啟示小學作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的啟示小學作文,歡迎閱讀與收藏。
啟示小學作文1
“母愛是世間最偉大的力量。”這是米爾的一句名言。
默默讀著這句名言,我的腦海中忽然浮現(xiàn)出一件記憶猶新的事情:那是一位十分普通的母親,她和所有人一樣被倒下的墻壁,塌下的樓板死死的壓住,但不同的是,她的身下還有一位不滿周歲的嬰兒。她瘦弱的肩膀,支撐著巨大的樓板,她彎曲的.脊梁,擋住了破碎的瓦礫,她細長的雙手,抵住了堅硬的地板。她用溫柔的聲音,輕輕的安慰正在嗷嗷大哭的孩子:“寶貝,不哭。”孩子迷茫的看著母親,終于沉沉的入睡,絲毫不知道這是最后一次見到母親的微笑。漸漸地,母親感到自己堅持不住了,她用盡所有的力氣完成了一條短信:“親愛的寶貝,如果你有幸存活下來,一定要記住,媽媽愛你!”這是母親愛的遺言,更是母親愛的宣言!孩子還在安靜的睡著,沒有絲毫的驚慌,臉上還露出了甜美的笑容。因為他知道,有母親的地方,一定是美好安全,并且溫暖的……
《哈姆雷特》中有一句話:“女人啊,你的名字叫弱者!钡拇_是這樣,世界上有一類人,就是女人。她們怕黑,怕閃電,甚至怕毛毛蟲。可是當她們成為一名偉大的母親后,她們的心中便有了一種偉大的愛——母愛。有了母愛,她們就會為了自己的孩子,拋開任何危險,即使是在地震來臨的時候,她們也會用雙臂護住兒女,用身軀擋住危險,用生命的代價換來兒女的安全。是啊,母愛的偉大是無法用言語來描述的。母愛存在于天地之間,傲立于萬物之中。母愛無言,卻勝過千言萬語;母愛無形,卻飽含真情實感。
這世間最偉大的便是母愛。“母愛是世間最偉大的力量。”米爾。這一名言,也將會銘記在我的心中,成為我人生之路上,一盞不滅的指路燈。
啟示小學作文2
生活中,有許多別人給予的啟示令人一生受用。在書本的漫畫中,啄木鳥說的一句話令我銘記在心。
在一片茂盛的森林中,聽見了一陣陣斧頭砍樹的聲音。這陣聲音,破壞了這片森林的寧靜。一個砍樹的人,走里叼著煙,嘴唇微微上翹,眼睛瞪得大大的,我覺得,他一定在想:“哈哈!今天運氣真不錯,又發(fā)現(xiàn)了一片‘綠洲’,這會有錢賺了!鼻,他揮斧頭時,還帶去了一陣風呢!有一只啄木鳥停在了這個人的肩膀上,說:“這段木頭里一定有蟲……”
沒錯,這個人的腦子里一定有蟲子,壞細胞,他根本就是一個木頭人!他沒有思想,沒有感情,難道他聽不見大樹的痛苦呻吟嗎?如果斧頭砍在他身上,他會怎么想?他一點都不懂得保護環(huán)境,他只會想得到眼前的利益——把這些樹砍掉,賣掉,他就可以賺大錢。他忽略了以后!把這些樹砍掉了,讓樹以后怎樣造福于他的子孫后代?
四川省汶川縣發(fā)生的大地震,我想世界上沒有一個人不關注。5月12日,四川發(fā)生8級大地震,造成了多少生離死別?除了地球地殼在運動這點理由之外,還有一個理由,值得我們深思、醒悟!由于不斷地開采礦物資源,使地殼加快了運動,才造成了這樣的下場這樣的下場。我們的語文書上也寫道過:地球所擁有的資源不是上帝的恩賜,而是經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年的'地質(zhì)變化才形成的。如果我們不斷的開采地球上資源的生產(chǎn)速度是遠遠跟不上我們開采的速度的。而且如果我們破壞了這個地球,是沒有第二個星球適合我們居住、生存的。金錢的確很寶貴,但是如果我們沒有了地球,沒有了適合我們居住的地方,就算有再多的錢又能怎么樣呢?
讓我們一起行動起來,向全世界呼吁吧!我們要保護地球,讓地球更好地造福我們的子孫后代!
