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種樹(shù)小學(xué)作文

時(shí)間:2022-02-16 04:28:20 小學(xué)作文 我要投稿

種樹(shù)小學(xué)作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的種樹(shù)小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

種樹(shù)小學(xué)作文15篇

種樹(shù)小學(xué)作文1

  那時(shí)我還小,我家剛搬到這里,這院子里光禿禿的,周?chē)鷺?shù)木很少。密茨刮風(fēng)時(shí),沙子總是飄到我眼睛里。爸爸邊給我揉眼睛,邊埋怨道:“這里真應(yīng)該種一些樹(shù)了”

  幾天后,我看見(jiàn)爸爸手里拿著什么東西。爸爸神神秘秘地對(duì)我說(shuō):“你猜猜看,爸爸給你帶什么回來(lái)了” “恩……洋娃娃!” “不對(duì)!” “那就是一棵小樹(shù)苗!” “對(duì)了,就是樹(shù)苗,而且是石榴樹(shù)的樹(shù)苗呢!”我高興極了,連忙從爸爸手中奪過(guò)樹(shù)苗,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,快來(lái)種吧!”說(shuō)干就干!我力氣小,只能拿小鏟子一點(diǎn)一點(diǎn)地挖土,樹(shù)坑主要由爸爸挖。我剛挖了一小會(huì)兒,就累的.氣喘吁吁,爸爸讓我休息一會(huì)兒。我抬頭一看,爸爸也累的汗流浹背,我從屋里拿出毛巾給爸爸檫汗。

  就這樣,我們竭盡全力,樹(shù)坑終于挖好了。爸爸把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,叫我扶著,我們倆再用土把樹(shù)根埋在坑里,小樹(shù)苗就種好了。

  從此,我天天盼望著小樹(shù)苗長(zhǎng)大,經(jīng)常給它澆水、除草、施肥。如今,這棵石榴樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大了。春天它開(kāi)著花而,小院里生機(jī)盎然:夏天它為我們遮陽(yáng);秋天它又結(jié)出又酸又甜的石榴,可好吃啦!我每次看見(jiàn)石榴樹(shù),就會(huì)想起種樹(shù)的情景。種樹(shù)既美化了城市,我們大家也勞動(dòng)了。我學(xué)會(huì)了種樹(shù),種樹(shù)真快樂(lè)。

種樹(shù)小學(xué)作文2

  三月十二日是植樹(shù)節(jié),我的爸爸從市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)了一棵沙糖桔樹(shù),準(zhǔn)備種在我們自家的陽(yáng)臺(tái)上。

  這棵沙糖桔樹(shù)小小的,還是小樹(shù)苗呢!它的樹(shù)干、樹(shù)枝上長(zhǎng)滿(mǎn)了一根根扎人的刺,樹(shù)枝上長(zhǎng)著一片片嫩綠的葉子,只可惜有一些葉子已經(jīng)被那些可惡的小害蟲(chóng)給吃掉了。但是,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看過(guò)去,小樹(shù)苗還是那么的蔥翠、那么的惹人喜愛(ài)。

  “我的爸爸,你能不能快一點(diǎn)兒啊?我想種小樹(shù)苗了,已經(jīng)等不及了。”我急切地催促著我的爸爸。

  在我催命似的要求下,我的爸爸終于一手拿著小鐵鍬,一手拿著小樹(shù)苗走上了陽(yáng)臺(tái)。

  我的爸爸在陽(yáng)臺(tái)上為小樹(shù)苗選了一個(gè)合適的地方“安家”。他在那一塊地方挖了個(gè)小坑,讓小樹(shù)苗可以“站”穩(wěn)了。在挖土的過(guò)程中,我看見(jiàn)了一條條正在微微蠕動(dòng)的`蚯 蚓,我想它們也是在幫忙為小樹(shù)苗松土吧!下面該把小樹(shù)苗“安”進(jìn)土里了,我便自告奮勇地幫我的爸爸把這棵小樹(shù)苗種下去。接著,我的爸爸把剛才挖出來(lái)的土重新填進(jìn) 去,填在小樹(shù)苗根的周?chē),使小?shù)苗穩(wěn)穩(wěn)地站住。最后,我的爸爸讓我開(kāi)一下水龍頭給小樹(shù)苗澆水,我很開(kāi)心地接受了這個(gè)任務(wù),因?yàn)槲乙部梢詾樾?shù)苗作一點(diǎn)貢獻(xiàn)了。

