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美麗小學(xué)作文

時(shí)間:2023-05-28 09:05:15 小學(xué)作文 我要投稿
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有關(guān)美麗小學(xué)作文錦集六篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的美麗小學(xué)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)美麗小學(xué)作文錦集六篇

美麗小學(xué)作文 篇1

  生活中,與水相伴,卻從未對(duì)它留意。

  直到看見(jiàn)生活中與水有關(guān)之事之時(shí):漫步雨中、獨(dú)坐湖畔、面朝大海才真切體會(huì)到水給我的生活增添了不少詩(shī)意、趣味,讓我的生活多姿多彩。

  終于,我開(kāi)始注意到水的重要性,當(dāng)父母斥責(zé)我說(shuō)太浪費(fèi)水時(shí),我不會(huì)無(wú)理頂撞,而是改變錯(cuò)誤的用水習(xí)慣。

  水是重要的,生物必須有水才能生存,常聽(tīng)人說(shuō)人不吃飯可以,絕對(duì)不可以不喝水。反過(guò)來(lái)思考,如果沒(méi)有水,世界將會(huì)怎樣?

  草木枯竭,遍地?zé)o花,白茫茫一片,如同沙漠戈壁般,如何生存,如何享受水帶來(lái)的快樂(lè)?

  只有把水的重要放在心里,才能在水中得到滿足。都說(shuō)春雨貴如油,我卻偏愛(ài)冬天的雨,冬天的雨水總是和一片片晶瑩剔透的`雪花一起相互扶持著落下,想脫掉手套張開(kāi)雙手去迎接他們,可他們卻想在大地的懷抱中消融歸化,一落到指間便消失的無(wú)影無(wú)蹤,不是因?yàn)槭值臏囟扰怂且驗(yàn)檠┧谠谝黄饏R成的一滴水擁有堅(jiān)毅的靈魂,不屈于人對(duì)他們的喜愛(ài),不忘自己的職責(zé),回歸大地,在未來(lái)的某一天,又從空中飄下,或在春季,或依舊在冬季。

  我愛(ài)在雨天漫步卻不打雨傘,愛(ài)在海邊奔跑卻不穿鞋,愛(ài)在湖邊徘徊自動(dòng)掠過(guò)周圍的嘈雜,愛(ài)與水有關(guān)的一切,不止因眾多文人寫出的贊美水的詩(shī)詞歌賦,還因?yàn)樗拇_給予了我太多的美好片段。

  望能在水的世界中,增加更多的美妙片段。

美麗小學(xué)作文 篇2

  我有一個(gè)心愿,那就是讓我們的生活更加美好。

  讀完這本書后,我感慨萬(wàn)分。這本書使我知道了祖國(guó)的美麗風(fēng)光,還讓我懂得了要保護(hù)環(huán)境。

  中國(guó)是塊是風(fēng)水寶地,自然風(fēng)光太多了,有東北大興安嶺的大森林、云南西雙版納的熱帶雨林、貴州黃果樹和黃河壺口的瀑布;欣賞名山,有泰山、黃山、廬山、武夷山等等;欣賞大海,中國(guó)海岸線很長(zhǎng),沿海有眾多城市 ———— 大連、青島、連云港、上海、廈門……。我又知道在九百六十萬(wàn)平方公里的大地上,在西高東低的地形上,我國(guó)幾乎包括了世界上所有的地形地貌。

  在科技發(fā)達(dá)的情況下,我們應(yīng)該注意大自然了,當(dāng)人類歡呼對(duì)自然的.勝利之時(shí),也就是自然對(duì)人類懲罰的開(kāi)始。隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,我國(guó)的環(huán)境污染日益加劇,并且嚴(yán)重威脅人民的生活和健康。保護(hù)我們的環(huán)境,我們可以使用布袋,多乘公交車,節(jié)約用水,不浪費(fèi)食物,不向江河排污,減卡救樹……