啟示小學作文3
名言是用來激勵或提醒人們的警言。如果你問我挑哪一句名言作為自己的座右銘,我告訴你一定是“虛心萬事能成,自滿十事九空。”對的,這句話一點也不錯,從三年級的那件事后,我對這句話理解的更深了。
那是三年級期中考試的事了,那次考試考得不錯,語文96分、數(shù)學100分、英語99分,幸運地登上了年級第五的寶座,我很高興,也很自豪。但我那嚴格的媽媽總是對我說一大堆“不要驕傲!”“要謙虛呀!”之類的.話?墒俏覍寢尩脑捒偸亲蠖M,右耳出,根本不放在心上。在上學的路上,我總能聽到別的同學在竊竊私語:“呀!她就是三年級第五名。 薄熬褪,聽說第一名就只比她高3分呀!”聽了這些話,我的心里暗喜并自大起來。上課睡覺、開小差,不是和同學說話,就是到處傳紙條。更離譜的是把語文、數(shù)學書豎著放在桌面,擋住老師的視線,在桌底下吃零食、看與課堂無關的畫冊。一天天過去,每天如此。
一眨眼,單元考來了。以我以前輝煌的成績,這次一定也會考得很好。結果,試卷一下來,語文80分,連全班20名都排不上,一向是“數(shù)學達人”的我只考了86分,只排在10多名。老師當著在全班同學的面問我:“你怎么回事了?是不是有什么事情?告訴老師吧?”聽到老師的問話,我心里很難受,眼眉擰在一處,眼眶盈滿淚水,紅著臉慚愧地低下了頭。原來老師還是信任我的,我吞吞吐吐地把事情一五一十地告訴了老師。老師意味深長地說:“老師送你一句‘虛心萬事能成,自滿十事九空’。一個人只要虛心,什么事都可能成功,如果驕傲,任何事也辦不成。你要吸取教訓,以此為誡。
“虛心萬事能成,自滿十事九空”,從此就成了我的座右銘。這句話使我受益匪淺,將伴隨我一生。
啟示小學作文4
天色漸漸明亮,在這寂寞又平靜的校園里,添加了許多興奮果子,看到每個人都摩拳擦掌、躍躍欲試,準備迎接一年一度的運動會。一踏入校園,旗幟高掛,充滿了緊張、興奮的氣氛,想策略的想策略,高興的高興,都為了要在這次運動會里得到好成績。
運動會開始了!團體競賽,是運動會的兩大項目之一,只要遇到團體競賽,每個人的.心情都高潮迭起,不知會輸還是贏!芭椋_!沖!沖!沖啊!”,同學們都拼了命,想爭取第一,團體競賽的項目是橫掃千軍,棍子非常不留情,有事沒事就把同學絆倒,真想一口氣把那只棍子折成兩半,加油!加油!,同學們眼睜睜許多班級舉起“完成牌”,而我們還像烏龜一樣慢吞吞的爬呀爬,完了完了,我們輸定了。最后,意外的結果,我們竟然得了第三名,這不是在作夢吧!
“砰!加油!加油!加油!加油!”團體接力開始了,加油聲此起彼落,場上的跑者彷彿是好幾只餓昏的野狼,不管三七二十一,拚命的向前沖,我不讓你,你不讓我,在休息區(qū)同學,更是扯開了喉嚨,喊著隊呼,搖著加油棒,場上的跑者聽到聲音,背后就像增加了推進器,腳上就像穿了“飛翔鞋”,飛快的沖入終點,忽然,時間停止,加油聲也煙消云散,“砰!”,這一聲,把時間、聲音都呼喚了回來,“Ya!”,“輸了。 ,忽然之間,全場有人垂頭喪氣,有人欣喜若狂,讓運動會在不知不覺中落幕了。
運動會是考驗團隊精神和運動家精神的活動,有時團隊精神不好就會導致失敗,有時沒運動家精神,會讓人討厭、厭惡,甚至在有些比賽會被禁賽,做人也是一樣,不懂得合作和包容會受到排擠,所以我們要培養(yǎng)好的品格,才能讓團隊精神和運動家精神更上一層樓,這樣就能在運動場上得到好成績。
啟示小學作文5
滑板是一樣非常好玩的東西,學起來卻困難重重。
有一次我心血來潮想玩滑板。但是這滑板很難控制,往前也不是,往后也不是。于是我只能在爸爸的摻扶下經(jīng)過爸爸的幫助我總算有點會了,心中不免開始洋洋得意,沒想到快要轉(zhuǎn)彎的時候,因為沒控制好,結果我摔了個趔趄。我同的大哭起來,還抱怨老爸為什么沒扶牢我。我把知識眉頭一皺再沒說其他話。
從那以后我編對話版產(chǎn)生了一種恐懼感,再也不敢區(qū)滑,生怕摔跤。直到有一天,我看見一個小妹妹在搭積木,那個積木倒了無數(shù)次而她只是擦擦汗搭了無數(shù)次。我的心猛地觸動了一下,然后筆直地朝滑板走去。拉著爸爸的'手先學會了上滑板,然后再小心地試滑一段路。就這樣過了一天,兩天,三天我總算能左右滑行了。雖然中間摔了很多跤,但是我終于學會了!
