春天的故事小學(xué)作文（精選32篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的春天的故事小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春天的故事小學(xué)作文 篇1
春天來了！冬爺爺把春姑娘給吹來了。大地?fù)Q上了綠色的新衣，花朵們也陸續(xù)開放了。蜜蜂們也呼朋引伴地去采蜜，五顏六色的蝴蝶們也在花叢中飛來飛去。小草也默默無聞地從土里生長著。太陽爺爺也從西邊出來了！
有一天，爸爸帶我去游泳培訓(xùn)班學(xué)習(xí)游泳！教練先給我們分班，再讓我們做熱身動作。教練教我們憋氣，然后讓我們在岸上練習(xí)，再下水練習(xí)。由于，我是新手，一直不敢下水。教練就鼓勵我，說：“不用害怕，我們以前都害怕的，到后來慢慢地勇敢了！”后來，我又害怕又戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地下水練習(xí)。原來，并不怕。水很淺，到我的脖子。水也非常地暖和。
教練讓我們扶在岸邊練習(xí)蹬水。我按照教練教給我們的方法學(xué)習(xí)游泳。我們一遍又一遍地練習(xí)游泳，后來，我終于可以浮在水面上。我看見了其他的小朋友都十分刻苦地在練習(xí)游泳，我也不甘示落地練習(xí)了起來，一次又一次地失敗，讓我慢慢地掌握了游泳的.技巧。教練再讓我們戴上游泳圈練習(xí)游泳。接下來的幾天，教練教我們蛙游的動作，“劃，蹬，吸，并”劃水的動作。然后，教練親自下水教我們學(xué)習(xí)蛙泳，看著教練輕松自如的動作，讓我們羨慕極了。我們暗暗地在心里發(fā)誓，我們要努力學(xué)習(xí)蛙游，和教練一樣自由自在地游泳。后來，我們學(xué)會了蛙游。
這次游泳讓我知道了，做每一件事都要堅(jiān)持，才會成功。
這就是春天的故事！
春天的故事小學(xué)作文 篇2
春天，她像一個花枝招展的小姑娘；她像一位魔法師，把世界裝扮得絢麗多彩；春天，你給大地帶來了生機(jī)，你讓花紅了、草綠了、樹青了，你讓空氣都清新了，讓小朋友笑得像陽光一樣燦爛……
今天，是一個陽光明媚的日子，我起了個大早，感到心情分外好。啊！春天來臨啦就是不一樣！我邀請外公與我一起去齊山植物園放風(fēng)箏，享受春天帶給我們的不一樣的感覺。很快，外公已經(jīng)提著風(fēng)箏在等我了，原來外公也早就想和我一起去欣賞春天的美景。談笑間，我們就來到了齊山植物園的草地上。哇，人可真多啊！我看見人們在快樂地交談；看見小草應(yīng)春姑娘的邀請，努力從土里探出頭來；看見孩子們在互相追逐，大人們也仿佛回到了童年……有的人在拍婚紗照；有的人在放風(fēng)箏；有的人坐在草地上野餐，都被這美麗的'景色吸引住了，連手中的食物都忘了吃。一抬頭，就能看見各式各樣的風(fēng)箏在隨風(fēng)起舞，把天空打扮得五顏六色的；我和外公拿著我的人魚風(fēng)箏開始放起來。啊！風(fēng)箏真多啊！一不小心，這個風(fēng)箏就與那個風(fēng)箏纏在了一起。外公好不容易才把風(fēng)箏放上天空，但是，過了一會兒，我們的風(fēng)箏就與別人的繞在一起“交頭接耳”了，我和外公費(fèi)了好大的力氣，才使這兩個風(fēng)箏“分了家”。經(jīng)過我和外公的再一次放飛，人魚風(fēng)箏終于又穩(wěn)穩(wěn)地飛在了空中，好像魚兒躍入了藍(lán)藍(lán)的大海中�？粗业娘L(fēng)箏，我仿佛也成為了一個風(fēng)箏，在天空中自由地飛翔，一會兒和別的風(fēng)箏打招呼，一會兒向太陽公公問好。
這不就是最美好的春光嗎？這里正在演繹春天最動聽的故事。
春天的故事小學(xué)作文 篇3
小草從大地中，破土而出。春風(fēng)親吻著、吹拂著它的嫩芽。陽光滋潤著那一顆疼愛而喜歡的小草。陽光強(qiáng)烈，小草卻在愛的哺育中，慢慢成長。小草離不開在它生命中，必不可缺的一部分。正如我，在母愛保護(hù)下長大。我親愛的——媽媽。
春雨總是悄然無聲的來臨，是快？還是慢？我已辨別不清，但陽光明媚，蔚藍(lán)的天空，總有那無色的水珠飄落。是的，真的很美。我站在窗邊，欣賞著那美麗版的風(fēng)景。陽光從玻璃倒映在媽媽的臉上。在轉(zhuǎn)眼回眸看的一瞬間，看清楚了，真的看清楚了。媽媽臉上蕩漾這幾條會游動的魚尾紋，黑色頭發(fā)中，還有白色的影子，媽，廋了，為了我的學(xué)習(xí)？為了我的健康？還是……看著媽媽熟悉的動作，那么敏捷，她輕快地把地上的垃圾通通掃了，而我卻站在一旁，什么也沒做。望著窗外的春雨你，它能為春天獻(xiàn)出點(diǎn)生動，為大地增添水分，我同樣也可以。我連忙倒了杯水，不知媽媽喜歡熱的，還是冷的，算了，倆者都具有才好。我理清了思想。不知道每個孩子是不是都和父母“相通”呢？我的心真的`真的很酸，為人子女，卻站在一旁。我雙手捧著杯子，那杯子很暖和，傳達(dá)到我的心窩�！皨寢專缺��！蔽彝鴭寢�。媽媽笑得很甜，那笑容直達(dá)到我的心，甜滋滋的，媽媽告訴我，以前她總是以為水是無味的，而現(xiàn)在這杯水真的很甜。
春雨已散了，太陽把大地照耀的生機(jī)勃勃。
在春天里，我卻擁有一份別人沒有的東西，那就是：春天的故事。對于我來說，收獲不少，其實(shí)生活中不是沒有“故事”，只是你沒有用心去創(chuàng)造屬于自己的“故事”。春天，我有許多溫暖的故事，不再是什么也幫不上忙的孩子。
春天的故事小學(xué)作文 篇4
春日的融融帶走了冬的寂寥和冷落，我靠在窗欞邊，憑欄遠(yuǎn)望，思緒隨著這早春的呼喚回到了遙遠(yuǎn)的故園，那里的一切正在訴說著發(fā)生在春天里的故事。
這是南方的四月，我站在高處俯看這些燕子，注視著它們平滑的，輕小的身軀在肉眼無法看見的氣流中飄動著。此時，沒有任何征兆地，一只小燕子闖入了我的視線，它那柔美.細(xì)小的身體在空中盤旋著，仿佛是在找著什么，從這開始，我的視線就像被磁石吸引著，沒有離開那只小燕子，就當(dāng)我要被其它新鮮事物所吸引時，出現(xiàn)了一只體型較大的燕子，它那翅膀間的黑色因?yàn)檫^于純凈而閃現(xiàn)著金屬般明亮的淡藍(lán)色弧光，為了適應(yīng)空氣中最微小的氣流而以同樣細(xì)致的動作，擺動著纖細(xì)的'腰身，控制著那僅僅只有兩根羽毛的尾巴。
這時，它們倆走了，也許它們是母女吧。
