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種樹(shù)小學(xué)作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的種樹(shù)小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
種樹(shù)小學(xué)作文1
今天是植樹(shù)節(jié)，我?guī)Я艘豢眯?shù)苗到家門(mén)口種樹(shù)。
我在土地上挖了一個(gè)大坑，把小樹(shù)苗種在洞里。我再用水澆在小樹(shù)苗上，小樹(shù)苗喝飽了水挺拔起來(lái)，我高興極了!
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)我看見(jiàn)了小樹(shù)苗很快很快地長(zhǎng)大了。突然一只小鳥(niǎo)飛來(lái)了在樹(shù)上搭了一個(gè)窩，一下子有許多小鳥(niǎo)在鳥(niǎo)窩里住了下來(lái)。鳥(niǎo)窩不停地在變顏色。春天它變成紅色;夏天它變成綠色;秋天它變成桔色;冬天它變成白色。
“真神奇!”我驚訝地說(shuō)。
突然，樹(shù)上長(zhǎng)出了各種各樣的水果。我發(fā)現(xiàn)香蕉怎么變成了五彩繽紛的顏色。有一種聲音在我耳邊說(shuō)：“你好!”我被這種聲音嚇醒了。
啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!
種樹(shù)小學(xué)作文2
春姑娘又來(lái)到了大地上，一對(duì)好朋友——小紅和小云，相約著有說(shuō)有笑的來(lái)到學(xué)校后面的山上，準(zhǔn)備種樹(shù)——今天可是植樹(shù)節(jié)呢!
他們爬了好一段路，找到昨天放學(xué)后事先挖好的樹(shù)坑，再把從家里帶來(lái)的小樹(shù)苗移入樹(shù)坑，然后培土，最后澆水，他們雖然干得滿頭大汗，但是看著栽好的小樹(shù)，心里高興極了。走在回家的路上，這對(duì)好朋友——小紅和小云倆人手牽著手，小紅說(shuō)：“明年我們?cè)賮?lái)的時(shí)候，他一定會(huì)長(zhǎng)的很高很壯了吧!”“嗯!一定會(huì)的.，讓我們來(lái)照顧他吧!每天都來(lái)給它澆水吧!”小云回答說(shuō)。
這時(shí)候，小云和小紅的班主任李老師迎面走來(lái)，叫住小紅和小云：“今天不用上學(xué)你們來(lái)這里干什么?”“老師我們是來(lái)這里種樹(shù)啊!”小紅和小云倆人你一句我一句的把事情的經(jīng)過(guò)講給老師聽(tīng)。
老師聽(tīng)了，帶著小紅和小云，在小樹(shù)身上綁了一根樹(shù)枝，用繩子系了起來(lái)。夕陽(yáng)西下，老師和小云，小紅，你看看我，我看看你，都開(kāi)心的笑了。
種樹(shù)小學(xué)作文3
人們都說(shuō)：“勞動(dòng)最光榮�！痹谖覀兊纳钪�，我們每天都在勞動(dòng)，像掃地、拖地、洗衣服、洗碗等。但是爸爸和我并不是做家務(wù)活，而是去植樹(shù)。
總算挖好了坑！接下來(lái)是栽樹(shù)苗，爸爸邊栽邊問(wèn)我：“你知道關(guān)于植樹(shù)的問(wèn)題嗎？要不要考考你�！薄翱季涂�，有什么大不了的？”我趾高氣揚(yáng)地說(shuō)�！昂茫覇�(wèn)你，挖的樹(shù)坑直徑要在幾十到幾十厘米之內(nèi)，深又在幾十到幾十厘米之內(nèi)呢？”“呀，這可難住了我�！薄昂俸伲�是讓我來(lái)告訴你吧，直徑是40—100厘米，深是20—40厘米，你空下來(lái)還是多看書(shū)吧，連這種題目都不知道，長(zhǎng)大后對(duì)植樹(shù)肯定一竅不通�！薄班��！蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