在學會滑板的那一天我高興地對爸爸說:“爸爸!我終于學會滑板了!經(jīng)過這件事以后我明白了這世上是沒有一步登天的事的。人不能追求快而是要追求好。一步一步的慢慢來!
爸爸微微一笑說:“你只明白了一半,做人確實是要一步一步慢慢來,可是人也不能像你一樣只是因為摔了一跤就一蹶不振。在今后這漫長的人生旅途中你不知要在多少跟頭,到那時候你要怎么辦呢?”
“哦!我明白了,人要學會站起來,不能害怕失敗,說不定還有另一個在等著你!
這就是我從學滑板這一件小事中得到的啟示。
啟示小學作文6
人們常常因為提的東西太多,引起有人偷東西而感到煩惱,我想:要是我能發(fā)明出保護物品的背包該多好啊!
有一次,我去朋友家玩,他們家養(yǎng)了幾只小烏龜:這些小烏龜?shù)臍な腔液谏模厦嬗幸粭l條的紋,把殼上面分成一小塊一小塊的;小烏龜?shù)念^很小,老愛伸出頭來看來看去的,好像是對這新環(huán)境還不適應;小烏龜?shù)哪撬闹荒_上長著鋒利的爪子;一條小尾巴搖來搖去,還不時翹起來。
我的那個朋友用手把小烏龜抓起來,看看小烏龜會有什么反應:小烏龜搖了搖頭,還邊劃動幾下四肢,又把頭、四肢、尾巴都縮進了殼里。那位朋友怎樣搖它,它也不伸出頭來。“撲通”一聲,小烏龜被那位朋友放下來了,掉進了盆里,原來小烏龜在用爪子抓他呢!
我想:如果發(fā)明出了小烏龜功能的'“烏龜”背包,那不就不用怕有人偷東西了。
這種“烏龜”背包長得跟玩具烏龜一樣,只不過四肢爪子會抓住要從背包里偷東西的人,尾巴會馬上把偷東西的人捆住,讓他動彈不得,烏龜?shù)念^便會響起警報,讓人們報警,抓住小偷。
這“烏龜”背包同樣還能保護肉體,現(xiàn)在出車禍的事故很多,總是鬧出一些“機毀人亡”的事來,如果有車要撞到車時,就應該先掛上“烏龜”背包,背包上的四肢就會事先抵住兩輛車;如果有車要撞上人時,人身上的背包會變成一堵墻,外面還有幾層海綿,車撞上海綿損失不會太大,人也會平安無事。
要是我能發(fā)明出“烏龜”背包就好了,但應該先謝謝大自然為我們提供啟示。是啊!大自然中有許多你意想不到的發(fā)現(xiàn),只要你仔細觀察、發(fā)現(xiàn)。
啟示小學作文7
螞蟻是人們非常熟悉的一種小動物,隨處可見,似乎微不足道。然而,它給了我十分深刻的啟示。
星期天的下午,媽媽提著一袋子蛋糕回來了,還沒進門就大聲喊著:“小詩,快來吃新鮮的蛋糕!蔽疫B忙跑出來,拿起一塊大口大口地吃起來,我只顧著吃,掉了一小塊都沒發(fā)覺。過了一會兒,我無意中瞥見了地上的蛋糕屑,還有一只螞蟻圍著包轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,看樣子是想把它搬回家。雖然是一小塊蛋糕,但對于小螞蟻來說,顯然是龐然大物。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們,只見小螞蟻一會兒用身子碰碰蛋糕屑,一會兒用腳踢踢,一會兒又用“手”去搬,想把蛋糕屑扛起來。但是,蛋糕屑還是紋絲不動,折騰了很久,可能是累了吧。小螞蟻站在一旁,看著蛋糕屑,不停地擺動著觸角,好像在想著什么辦法。過了一會兒,它轉(zhuǎn)過身子走了,我想:小螞蟻終于還是死心了。我正準備離開,卻發(fā)現(xiàn)地上好似有一條黑線,仔細一看,原來是一群螞蟻,它們一個個都揮舞著觸角,浩浩蕩蕩地向蛋糕屑走來。我蹲下身子,仔細觀察,呀,走在最前面的不就是剛才那只螞蟻嗎?它就像威武的指揮員,帶領著螞蟻大軍來到了蛋糕屑旁邊。它們有的.的鉆進蛋糕底下,把蛋糕托起來,有的推,有的拉,有的搬,有的扛,一個個都使出來全身的力氣。蛋糕屑慢慢地移動著,最后,螞蟻們終于齊心協(xié)力把蛋糕屑運回了家。