春天，那池塘上成千上百的蜻蜓正在點(diǎn)著水，大小的鳥兒飛來飛去，好似在搬家。春天，各種各樣的、稀奇古怪的動物都像是在開盛會，植物也都蘇醒過來，整個大地都已經(jīng)熱鬧起來，春天是那么地生機(jī)勃勃。
一顆小小的桃樹，它也知道春天來了嗎？不然它為何歡喜得紅了臉頰？春天正寫在它臉上呢！
今年春天，有誰在我的心底種下一棵幼苗？有誰摘一片樹葉伴我生命？那答案就隱藏在這春天的故事里。
春天的故事小學(xué)作文 篇5
隆冬已盡，大地回春，大地冒出碧綠的新芽，跳著富麗的草裙舞，花兒們也展現(xiàn)出他們典雅特別的一面，歡迎和藹可親的春天到來；本來潔白的大地，長滿了花草，充滿了重生的氣味，鳥兒在樹林間擺開嗓門引吭高歌，在枝頭上絡(luò)繹，用它美好的聲響通知萬物春天來了，蝴蝶為大地襯托重生的開端與大地共舞。
春暖花開，春天是萬物重生的開端，沈睡的大地開端復(fù)蘇，處處長滿萋萋芳草，陣陣花香撲鼻，真叫人心曠神怡！春風(fēng)吹拂宏偉的大樹，宣布一聲聲聲響，蟲兒展現(xiàn)出自己天然生成的好嗓門，開端了大自然的交響樂，展現(xiàn)出美不勝收的大自然之美，總讓人陶醉其間。
提到大自然的萬物可說是生生不息，堅(jiān)強(qiáng)的生命力可說是堅(jiān)韌不已，提到這點(diǎn)我就想到白居易的一首詩“草”：“離離原上草，一歲一隆替，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生……”旺盛的野草跟著四季改變干枯而旺盛，縱使被野火燒過，春風(fēng)吹來照樣繁殖。千萬年來萬物一向輪替著，一代接一代不斷的重生，看大自然多么的眾多，比起大自然，咱們?nèi)祟愔徊贿^是坐井觀天，大自然是多么的'微妙�。≡诖笞匀坏拿媲霸蹅�?nèi)祟愂嵌嗝疵晷。?/p>
沒有人是完美無瑕的，也沒天然生成就是個天才，都是靠自己一點(diǎn)一滴得累積經(jīng)歷，也不能因?yàn)橛龅讲ㄕ刍蚴Ю蛼仐�，究竟“失利是成功的踮腳石”，只需你把喫苦作為吃補(bǔ)，把失利作為成功經(jīng)歷的累積，你一定會漸漸的邁向成功。天下沒有笨小孩只需懶散的小孩，只需咱們持續(xù)竭盡全力、盡力不懈，一定會永遠(yuǎn)“新新”向榮、“生生”不息，立于成功的不敗之地。
春天的故事小學(xué)作文 篇6
春天來了，幾陣輕風(fēng)，數(shù)番微雨，洗去了冬日的沉重。大地里穿出了嫩芽，花兒們漸漸地開了，樹枝上也長出了嫩綠的芽，有些果樹也長出了新枝。就在這滿懷春意的日子里，我來到了位于南橋的古華園。剛一進(jìn)大門就看到了一個滿是中國歷史的亭子出現(xiàn)在我得眼前，亭子旁長滿了大小的樹木，入口處還有一副春聯(lián)。走著走著我和媽媽來到了一座小橋前拍了幾張照片。
我們不知怎么了就走到了一個戲臺前，里面放著一段段戲曲。我站在那里聽，但是我眼前的`戲臺上多了幾個人在那里唱戲，我突然覺得我好像穿越了時空，我竟穿著古時候的衣服，坐在戲臺前，看梅蘭芳大師在那唱戲，我越聽越入迷，可是突然聽見媽媽說：“好了，別聽了，我們走了！”
于是我才回過神，依依不舍地和媽媽他們會和。在路上我又不禁想起了我在小時候看見媽媽穿著戲服站在船上的照片，頓時想了想媽媽和戲臺上的人是差不多的呀！后來因?yàn)榘职衷诖弦荒甓嗔藳]有見過我們，所以我和媽媽拍了幾張照片發(fā)給了爸爸。到了下午我們又來到了小區(qū)的后面的公園里，陽光特別的明媚。我和媽媽還有妹妹和阿姨，帶了一些吃的和幾張桌布平放在了草坪上躺在上面，別提有多舒服，餓了就拿一些東西。因?yàn)閷?shí)在太無聊了，所以我們在那玩起了撲克牌，別提有多開心了。其實(shí)春天里的故事有很多，你一定也有一些難忘的故事吧！
春天的故事小學(xué)作文 篇7
春天，我們?nèi)胰ド缴腺p櫻，小汽車在彎延的山路上，一路向上勇闖，搖搖晃晃的上，頗有一份情趣；一路上，我好奇的東張西望，對于沿路林相的變化大感驚奇，終于上到山上，大家興高采烈的走向森林步道，我大口大口的呼吸芬多精，突然有兩道黑影自草叢間飛了出來，我定睛一看，原來是兩只獨(dú)角仙，我連忙跑近草叢，想一探它們的究竟。
兩只獨(dú)角仙在草叢中大打出手，它們猶如英勇的戰(zhàn)士，在戰(zhàn)場上奮勇作戰(zhàn)，突然，有一只獨(dú)角仙把對手舉了起來，另一只獨(dú)角仙也不甘示弱，把對方的氣勢壓了下去，經(jīng)過了一場精采、有趣、激烈的大戰(zhàn)，一只獨(dú)角仙把對手?jǐn)Q下草叢，獲得最后的勝利，并接收對方的食物，我對眼前的事感到不可思議，原來弱肉強(qiáng)食的戲碼， 也在昆蟲、草叢中上演。
有一只蝴蝶從草叢中飛舞覓食，我立刻沖上前去，想擒拿這只蝴蝶，只見蝴蝶飛著飛著，突然間卻動彈不得，我上前一看，哇! 它被困在蜘蛛網(wǎng)上，一只人面蜘蛛正伸長了足爬上絲網(wǎng)，先在蝴蝶身上注入猶如痳醉藥的毒液，接著用絲線把蝴蝶捆綁起來，再慢慢的一口、一口吸著蝴蝶的體液。如此恐怖的畫面，以前我只在電視上看過，今天這等畫面，活生活的在我眼前上演，讓我嚇出一身冷汗。
我蹲在那兒，蹲到腳都酸痳難過死了，內(nèi)心卻滿心歡喜，我開心的挪動那對不聽話的腳，依依不舍的.離開，我覺得草叢里有著新奇有趣又可怕的世界，雖然場面駭人聽聞，但物競天擇，這也是生存的法則；一個草叢也是一個小世界，這一次的草叢之旅，是我在阿里山旅游中的美好記憶之一，我永遠(yuǎn)不會忘記這血淋淋的生存競爭奇遇，在這平靜美好飄著櫻花雨的山上，不知有多少動、植物在看不見的草叢里佇腳停留，寫下一頁頁的精采。
春天的故事小學(xué)作文 篇8
她是一個普通的女孩子，她有一顆平常的心。小時候、她曾是兄弟姐妹中最聰明的一個。讀小學(xué)時，她不但文化課成績優(yōu)異，在體育方面也很突出，縣運(yùn)動會百米短跑她競拿了第二名。父母親人寄予了很大的希望于她，老師說她是不可多得的人才。
夜來風(fēng)雨聲，花落知多少?上了初中，家人的過分溺愛，使她的虛榮心開始萌芽，并驕傲自滿起來。在同學(xué)的身上，她亦學(xué)會了偷懶，得過且過，貪圖玩樂，甚至于應(yīng)付學(xué)習(xí)……
她也曾是大家心中含苞欲放的牡丹。然而現(xiàn)在，她這是怎么了?她若是著了魔。便是上了“假惡丑”的圈套吧。好朋友的疏遠(yuǎn)，成績的下滑并未敲響她思想的警鐘。在吃喝玩樂時，她何曾想到明天還有更多的事情在等著她去做呢?難道愛慕虛榮與享樂主義已在她心中根深蒂固了嗎?