  小樹(shù)苗,你一定要快快長(zhǎng)大,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

種樹(shù)小學(xué)作文3

  第一次種樹(shù) 聽(tīng)說(shuō),不植樹(shù)的話(huà),不植樹(shù)就會(huì)導(dǎo)致水土流失,沙漠化,接著就是,沙塵暴。

  去年還是前年,我們學(xué)校在植樹(shù)節(jié)那天,開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)。我和同學(xué)挖了一個(gè)不大不小的坑,把小樹(shù)苗放在坑里,填上土,一顆小樹(shù)苗就種好了。然后,我又走到這棵小樹(shù)的旁邊旁,種了另一棵樹(shù)苗。我來(lái)到我們剛剛完工的小樹(shù)苗前,準(zhǔn)備給小桂花樹(shù)澆水,就當(dāng)死施施肥,我的一個(gè)同學(xué)走到我身邊,告訴我:“這棵樹(shù)不應(yīng)該種在這,旁邊幾棵高年級(jí)種的桃樹(shù)很大,等長(zhǎng)出葉子會(huì)把陽(yáng)光遮住的。小樹(shù)苗沒(méi)有陽(yáng)光,可能就長(zhǎng)不大了。”我聽(tīng)了這位同學(xué)告誡我的話(huà),便將這棵樹(shù)“搬了家”,移到離操場(chǎng)不遠(yuǎn)的`地方。并給它們澆了水。和我一起種樹(shù)的同學(xué)非常喜歡和不會(huì)講話(huà)的東西說(shuō)話(huà),這棵小樹(shù)苗就種好了,她在小樹(shù)苗前告訴小樹(shù)苗,以后一定要長(zhǎng)成參天大樹(shù),給我們乘涼,為人們做出貢獻(xiàn),小樹(shù)苗似乎聽(tīng)懂了她的話(huà),掉了一片樹(shù)葉,這片樹(shù)葉似乎在告訴她:我會(huì)為人們做貢獻(xiàn)的,你們種樹(shù)多點(diǎn),我們樹(shù)家族一定會(huì)報(bào)答你們的。

  有一句古話(huà)就是說(shuō):“前人種樹(shù),后人乘涼。”就是為了告訴我們父母這么努力工作,就是為了子女可以好好生活,不讓他們受苦,所以,我們一定要孝順父母,孝順家人。

種樹(shù)小學(xué)作文4

  春天來(lái)了,萬(wàn)物從沉睡中蘇醒,青草、樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩芽。春風(fēng)浩蕩,春雨滂沱。!多么美好的春天呀!

  剛剛下了一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,雨后的空氣非常清新,泥土非常松軟,小兔子、小熊熊約定到小河邊去種樹(shù),它們倆唱著歌,興沖沖地來(lái)到小河邊。

  小河岸邊的柳樹(shù)搖擺著綠色的長(zhǎng)辮子,桃花展開(kāi)了笑臉。它們來(lái)到小河岸邊的一片空地,小熊熊胸有成竹地說(shuō):“我的'力氣大,我來(lái)鏟土吧!”小兔子連蹦帶跳地說(shuō):“好的,好的!”話(huà)音剛落,小熊熊便拿來(lái)鐵鍬,在地下輕松地鏟了幾鍬土,小兔小心翼翼地把樹(shù)放進(jìn)去,小熊熊又把土給埋好。這樣,一棵小樹(shù)被它們植好了。

  小兔看了看小樹(shù)對(duì)小熊熊說(shuō):“你看,小樹(shù)好像渴了,我們給它澆點(diǎn)水吧!”小熊熊摸摸腦袋說(shuō):“可是我們沒(méi)有帶桶,怎么給小樹(shù)澆水呀?”小兔急得直跺腳。正在這時(shí),迎面走來(lái)了一只小象,問(wèn)道:“你們?cè)诟墒裁囱?”小兔說(shuō):“我們?cè)诜N樹(shù),可是沒(méi)帶桶,沒(méi)辦法給小樹(shù)澆水。”小象說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題難不住我!闭f(shuō)著小象把鼻子伸進(jìn)河水里,吸了滿(mǎn)滿(mǎn)一鼻子水,噴在小樹(shù)上。

