都離不開電，在平時(shí)的時(shí)候，我們一定要從小處做起，節(jié)約用電。
停電小學(xué)作文3
停電了，空調(diào)也罷了工。房間里慢慢地?zé)崃似饋怼?/p>
我躺在床上翻來覆去的.睡不著，額頭上漸漸地冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的汗珠，就出去拿了把扇子回來，給自己降溫。我用左手扇風(fēng)，先輕輕地扇了幾下，覺得還是很熱，就猛地扇了幾下，才覺得差不多。不過，左手扇不動(dòng)了，就讓右手接班繼續(xù)扇，一會(huì)兒后，右手也扇不動(dòng)了。我只好兩只手來回倒著扇。不久，兩只手越扇越慢，最后就都扇不動(dòng)了。我心想：干脆就不扇了，就這樣睡著吧，反正也沒有人替我扇······
想著想著，突然，一股涼風(fēng)襲來，原來是媽媽來了。她一邊輕輕地拍拍我，一邊為我扇扇子。我不知不覺地就迷迷糊糊地睡著了。第二天早上醒來后，手還覺得隱隱約約地有點(diǎn)酸痛。也不知道媽媽昨天晚上到底給我扇了多長(zhǎng)時(shí)間的風(fēng)。
媽媽，謝謝您！
停電小學(xué)作文4
周末，外面刮起了臺(tái)風(fēng)，爸爸媽媽也上去看房子了。老媽走后，我第一時(shí)間就回到了我的房間看我的魚，正看得開心時(shí)，突然，“啪啪”一聲，一切都黑了，床不見了，書也不見了，魚缸和魚也不見了，我伸手都不見手。
我坐在漆黑的房間里，心驚膽戰(zhàn)地想：”是電器壞了嗎？“我輕手輕腳地走進(jìn)大廳，廳里漆黑一片，像在黑色動(dòng)物的身體里，荒蕪的屋子中，沒有東西落在地上。我剛向晾衣間邁過了一步后，突然，漆黑的客廳里出現(xiàn)了一頭黑色的大魚鯊影子，我嚇得直接滑倒在地上，閉緊了嘴巴，不敢發(fā)聲，我坐在地上，心里想：“雖然一切又黑又恐怖，可是我還是一位男子漢啊，這頭鯊魚我不能怕它�！庇谑牵乙徊揭徊降淖呦蜻@個(gè)黑色鯊魚的`影子，來到它的身旁，摸了兩下它的背鰭，說：”原來，是我的鯊魚模型影子�！�
大風(fēng)呼呼地刮著，雨嘩嘩地下著，我在漆黑的客廳里，感覺到恐懼，什么時(shí)候才明亮��？我正想著，突然想起了小屁孩的故事，我越想越開心，想著想著，來電了，爸爸媽媽也回來了。爸爸表揚(yáng)道：“兒子，你真勇敢！”
這次停電后，我就再也不怕黑了。
停電小學(xué)作文5
晚上，我正在忙著寫作業(yè)，電腦迷爸爸正在“大戰(zhàn)僵尸”，媽媽在客廳里看電視，奶奶有看著洗衣機(jī)洗衣服�！芭尽�，家里一片漆黑，停電了。
外面一下子熱鬧了，有的出來問是不是自己家的電路出了問題，有的.孩子哇哇的哭著，有的孩子出去玩。我憤怒地把書扔到一邊，媽媽唉聲嘆氣地說；“好戲看不成了！”爸爸大叫﹕“我的電腦�。〔粫�(huì)壞了吧！”奶奶只好坐下來，不干了。大家停下手里的活，不約而同地湊到客廳里來。我說﹕“停電了，電器都不能用了，沒有蠟燭，我給大家講個(gè)笑話吧！”于是，我就把發(fā)生在班里笑話講給大家聽，引得大家哈哈大笑。媽媽也來了興致，給我們唱了一首歌。奶奶更有意思，把大家的缺點(diǎn)數(shù)落了一遍，讓爸爸少玩游戲，讓媽媽不要總看電視，多管管孩子。