最后就是澆水了。我照著爸爸的'樣子，把底土踏平踏緊，防止樹(shù)苗長(zhǎng)歪，然后用水桶慢慢地澆水。整個(gè)植樹(shù)過(guò)程就結(jié)束了。
從這次植樹(shù)，我明白了：處處留心皆學(xué)問(wèn)，不能小看任何事情，小小的植樹(shù)活動(dòng)也有大學(xué)問(wèn)喔！
種樹(shù)小學(xué)作文4
今天，天氣晴朗，是個(gè)種樹(shù)的好日子，我叫上了爸爸，去市場(chǎng)買(mǎi)了幾棵小苗，來(lái)到了屋子后面的山上種樹(shù)。
我們先挖坑，然后我小心翼翼地把樹(shù)苗種下去，再蓋上土，最后澆水、施肥。我好奇地問(wèn)爸爸施肥有什么好處，爸爸笑著說(shuō)：“當(dāng)土壤里不能提供作物生長(zhǎng)發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)時(shí)，施下去的肥料就能對(duì)作物進(jìn)行人為的營(yíng)養(yǎng)元素的補(bǔ)充�！笨墒前职终f(shuō)了這么多，我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，爸爸說(shuō)：“你長(zhǎng)大后就會(huì)明白了�！蔽覀兎N完幾棵樹(shù)后都累得滿頭大汗，我看著旁邊外公先前種的有我兩三個(gè)人高的楊梅樹(shù)，不禁想起老師說(shuō)過(guò)的'話：“只有根扎得深，才會(huì)成材�！蔽蚁Ｍ曳N的小樹(shù)也會(huì)變成參天大樹(shù)。
這一次的種樹(shù)讓我明白了一個(gè)很深的道理，我也會(huì)像小樹(shù)那樣生根、發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)，成為一個(gè)有用的人。
種樹(shù)小學(xué)作文5
陽(yáng)春三月，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小明、小蘭和笑笑一起來(lái)到小山上種樹(shù)。來(lái)到小山上他們看見(jiàn)一片綠油油的草地和五顏六色的.小花，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
他們準(zhǔn)備開(kāi)始種樹(shù)，小明說(shuō)：“我力氣大，我來(lái)挖土�！毙∶飨饶弥F鍬把樹(shù)坑挖好，笑笑再把小樹(shù)苗放入挖好的樹(shù)坑里，然后笑笑用手扶著小樹(shù)苗，接著小明填好土，用腳踏平小樹(shù)坑里的土，最后小蘭拿著水壺給小樹(shù)澆水，小樹(shù)苗種好了。
他們特別開(kāi)心。他們開(kāi)始收拾工具準(zhǔn)備回家。他們希望小樹(shù)苗快快長(zhǎng)大。
種樹(shù)小學(xué)作文6
春天來(lái)了，小猴子在它住的洞外種了一棵桃樹(shù)。剛開(kāi)始的時(shí)候，小猴子給小樹(shù)澆水、施肥，桃樹(shù)開(kāi)出了美麗的桃花，長(zhǎng)出了茂盛的葉子。猴子盼望著桃樹(shù)能早點(diǎn)結(jié)出又大又甜的桃子來(lái)。
時(shí)間一天天過(guò)去了，桃花謝了。這時(shí)小猴子貪玩的毛病又犯了。于是，它不在給桃樹(shù)澆水、施肥，每天只管自己跑著玩。
一天，刮大風(fēng)了，桃樹(shù)被吹的東倒西歪的`。它叫小猴子幫助它一下，小猴子說(shuō)：“我正在玩呢！”風(fēng)停了，桃樹(shù)歪著身子站在那里。又過(guò)了一段時(shí)間，桃樹(shù)的葉子有點(diǎn)發(fā)黃，原來(lái)是長(zhǎng)了蟲(chóng)子。它讓小猴幫它捉蟲(chóng)子，小猴卻依然只管玩自己的。過(guò)了幾天，桃樹(shù)死了。