  一陣風(fēng)兒吹來(lái),小樹(shù)沙沙地響著,好像在說(shuō):“謝謝你們,我喝飽了!毙⌒苄、小兔和小象高興地笑了。它們一路歡歌笑語(yǔ)地回家了。

種樹(shù)小學(xué)作文5

  人們都說(shuō):“勞動(dòng)最光榮。”在我們的生活中,我們每天都在勞動(dòng),像掃地、拖地、洗衣服、洗碗等。但是爸爸和我并不是做家務(wù)活,而是去植樹(shù)。

  總算挖好了坑!接下來(lái)是栽樹(shù)苗,爸爸邊栽邊問(wèn)我:“你知道關(guān)于植樹(shù)的問(wèn)題嗎?要不要考考你!薄翱季涂,有什么大不了的?”我趾高氣揚(yáng)地說(shuō)!昂,我問(wèn)你,挖的'樹(shù)坑直徑要在幾十到幾十厘米之內(nèi),深又在幾十到幾十厘米之內(nèi)呢?”“呀,這可難住了我!薄昂俸,還是讓我來(lái)告訴你吧,直徑是40—100厘米,深是20—40厘米,你空下來(lái)還是多看書(shū)吧,連這種題目都不知道,長(zhǎng)大后對(duì)植樹(shù)肯定一竅不通!薄班!蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  最后就是澆水了。我照著爸爸的樣子,把底土踏平踏緊,防止樹(shù)苗長(zhǎng)歪,然后用水桶慢慢地澆水。整個(gè)植樹(shù)過(guò)程就結(jié)束了。

  從這次植樹(shù),我明白了:處處留心皆學(xué)問(wèn),不能小看任何事情,小小的植樹(shù)活動(dòng)也有大學(xué)問(wèn)喔!

種樹(shù)小學(xué)作文6

  春天來(lái)了,小草發(fā)芽了,美麗的花兒也開(kāi)放了,是該種樹(shù)了?/p>

  爸爸,給我買(mǎi)種子,樹(shù)種子,我要種樹(shù)。你為什么要種樹(shù)呀?我想讓環(huán)境變得更好,蔡老師告訴我們樹(shù)很寶貴的,種樹(shù)可以減少污染,我要把樹(shù)種子種到地里去,每天放學(xué)就給它們澆水,它們就會(huì)發(fā)芽,長(zhǎng)出來(lái),樹(shù)可以讓空氣更干凈。有很多人在砍樹(shù),有很多工廠在排不好的氣,空氣越來(lái)越不好,現(xiàn)在天空經(jīng)常是灰色的,暗暗的,所以我要種樹(shù)讓天空變得藍(lán)藍(lán)的,我還想貼一個(gè)廣告紙,上面寫(xiě)我愛(ài)保護(hù)樹(shù),讓人家知道樹(shù)和人一樣有生命,這樣就不會(huì)亂砍樹(shù)了。還有要節(jié)約用紙,不要浪費(fèi)紙,有的小朋友用沒(méi)用過(guò)的白紙折紙飛機(jī)亂扔是可恥的,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)紙是紙漿做的',紙漿是用樹(shù)做的,少用紙就可以少砍樹(shù)了,這樣樹(shù)就會(huì)越來(lái)越多,空氣就會(huì)越來(lái)越好,我們?nèi)司筒粫?huì)累了?/p>

  媽媽注:以上是麥兜聽(tīng)完老師課堂說(shuō)的內(nèi)容后放學(xué)后和爸爸的對(duì)話(huà)?/p>

種樹(shù)小學(xué)作文7

  天氣是那么晴朗,我打算到廣場(chǎng)里玩,然而,在這途中,我看見(jiàn)了一個(gè)讓我久久不能忘懷的畫(huà)面,遇見(jiàn)了一個(gè)“人民英雄?”。

  今天雖然烈日當(dāng)頭,但我依然堅(jiān)持我每天必干的事,那就是——去廣場(chǎng)健身。當(dāng)走了有四百米左右,我看見(jiàn)一個(gè)叔叔在挖坑,膽小如鼠的我不由想象起電視里恐怖的一幕:埋尸體。不過(guò)我很快否定了這種想法,光天化日,埋什么尸體呀,我也沒(méi)看見(jiàn)尸體在哪呀。

  “你在干什么呀?”我上前問(wèn)了問(wèn)。

  那個(gè)叔叔說(shuō):“種樹(shù)!

