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樂小學(xué)作文

時(shí)間:2022-01-31 01:49:27 小學(xué)作文 我要投稿

樂小學(xué)作文

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的樂小學(xué)作文,歡迎大家分享。

樂小學(xué)作文

樂小學(xué)作文1

  昨天,我們在老師的帶領(lǐng)下,乘上快樂大巴,去桔園里摘桔子。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,白云自由自由地在天上飄來飄去,一陣陣秋風(fēng)吹來,把我的心一下子帶到了桔園。

  一路上,我們看到了許多高大的堅(jiān)果樹、銀杏樹、楓樹,還參觀了陳潭秋故居。

  不知不覺,我們來到了桔園,桔園里的景色果然不是吹的。一片片茂密的桔樹真像金色的海洋,一眼望不到邊,桔樹上掛滿了大大小小的桔子,多得就像天上的.星星數(shù)不勝數(shù),好像在說:“我就是秋天,快來體驗(yàn)吧!”

  同學(xué)們興奮地在桔園里摘桔子,忽然,我聽到一個(gè)同學(xué)大喊:“快來看呀!”我迅速地湊了過去!巴郏『么蟮慕圩友!”我們急忙脫了它的“外衣”放到口里嘗一嘗,真甜!我說:“我要多摘幾個(gè)回家,同媽媽一起分享!蔽矣猪樖终艘粋(gè)桔子,摸摸它的“外衣”十分光滑,把它拿到鼻子前聞了聞,真是香極了,我一共摘了六個(gè)桔子。

  轉(zhuǎn)眼間,集合的時(shí)間到了,多么希望時(shí)間能停下來呀,我們依依不舍地離開了桔園,到一所學(xué)校吃午餐。

  “一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)!笔茄剑〗蹣浒压麑(shí)向我們炫耀,我們也要趁這個(gè)大好時(shí)光,好好學(xué)習(xí)。

樂小學(xué)作文2

  “誰是老來樂?”“我的奶奶。”“什么是老來樂?”“就是老了也很快樂!蔽夷棠,可是一位極品老來樂。

  我的奶奶62歲了,可是從來不說自己老呢!腰疼,自己解決,讓她上醫(yī)館,她也不肯,硬說自己“膽小”“害怕”這些“小借口”,可她依然是一個(gè)老來樂!

  奶奶她愛跳舞,聽見歌曲,就跟著跳,跟著唱,笑得十分燦爛。

  爸爸常說:“哎呦,您這把老骨頭了,當(dāng)心扭著腰!”可是我奶奶照樣跳的不亦樂乎呢!

  奶奶愛燒飯,沒事就往廚房里鉆。一次,她燒飯沒開油煙機(jī),害的.家里“云霧迷蒙”。還好媽媽和爸爸奔去開了油煙機(jī),家里才“煙消云散”了。

  奶奶還有一個(gè)習(xí)慣,那就是,每年冬天織毛衣。這不,4件毛衣又出自她手了,大的黑的給爸爸,中號(hào)的紅的給媽媽,粉的背心給自己,紫的小的給我。我真愛她,使我們冬天不冷了。

  感謝奶奶,感謝“老來樂”!

樂小學(xué)作文3

  20xx年的第一個(gè)早晨,我和爸爸迎著明媚的陽光騎車出門,今天我們要去參觀新開業(yè)的德百澳得樂。

  經(jīng)過錦繡川、路過會(huì)展中心,一座巨大的建筑物從樹林后面躍入我的眼中。圓形的大樓上面三個(gè)紅色的大字“澳得樂”,后面是四個(gè)小字母“mall”,老爸告訴我“mall”就是購物中心。

  這是廣場門前已經(jīng)人山人海,停滿了各種各樣的交通工具。我和老爸隨著人們走進(jìn)購物中心。一樓是鞋帽區(qū),擺滿了各種各樣的鞋。穿過大廳到電梯前,通過大廳我知道了這個(gè)長方形的建筑物結(jié)構(gòu),它分為地下一層,地上四層。