突然，屋內(nèi)大亮�！皝黼娏�！”外面?zhèn)鱽須g呼聲�！鞍�，還得去寫作業(yè)�！蔽野l(fā)了一句牢騷，去寫作業(yè)了。大人們也開始自己的活動(dòng)。要是不來電多好��！我們一家人就可以在一起閑聊、開聯(lián)歡會(huì)了！
停電小學(xué)作文6
“長(zhǎng)方體的表面積等于……”，上午的數(shù)學(xué)課正在進(jìn)行。校園里跟平常一樣安靜。
突然，“啪”的一聲打破了沉寂。六盞燈以迅雷不及掩耳之勢(shì)變黑了，原本亮堂堂的教室變暗了。一絲恐懼掠上我的心頭——停電啦！我瞪大眼睛望著窗外，走廊上空無一人。
剎那間，教室里像是炸開了鍋。幾個(gè)膽小的女生拉長(zhǎng)了海豚音：“啊——”，聲音此起彼伏，猶如五雷轟頂。同學(xué)們的議論聲滔滔不絕。有的神神秘秘地說：“這是世界末日的前兆——”，有的張牙舞爪地?fù)]著手說：“鬼來了！”，還有的`假裝捋著胡須，語重心長(zhǎng)地說：“讓我去消滅鬼吧�！�
突然又是“啪”的一聲，數(shù)學(xué)老師氣憤地抓起一本書打在講臺(tái)上。她的嘴里呼出陣陣粗氣，胸口不停地抖動(dòng)，用五百分貝的聲音喊著“安靜！”
這一聲，猶如平地驚雷、晴天霹靂，把同學(xué)們的聲音壓了下去，教室里立刻鴉雀無聲。老師又開始上課。
不一會(huì)兒，一陣響亮的哨聲吹響了。可老師給你本沒意識(shí)到這是下課鈴聲。唉，停電也不好呀！
停電小學(xué)作文7
記得五歲時(shí)，有一天，我正在做練習(xí)題，房間突然一下子黑燈瞎火的，只聽坐在電視機(jī)旁的媽媽又嘮叨起來了：“這該死的電，那部韓劇還沒看完呢！唉！”在書房里看書的爸爸也嚷嚷起來：“這個(gè)電該停的時(shí)候不停，不該停的`時(shí)候偏要停！急死人了�！�
我也暗自竊喜“不用做練習(xí)嘍！”說著，立刻從備用箱里拿出幾根蠟燭點(diǎn)燃，接著就對(duì)爸爸媽媽說：“反正閑著沒事做，不然我們來開個(gè)燭光晚會(huì)？”媽媽也說：“反正閑著也是閑著，那好吧！”我高興得一蹦三尺高。
爸爸說了一些笑話，足以讓人笑破肚皮的了，媽媽也把以前的丑事都給翻出來，我有些還不知道呢！大家都很開心。
忽然，來電了，媽媽又看她的韓劇去了，爸爸又去看書去了，我又戀戀不舍去做練習(xí)了。
但我真的好想再停一次電。
停電小學(xué)作文8
夜依舊是那么沉郁，誰也不會(huì)曉得在這樣的夜晚會(huì)發(fā)生什么事情，滿天繁星在婆娑的月光中擠眉弄眼，一棟棟拔地而起的樓房依舊燈火通明地匍匐在月光下，深秋的涼風(fēng)席卷著最后幾片落葉，也不知道要把它們帶到哪里去囚禁。
路上的.行人只顧埋頭前行，在瑟瑟的寒風(fēng)中他們不禁將雙臂抱得更緊了一些，似乎這樣就能抵御嚴(yán)寒。
洛神一個(gè)人在家里，她把所有得燈都亮著，讓光明驅(qū)走嚴(yán)寒和寂寞。窗外傳來一陣犬吠，接著是喵嗚－喵嗚－的凄厲慘叫，似乎是貓狗打斗的聲音，洛神把身上的被子裹得更嚴(yán)實(shí)了一些，希望能早點(diǎn)入睡她就讓家里的燈亮著，否則她會(huì)對(duì)黑夜感到恐懼。