如今，中考的落榜使她抬不起她那曾經(jīng)驕傲的頭來面對所有關(guān)注她的人。無奈，她又把自己鎖在另一個充滿憂傷的小圈子中。若是現(xiàn)在的悔恨能改變當(dāng)初的愚蠢，她寧愿不要那用浪費(fèi)時間這沉重的代價(jià)來換取的一時快樂。她不要，她只要重新來過�？杀�!可嘆!可惜—一切都晚了。天若有情天亦老!從一點(diǎn)一滴做起，讓生命燃出價(jià)值，珍惜擁有，把握明天……
我感到欣慰。因?yàn)槲曳路鹂匆娝读⒂诤L(fēng)中在堅(jiān)強(qiáng)地笑著。她譜寫的是另一個春天的`故事，一個實(shí)實(shí)在在的故事，一個值得堅(jiān)定的信念，一個全新的真實(shí)的自己。說再見，別說永遠(yuǎn)……
春天的故事小學(xué)作文 篇9
燕子翩然歸來，春雨如絲如縷，春風(fēng)蕩蕩漾漾，大自然里的一草一木無時無刻不演繹著春天的進(jìn)行曲，她們用小小的生命，換來了大大的世界······
百靈鳥總是不停地亮出自己的嗓子，她立在枝頭上，昂起自己那纖細(xì)的脖子，唱起了春天的進(jìn)行曲，那猶如天籟般的聲音來到了我們的耳邊，她用自己的聲音唱出了大自然的`春天，旁邊的蟋蟀、知了、燕子，聽著聽著，沉浸在了這美妙的歌聲當(dāng)中。
花兒綻放出了自己恬美的笑容，她的天真，她的無邪，就像是守護(hù)大自然的精靈。她們包圍著大自然，用自己婀娜多姿的身子，變成了春天一到亮麗的風(fēng)景線，詩人們用優(yōu)美的詩句贊美她，畫家用神奇的畫筆描繪她，作家用精彩的文筆寫活她……她們用自己的生命點(diǎn)綴著大自然的一草一木。
小心，千萬別踩傷了旁邊的小草。他年紀(jì)輕輕，充滿了活力，就像一位剛勁的小戰(zhàn)士，他挺起胸膛，他默默無聞地保衛(wèi)著大家，毫不松懈，可真是惹人喜愛呀!你瞧他那芽兒，嫩嫩的，綠綠的，真是可愛極了。
那青青的湖畔旁邊，有一顆古老的蒼天大榕樹，他那慈祥的笑容，讓人不覺得他已經(jīng)生活了幾百年了。他雖然已經(jīng)受了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，可是他依然闖了過來，他雖然不像年輕時那樣身強(qiáng)力壯，但是他身上任然有著綠色的活力。
春天讓人燃起了希望，每個生物都在為春天講故事，每個生物都為春天演奏歌曲。
春，醞釀著花的芬芳;春，滋潤著嫩綠的小草;春，保護(hù)著古老的榕樹;春，是每個人的希望，春季，是人們寄托希望的季節(jié)。有句話說的好：“一年之計(jì)在于春。”是呀，一年里，最美的就是春天，春天是大自然活動的最好時機(jī)，世界萬物在這美麗的季節(jié)里，天天都是快快樂樂!
春天的故事小學(xué)作文 篇10
聽著聽著，我想到春天，便來到附近的一塊空草地上，這里隨處可見嬉戲兒童，盡情地玩著游戲，許多青年人在這里散步，老人們趁著早上這個空氣清新的時刻，正在鍛煉身體。
周圍的一切都是那么美麗，那么和諧，天空中的鳥兒看著這歡樂的場景，唱著歌，跳著舞，吹奏出優(yōu)美的旋律，拋開一切煩惱，陶醉在其中，與人們共樂。在草地上，碧綠的小草有花朵的陪襯，誰也不感到寂寞。在不遠(yuǎn)處，又有些兒童拿著各自喜歡的玩具爭先恐后地跑過來，似乎想要比別人更早地感受這美好的'一切。而那些花草，又具有無私奉獻(xiàn)，舍己為人的品質(zhì)。為什么要這樣說呢？因?yàn)樗鼈儚脑绲酵肀蝗藗冔`踏，忍受著疼痛，又毫無怨言，在它們看來，和萬物生活在一起也是一種幸福，春天的感覺就是幸福的感覺。
你看那放風(fēng)箏的兒童，咧著嘴高興、盡情地笑著，盡情地享受眼前的愉快。那些男孩子正在激烈地進(jìn)行一場足球賽，旁邊還有一些小球迷在不停地喊：“加油，加油�！迸⒆觽冊诟吲d地踢毽子，跳牛筋。不時還飄來陣陣花香，此時此刻，所有人都陶醉了，都沉醉在這春天的早上，都被這美好的春天所誘惑，所吸引。這不正和“董文華”唱的“春天的故事”表達(dá)了同樣的感情嗎？
眼前的一幕幕，讓我聯(lián)想到童話世界里的春天，肯定比現(xiàn)在還要美。說不定過了幾百年，故事里會出現(xiàn)我們現(xiàn)在所陶醉的這個春天。
春天的故事又一個柳吐新綠的季節(jié)迎來了盛會，又一次笑意盈盈的相聚請來了老友新朋，又一則年年講歲歲新的“春天的故事”起筆開篇……
3月26日晚，人民大會堂主會場內(nèi)燈火輝煌，星光燦爛，人聲鼎沸，鼓樂喧闐。20xx年度“燕京啤酒杯”“世界十佳”運(yùn)動員評選揭曉頒獎盛典在此拉開大幕。
春天的故事小學(xué)作文 篇11
春風(fēng)是春天中無形無色的使者，它自由的在大自然的每一個角落盡情的游玩。
在一個樹林邊住著一位肓童。冬天，他天天呆在家里好無聊，好寂寞。聽著外面小伙伴們快樂的笑聲，他忍不住了，摸索著，慢悠悠的走出家門。
剛出門春風(fēng)便過來親吻著他的臉，歡迎他來到外面的世界。春風(fēng)帶著淡淡的清香在他的`身邊經(jīng)過，身旁的油菜花散發(fā)出一陣迷人的香氣撲鼻而來，向他展示秀麗。他仿佛覺得自己看到了綠綠的田野。
肓童用手摸著油菜花甜甜的笑了。這時他蹲下身子在地上摸著，捧起了一把泥土，那土濕濕的，之后他把泥土分開了，雙手緊的握著，仿佛那不是泥土而是光明的使者，正是他所向往的光明。
柳樹搖曳著它長又綠的頭發(fā)溫柔的唱起了春天的歡歌，肓童輕輕的坐了下來，那小巧靈瓏的波浪鼓也來湊湊熱鬧，它用了全身的力氣，搖動著自己身體發(fā)出了叮鈴鈴的聲音。像在告訴他春天就在你身邊，周圍的一切都是那么完美。
肓童張開雙臂深深的吸了一口氣。這時候春風(fēng)又來了，春風(fēng)輕輕的梳理著他的頭發(fā)，他舒服的閉上了眼。春風(fēng)又鉆進(jìn)了他的衣服，給他抓癢癢。他太舒服了，干脆躺在草地上，陽光照在他身上。這時蝴蝶飛來了，為他舞蹈，蜜蜂為他歌唱，小草為他按摩。
春風(fēng)中的肓童感到了無比的溫暖，感到了無比的幸福。