  這是一部電梯停到我的面前,我和爸爸乘坐電梯去了四樓,四樓就像一個(gè)室內(nèi)公園,有小亭子、鮮花、流水、水里面養(yǎng)的還有金魚。這時(shí),一陣引擎的轟鳴聲 吸引了我,哇塞!是一個(gè)大型游戲廳!有籃球、極速賽車和急速摩托,我迫不及待的'買了一把游戲幣,逐個(gè)把這些游戲體驗(yàn)了一遍。急速摩托就像騎著一輛真正的摩 托車,飛馳在賽道上,不過我的技術(shù)不行撞了好幾次。極速賽車讓我體驗(yàn)了一把做賽車手的感覺……

  當(dāng)我和爸爸參觀完了2樓和3樓已經(jīng)到了中午12點(diǎn),我倆戀戀不舍的離開了德百澳得樂。

樂小學(xué)作文4

  童年就像一本書,記載著我的快樂和喜悅;童年就像一輛車,它帶著我去了好多地方;童年就像一支筆,記載著我的喜怒哀樂。

  一場大雨過后,操場上出現(xiàn)了很多小水洼,兩棵大黃桷樹倒影在水中,像一面面綠色的`小鏡子,大家還以為剛才下了一陣陣綠色的雨呢!

  下課鈴終于響了,同學(xué)們興奮地跑到水洼前,“啪、啪、啪”的直往水洼踩,踩夠了,又你踩我一腳,我踩你一腳,這下褲子,鞋子全都弄濕了。我在一旁看得入了神,大聲喊道:“我來了!”三步并作兩步地跑到操場和其他同學(xué)玩了起來,正當(dāng)我踩得起勁,一個(gè)同學(xué)偷偷地跑到我旁邊踩了我一腳,“哇,痛死了!”回頭一看,原來這個(gè)同學(xué)還是別班的呢,我忘記了痛,也跑到他面前和他快樂地踩了起來。

  現(xiàn)在有更多的同學(xué)趕來了,他們也興奮地踩著、跳著、跑著,水花四處漂灑,打在我的臉上和裙子上,就連頭發(fā)上也跑來了水滴。哎呀,這下可糟了,回家媽媽肯定會(huì)揍我的,還是三十六計(jì)——跑為上策,可是人太多,根本沒有空隙跑呀!

  “釘鈴鈴……”上課了,同學(xué)們依依不舍地離開了操場,個(gè)個(gè)成了落湯雞,一張張笑臉也成了紅蘋果。

樂小學(xué)作文5

  快樂,是人生中最為美麗的彩虹?鞓肥谷诵腋,得到快樂的方式多種多樣,我的快樂就是——幫助別人。 一次,我出去玩的時(shí)候,在馬路上看見一個(gè)小男孩在哭。我跑過去問他:“小弟弟,你為什么要哭?”“我,我忘記了回家的路了!”我拿出手絹,一邊給小弟弟擦臉,一邊說:“你不要哭了,姐姐幫你回家好嗎?”小弟弟聽后點(diǎn)了點(diǎn)頭。我抱起他來,他并不很重,我問他:“你家在什么地方。俊彼肓讼,說出了他家的地方。然后我抱著他向他的`家走去。在路上,我給他講了很多笑話,他聽了以后哈哈大笑起來,那種煩惱也被笑聲沖走了。終于來到了他的家,我把他放下來敲了敲門,開門的是一個(gè)非常漂亮的女人,小男孩一見到她,便撲向她的懷抱叫“媽媽”。他的媽媽一把把他摟在了懷里,說:“嚇?biāo)牢伊,你這么長時(shí)間都沒有回來,我還以為你只知道貪玩,忘記回家了呢,正要去找你!”小男孩說:“我忘記了回家的路,是這位姐姐把我送回來的,如果不是她,我真的不知道該怎么辦!”他媽媽聽后對我說:“真是謝謝你呀,快起來坐吧!”“不了,這是我應(yīng)該做的!”說完后我就走了。我回到家里之后,心里感到美滋滋的,很開心。