突然，所有的燈都熄滅了，她茫然且不知所措地尖叫了一聲，同時(shí)，她也發(fā)現(xiàn)整個(gè)城市都黯淡課下來。此刻，一陣強(qiáng)勁的風(fēng)吹得窗簾呼呼地飄起，像是一個(gè)巨怪在風(fēng)中咆哮，月光也在黑暗中漸漸消沉，滿天星斗不再閃爍，整座城市被黑暗吞噬了！但奇怪的是，周圍竟然沒有一戶人家點(diǎn)起蠟燭或是應(yīng)急燈什么的，這縱使黑夜更加囂張。洛神在床上哆嗦了一會(huì)兒，終于有了勇氣起身去找一支蠟燭，她踏著冰涼如水一般的地板摸索進(jìn)了廚房，冰冷的空氣猶如一把鋒利的匕首直插她的脊椎。她伸手摸
停電小學(xué)作文9
周三的下午，天氣陰沉沉的，窗外的小雨滴滴嗒嗒，秋風(fēng)猛烈地掃蕩。
屋內(nèi)的我們，正在課堂上聚精會(huì)神，汲取精神的養(yǎng)料，滋潤(rùn)心靈。
化學(xué)老師“把白板上的表格抄下來”的.話音剛落，手還未從空中落下，四周卻唰的一下暗了下來，白板也成了“黑板”。同學(xué)們慌亂地左右張望，在幾秒內(nèi)反應(yīng)過來——停電了。氣氛一下子點(diǎn)燃，滿教室飄揚(yáng)著幸災(zāi)樂禍的嬉鬧聲，似乎眼前的一切都變得似有實(shí)無，朦朦朧朧。
終于，老師帶著提前放學(xué)的好消息來了，按捺不住心中的小激動(dòng)，同學(xué)們?cè)缫褵o心于老師的話語，思緒飄出窗外，在灰色的天空中飛舞。
同學(xué)們似乎擔(dān)心會(huì)突然來電，一個(gè)個(gè)溜得比兔子還快。果不其然，擔(dān)心的事居然成了真，就在那一瞬間，整個(gè)教室閃現(xiàn)了明亮的白光。有些同學(xué)雖驚訝不已，卻也一骨碌跑得沒了影，只留下一串“老師再見”的尾音揚(yáng)長(zhǎng)而去……
停電是真巧，來電更是真巧。
停電小學(xué)作文10
星期五的晚上，我原本打算熬通宵看電視的（因?yàn)榈诙煸缟喜簧险n，我可以晚睡點(diǎn)。）可是，沒想到一切都不如意。
晚上，幽默的.喜劇，感人的言情劇，還有心機(jī)重重的宮廷劇，都死死地把我捉住了，想逃都逃不掉。
我看得正入迷，卻不知黑暗正向我慢慢撲來。隨著電視機(jī)的突然黑屏，整間房子都被黑暗籠罩了。沒有了光明的庇護(hù)，我立刻就慌了起來。
還好志宏機(jī)靈，發(fā)現(xiàn)停電了，立刻拿起了手機(jī)，開啟了照明系統(tǒng)，并把電視和電燈的開關(guān)都關(guān)上了，然后，遞給我一個(gè)電燈，說：“你先用這個(gè)照一下。”
媽媽也走出來，對(duì)我們說：“既然停電了，就別看了，睡覺吧�！�
我躺在床上，一點(diǎn)兒也睡不著，不知道怎么回事，反而很精神。由于本身就怕黑，再加上心里總想著一些鬼怪之類的事，所以，有種沖動(dòng)催促著我去了媽媽的房間。
媽媽也沒有睡著，對(duì)于我的到來，也不感到意外，因?yàn)樗牢沂桥潞诘摹?/p>
我鉆到媽媽的被窩里，和她聊了好一會(huì)兒。最后，媽媽淡淡地說了一聲：“好了，該去睡了�！�
唉，媽媽可能真困了，我也只好回我的房間了，看來今晚只能在漫漫黑暗中度過了。
停電小學(xué)作文11
星期五晚上，我們正在認(rèn)真練習(xí)仰泳的時(shí)候，忽然，停電了。眼前是一片烏黑，好像游到了黑暗水世界。停電后，葉教練連忙喊：“大家不要慌，不要怕！”