  “噢!蔽逸p輕應(yīng)了一聲。

  我看見(jiàn)那位叔叔旁邊那塊地上,平放著六棵樹(shù)苗,而那六棵樹(shù)苗右邊。有10棵左右的樹(shù)的樹(shù)在生長(zhǎng)。

  當(dāng)玩兒了約十分鐘,我看見(jiàn)那六棵樹(shù)苗早已不見(jiàn)了,只看見(jiàn)那位叔叔在給那些小樹(shù)澆水。我心中不禁感慨:他真是個(gè)“人民英雄”。

  我看見(jiàn)的保護(hù)環(huán)境的`人很多,但,真心保護(hù)環(huán)境的人,保護(hù)得最好的人,只有這個(gè)叔叔。

  他種了約有十八棵樹(shù),就等于保護(hù)環(huán)境保護(hù)了地球1000-3000年。樹(shù)能吸收空氣中的二氧化碳,冬天為人們頂住寒風(fēng),夏天為人們遮擋暑熱。這不是造福人民嗎?

  這位種樹(shù)的叔叔是當(dāng)之無(wú)愧的“人民英雄?”。他身上的奉獻(xiàn)精神,保護(hù)環(huán)境的舉動(dòng),正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

種樹(shù)小學(xué)作文8

  五一節(jié),我跟媽媽?zhuān)牌乓黄鸬洁l(xiāng)下——也是我的老家,去植樹(shù)。

  一路上,我們一邊快樂(lè)地唱著歌,一邊欣賞著道路兩旁美麗的景色:一排排郁郁蔥蔥的大樹(shù),草地上是五彩繽紛的野花,它們把大地染得像彩虹一樣。到了鄉(xiāng)下,呈現(xiàn)在眼前的是一只只蝴蝶,蜻蜓在菜地上輕盈地飛舞,真像一個(gè)人快樂(lè)的小精靈!

  我飛快地從鄉(xiāng)間小路跑到老家,啊,老家還是這么親切,像老朋友一樣,這里環(huán)境清幽,十分舒服。

  “開(kāi)始植樹(shù)了!”婆婆喊著。我用鋤頭在才老家的院子里找了一塊空地,開(kāi)始鑿大坑,而媽媽?zhuān)牌畔劝焉?shù)的`老葉子摘掉,然后跟我一起鑿樹(shù)坑。婆婆說(shuō):“因?yàn)樯?shù)自己的營(yíng)養(yǎng)都不夠,哪有營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)葉子長(zhǎng)大呀!”挖好了樹(shù)坑,我正準(zhǔn)備把樹(shù)放進(jìn)去時(shí),婆婆說(shuō):“等一下,樹(shù)有營(yíng)養(yǎng)才能長(zhǎng)大呀!你先去弄些牛糞來(lái)!薄芭<S,不會(huì)吧!唉,為了桑樹(shù)的成長(zhǎng),只好去弄了。”于是,我拖著鐵鍬,到路上去找牛糞?,這兒就有,我跑過(guò)去,屏住呼吸,小心翼翼地把牛糞鏟在鐵鍬上,好了,我拖著鐵鍬向老家走去。

  我把桑樹(shù)放進(jìn)樹(shù)坑里,倒進(jìn)牛糞,然后填上土。耶,種好了!

  望著自己種好的桑樹(shù),心里甭提有多高興了。

種樹(shù)小學(xué)作文9

  春天來(lái)了,冰雪溶化,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地回春,樹(shù)木抽出了嫩芽,小鳥(niǎo)在天空中歡叫。 只見(jiàn)萬(wàn)里碧空上飄著朵朵白云,有的白云像一朵朵浪花,有的像一片片白帆,有的像一群群羊群,有的像一團(tuán)團(tuán)潔白的蘑菇,好看極了。草地上灑滿(mǎn)了陽(yáng)光,好像被鋪上了一層金色的.地毯。一眼望去,遠(yuǎn)處一片綠色,綠色叢中有幾幢高樓大廈,我想可能有一幢是科技大樓吧。