  幫助別人真的很快樂,快樂真的是人生中彩虹!如果沒有它,我們就不能獲得開心的氣息和幸福的時(shí)光。

樂小學(xué)作文6

  在生活中,我所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是難忘的,尤其是到那些“第一次”,至今記憶猶新。對它們,我只有更多的記憶,一絲也不會(huì)少,可以說是刻苦銘心。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗,陽光明媚的中午,我要開始炒菜,第一次!我學(xué)的是農(nóng)家小炒肉。首先,將青椒沖洗,一點(diǎn)點(diǎn)地擦,這樣對于我來說有點(diǎn)累。沖洗完后,再切,一點(diǎn)點(diǎn)地切,而我早已經(jīng)憋不住了,去想入非非了。

  突然,一股涼氣從我手指發(fā)出,刀差一點(diǎn)碰到手指了!啊,好險(xiǎn)!只差一點(diǎn)了,我的心里出現(xiàn)了各種活動(dòng),讓我變得全神貫注了。突然,老爸的聲音響起:“專心點(diǎn),我給你切肉吧!”

  “好。”我退到了后面,老爸切肉的`動(dòng)作行如流水,一下子就切了大半。我走上去,看了看,老爸已經(jīng)切好了。

  很好,現(xiàn)在就是我的表演了。我先將肉放進(jìn)鍋里爆炒,聽著聲音,聞著香氣,我的心情多云轉(zhuǎn)晴了。一想到馬上開吃了,心情好得不得了。我將青椒倒了出去,加了醬油,加了鹽,開始翻炒。

  一分鐘后,香氣濃郁的農(nóng)家小炒肉出爐嘍!我看著賣相,一定香到極點(diǎn)。盛了飯,我夾了一塊,那味道比老爸做的還好吃,果然是品嘗自己的勞動(dòng)成果最開心。

  !第一次做飯,旗開得勝!對做菜我也有了解,前期苦,后期樂。其實(shí)做飯,也沒有多難嘛!

樂小學(xué)作文7

  一個(gè)夏天的晚上,一絲清風(fēng)也沒有,令人透不過氣來。我坐在沙發(fā)上,吹著電風(fēng)扇,希望能吹來一絲清風(fēng)。不知從哪兒飛來了一群討厭的.蚊子發(fā)出“嗡嗡”的聲響,不停地向我發(fā)起進(jìn)攻。電風(fēng)扇也沒有太大的效果,汗水依然從我的背上流了下來,T恤衫粘在我的身上這滋味難受極了。

  這是,隱隱地從門外傳來“沙沙沙”的細(xì)雨聲,也從窗戶吹來了一陣清風(fēng)。我跑到露臺(tái),歡呼道:“!下雨了,下雨了!”這陣風(fēng)吹干了我背上的汗水。突然,一陣狂風(fēng)“呼呼”地吹過來,窗戶“咣當(dāng)”一聲關(guān)上了,只見一道閃電照亮了天空,緊接著傳來了“轟隆隆”地一聲巨響。隨后,傾盆大雨從天而降,雨點(diǎn)不停地敲打著房頂、陽臺(tái)、大地,發(fā)出“噼里啪啦”的聲音。媽媽趕緊把我叫進(jìn)家。過了一會(huì),雨變小了。

  風(fēng)聲、雨聲和風(fēng)聲,譜出了一首完美的陣雨交響樂。

樂小學(xué)作文8

  我從小就是一個(gè)快樂的人,翹翹的嘴角是我最個(gè)性的標(biāo)志,樂觀的心態(tài)是我響當(dāng)當(dāng)?shù)恼信疲易钕矚g快樂的感覺,如果沒有快樂,我也會(huì)變出來 。