小猴子望著滿地的落葉，它后悔極了。心想，要是我能早些給桃樹(shù)擋風(fēng)、捉蟲(chóng)，桃樹(shù)也不會(huì)死了，我也能吃上又大又甜的桃子了。
種樹(shù)小學(xué)作文7
又到了植樹(shù)節(jié)，今年的冬天，大人都說(shuō)是暖冬，所以我們都特別關(guān)注保護(hù)環(huán)境，你看春天到了，它吹了聲口哨，喚醒了萬(wàn)物，小草鉆出了地面，柳樹(shù)睜開(kāi)了黃綠色的細(xì)眼，桃花張開(kāi)了圓臉……植樹(shù)節(jié)到了。
今天一大早，我和媽媽來(lái)到社區(qū)小花園去種樹(shù)，我和媽媽帶著鐵鍬和水桶，扛著小樹(shù)苗來(lái)到小花園種樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松的`一挖，就挖出了一個(gè)大洞。然后，我從背后拿出一根小樹(shù)苗，小心翼翼的把它插進(jìn)土里，再用土把小樹(shù)苗的根部埋起來(lái)，我拿了一桶水，慢慢地澆小樹(shù)苗的四周，我一邊澆一邊輕輕地說(shuō)：“小樹(shù)苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發(fā)芽，快快長(zhǎng)大吧！”小樹(shù)苗聽(tīng)懂了我的話，一會(huì)兒就喝完了一桶水。
我和媽媽整整干了半天，小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹(shù)苗，我仿佛看見(jiàn)了一片樹(shù)林。今天我過(guò)的真有意義。
種樹(shù)小學(xué)作文8
又到了植樹(shù)節(jié)，今年的冬天，大人都說(shuō)是暖冬，所以我們都特別關(guān)注保護(hù)環(huán)境，你看春天到了，它吹了聲口哨，喚醒了萬(wàn)物，小草鉆出了地面，柳樹(shù)睜開(kāi)了黃綠色的細(xì)眼，桃花張開(kāi)了圓臉……植樹(shù)節(jié)到了。
今天一大早，我與媽媽來(lái)到社區(qū)小花園去種樹(shù)，我與媽媽帶著鐵鍬與水桶，扛著小樹(shù)苗來(lái)到小花園種樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖，就挖出了一個(gè)大洞，然后，我從背后拿出一根小樹(shù)苗，小心翼翼的把它插進(jìn)土里，再用土把小樹(shù)苗的根部埋起來(lái)，我拿了一桶水，慢慢地澆小樹(shù)苗的'四周，我一邊澆一邊輕輕地說(shuō)：“小樹(shù)苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發(fā)芽，快快長(zhǎng)大吧！”小樹(shù)苗聽(tīng)懂了我的話，一會(huì)兒就喝完了一桶水。
我與媽媽整整干了半天，小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹(shù)苗，我仿佛看見(jiàn)了一片樹(shù)林。今天我過(guò)的真有意義。
種樹(shù)小學(xué)作文9
今天，我們?cè)趯W(xué)校的教室舉行了一次特殊的種樹(shù)活動(dòng)。
我們鏟子和熟土、黃土、水、杯子、樹(shù)苗。我很興奮，因?yàn)檫@是我第一次植樹(shù)。教室里有的人拿著鏟子準(zhǔn)備把熟土盛到杯子里，有的人拿著樹(shù)苗，準(zhǔn)備插進(jìn)杯子的熟土里�？傊�，大家熱火朝天地開(kāi)始分配起來(lái)。
我首先拿著鏟子，把少許的熟土盛到杯子里，接著是把樹(shù)苗插進(jìn)杯子里，然后我有辦了起來(lái)，我把樹(shù)苗小心翼翼的插進(jìn)杯子里。接著，把樹(shù)苗扶著，填進(jìn)適量的'黃土，把黃土拍平，這時(shí)老師提醒大家“三填兩拍一輕提”。最后，把熟土倒進(jìn)杯子里，把杯子填滿，在把土拍平，就種好了。
我在樹(shù)苗旁邊堆了一個(gè)“城堡”，保證水分不流失，然后拿起適量的水，往植物的根上倒，我就澆好水了。