看著這群小螞蟻遠去的身影,我明白了一個道理:團結就是力量,堅持就能成功!
啟示小學作文8
冰凍三尺非一日之寒。蛹只有經(jīng)過艱難的一番掙扎,才能破繭而出,化成美麗的蝴蝶在天空中翩翩起舞。學業(yè)也是一樣,只有經(jīng)過你點點點滴滴的知識積累,才能達到知識的頂峰,在知識的'天空中翱翔。
記得一個夏天的傍晚,我早早地吃好了晚飯,拖著沉重的大書包,疲憊地走進了我那個雜亂無章的房間。拉開書包的拉鏈,我拿出了當天全部的回家作業(yè)。不知道為什么,今天的作業(yè)格外地多,什么語文、數(shù)學、英語,在我眼里,簡直就像一座小山?墒,又有什么辦法呢……于是,我只好打開了那盞發(fā)著昏暗光線的臺燈,開始做起來。
突然,一道數(shù)學附加題難住了我,我絞盡腦汁,冥思苦想,怎么也想不出來,此時已經(jīng)是晚上八點半了。這時,做完家務活的媽媽看我不做作業(yè),愣在那里,便走了過來,問我怎么了?我就把這道數(shù)學難題告訴了她,于是,我們倆開始一起研究起這道附加題,找單位“1”不行,設方程式也行不通……后來,我們翻看書本,也查不到相類似的解題方法,正當我們心急如焚之時,我突然靈機一動,想到了另一種解決方法。原來,這道數(shù)學題是要用公式代進去才能做出來,于是我飛快寫完了算式,把答案填了進去。這回,媽媽才放心地走開了。
這次的作業(yè),不僅讓我體會到了人間真情,還讓我體會到:做任何事,只有堅持不懈,才會成功。做作業(yè)看似是一件麻煩的、枯燥、乏味的事,但是,它可以讓我們靈活運用知識,積累經(jīng)驗,成為一個知識淵博的人。
啟示小學作文9
有一次,我看見大街上,有許多叔叔阿姨上、下班都騎著自行車,我對自行車并不是很熟悉,又有點恐懼,但想學的欲望戰(zhàn)勝了好奇心,便讓媽媽來教我。
媽媽把自行車推到我面前,我不經(jīng)打了個寒顫。媽媽先把我慢慢的扶上去,我重心一不穩(wěn),“哎呀!痛死我了!”我捂著屁股又一次坐了上去,自行車左晃右晃,成心跟我作對。經(jīng)過一番“戰(zhàn)斗”,終于征服了這牛脾氣。我小心翼翼的把腳放上踏板,!左邊偏輕了,“哇啊!痛!”我一瘸一拐的站起來,狠狠的拍了一下自行車說:“我不學了!真煩!”正想扭頭就走,媽媽卻一把把我攔住了,和藹的說:“找你這樣,你是永遠都學不會的!只有懶的人,沒有笨的`人,只要你付出了,就會成功。”
我聽了,又一咕嚕走回來,吸取之前的教訓,坐上車,先穩(wěn)住重心,再慢慢的把腳放上,成功的騎了起來:“噢耶!我成功了!”不料,我一驕傲,身子一傾,啪嗒,還是摔了!我覺得我已經(jīng)學的差不多了,不用再學了!可媽媽卻說:“功夫不負有心人,你學了一樣本領,不能說會就不干了,有人說:‘臺上一分鐘,臺下十年功!就算你今天會騎了,不練習,一星期后,你又會忘記了,照樣不會!