剛開始，我以為大家都會(huì)很害怕，但他們沒有這樣，相反卻很高興。他們喊著，有的.玩起了打水戰(zhàn)，有的玩起了海獅頂球，還有的在水上抓人，玩得可開心了。
我玩起了自己創(chuàng)造的游戲：水上排球，我在黑暗中摸索著，用聽覺辨別身邊的情形，將球拍向聲音密集的地方，有時(shí)球還會(huì)在暗中砸到某個(gè)同學(xué)，會(huì)聽到一聲尖叫聲……我們都覺得黑暗中的“自由”泳太有趣了。
葉教練看看電還沒來，說：“大家起來換衣服�！蔽覀兺饬�。當(dāng)我剛拿起游泳包，忽然電燈閃了一下，接著，燈亮起來了。教練改口說：“繼續(xù)游！”
來電了，我們都很失望。我想：如果電再停一會(huì)兒，等我們換好衣服，那該多好��！
停電小學(xué)作文12
一大早起來，走到洗漱間，突然發(fā)現(xiàn)停電了。
我走進(jìn)漆黑一片的洗漱間，準(zhǔn)備洗臉。我擠了一個(gè)東西在臉上抹啊抹，覺得手和臉黏糊糊的，仔細(xì)一看，哈哈，居然是牙膏！唉，好不容易才洗完臉，接著出去吃早飯了，媽媽和爸爸唉聲嘆氣的說：“唉，早上只能將就吃這些面包和牛奶了，只是牛奶還是冷的�！蔽页酝赀@些難吃的早飯就去上學(xué)了。剛走到電梯門口，一下子我想起一件事，今天停電了。可我們家住在20樓，難道要走樓梯下去嗎？唉，我真是倒霉。剛開始我很有精神，但越走越累，從直直的走到貓著腰走，最后徹底爬下了。好了，先不說這件事了，講講我去學(xué)校的事。
剛到學(xué)校門口，我高興壞了，因?yàn)閷W(xué)校大門是關(guān)著的，我想這下不用上學(xué)了吧。誰知看門的老爺爺是個(gè)機(jī)靈鬼，找來一把梯子讓我們爬上去翻到教室里。唉，沒有一件事情能如愿以償！下午校長(zhǎng)說：“孩子們，由于今天停電，下午不上課�！蔽液芨吲d，但沒電，電視看不成，手機(jī)又關(guān)機(jī)了，只能干巴巴的'坐著。
晚上，好不容易來電了！老師發(fā)來了作業(yè)：“親愛的同學(xué)們，由于今天停電，下午沒上課。給你們布置一些作業(yè)，課文抄五遍，生字抄十遍，口算20道題，記住做�！�
唉！沒電的日子不好過啊。
停電小學(xué)作文13
一個(gè)星期天晚上，在媽媽威逼的眼神下，我依依不舍地從電視機(jī)旁移到書桌前，及不情愿地拿起筆開始做作業(yè)，寫著寫著，電燈忽然不亮。
哎，怎么停電了呢？正當(dāng)我為停電發(fā)愁的時(shí)候，媽媽點(diǎn)燃了一支蠟燭，走了進(jìn)來。那燭火靜靜的閃爍著，紅紅的火苗左右搖晃，影子映在墻上，像一個(gè)翩翩起舞的`少女。我看呆了，在媽媽的催促下，我才回過神來，伴著微弱的燭光繼續(xù)我的作業(yè)。燭光很暗，靠近了怕燒著了頭發(fā)，離遠(yuǎn)了又看不清，寫起字來很是吃力。
也不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，視線漸漸模糊了，正想放下手中的筆不寫了。真巧，電燈亮了，“光明”一如既往。我長(zhǎng)長(zhǎng)的吸了一口氣，將正在燃燒的蠟燭吹熄了。