  今天是植樹(shù)節(jié),許多成年人,還有許多中學(xué)生、小學(xué)生、老師一起來(lái)到一片寬闊的土地上植樹(shù)。 這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,王剛和小麗起了一個(gè)大早,他們帶著各自的植樹(shù)工具,也和大家一起來(lái)到這個(gè)地方植樹(shù)。只見(jiàn)王剛帶著一把大鏟子,小麗把一筒水帶在身邊,他們迎著風(fēng)兒走來(lái)。王剛身上穿著一件深藍(lán)色的外衣,衣服里面穿著一件深灰色加紅色條紋的毛衣,下身穿了一條炎綠色的褲子;小麗頭上扎著兩個(gè)蝴蝶結(jié),身上穿著一件藍(lán)色外衣,里面是一件黃白相間的毛衣,下身穿著一條深綠色的褲子,腳下穿著一雙旅游鞋。他們一來(lái)到植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng),就立即投入到植樹(shù)活動(dòng)中去。 王剛拿著一把大鏟子,忙著鏟土挖坑,小麗則在一旁整理著要栽種的小樹(shù)苗,他們?cè)陲L(fēng)中干了好長(zhǎng)一陣子,王剛終于挖了一個(gè)大樹(shù)坑,小麗立即把一棵小樹(shù)苗放到樹(shù)坑里,并用雙手緊緊地握住小樹(shù),王剛則細(xì)心地把一鍬鍬松土輕輕地鏟到樹(shù)坑里,他鏟了一會(huì)兒又用雙腳輕輕地把小樹(shù)邊的土踩實(shí),而后又一鍬一鍬地鏟土,直到把小樹(shù)種好為止,小麗則一直用雙手握著小樹(shù),不讓風(fēng)把它吹倒。他們把小樹(shù)種好后,又一起為小樹(shù)培土、澆水,一直忙到滿(mǎn)頭大汗他們還沒(méi)有歇著。雖然很累了,但他們的心里是甜的,因?yàn)樗麄冃闹卸加幸粋(gè)美好的愿望。

  王剛在植樹(shù)時(shí),總是面帶著微笑,他可能在想,小樹(shù)、小樹(shù),你快快長(zhǎng)啊,長(zhǎng)啊,如果你長(zhǎng)大了,就可以美化環(huán)境了。小麗雙手扶著小樹(shù)苗,可能在想,小樹(shù)、小樹(shù),你快快長(zhǎng)大啊,你一定要長(zhǎng)成參天大樹(shù),成為國(guó)家的棟梁之材。他們共同的愿望是,要把這片草地變成一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林,要讓天空中飛翔的小鳥(niǎo)在這片樹(shù)林里搭個(gè)窩,讓小鳥(niǎo)有一個(gè)美麗、溫暖的家園。

種樹(shù)小學(xué)作文10

  3月9日下午,一場(chǎng)鋪天蓋地的沙塵讓人更加深刻得意識(shí)到環(huán)保的重要性,也更加堅(jiān)定了我給學(xué)生一次戶(hù)外實(shí)踐,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)的決心。在家長(zhǎng)委員會(huì)的大力支持下,3月10日,我們師生一行來(lái)到了蓮花山腳下的趙家?guī)X村進(jìn)行種樹(shù)活動(dòng)。

  沙塵過(guò)后的天格外的藍(lán),幾朵白云悄悄從頭上飄過(guò);春風(fēng)一邊吹皺了湖水,一邊裁剪著柳樹(shù)若有若無(wú)的綠衣;溫暖的陽(yáng)光照耀著孩子們嬌嫩的臉,蕩漾著孩子們笑聲,也升騰著我們心中的暖意……

  或許是今年第一次與大自然親密接觸,家長(zhǎng)與孩子們種樹(shù)的勁頭格外的高,挖坑的`挖坑、栽樹(shù)的栽樹(shù)、埋土的埋土、澆水的澆水,人人干的酣暢淋漓,忙得不亦樂(lè)乎。親子樹(shù)、師生樹(shù)、祖孫樹(shù)在春風(fēng)中驕然挺立……

  望著一棵棵樹(shù)苗,我仿佛聽(tīng)到了它們成長(zhǎng)的聲音,看著孩子們的笑臉,我很欣慰在他們心中播下了環(huán)保的種子,相信在不久的將來(lái)這種子會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),會(huì)長(zhǎng)成莽莽森林,會(huì)讓你我感到喜悅,感到震撼……