我看媽媽講的這些道理不僅僅是針對學自行車的,學習也是一樣,只要你努力了,付出了,就會有回報!
“只有懶的人,沒有笨的人”“臺上一分鐘,臺下十年功……”這些話給我的記憶很深,正因為騎自行車讓我懂得了這些啟示。
啟示小學作文10
我積累了很多名言警句,但我最喜歡的一句話還是:世上無難事,只怕有心人。
開始練毛筆字的時候,老師先教我最基本的橫,一邊寫一邊教我寫這個筆順的方法。我只顧欣賞老師的毛筆字,一點也沒有聽進去。直到老師說:“現(xiàn)在你寫一個”,太簡單了吧,輕松拿起毛筆,沾了一點墨,順手就寫?墒敲P太軟了,寫出的'字像一條蚯蚓,彎彎扭扭的,缺少力度。毛筆字這么麻煩啊,便想放棄。老師布置的作業(yè)我也沒有做,到了課堂寫字時,別人寫的毛筆字比我寫的好看百倍,簡直是天壤之別。下了課,我便思索別人為什么字寫得好看的原因,這時,我的目光落在了那一沓沓毛筆字上面,突然想到,別人都完成了作業(yè),練習了毛筆字,可我,卻因為毛筆字寫起來困難,放棄練習,導致我還在初級階段。
我想起了大書法家王羲之的練字經(jīng)歷:他每天坐在池子邊練字,送走黃昏,迎來黎明,寫完了多少墨水,寫爛了多少筆頭,每天練完字就在池水里洗筆,天長日久竟將一池水都洗成了墨色。歐陽詢?yōu)榱司毢米郑谑,反復揣摩,并鋪開紙,一筆一畫地臨摹。直到筆法融會貫通,了然于胸,才高興地離去。他們兩位就是經(jīng)過這樣不斷刻苦的練習,最終成了偉大的書法家。
有了目標,我便加強練習,我規(guī)定自己一天至少練10張,120個字,雖然每次寫完手都是黑乎乎的,手指也磨出了繭子,但經(jīng)過長時間的練習,我寫出的字終于得到了大家的一致好評。
毛筆字被人肯定的那份喜悅讓我知道了,做任何事情都要付出辛勞,持之以恒地做下去就會有收獲。
啟示小學作文11
夜深了,我望著沙發(fā)上胖胖的書包,深深地嘆了一口氣,我累了,我漸漸地進入夢鄉(xiāng)
在漆黑的腦海里,我夢見了些什么呢?突然,一閃光,我來到了我常常去的公園一角,我垂頭喪氣的,嘆著氣。這時,一位老人顫顫巍巍的向我走來,他見我這一副樣子,便說:小朋友,你怎么了?,我把我學習的所有辛苦告訴他了,并說我沒有一個美好的.童年。老人笑著對我說:你真的想要一個美好的童年,好吧,我現(xiàn)在變給你,但是,長大后可不要后悔。
就這樣,我的童年就這樣逍遙自在的過去了,那么無拘無束,那么快活,簡直像是剛解放出來的小鳥兒,唧唧喳喳的。如今,隨著時光的流逝,一眨眼,我就長大了,當時的我,你猜會怎么樣呢?哎!簡直差勁級了。一直找不到好的工作,就算找到了,也只有一點點小工錢,而且還非常辛苦。看到別人只要在辦公室里,開著冷氣,乖乖等免費送來的食物,我不禁這么想:如果但是我好好學習的話,也不會落到這種下場,我覺得自己和國家敗類一模一樣。這時,那位老人又出現(xiàn)了,他見我現(xiàn)在這個樣子,笑著說:現(xiàn)在知道了吧,后悔了吧,人啊,生來就可以喝兩杯水,一杯甜的,一杯苦的,要么先喝甜的,后喝苦的,要么先喝苦的,后喝甜的。但是。不能因為太過于苦而先喝甜的,也不能因為太甜而默默忘記苦的付出。說完,他又顫顫巍巍的走去。
叮鈴鈴。一種熟悉的聲音把我叫醒了。哦,原來是這頑皮的小鬧鐘把我叫醒。我四處望望?吹搅四莻胖胖的書包,我微微一笑
這是一場普通的夢嗎?不是的,它是一場帶過我人生考驗的夢,它給我?guī)砹撕芏嘁粋重要的啟示,那就是苦盡甘來的道理!