我希望每個(gè)人都種一棵樹(shù)，因?yàn)闃?shù)木可以防止自然災(zāi)害。這樣我們就可以生活在綠色的世界里！�。。。。。。。�！
種樹(shù)小學(xué)作文10
20xx年3月13日上午，天氣格外晴朗，我跟爸爸、媽媽去聊城王光宇大橋附近參加《聊城晚報(bào)》組織的植樹(shù)活動(dòng)。
到了植樹(shù)的地方，我發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)有好多人在植樹(shù)，我跟爸爸、媽媽一起領(lǐng)了一顆白臘樹(shù)苗，找了一個(gè)挖好的樹(shù)坑，就開(kāi)始勞動(dòng)起來(lái)，我小心的把樹(shù)苗放到樹(shù)坑中，與前面已經(jīng)植好的樹(shù)對(duì)齊，爸爸跟媽媽就填起土來(lái)，等大約填到一半時(shí)，小樹(shù)苗自己能“站立”了，我們一起先把土踩一下，然后繼續(xù)填土，等把樹(shù)坑基本填滿了，我們上去把土踩結(jié)實(shí)，在旁邊用土做了一周堰，是因?yàn)橐粫?huì)兒澆水的時(shí)候不讓水流出來(lái)。該澆水了，我一連提了好幾桶水，給小樹(shù)苗澆上了，看著小樹(shù)苗好象大口大口的.喝著水，我的心里有一個(gè)愿望：這就是希望小樹(shù)苗快快長(zhǎng)大。
這樣的活動(dòng)真是太有意義了，既能讓我們?cè)黾恿酥R(shí)，又能讓我們學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境。以后我一定多參加這樣的活動(dòng)。
種樹(shù)小學(xué)作文11
春天來(lái)了，小草發(fā)芽了，美麗的花兒也開(kāi)放了，是該種樹(shù)了?/p>
爸爸，給我買(mǎi)種子，樹(shù)種子，我要種樹(shù)。你為什么要種樹(shù)呀？我想讓環(huán)境變得更好，蔡老師告訴我們樹(shù)很寶貴的，種樹(shù)可以減少污染，我要把樹(shù)種子種到地里去，每天放學(xué)就給它們澆水，它們就會(huì)發(fā)芽，長(zhǎng)出來(lái)，樹(shù)可以讓空氣更干凈。有很多人在砍樹(shù)，有很多工廠在排不好的.氣，空氣越來(lái)越不好，現(xiàn)在天空經(jīng)常是灰色的，暗暗的，所以我要種樹(shù)讓天空變得藍(lán)藍(lán)的，我還想貼一個(gè)廣告紙，上面寫(xiě)我愛(ài)保護(hù)樹(shù)，讓人家知道樹(shù)和人一樣有生命，這樣就不會(huì)亂砍樹(shù)了。還有要節(jié)約用紙，不要浪費(fèi)紙，有的小朋友用沒(méi)用過(guò)的白紙折紙飛機(jī)亂扔是可恥的，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)紙是紙漿做的，紙漿是用樹(shù)做的，少用紙就可以少砍樹(shù)了，這樣樹(shù)就會(huì)越來(lái)越多，空氣就會(huì)越來(lái)越好，我們?nèi)司筒粫?huì)累了?/p>
媽媽注：以上是麥兜聽(tīng)完老師課堂說(shuō)的內(nèi)容后放學(xué)后和爸爸的對(duì)話?/p>
種樹(shù)小學(xué)作文12
在這陽(yáng)春三月里，春天來(lái)到了大地，微風(fēng)拂面，陽(yáng)光明媚，風(fēng)兒吹著小青草。太陽(yáng)照著大地，香氣撲鼻，景色宜人啊。
有一天早晨，陽(yáng)光和煦，小麗小紅小明他們相約出去種樹(shù)，在一座山上來(lái)種樹(shù)，山上一片綠油油的景色，五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
小明先拿著鐵鍬挖個(gè)坑，小麗很快的再扶著小樹(shù)苗放入，然后小麗把土填上了，踩了又踩，踏平了，最后小紅接著給小樹(shù)澆了水。