種樹(shù)小學(xué)作文11

  今天,天氣晴朗,是個(gè)種樹(shù)的好日子,我叫上了爸爸,去市場(chǎng)買(mǎi)了幾棵小苗,來(lái)到了屋子后面的山上種樹(shù)。

  我們先挖坑,然后我小心翼翼地把樹(shù)苗種下去,再蓋上土,最后澆水、施肥。我好奇地問(wèn)爸爸施肥有什么好處,爸爸笑著說(shuō):“當(dāng)土壤里不能提供作物生長(zhǎng)發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)時(shí),施下去的肥料就能對(duì)作物進(jìn)行人為的營(yíng)養(yǎng)元素的.補(bǔ)充!笨墒前职终f(shuō)了這么多,我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,爸爸說(shuō):“你長(zhǎng)大后就會(huì)明白了!蔽覀兎N完幾棵樹(shù)后都累得滿(mǎn)頭大汗,我看著旁邊外公先前種的有我兩三個(gè)人高的楊梅樹(shù),不禁想起老師說(shuō)過(guò)的話(huà):“只有根扎得深,才會(huì)成材!蔽蚁M曳N的小樹(shù)也會(huì)變成參天大樹(shù)。

  這一次的種樹(shù)讓我明白了一個(gè)很深的道理,我也會(huì)像小樹(shù)那樣生根、發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng),成為一個(gè)有用的人。

種樹(shù)小學(xué)作文12

  又是三月,萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),我們班決定去種樹(shù)。

  早上,寒風(fēng)瑟瑟,不過(guò)沒(méi)有下雨,真是天公作美。我們準(zhǔn)時(shí)在集合地點(diǎn)會(huì)合,乘坐大巴前往龍崗坪山鎮(zhèn)的金龜村。一路上,我們瑯瑯背著古詩(shī),不久就到了目的地。

  我們下了大巴,沿著一條通往山上的蜿蜒小道邊走邊玩,一路上植物繁多,導(dǎo)游哥哥還教我們辨認(rèn)各種菜呀草們的名字。估計(jì)是天氣寒冷的緣故,整個(gè)山野籠罩著一股霧氣,群山環(huán)繞中欣賞這里郁郁蔥蔥的`樹(shù)木,悠閑自在的小鳥(niǎo),山間草坡上大片大片盛開(kāi)的野花,一陣清風(fēng)吹過(guò),神清氣爽。

  走了半個(gè)多小時(shí),很快我們到了休息的地方,簡(jiǎn)單吃了米粉和糖水,我們開(kāi)始種樹(shù)了。我們每人領(lǐng)了一棵樹(shù)苗,拎著水,拿著鍬,爬了一段陡陡的坡,有的同學(xué)尋找到已經(jīng)挖好的坑就開(kāi)始種樹(shù)了。我和媽媽沒(méi)找到合適的坑,就自己拿鐵鍬挖了一個(gè),然后把樹(shù)苗放在坑里,再一鍬一鍬地給小樹(shù)苗填土。等樹(shù)坑里的土填滿(mǎn)了,樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×,我忙用腳把土再踩緊點(diǎn),然后慢慢地把水倒進(jìn)土里,最后我在樹(shù)苗上掛上有自己名字的牌子。想到若干年后,這個(gè)山坡上都是我們種的果樹(shù),我們就特別自豪。

  我種樹(shù),我快樂(lè)!

種樹(shù)小學(xué)作文13

  又到了植樹(shù)節(jié),今年的冬天,大人都說(shuō)是暖冬,所以我們都特別關(guān)注保護(hù)環(huán)境,你看春天到了,它吹了聲口哨,喚醒了萬(wàn)物,小草鉆出了地面,柳樹(shù)睜開(kāi)了黃綠色的細(xì)眼,桃花張開(kāi)了圓臉……植樹(shù)節(jié)到了。

  今天一大早,我與媽媽來(lái)到社區(qū)小花園去種樹(shù),我與媽媽帶著鐵鍬與水桶,扛著小樹(shù)苗來(lái)到小花園種樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下,媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖,就挖出了一個(gè)大洞,然后,我從背后拿出一根小樹(shù)苗,小心翼翼的把它插進(jìn)土里,再用土把小樹(shù)苗的.根部埋起來(lái),我拿了一桶水,慢慢地澆小樹(shù)苗的四周,我一邊澆一邊輕輕地說(shuō):“小樹(shù)苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發(fā)芽,快快長(zhǎng)大吧!”小樹(shù)苗聽(tīng)懂了我的話(huà),一會(huì)兒就喝完了一桶水。