咦，剛才怎么沒發(fā)覺燈光這么亮呢？我跑過去問媽媽，她告訴我：“孩子，燈光和先前是一樣亮的，只是你剛才經(jīng)過了黑暗，才覺得燈光特別亮�！�
是啊，失去的東西，當(dāng)你重新?lián)碛兴鼤r(shí)，才會(huì)覺得它的可貴。時(shí)間不也是這樣的嗎？如果不珍惜時(shí)間到頭來兩手空空，一無所有，等到老的時(shí)候就后悔莫及了。
停電小學(xué)作文14
今天，我們家又停電了，對(duì)于我們家來說停電了，這可不是件好事，因?yàn)檫@樣家里沒了水，沒電，連煤氣也沒有了。今天中午我和媽媽放學(xué)回家，只見電梯停了，起先我們以為是在進(jìn)行電梯保養(yǎng)，可是我想到電梯不是前幾天才保養(yǎng)過么，怎么又保養(yǎng)呢？我認(rèn)為是家里停電了，媽媽也覺得是在停電，既然停電了我們只能爬樓梯，由于長(zhǎng)期不走樓梯了，我和媽媽剛走到三層就累得氣喘吁吁，走到七層就大汗淋漓。一進(jìn)門，我為了證實(shí)是不是停電了，所以開了一下燈果然不出我所料，家里停電了。我要去上廁所了，廁所里一片漆黑，我們只能看到一個(gè)白瓷磚的馬桶，我在解小便時(shí)，不小心把小便解在襪子和褲子上了。我們的'生活太需要電了，沒了電晚上我們連作業(yè)也做不了，幸好，晚上很早就來電了。��！電真是個(gè)無所不能的東西，它讓我們從自己服務(wù)自己到人家服務(wù)你，它還控制著所有電器，沒有了它我們的生活也不能繼續(xù)。
停電小學(xué)作文15
停電的日子不好過，尤其是夏天，一停電，空調(diào)和電風(fēng)扇統(tǒng)統(tǒng)“罷工”，家里熱得像把你當(dāng)肉串烤，汗水像珍珠一樣落下來，這滋味不好受。今年暑假，我就經(jīng)歷了一場(chǎng)“停電風(fēng)波”。
早上七點(diǎn)，電風(fēng)扇還在“吱啊吱啊”地唱歌。突然“嘀”的一聲，扇葉慢慢地停下來，不轉(zhuǎn)動(dòng)了，這是怎么回事？插頭插得緊緊得，插座的插頭也死死地扒著另一個(gè)插座，一看電子鐘――原來停電了！這時(shí)，我的身上奇癢難忍，汗水一滴一滴地流下來，感覺火辣辣的疼。我立刻反應(yīng)過來，敢緊拿來毛巾，往上一搭，才舒服了好多。
同時(shí)，沒有電，對(duì)我的生活造成了不便。
見到香噴噴的早飯，我的肚子就開始“熱烈歡迎”，我也忍不住一口吞下去，可身上的汗水卻不答應(yīng)，一顆顆汗水像一粒�；鹎蛟谖疑砩蠞L動(dòng)，熱得我一點(diǎn)胃口都沒有。因?yàn)樗D―汗水，通常要吃兩三碗飯的'我今天只吃了一碗飯。
應(yīng)該是十點(diǎn)多了吧，突然，電子鐘又像停電時(shí)那樣“嘀”了一下――電又來啦！我跑到風(fēng)扇跟前，它又轉(zhuǎn)動(dòng)了！
通過這次停電，我知道了電的重要性，知道了電在我們生活中有著不可代替的職位。我們一定要節(jié)約用電，如果地球上的電用盡的話，我們就會(huì)在無邊無際的黑暗中度過一天又一天，沒有光明，后果不堪設(shè)想。
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