春天的故事小學(xué)作文 篇12
春天來了——山青，水秀，花開，“一切都像睡醒的樣子，欣欣然張開了眼”。大地?zé)òl(fā)出了生機(jī)，人間更是充滿了生氣。
你聽，“噼里啪啦，噼里啪啦”，爆竹聲聲，震耳欲聾。尋聲望去，村委辦公室樓前的走廊正中，一張大紅“喜”字格外醒目。
推開樓門，走進(jìn)大廳，人聲喧鬧，喜氣洋洋。大廳主席臺前懸掛著“老年集體婚禮”的橫幅，五對衣著華麗的老人個個紅光滿面，含笑坐在臺前，臺下坐滿了前來祝賀的觀眾。
鞭炮聲息，伴隨著熱烈的掌聲，老支書首先宣布：“老年集體婚禮現(xiàn)在開始!”老支書今天也是新郎館，你瞧，他今天的打扮多帥：雪白的襯衣，紫紅的領(lǐng)帶，藏青色的西裝，筆挺的褲線，怪亮的皮鞋，真令小伙子們叫勁兒。
“我們今天在這里舉行老年集體婚禮，移風(fēng)易俗，破舊立新，不搞繁瑣的禮節(jié)了，煙、糖、酒多得很，大家可盡興地吃、喝……”臺下的`掌聲淹沒了老支書下面的話語。
該李奶奶和王爺爺發(fā)言了。新娘李奶奶羞羞答答的，頭上大紅的絹花一顫一顫的!瞧她那樣子，大家忍不住一陣哈哈大笑。倒是新郎王爺爺爽朗得很，笑得合不攏嘴，胸前的大紅花特別引人注目。
他清了清嗓子高興地說：“今天我和月菊(李奶奶)能在這兒共結(jié)殘年之好，全仗著黨的政策好。黨的好政策使我們這些孤寡老人老有所養(yǎng)，老有所愛，晚年幸福，越老感覺越年輕。感謝黨，感謝大家。我們給大家鞠躬了，謝謝!”王爺爺、李奶奶彎身行禮，臺下又是一陣熱烈的掌聲。
不知不覺一個多小時過去了�！霸撊硕捶筷�!”孩子們大聲喊著，大伙兒簇?fù)碇鍖π禄榉驄D走向二樓的新房。頓時，眾人的歡笑聲、悠揚(yáng)的瑣吶聲交織在一起，傳出了新房，傳出了院落，飄向了天空，向人們訴說著這個發(fā)生在春天里的故事。
春天的故事小學(xué)作文 篇13
春天是鳥語花香的季節(jié)，也是煙雨蒙蒙的季節(jié)。這天，放學(xué)了，嫩嫩、皮皮和小羊暢暢走在回家的路上�！按禾斓腵空氣可真新鮮�！贝蠹也患s而同地說。暢暢指著前面大聲說：“你們快看，那只美麗的花蝴蝶正朝著我們飛來呢！”好動的皮皮一聽，一蹦三尺高跳過去捉蝴蝶。嫩嫩說：“春天雖然是個生機(jī)勃勃的季節(jié)，不過天氣變化可快了，我們還是快點(diǎn)兒回家，待會兒，也許會下小雨呢�！惫唬瑳]過多久，天就下起了蒙蒙細(xì)雨�！澳勰�、皮皮、我們趕緊跑步回家吧。”膽小的暢暢急忙說。大家冒著雨跑步回家了。嫩嫩一進(jìn)門，看見媽媽在手忙腳亂地收衣服。這才想起來放學(xué)時他忘記提醒長頸鹿貝貝關(guān)窗戶了。他趕緊對媽媽說：“媽媽，我去學(xué)校關(guān)窗戶�！闭f著順手拿了一把雨傘，又跑回了學(xué)校。他站在教室外呆呆地望著安在高處的窗戶為難了，他怎么跳也夠不著。他眼珠一轉(zhuǎn)想到了皮皮和暢暢，撐起雨傘就朝皮皮、暢暢家奔去。在路上，雨下得越來越大，風(fēng)刮得也越來越猛，把嫩嫩的傘吹翻了好幾次。啊，終于到了皮皮家！皮皮一聽要回學(xué)校關(guān)窗戶，就說：“這么大雨，算了吧。”嫩嫩說：“那可不行，雨越下越大，會把同學(xué)們的書本、課桌都淋濕的�！逼ては胂胍矊ΓR上答應(yīng)了。嫩嫩和皮皮一起找到樂于助人的暢暢，暢暢一聽，爽快地點(diǎn)點(diǎn)頭。三個好朋友艱難地來到了學(xué)校。嫩嫩對大家說：“我站在最底下，暢暢站在我肩膀上，皮皮站在暢暢地肩膀上，負(fù)責(zé)關(guān)好窗戶�！彼麄冑M(fèi)力地小心翼翼地把窗戶關(guān)好了。三個人互擊手掌慶賀了一番。走在回家的路上，嫩嫩高興地說：“今天我們做了一件好事，真是開心��！”皮皮笑嘻嘻地說：“哈哈，你們變成落湯雞啦！”暢暢指著皮皮說：“你也是啊�！彼麄�?nèi)齻�有說有笑地回到了家。
春天的故事小學(xué)作文 篇14
春天來了，冰雪融化，萬物復(fù)蘇，小草長出來了，柳樹發(fā)芽了，桃花、杏花、梨花。都開了，真是一片柳綠花紅的景色�。⌒⊙嘧訌哪戏斤w回來了，鶯歌燕舞，為春天增添生機(jī)，春天真美��！
植樹
植樹節(jié)到了，人們陸陸續(xù)續(xù)到山上植樹。我也提議去山上植樹，爸爸媽媽答應(yīng)帶我去植樹，我們拿著鐵鍬、水壺、樹苗興致勃勃的去植樹。不一會到山上，鳥叫、花開真是鳥語花香的美麗山景��！
今天萬里無云、春風(fēng)拂面正是植樹的天氣。首先爸爸拿著鐵鍬挖樹坑，不一會樹坑挖了，然后媽媽精心挑選了一棵茁壯的小樹苗輕輕地移入樹坑，爸爸又給樹坑揮了幾鍬土，最后我給小樹苗澆水，一棵小樹栽了，這時天上的小鳥嘰嘰喳喳，像在感謝我們?yōu)樗艘粋�新家。
我該怎么辦呢？
我很想幫爸爸媽媽干些力所能及的事情，可是他們總說我小，不讓我干家務(wù)，我該怎么呢！今天他們不在家去商場，就想給他們點(diǎn)驚喜，首先把地上的鞋整理放在鞋柜，然后把床上的衣服疊起來放在衣柜里，最后把地打掃干凈。不一會兒他們回來了，看見家里收拾的很整齊，夸我是個勞動的娃娃，媽媽還說：以后會成為我們干家務(wù)的幫手。聽到他們的夸獎，我很開心。
第一次掃地
今天早上，我把作業(yè)寫完了，媽媽讓我學(xué)掃地，我為難了，從來沒有掃過地呀，沒辦法只動手，開始我很吃力地掃，還是沒掃干凈，在媽媽的.指導(dǎo)下，想不到最后還是成功的掃完了地，同時受到爸爸、媽媽的夸獎，我非常開心，心想等我長大了，我會幫他們做更多的事情。
春天的故事小學(xué)作文 篇15
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！弊蛱煲估锏囊粓龃河臧寻蚕拿恳黄瑯淙~都洗亮了，熠熠生輝地出現(xiàn)在眼前，小草也在春雨的滋潤下，變得更加翠綠了，當(dāng)然，這離不開小草生命中重要的一部分：春天!好比我們離不開老師。