  我們必須尊重自然的安排,不要強(qiáng)迫某些特性改變,順其自然。這樣,地球的“肺”能呼吸得更舒服些,才能使我們的生活更美好。

美麗小學(xué)作文 篇3

  又是一個(gè)愉快的星期天,天氣非常晴朗。明媚的陽(yáng)光照在大地上,使人感到暖洋洋的。

  下午去學(xué)琴的路上,一位細(xì)高挑兒的阿姨走在我的前面。只見(jiàn)她身穿一條嬌艷的藍(lán)裙子,腳穿一雙流行高跟鞋。尤其她那長(zhǎng)長(zhǎng)的、亮亮的秀發(fā)就像瀑布一樣直瀉在她的背上。微風(fēng)一吹,煞是飄逸。我不禁在心里暗暗稱贊:這阿姨真美!正在這時(shí),一位滿臉皺紋的老人匆匆地迎面走了過(guò)來(lái),一不小心碰到了那位阿姨,阿姨回頭就罵:“老頭子,你眼睛瞎了!把我的新裙子都弄臟了,你說(shuō)怎么辦?”她的話剛說(shuō)完,老爺爺一邊道歉一邊趕緊用手去擦。誰(shuí)知那位阿姨卻冷著臉怒斥道:“滾,把你的臟手拿開(kāi)!”老爺爺又連聲道歉,旁邊的人也都說(shuō)算了吧,可阿姨卻不依不饒,一個(gè)勁兒讓老爺爺賠。因?yàn)閷W(xué)琴的時(shí)間要到了,所以我就不得不離開(kāi)了。去琴房的路上我心里一直惦記著那位白發(fā)蒼蒼的`老爺爺。腦海里不時(shí)出現(xiàn)那位阿姨美麗的身影,但是已經(jīng)不是那么美麗了。想著她的言行一絲厭惡慢慢襲上心頭。

  那位“漂亮”的阿姨為什么會(huì)這樣?以前老師經(jīng)常教育我們看事物不要只看外表,要多角度、多方位地去認(rèn)知。今天,我對(duì)老師的教育有了更深的理解。我想:一個(gè)人美不美不是在外表,而是在內(nèi)心。那位阿姨,外表美若天仙,內(nèi)心卻十分丑陋。而有些人外表雖然丑陋但卻有一顆善良的心。難道說(shuō)他們不美嗎?我暗暗告誡自己,今后我一定要擦亮自己的眼睛,絕不以貌取人。

  這件事雖然已經(jīng)過(guò)去幾周了,但每當(dāng)看到街上川流不息的人群,特別是那些外表美麗的阿姨,我就會(huì)情不自禁地想起那位阿姨。盡管我不認(rèn)識(shí)那位阿姨,但我還是想發(fā)自內(nèi)心地對(duì)那位阿姨說(shuō):“阿姨你長(zhǎng)得太美麗了,如果你美麗的外表背后要是再擁有一顆善良且寬宏的心將會(huì)人見(jiàn)人愛(ài)!”

美麗小學(xué)作文 篇4

  走進(jìn)漫山遍野的向日葵田/地中海藍(lán)色透明的天/亮晶晶/你臉上的汗水/只到現(xiàn)在風(fēng)一吹/都聞到普羅旺斯的花草香/火車顛顛簸簸地爬上了山/斑駁的光彩裝滿車廂/你晃啊晃/睡在我肩膀/時(shí)鐘慢慢停下/美麗人生在月光下跳舞――梁敬茹《美麗人生》

  考試結(jié)束了,卻突然覺(jué)得好象少了些什么,仔細(xì)一想,原來(lái)是成績(jī)退步了。哎!其實(shí)這并沒(méi)什么大不了的,下次努力就是了?蓪(duì)于我,并不如他人所愿,別人在努力,而我在后退。隨之,父母、同學(xué)之間的冷言冷語(yǔ),使我整日的抬不起頭。其實(shí)老師的話是對(duì)的'。他有一雙敏銳的眼睛,他說(shuō)我上課發(fā)呆、老走神。是的,這話沒(méi)錯(cuò),我承認(rèn)?晌覅s不知道我發(fā)呆時(shí)想時(shí)想的是什么,人大了,想的事情,自然多了吧。其實(shí)我真的希望永遠(yuǎn)都是5、6歲,永遠(yuǎn)都不要長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)停留在小時(shí)侯,停留在那個(gè)天真、爛漫的我,永遠(yuǎn)都不會(huì)有煩惱的年齡,它讓我懷念,讓人一陣陣的難過(guò)。長(zhǎng)大了,人會(huì)變的,這話沒(méi)錯(cuò)。不知怎的,媽媽的話我總聽(tīng)不進(jìn)去,聽(tīng)她講話時(shí),總有一種左耳進(jìn),右耳出的無(wú)所謂。哎,也許這就是女人最大的特點(diǎn)羅嗦吧?我總是不適應(yīng)她的教子方法,她覺(jué)得她對(duì),而我呢,則相反。也許這就是我和她吵架的導(dǎo)火索吧?

  我喜歡自由自在,就向小鳥兒一樣,天空是給它自由飛翔的空間,白云是供它嬉戲的游樂(lè)場(chǎng),鳥巢則是它內(nèi)心的避風(fēng)港,累了的時(shí)候總能得到呵護(hù)。相反,人好脆弱,人類每天總能面對(duì)一大堆煩心的事情,使他們感到疲倦、苦不堪言。我其實(shí)并不堅(jiān)強(qiáng),眼淚已成為了我的好友,只有音樂(lè)能填補(bǔ)我內(nèi)心的空虛。在我的心情達(dá)到珠穆朗瑪頂峰的時(shí)候,梁敬茹的《美麗人生》總會(huì)給我以動(dòng)力。也許,那句話沒(méi)錯(cuò):靠別人不如靠自己。