數(shù)種好了，他們?nèi)齻�(gè)都很開(kāi)心，小明對(duì)小麗和小紅說(shuō)：這是我們做的最快樂(lè)的.事，我希望這顆小樹(shù)能快快長(zhǎng)大。小鳥(niǎo)和蝴蝶每天都在他們的樹(shù)上停留，田野里盤(pán)旋飛舞。
種樹(shù)小學(xué)作文13
早上，風(fēng)與日麗，暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云，有的象在草地上吃草的馬兒，有的象在花叢里翩翩起舞的`蝴蝶。老師帶領(lǐng)我們?nèi)ド狡律现矘?shù)。我們象快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣‘飛’到山坡上。
一到山坡上，同學(xué)們有的搬樹(shù)苗，有的拿著鋤頭挖坑，有的拿著鐵鍬鏟土，還有的拿著水桶到河邊打水。他們干得熱火朝天，汗流滿面也顧不上擦。
我與玲玲，班長(zhǎng)一組。瞧，班長(zhǎng)干得多賣(mài)力呀！只見(jiàn)她兩腳微微張開(kāi)，擺成了一個(gè)“八”字，雙手緊緊扶著小樹(shù)苗，生怕樹(shù)苗倒了。玲玲弓著腰，彎著腳，手里拿著小鍬，正在一鍬一鍬地給小樹(shù)苗填土呢！填呀填，樹(shù)坑里的土填滿了，樹(shù)苗已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×�。班長(zhǎng)松開(kāi)手，先用腳把土踩緊，我再把水慢慢地倒進(jìn)土里，樹(shù)苗“喝”飽了水，好象在說(shuō)：“謝謝你們，我一定會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。為你們遮風(fēng)擋雨！”
只要我們?nèi)巳硕贾部脴?shù)，那我們的地球媽媽將變得更加美麗！
種樹(shù)小學(xué)作文14
今天，我們小記者要去重崗山種樹(shù)，我非常興奮。
一路上，春光明媚，陽(yáng)光溫和的透過(guò)車(chē)窗，照在我們通紅的'小臉上，我們歡快的笑聲傳遍了田野，傳遍了山林。
到了重崗山，我們開(kāi)始種樹(shù)了，我們先用鏟子挖了一個(gè)坑，然后到河邊去打水，澆在坑里，再把樹(shù)苗栽在坑里，填上土，一棵棵小樹(shù)種好了。小記者們都忙著種樹(shù)，我一邊種樹(shù)，一邊給大家照相，留下這難忘的美好時(shí)光。
看著一棵棵樹(shù)苗，我想：再過(guò)幾年，它們一定能長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù)，變成一片茂密的森林。它們能做出“謝謝你們�！蔽艺f(shuō)：“不用謝，希望你和我們一起茁壯成長(zhǎng)，早日長(zhǎng)成參天的大樹(shù)�！�
種樹(shù)小學(xué)作文15
春天天氣暖洋洋，綠油油的小草從地里鉆出來(lái)。農(nóng)田里秧苗發(fā)芽了。桃樹(shù)上開(kāi)滿了粉紅的桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去象一片燦爛的朝霞。河水漸漸變得清澈了。幾場(chǎng)雨后，山變得濕潤(rùn)了。
有一天，我們二年級(jí)六班的.同學(xué)帶著水桶、鏟子、樹(shù)苗去山坡上種樹(shù)。我們先選定一個(gè)地方，挖好一個(gè)小坑，接著把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，用手扶住，然后用腳把土踩實(shí)，最后到小河邊提來(lái)一桶水，給小樹(shù)澆水。
我們對(duì)著小樹(shù)說(shuō)：“小樹(shù)，你要快快長(zhǎng)大呀！”一陣春風(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)輕輕地?fù)u動(dòng)，好象在說(shuō)：“謝謝你！”