我們的老師對待教書，渾身上下，骨子里都充滿了熱愛!上課的`時候，神情十分專注，聲音十分清脆悅耳，大家都被她的聲音吸引了。老師最大的特點(diǎn)就是長著一頭長長的紅頭發(fā)，所以每當(dāng)她背過身去寫字時，這波紅頭發(fā)就變成了一道靚麗的風(fēng)景線!而在她身上還有很多優(yōu)點(diǎn)，我看得最清楚的一點(diǎn)，就是她很有責(zé)任心!`
有一次課間，我去辦公室交作業(yè)本，只見她埋頭正在認(rèn)真地改作業(yè)，窗外的陽光溫柔地灑在她那紅頭發(fā)上，我不禁被這頭發(fā)吸引了，咦!仔細(xì)一看，紅頭發(fā)里卻有了幾根白色的影子，這時，她忽然抬起頭來，看到了我，微笑道：“作業(yè)本放這吧。”語氣十分溫和，我看看老師，發(fā)現(xiàn)老師臉上蕩漾著幾條魚尾紋，但還是顯得和藹可親。我慢慢地放下本子，輕輕地對老師說：“老師您休息會兒吧�！崩蠋熞廊晃⑿χf：“沒事，就剩一點(diǎn)了�！庇谑俏夷_步輕輕地走了，邊走卻邊想：老師真的好辛苦，剛剛上完課口干舌燥，還顧不及喝水就改起作業(yè)，晚上是到了深夜還在備課!真的打從心底里佩服!
“一年之計(jì)在于春!”春天是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，老師就像春天，我們就像小草，春雨用身軀澆灌我們，春風(fēng)帶給我們溫暖，讓我們渾身充滿正能量，她這么辛苦地奉獻(xiàn)自己，我們也要努力成長，讓她看到郁郁蔥蔥的小草，生機(jī)盎然的小草!
春天的故事小學(xué)作文 篇16
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。
——題記
不知不覺，春天就悄然無息的到來了，溫度漸漸回升，植物也恢復(fù)了往日的生機(jī)，人們都脫下了厚厚的棉襖，笑然，走著。
門前的小草被陽光照得生機(jī)勃勃，枯黃的'樹干上出現(xiàn)了零零星星的綠芽，樹杈上四只小燕子唧唧喳喳地叫著，這充滿活力的叫聲，也為這個春天增添了一絲生機(jī)。
忽然，一陣大風(fēng)吹過，把正在“巢”邊與同伴嬉戲打鬧的幼燕吹掉了，它拼命地扇動翅膀，可是無論如何也飛不起來。面對前方正不緊不慢走著貓步到來的小花貓，束手無策。樹上的三只燕子探著頭觀看這一場“好戲”，在同伴將要死亡之際，它們沒有說大聲呼喊讓母燕趕緊回來，而是在一旁幸災(zāi)樂禍，袖手旁觀。就在花貓張開血盆大口，正要咬起這個脆弱的小生命的時候，一只燕子飛回來了，它看見這一幕，嘴中的蟲子也顧不上叼，飛速的飛到小燕子的面前，并張開翅膀保護(hù)它，但花貓并沒有畏懼，好像還喂又多了一份餐而慶幸，大燕子閉上了眼睛，接受馬上被吃的現(xiàn)實(shí)，我這時才反應(yīng)過來，放下手中的筆，前去趕走了花貓。又把小燕子放回了巢中，我欣慰的笑了。
“女子本弱，為母則剛”，也許，這就是對春天最真實(shí)的詮釋吧!
春天的故事小學(xué)作文 篇17
春天，是一個令人向往的季節(jié)，也是一個充滿生機(jī)的季節(jié)。
風(fēng)雖然還是北風(fēng)，卻沒那么刺骨了，反而和陽光中和。起風(fēng)的時候像冬天，沒風(fēng)的時候像夏天，真是多模多樣。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春。燕子飛來筑巢，在這里開不見，可在農(nóng)村，誰家房檐下沒有幾個燕子窩。
燕子用泥筑的巢等到一星期后就干了，造型不咋地，質(zhì)量可是絕對可靠。有一大部分燕子筑的巢一年都不損壞，因?yàn)樵谏厦娌缓每此晕莸闹魅司徒o燕子毀了巢。不過這也是燕子去過東時才發(fā)生的。雨下的細(xì)蒙蒙的，在人的頭發(fā)上有無數(shù)露珠。引得人心情不安。但雨不像夏天那樣必須撐雨傘，你可以站在雨中，衣服不會淋濕，享受著春天的樂趣。泥土軟綿綿的，踩上去像是踩了棉花。夏天的雨淋得大地如此泥濘。踩上去往下陷，讓人難以承受。
春天也是忙碌的季節(jié)，如果小麥剛從冬天的酷寒中醒過來，就正好下了一場小小的`春雨，那麼可就真算得上是天作之合，農(nóng)民不用澆水了。小麥露出綠的本色，在陽光的麥田下，享受著春風(fēng)的沐浴。若你喜歡春天的故事，就投身走進(jìn)屋檐下，走進(jìn)細(xì)雨中，走進(jìn)田野里，春天的故事豐富多彩，這背后是一冬的醞釀，一年的積累。春天，一個新的視野，帶著我們走向明天。
春天的故事小學(xué)作文 篇18
春天，一個美麗的季節(jié)，播種著理想，孕育著希望。大自然的春天鶯歌燕舞，姹紫嫣紅，美不勝收；人生的春天，陽光明媚，朝氣蓬勃，活力四射。發(fā)生在春天里的故事，總是帶著甜甜的花香。
我，一個普普通通的女孩，踩著春天的腳步走來，帶著甜甜的花香走來，我不奢求什么，只是在你無意間悄然而過時，會回頭留戀著這春天的美景。
春天來了，萬物復(fù)蘇了，小草和野花偷偷的冒出了頭，只是在不經(jīng)意間，我體會到了頑強(qiáng)的生命了。早晨的陽光灑在了我疲憊的身上，散著步，沒有留意腳下，已經(jīng)是春意盎然，踩過一片片的小草，不免讓人覺得心疼，正當(dāng)我無意間悄然而過，而回頭留戀時，一只只的.小草又像巨人一樣矗立起來，生物竟這樣頑強(qiáng)，而人卻很脆弱。正當(dāng)處于青春期的我們，挫折是難免的，不如讓我們堅(jiān)強(qiáng)起來，做那再微小也可以遮住藍(lán)天的白云，做那永不服輸?shù)男〔荩屛覀冇凶銐虻牧α咳?zhàn)勝失敗。
春天，來了，帶著一個個動人的故事來了，夾著青草味，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。讓我們行動起來，在春天的腳步上留下印記，春天的腳步太匆忙，她很快會帶走現(xiàn)在的一切，抓緊時間，去做自已應(yīng)該做的事情吧。
春天的故事小學(xué)作文 篇19