美麗小學(xué)作文 篇5

  陽(yáng)光柔美的下午,一個(gè)小小的身影伴隨著“叮叮”的車鈴聲,在小路上散步。那,就是我!踏著自行車,迎著柔風(fēng)的撫摸,我又不禁想起了之前的努力……

  小時(shí)候,我看到別人騎自行車,很是羨慕,便纏著爸爸教我騎自行車。爸爸拗不過(guò)我,只好給我“搬”來(lái)一輛自行車。興奮之余,我迫不及待地跨上自行車,對(duì)著爸爸大喊一聲:“老爸,我準(zhǔn)備好了!來(lái)教我吧!”爸爸聞聲走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“讓我先給你示范一下吧!”我把自行車讓給爸爸,爸爸騎著自行車?yán)@了一圈,并給我講了要領(lǐng),但我壓根沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,毫不客氣地把爸爸“趕”下了車,一屁股“霸占”了自行車上的“寶座”!澳俏议_(kāi)始啦!”我大喝一聲,身子一用力,兩條腿吃力地踩著,身子不停地?cái)[動(dòng)?蔁o(wú)論怎樣都駕馭不了自行車,要不是爸爸在后面扶著我,恐怕我的身上早就青一塊紫一塊的了……

  就這樣幾圈下來(lái),我總算掌握了平衡,心中不由驕傲起來(lái),當(dāng)再一次要開(kāi)始的時(shí)候,我對(duì)爸爸說(shuō):“老爸,讓我自己來(lái)試試吧!”爸爸一言不發(fā)地拿開(kāi)了手,靜靜地看著我。我深呼吸,身子忽的向前,腳一收,自行車向起移動(dòng)了不少,趁著移動(dòng),我趕緊開(kāi)始動(dòng)作,還好車子沒(méi)倒。騎了一會(huì),快要到轉(zhuǎn)彎的時(shí)候了,我驕傲地抬起頭,身子一轉(zhuǎn),情況卻不容樂(lè)觀,車子撞在了墻上,人帶著車一起摔在地上。身上有好幾處都擦傷了,倔強(qiáng)的雷獸躺了出來(lái),我氣急敗壞地吼道:“什么自行車?我不學(xué)了!”爸爸走了過(guò)來(lái),把我扶了起來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育說(shuō):“做事要有毅力,不堅(jiān)持怎么行?還是先回去休息吧!”我吸吸鼻子,與爸爸一起回家。

  擦了藥,我并沒(méi)有馬上去休息,又來(lái)到倒在地上的自行車旁,扶起車,再一次練習(xí)起來(lái)。但心中的驕傲卻消失,取而代之的是爸爸那飽含意義的`教育。就這樣,經(jīng)過(guò)一遍遍練習(xí),雖說(shuō)不算熟練,但也可以完全掌握了。并且,在以后的日子里,我只要有時(shí)間遍練習(xí),技術(shù)也越來(lái)越好了……

  現(xiàn)在,獨(dú)自騎車固然不成問(wèn)題,但我永遠(yuǎn)也忘不了爸爸的那句“做事要有毅力,不堅(jiān)持怎么行?”。因?yàn)樗屛覉?jiān)持下來(lái),告訴我做事要么不做,要做就要做好,哪怕遇到再大的困難,都不能放棄!所以,我一直堅(jiān)持……我想,這是這種堅(jiān)持,才使我變的美麗!

  遠(yuǎn)處的小路,那小小的身影又再次移動(dòng),留下一串串聲鈴聲,越飄越遠(yuǎn)……

美麗小學(xué)作文 篇6

  天剛剛蒙蒙亮,趙阿姨就悄悄起床,她踮起腳尖輕輕地從房里走出來(lái)。今天是星期天,趙阿姨想讓兩個(gè)孩子好好地睡個(gè)懶覺(jué)。

  趙阿姨是小區(qū)里的清潔工,我們常常見(jiàn)她揮動(dòng)著手里的掃帚,把地清掃得十分干凈。今天是星期天,按規(guī)定,今天的清潔工可以晚上班半個(gè)小時(shí),但是趙阿姨已經(jīng)習(xí)慣了早早地把衛(wèi)生打掃好,她想讓大家出門時(shí)看到是周圍是干干凈凈的'。

  趙阿姨正在認(rèn)真的掃著地,忽然聽(tīng)見(jiàn):“媽媽,媽媽,我們來(lái)了!壁w阿姨抬起頭看到她的兩個(gè)孩子來(lái)了。她微笑著說(shuō):“孩子們,你們咋不多睡會(huì)兒!眱蓚(gè)孩子爭(zhēng)著說(shuō):“媽媽,我們是來(lái)幫助你的!闭f(shuō)著女兒就幫趙阿姨倒垃圾,兒子也撿起地上的垃圾扔進(jìn)垃圾桶。

  趙阿姨看著懂事的兩個(gè)孩子,高興地笑了。