啟示小學作文12
大自然非常神奇,里面藏著許多令人驚奇的奧秘。讓我們一起去探索吧!
前幾天,我從書上看到一了種奇怪的植物—豬籠草。豬籠草的`外形像個瓶子,上面的一片葉子像蓋子,后面還有一根卷須。我接著往下看豬籠草的資料,原來,豬籠草還可以捕捉蟲子,豬蘢草身體結構復雜,分為葉柄、葉身、卷須三部份,卷須可以捕捉昆蟲。一年四季,豬籠草都會開出紫色和綠色的小花,發(fā)出淡淡的香味,把花汁溢到瓶口,就會引來昆蟲,瓶口很滑,昆蟲在吃花蜜時,就會滑進瓶底,“蓋子”就會把昆蟲蓋在里面悶死,然后,豬籠草就可以“吞食”昆蟲了。
我想,要是有一種房子,可以像豬籠草捕捉昆蟲那樣捕捉小偷,那該有多好呀!這就是我要發(fā)明的瓶子屋!
瓶子屋分為兩層,一層在地下,一層在地面上,地下那層是倉庫,地面上那層是主臥和客廳。如果要進房子的話,就要識別指紋。主人識別指紋后,就可以順利進門,要是客人識別指紋后,會響起一聲“歡迎歡迎歡迎您”的音樂。如果是小偷識別指紋后,房子會響起報警器,地下的木板就自動打開,小偷就會滑進地下倉庫,每天晚上主人都會去地下倉庫尋視,就會抓到“自投羅網(wǎng)”的小偷。這就是我要發(fā)明的瓶子屋。
大自然真是一個奇妙的世界,長大后,我要探索更多大自然的奧秘!
啟示小學作文13
放假了,新年的鐘聲也快敲響了。
在短暫的一個月假期中,我讀了兩本書。其中在讀《綠山墻的安妮》的時候——也就是年前的時候,我像創(chuàng)造出了奇跡,不過也不算什么奇跡,只是決心年前要把它讀完。于是我就設定每天必須讀幾章,我說到做到,否則就會推遲到過了年以后。每天讀的時候,總想能創(chuàng)造奇跡——在大年三十以前讀完。誰讓我沒有跟家人商量,把那兩本書統(tǒng)一都買成了小說版的`,這能怪誰呢?