我盼望著春天的到來，卻沒有發(fā)現(xiàn)大地的變化。不知不覺中，柳樹變綠了，小草發(fā)芽了，小樹長出了嫩枝。冬爺爺靜靜地走了，它的小孫女——春姑娘悄悄地來了。
我也想一睹春天的風(fēng)采，于是，在一個萬里無云的春日上午，我穿上了夾克，和媽媽一起來到了人民公園，去尋找春天！
“哇！陽春三月的太陽好，真是果不其然呀。”今天的太陽非常的好，讓我不禁感慨。我和媽媽到達(dá)了目的地，先來到了花園，我發(fā)現(xiàn)：小草長出來了許多，與冬天那個縮頭小烏龜簡直是天壤地別，探頭探腦的，似乎在說：太陽公公，您早！三葉草、蘭花和麥冬都長得很高，好像在一起比賽誰高呢！在湖邊，許許多多的小孩子和大人在一起做游戲、放風(fēng)箏，有趣極了！
小河里的冰融化了，魚兒們這里面快活的'游來游去，“呀！”原來我一直在尋找的春天在這里，真是“長恨春歸無覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來啊”啊！
是的，春天來了，她悄悄地來了。朋友們，我們一起出去散步吧，我有一個小秘密！春天來了，噓！
春天的故事小學(xué)作文 篇20
陽春三月，本該是鳥語花香，百花盛開的日子。但卻不是我們想的那樣，而是大雪紛飛、冰天雪地、百花凋謝。因?yàn)楝F(xiàn)在的春姑娘還沒有到來，大地依然由冬婆婆來管理的。
所有的植物忍受著大雪的覆蓋，植物們被壓得喘不了氣。這時，一顆小嫩芽說：“唉，為什么春姐姐還沒來，我都快被大雪壓死了�！�
冬婆婆接口道：“是啊，春姑娘，你怎么遲到了！我這把年紀(jì)了，早該退休了......”
聽到冬婆婆的話，所有植物異口同聲說：“春姑娘，快來吧！大家都在等著你呢！”
轉(zhuǎn)眼過去一個月了，春姑娘依舊未來，大多植物已失去了生命，離開這世間。
臨近夏季的時候，春姑娘終于姍姍來遲，可也滿身傷痕。這時僅存下來的植物們都紛紛探出腦袋，問著春姑娘出了什么事，為什么來得這樣遲？
“是人類，他們修建的工廠發(fā)出濃濃的、刺鼻的.黑煙，將我牢牢地困在里面。我奮力掙扎沒有用，后來幸虧遇到了風(fēng)哥哥，在他的幫助下我才得以脫困，很是受了一番罪呢！”春姑娘疲憊的說著。
“原來是人類！他們?yōu)榱税l(fā)展不計(jì)后果的折騰，導(dǎo)致節(jié)氣發(fā)生改變，他們終歸會得到大自然的懲戒！”老松樹顫顫巍巍的說道。
春天的故事小學(xué)作文 篇21
春天漸漸地來到了我們身邊。春天雖然像一個頑皮的孩子，總是躲躲藏藏。但是，它做過許多好事。
它做的第一件好事就是叫來太陽公公，暖暖的陽光把小河的冰塊漸漸地融化了。太陽公公很高興，它更努力地將溫暖灑在世界的各個角落。小河也很高興，“嘩啦啦”地唱起了春天的贊歌。其實(shí)它們不知道，春天的心里可是比太陽公公和小河還要高興。因?yàn)�，它喚醒了世界�?/p>
春天來到校園里。它一來到這里一看，看見喜鵲、杜鵑站在枝頭叫，好像在說：“春天來了，春天來了！”于是，春天開心地坐在枝頭上，聽著鳥兒的交談聲。此時，樹木開始長出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。于是，它在校園的每一棵樹上都蕩了一會兒秋千。當(dāng)每棵樹都感受到春天的氣息時，天色也漸漸晚了。春天決定明天再來學(xué)�？纯醋约鹤龅暮檬�。
第二天，春天輕快地來到了校園里。它發(fā)現(xiàn)樹木上的點(diǎn)點(diǎn)嫩芽又長大了不少，它奇怪地想“是誰幫助嫩芽長大的呢？”它去問雨婆婆，原來是雨婆婆在昨夜喂它們喝飽了水。春天說：“謝謝您的'幫助，相信樹們會在我們的幫助下，越來越強(qiáng)壯！”雨婆婆說：“其實(shí)是我們應(yīng)該謝謝你，是你給世界帶來了生機(jī)，春天！”
春天它是一個愛做好事的好孩子，你知道它還去過哪兒，幫助過誰嗎？
春天的故事小學(xué)作文 篇22
三月到了，萬物復(fù)蘇，百鳥啼鳴。這是春的魔法，她提著一個大大的花籃，調(diào)皮地撕下花瓣，告訴大家：春天來了！
“轟”，一聲驚雷，喚醒了嫩芽，無數(shù)種子沖破泥土，給動物們創(chuàng)造了食物，為它們提供了生的希望�！班謬}”，甘霖落下，滋潤了大樹，讓它們長出了新芽，凈化了空氣。春天的禮物是無私的，她照顧到了每條生命的`需要。
春風(fēng)扶欄，雞鳴寺的櫻花開了，粉嫩嬌弱，讓人不禁想到了古代的四大美人中的西施，有著沉魚之姿；梅花山的遲梅開了，讓人不禁贊嘆這梅花的美麗；窗臺上的風(fēng)信子開了，清風(fēng)吹過，一陣陣幽香飄過，鉆進(jìn)了我們的鼻子，平靜了內(nèi)心。春天的禮物是浪漫的，她讓我們看到了這世界最美麗的風(fēng)景。
郊外，農(nóng)民們已經(jīng)開始忙碌起來。他們在田里揮汗如雨，辛勤勞作，為了秋的豐收。春天的禮物是充滿希望的，她為我們農(nóng)民伯伯的莊稼保駕護(hù)航。
街頭，可憐的流浪者再也不用瑟瑟蜷縮在一角，天氣變得溫暖起來，他們不再挨凍了。春天的禮物是善良的，她給萬物帶來美好的生活。
春天來了，帶給每個人春的禮物！
春天的故事小學(xué)作文 篇23
有一年春天，在一個碧綠如絲絨般的草地上，長出了一片柔弱的小草和一棵剛長出葉子的小樹。半年過后，小樹長成了一棵大樹，樹枝上掛滿了綠油油的葉子，讓人看了都連聲贊嘆。
小樹看夠了小草弱不禁風(fēng)的樣子，一天，它用操弄的`口氣說道：“小草，你們這個矮個子家族也太好笑了，這么長時間你的個子都長到哪里去了？還是趁早給我搬走，免得看的我眼睛疼！”小草平靜地說：“沒有我們，你會被山洪沖走的�！毙淇裢卣f：“沒有你們在，我心情會很好，快搬走！”小草毫無辦法，只好叫風(fēng)婆婆幫它們搬家到其它地方。
幾個月過去了，雨來了。這一天，天空烏云密布，突然下起了大雨，而且這一下就是好幾天，風(fēng)也刮得很大，搖得小樹東倒西歪，眼看就要倒地了。它想用力抓住地面，但沒有小草的保護(hù)，根本使不上勁。雨下了很久，導(dǎo)致山洪沖下，小樹嘩啦啦被沖倒了。