  我與媽媽整整干了半天,小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹(shù)苗,我仿佛看見(jiàn)了一片樹(shù)林。今天我過(guò)的真有意義。

種樹(shù)小學(xué)作文14

  陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛,萬(wàn)物開(kāi)始蘇醒,正是種樹(shù)的好時(shí)節(jié)。我和媽媽興致勃勃地上街買(mǎi)了一棵葡萄苗,打算回家種,一到家我迫不及待地拿上小水壺和小鏟子,吵著要去種。

  我和媽媽在水木華庭小區(qū)里物色了一個(gè)好場(chǎng)地,我拎起鏟子不管三七二十一就開(kāi)始挖土,這挖一塊土,那鏟一塊泥,把泥土沾得媽媽和自己的身上,媽媽說(shuō):“不能胡亂鏟,泥土還要墊洞埋小樹(shù),”只見(jiàn)媽媽瞄準(zhǔn)一個(gè)方位,示范挖了一下,我不甘示弱馬上拿過(guò)鏟子學(xué)著媽媽教的方法開(kāi)始挖洞,第一下,媽媽說(shuō)不錯(cuò),第二下,我后勁十足,第三下只聽(tīng)當(dāng)?shù)?一聲……。鏟子碰到硬硬的東西,好像被什么卡住了,仔細(xì)一看原來(lái)是塊石頭,我使出九牛二虎的力把鏟子使勁的一翹,蹦的一聲石頭飛了出來(lái),媽媽直夸我真棒,不一會(huì)兒,我覺(jué)得夠大的一個(gè)洞挖好了。我讓媽媽幫我扶正葡萄苗,我往里邊填上泥土,壓了幾下。我又拿起水壺給小苗澆足水。啊,大功告成了,我拍拍身上的泥土,心里沾沾自喜。

  回去的路上,我駐足回眸,只見(jiàn)小樹(shù)苗搖著樹(shù)枝,仿佛跟著我說(shuō):別忘了天天來(lái)看我!我欣慰的笑了。

種樹(shù)小學(xué)作文15

  小白兔和小猴子是好朋友,她知道小猴子喜歡吃桃子,于是決定種桃子給小猴子吃。

  小白兔首先找來(lái)桃子的核,然后挖了一個(gè)坑,把桃子的核種了進(jìn)去,然后澆水,施肥。小白兔自言自語(yǔ)地說(shuō)“我種的桃子一定是最好吃的'!毙“淄锰焯靵(lái)澆水,施肥……

  過(guò)了二十天,小白兔來(lái)看桃子生長(zhǎng)情況,發(fā)現(xiàn)桃子種子一直沒(méi)有發(fā)芽。于是便跑去小猴子家問(wèn):“小猴子,為什么我種的桃子一直沒(méi)有發(fā)芽?”小猴子說(shuō):“你有沒(méi)有把桃子的核撬開(kāi)?”小白兔說(shuō):“沒(méi)有呀!薄澳强隙ú粫(huì)發(fā)芽!薄芭!”小白兔灰心的說(shuō)。

  小白兔在回家的路上,發(fā)現(xiàn)小松鼠喜歡吃杏子。于是小白兔找來(lái)杏子的核,然后挖了一個(gè)坑,把杏子的核又種了進(jìn)去。最后澆了水,施肥。小白兔想:我的杏子一定是最好吃的。然后小白兔又天天澆水,施肥。

  三十天又過(guò)去了,小白兔來(lái)看種子,又發(fā)現(xiàn)她沒(méi)有發(fā)芽。她這次想了想說(shuō):原來(lái)杏子和桃子一樣,需要把核撬開(kāi),種子才能發(fā)芽啊。

  第二年,小白兔就把核撬開(kāi),繼續(xù)種桃子和杏子。第三年,小白兔就收獲了桃子和杏子兩種水果。然后她把又紅又大的桃子給了小猴子,把又軟又黃的杏子給了小松鼠。

  最后他們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的開(kāi)起了下午水果Party!

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