雖然離過年沒幾天了,但是,我仍想試試!我以前看書的速度很慢,可我認為只要認真看,快一點看,到過年時我還是能讀完的。于是,我每天設定了讀書任務,每當讀書時我就想:“到大年三十時,我一定把它讀完!辈徽撟x幾個章節(jié)需要消耗多長時間,我總是像沉浸在里面似的,其實我所追求的目的不過是“早讀完早完事,”只是這本書對我來說比較厚。就這樣,我每天堅持讀三章、四章或五章。我感受著小主人公安妮的陽光世界,在她的世界里,世界顯得多么美好。她豐富的想象力,加上曲折的故事情節(jié),整本書不但內(nèi)容經(jīng)典,而且封皮精美,所表達的道理也含有深刻的意義。在年前農(nóng)歷二十七那天,我竟然讀了七章,不過那一天我?guī)缀鯖]有停歇,只是中間偶爾歇一下然后接著讀,就這樣來回循環(huán)了好多個一小會兒,一天下來,我奇跡般地讀了七章,而后終于在年前奇跡般的讀完了。
讀完這本書我受到了很大的啟發(fā),要想多讀書,就要學會適應,學會一目了然,一目十行的方法。這個方法雖然不是很好,但是要想多讀書,這個方法還是有一定的益處的。
啟示小學作文14
時間似流水,不斷地往前流。在我的童年記憶中,發(fā)生過的事數(shù)不勝數(shù)。然而,有一次圍棋比賽,讓我刻骨銘心,終生難忘。
那是一個陽光明媚的上午,一場比賽一觸即發(fā)!第一輪開始了,我布了“三連星”陣法,誘得“敵人”深入陣地。我從北方進攻,對方被迫用殘兵敗將來擋一下。我沒有管對方的殘兵敗將,直搗“敵軍”大本營。一會兒東攻,一會兒西攻,把對方搞得暈頭轉(zhuǎn)向,傻乎乎地往我軍陣地里撞。我沒防守,直接進攻,攻破了對方的'屯兵點,對方見大勢已去,只好認輸。
第二輪,我對戰(zhàn)的是大名鼎鼎的2段組冠軍,真是百聞不如一見。我用我最擅長的招數(shù)——“三連星”,但他深入陣地。我故伎重演,又從北邊攻,但他直接和我的軍隊真刀真槍地戰(zhàn)斗了起來,我的戰(zhàn)斗力到底不如他。他把我殺得落花流水,我只好認輸。三輪下來,我只贏了一盤,我栽在了失敗的泥潭中。有人說:“在你失敗時,不要沮喪,再拼一把,即使失敗,也是有意義的。”為了這場比賽,我花了兩個月的時間進行練兵。如果就這樣半途而廢,豈不白白浪費兩個月的時間?不行,我要拼一把,輸要輸?shù)墓鈽s,贏要贏的精彩。在剩下的六輪里,我把對手殺得潰不成軍。經(jīng)過六盤的大戰(zhàn),我獲勝了五盤。再加上之前的一盤,一共贏了六盤,我升段了!
通過這次圍棋比賽,我知道了這勝利來得太來之不易。從這件事中,我知道了失敗時不沮喪,再拼一把,就能成功。
啟示小學作文15
面對如此偉大的傳奇人物,心中充滿無限感慨。他的身心遭受悲慘命運的折磨,他面對的是懷著敵意的城市維也納,音樂受歡呼,困難卻無人問津。這就是貝多芬的悲慘人生,雖然貝多芬失聰,但他仍然沒有放棄對音樂的'追求,對命運的抗爭。
耳聾對音樂家來說是無法彌補的災難,不但影響工作,而且會讓他感到孤獨與無助,過著悲涼痛苦的生活。導致了貝多芬叛逆的性格,貝多芬在書信中寫到他與歌德一起散步遇到皇親國戚的情景,寫到自己對皇親國戚及不在乎的態(tài)度,充分表現(xiàn)出貝多芬的叛逆。
貝多芬處在痛苦與磨難中,他的這種叛逆性格,我能深深地體會到他的內(nèi)心情感,他不是圣人,他也只是一個平凡的聾人,他的情緒也要得以宣泄。
一位熱愛音樂的聾人與苦難搏斗,經(jīng)受住殘酷的命運,創(chuàng)作了《七重奏》《圣家庭》《幻想奏鳴曲》《田園交響曲》《月光曲》《歡樂頌》等巨作。他戰(zhàn)勝了困難,創(chuàng)作了永不垂朽的巨作,他的行為震撼了全世界。他告訴我們,意志的力量掌握在我們自己手中,歡樂由痛苦獲得。
貝多芬在生命的末日寫下了不朽的《歡樂頌》,當我對著窗外想自己的劫難而感到憂傷時,他會來到我身旁,似一位飽經(jīng)滄桑的老人,在琴上彈奏出一曲悲歌,安慰哭泣的我。當我越過艱難險阻,無法到達目標深感痛苦時,他演奏出一曲斗志昂揚的《歡樂頌》,給予我一份歡樂,一份勇氣。
貝多芬,謝謝你讓我走出悲劇,給我戰(zhàn)勝病魔的勇氣,戰(zhàn)勝困難的決心。
你的叛逆,你的善良,你戰(zhàn)勝挫折的堅強意志,我永遠也不會忘記。
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