躺在在渾濁的泥水中，小樹想起了原來的鄰居小草，頓時淚流滿面，本來小草們可以保護(hù)他，可他卻冷酷無情地把小草們趕走了！
這時小樹才想起了人們常說的那句話：千萬不能盲目驕傲自大，否則會自食惡果。
春天的故事小學(xué)作文 篇24
今天，風(fēng)和日麗。明媚的陽光把我的思緒帶回到八歲的那一天。
那天和今天一樣陽光很好，我和媽媽準(zhǔn)備了爬山的食物，還帶了一條毯子。來到山腳下仰望，一條“天梯”就在眼前。拾階而上，兩旁的樹木、山石格外清新。不時有鳥兒從頭頂飛過。倏地，躥出一只渾身長滿刺的甲蟲。偶爾，又有一條光溜溜的蟲子慢吞吞爬過。大概是小動物們也禁不住春天的誘惑了吧。
爬到一半時，媽媽說她累了。于是我和媽媽停下來野餐。找到一塊大石頭坐下，居于高處，向四周望去，視野開闊，我突然感覺這個世界好大，好美。就像羅丹說的那樣：“生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！蔽矣^察了樹木剛抽出的嫩芽，小溪淙淙地向前流去。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱歌。
來到山頂，眺望遠(yuǎn)方，一棟棟造型各異的高樓大廈如雨后春筍拔地而起；山下，黃色的油菜梯田和碧綠的麥田交錯著伸向遠(yuǎn)方；天空中，潔白的`云朵自由自在地飄向遠(yuǎn)方……刺眼的陽光把我叫醒，它也在訴說著春天的故事。
春天的故事小學(xué)作文 篇25
在一個春天的假期里，小狐貍準(zhǔn)備好去游玩的東西，然后自己偷偷地溜出了家門。小狐貍來到了野外，它看見小草從土里鉆出頭來，聽到了樹上傳來小鳥嘰嘰喳喳的叫聲。一陣風(fēng)襲來，它聞到了淡淡的花草香味。太陽照下來，它覺得陽光真溫暖。
忽然，有一只蝴蝶飛了過來，小狐貍看見它很美麗，便去抓那只美麗的蝴蝶。小狐貍追啊追，追啊追。過了一會兒，小狐貍停了下來，發(fā)現(xiàn)自己走到了一個陌生的地方。它回頭一看，發(fā)現(xiàn)身后有幾條路，但是它不知道要走哪一條路。小狐貍難過地坐在樹下哭了起來。
正當(dāng)小狐貍哇哇大哭的時候，從森林里走來了一只老山羊。老山羊聽到了一陣陣哭聲，便走到小狐貍的身邊。老山羊拍了拍他的肩膀，問：“小狐貍，你為什么哭呢？”小狐貍擦了擦眼淚又抽泣著說：“我……我……我迷路了�！崩仙窖蛎嗣约洪L長的'胡須，問：“你的家在哪里呀？也許我去過那兒�！毙『偞穑骸拔壹易≡谏掷锏臇|邊�！�
老山羊帶著小狐貍往東邊走去，老山羊一邊走一邊語重心長地說：“小狐貍，以后你不要獨(dú)自一個人出來玩，可能會發(fā)生危險(xiǎn)，你的媽媽也會很擔(dān)心的�！�
春天的故事小學(xué)作文 篇26
春天來了，萬物復(fù)蘇，和煦的春風(fēng)溫柔地向我們撲來，好一番欣欣向榮的景象！
我是一盞路燈，站在森林公園的右上角。白天，我屹立在路旁美化環(huán)境；晚上，我放射出璀璨的光芒，溫暖著所有的行人�？墒堑搅舜禾�，因?yàn)椴荒芤苿樱义e過了許多美麗的風(fēng)景。
有一天黃昏，太陽快要落山時，一只小松鼠引起了我的注意。那只小松鼠準(zhǔn)備回家，可是光線太暗，它分不清東南西北了。我看它的樣子很搞笑，像喝醉了一樣，一會朝右走，一會兒朝左走，一會兒打了個趔趄，一會兒又摔了個跟頭。它茫然無助的樣子，真是可憐。于是，我決定為它開啟燈光，護(hù)送它回家。
我打開了燈光，對小松鼠說：“小松鼠，我打開了我的燈光，你快回家吧。”小松鼠說：“謝謝你，路燈，我一定會回報(bào)你的�！毙∷墒罂辞辶说缆�，跑了回去。
到了第二天，我又看到了這只小松鼠，它爬到我的肩上，給我講述著春天森林的`美麗景色，同時，也讓我弄清了它為什么迷路。原來，它昨天去陪它的奶奶，回來時，天色已經(jīng)晚了……我覺得，它陪我說話，給我講述森林里的美景，就是對我最大的回報(bào)。
春天的故事，我們的故事，在這生機(jī)盎然、鳥語花香的季節(jié)里，每天都在精彩地上演……
春天的故事小學(xué)作文 篇27
春天是四個季節(jié)的“祝福”。春天，地球復(fù)活了，充滿了生命力。
在窗戶外面，每一滴春雨都印在我的童年。我最清楚地記得的一滴水是與同學(xué)們一起參觀桂峰山綠屏享受鮮花的經(jīng)歷。
那個時候，春雨像雪白的鵝毛一樣，纏綿不休，像鋒利的針和線，像柔軟的綠色盤繞的絲綢，從天上掉下來，地面濕潤。千絲萬縷的陽光終于沖破天空，照耀在大地上，新的“頭發(fā)”立即從大地上長出來。
當(dāng)我們終于到達(dá)綠屏?xí)r，我們都在滿頭大汗，但是看到花海，我們覺得值得多累！
看著花海，花的顏色太多了，讓我頭暈?zāi)垦�。有一個高高的梯子，上面鋪著草，正要伸到我的肩膀上。我不能爬。當(dāng)我要被它毆打時，我的朋友們鼓勵我不要放棄，于是我用力向前推，雙腳并攏，雙腳并攏，當(dāng)我的腳降落時，我正處于階梯的第二步。我以為：只要不放棄，我就會成功。
在花叢中，我看到辛勤工作的蜜蜂采集花蜜。他們提早出門，每天晚歸。有多難這確實(shí)是“對那些將花朵收集到蜂蜜中而努力工作的`人來說是最甜的”。
在旅行中，我讀了很多關(guān)于春天的短篇小說，學(xué)到了很多真相。這是一次難忘的春季旅行。
春天的故事小學(xué)作文 篇28
早春二月，萬物復(fù)蘇，處處是欣欣向榮的景色。古今中外，“春”歷來是文學(xué)家、藝術(shù)家的創(chuàng)作對象，春在作家眼里是一個生機(jī)勃勃的生命，在畫家筆下則是一副翠色滴的山水畫。瞧呀，小草悄悄的萌芽破土，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如茸茸的淡綠色的錦緞；走而近視，“喲！”剛才一片新綠皆無，驀地，我想起那“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的名句，此時呈現(xiàn)在我面前的正如大詩人韓愈所描繪的春景。
河邊的柳樹，“長辮”上抽出一片片嫩黃的芽，黃中有一點(diǎn)點(diǎn)綠。這不是秋天衰竭的枯黃，而是要泛綠的新生命的開始。桃花、梨花相繼開放，繼而爭先恐后，爭奇斗艷，紅得像一團(tuán)跳動的火焰，粉得像嬰兒的臉蛋，白的像一片冰清玉潔的冬雪。艷的醉人，不容纖毫塵埃；香得也醉人，散布著沁心撲鼻的春的氣息。美的花，香的.味，引得春歸的鳥兒也想停憩枝頭，久久不愿離去，它用那圓潤、甜蜜、動人心弦的婉轉(zhuǎn)的歌喉來喚醒人夢對春的希望�！按禾煸谀睦锇。禾煸谀睦�？春天在那小朋友的眼睛里……”尋春的小朋友，在盡情的歌唱。是啊，春包容于我們的眼睛之中，綠的天空，綠的大地，綠的樹，綠的水，綠的我們……
春天的故事小學(xué)作文 篇29
春天是一個美好的季節(jié)，他驅(qū)趕冬天的寒冷，迎來春天的太陽。他是學(xué)生學(xué)習(xí)的大好時光。他是祖國媽媽的美麗的時刻。
春天，更是我降生的日子。聽媽媽給我講，春天的一個晚上，我開通了這個世界的大門。，開啟了我人生的篇章。那時醫(yī)院里的.花正香，而我是伴著芬芳的花香。來到這個多姿多彩的世界。長大后，我便喜歡上了春天。春天像一個剛落地的的小娃娃伴隨著我降臨，春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他隨時隨地的保護(hù)著我。
每到春天來臨，最令我喜愛的是春雨，春雨的鐘聲。洗禮了我們?nèi)�，把冬天的晨霧洗掉。把萬物喚醒。在學(xué)校里坐著。看著窗外的大雨。猛然的打在嫩綠的小草，樹葉上。我看著不經(jīng)留些許心疼了。春雨的雨點(diǎn)如猛的打在我心里似的。
春雨后，人們的心情變好了。我的學(xué)習(xí)狀態(tài)也好了，心情也好呢。同起同有的是功夫，有的是精神。一年之計(jì)在于春。春天，我立志好好學(xué)習(xí)。農(nóng)民伯伯盼望著今年有個好的收成。嗯。老師勵志如何養(yǎng)育祖國的花朵。辛苦的上班族也在計(jì)劃著如何有好的事業(yè)。
我坐在窗前沉思著看著窗外吹柳如仙女梳妝坐在河邊。看著小河上的冰杯春天慢慢的融化。
春天的故事小學(xué)作文 篇30
“春天來啦！春天來啦！”調(diào)皮的春風(fēng)把大地喚醒了！就像春天的小鬧鐘。大地馬上脫下白皚皚的冬裝，換上了五彩繽紛的春裝。在明媚的陽光下，一切顯得那么絢麗多彩。
看，小草從土里探出了腦袋，伸了伸懶腰，東望望，西望望，它覺得眼前的一切生物都非常新奇。頓時，眼前一片嫩綠。田野一片金黃，仔細(xì)一看，原來是油菜花開了。勤勞的小蜜蜂在油菜花間飛來飛去，感覺每一根油菜花都是上等品。小燕子也從南方飛了回來，好像呼吸到了春天的氣息，在天空中飛來飛去，發(fā)出嘰嘰喳喳的聲音，像春天的音符。你看，幾只小燕子飛累了，停在電線桿上，好像五線譜上的音符。河邊的柳樹開出了嫩綠的嫩芽，像綠綠的小花朵，柳條在春風(fēng)中蕩漾著，好像在和小河握手、問好。河里的小蝌蚪在在玩捉迷藏，好像很高興的樣子，青蛙媽媽看它的孩子那么快樂，也高興得發(fā)出“呱呱”的聲音。
春天還是花的海洋。粉紅色的'桃花，雪白的梨花，火紅的迎春花……蝴蝶像花仙子，在花叢中翩翩起舞，讓我心潮澎湃，激動不已。
春有春的故事，你們也有你們的故事！
春天的故事小學(xué)作文 篇31
在我的心里春天像出生的嬰兒，嬌小可愛；春天像一個魔術(shù)師，它變來了飛翔的小鳥，給天空當(dāng)做禮物；春天又像一幅畫，它收集大自然的色彩，讓花兒在畫中爭芳斗艷。在我心里春風(fēng)是如此的`美麗，如此的美好。也是那一次經(jīng)歷讓我才感悟到了春天真正的意義。
那一次，我像往常一樣放學(xué)之后去坐公交車回家了。上車后我看見車上幸好還有一個座位，在我要去坐時，汽車又突然剎車，之后，一個老奶奶很費(fèi)力而又艱難的上了車。她像許多老人一樣看起來很慈祥。
這時我心想：我好不容易才找到了座位……我到底……算了吧�！稅蹮o所終》的作者羽毛說得好：“愛無所終——一個一個小小的善念，如同風(fēng)中的蒲公英種子，你不知道它會落在哪里，生長開花，再度飛揚(yáng)，入地生根……那白茫茫一片的愛的飛絮，跨過溝壑，穿越滄海，不覺中竟溫柔了整個世界。”我還是讓給老人坐吧！
最后老人非常感謝我，從這件事中也使我感悟到：有時候那只是你一點(diǎn)點(diǎn)微薄的力量，但是卻可以給美麗的春天增添一絲美好！我想像這樣的事情也一定正在發(fā)生著……
春天的故事小學(xué)作文 篇32
春姑娘又來到了我們的身邊，正忙著給大地裝飾呢！瞧，到處是生機(jī)勃勃，春意盎然的景象，美極了！特別是春姑娘又給我們帶來了一件殊特的禮物——春雨。
春雨是那么的`柔，它像牛毛、像細(xì)絲、像花針、它總是密密的斜織著，編織成了一幕幕雨簾，遠(yuǎn)處的房屋也漸漸變得迷糊了，在雨下，人們打著一把把傘，好似無數(shù)朵美麗的花在雨中靜靜地開放著。
那春雨又是那么的可愛，它發(fā)出“嘩嘩”聲，好似在給春天伴奏。它剛落地馬上綻開了美麗的花瓣，可就在這一瞬間，它又馬上凋謝了，我敢說它是生命最短暫，而又是最美麗的花。
春雨落下來，總是不會忘記輕輕敲敲種子家的門。希望種子喝飽了雨水，趕快長大，去迎接美好的陽光；它把蜜露送給了小春筍，愿小春筍快快長大，變成那挺拔的翠竹；它也把雨水獻(xiàn)給了大地，讓大地母親去養(yǎng)育地上的一切美麗的生命；它也把水滴送給了人類，希望人類能好好利用水資源，把世界變得更加美麗……
春雨，“淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……”它始終陪伴著春姑娘，講述那春天里一個又一個精彩的故事……
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