  記得在幼兒園時(shí),同學(xué)月月穿了一件漂亮的新裙子,她可喜歡了,可我們玩著玩著,月月的裙子不小心被弄破了,月月頓時(shí)嚎啕大哭起來。眼淚像斷了線的珠子掉個(gè)不停,我趕忙跑去安慰她:“總會(huì)有辦法的。”她還是哭得上氣不接下氣:“怎么能呢?”我一瞧也犯了難 。

  我怎么想都沒了主意,只好帶她去找老師,老師變戲法似的拿出一朵小花補(bǔ)丁,不大一會(huì)兒,月月的裙子上多了一朵亮晶的小花。她看著小花,十分驚奇,自己也笑了,又和我們一起在溫暖的陽光下玩耍了 。金色的.陽光灑在月月胸前的小花上,顯得格外耀眼 。

  還有一回是在四年級時(shí),我一掏書包,!壞了,作業(yè)沒寫。這么一件讓別人欲哭已無淚的事發(fā)生在我身上也是糟透了 。但我沒有像別人那樣不知所措,借本作業(yè)亂抄一通。我告訴了老師,并提出補(bǔ)的方案,這么一來,作業(yè)還是交齊了。我還是那個(gè)快樂的我 。

  陰云密布的天空的確讓人無法快樂,但我們可以尋找快樂,我在天上找到了快樂:有一條美人魚,有公主和王子,還有一只小貓咪 。

  樂觀讓我的生活不再苦悶,我又何不以一個(gè)樂觀的心態(tài),積極的發(fā)現(xiàn)一個(gè)洋溢著快樂的美麗世界 ?

樂小學(xué)作文9

  每個(gè)人都喜歡讀書,但是你們知道嗎?在一些人身上,不付出點(diǎn)什么是得不到一本好書的。

  一次我們?nèi),我想買一本《馬小跳之145個(gè)科學(xué)游戲》。媽媽說:“想買可以,必需考試分提上去。”之后我就不像以前那樣很早睡覺、玩,反而很晚睡覺、玩。我還把每一次作卷都當(dāng)成一次考試,每一次作卷子都認(rèn)真對待。終于到了期末考試,(我非常激動(dòng))我的汗水從頭上滑到了下巴又掉在了桌子上又不知道什么時(shí)候被蒸發(fā)了,我自己告訴自己一定要認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真,不能馬虎。終于,我考了第一名。得到了我想要的書。

  書里寫了很多科學(xué)小游戲,告訴了準(zhǔn)備的材料、實(shí)驗(yàn)步驟,最后還告訴我們自然原理。

  我看完書后,我就認(rèn)真學(xué),我先表演給爸爸媽媽看,他(她)們都說很神奇有了爸爸媽媽的認(rèn)可,我就表演給同學(xué)看。有時(shí)候老師也有過一些步驟錯(cuò)誤的事,但經(jīng)過我的`改造之后都變成了游戲,他(她)們都瞪大了眼睛,我再給(她)們講科學(xué)原理后,他她們都非常崇拜我。

  自從有了這本書,我對讀書的興趣又加了幾分,我愛讀書。

樂小學(xué)作文10

  春天的一個(gè)早晨,大伯與爸爸要去釣魚,我也迫不及待地跟著去了。

  釣魚的地方是在一條小溪邊。到了那兒,我興奮極了。那兒有清澈的溪水,有茂密的`竹林,有繽紛的桃花……看到了這些美景,我高興地手舞足蹈。

  開始釣魚了,大伯和爸爸嫻熟地把魚鉤扔進(jìn)了水里。我走到岸邊,看見里面有許多魚兒在茂密的水草里游來游去。我手癢癢了,于是也拿了一根魚竿過來,爸爸幫我穿好了魚餌,我隨手把魚鉤扔進(jìn)水里,可是魚浮子還在岸上,于是我就想要拔出魚鉤重新放下去,可是怎么也拔不出來。一看,魚鉤已經(jīng)被水草緊緊纏住。我只好手握魚竿,深吸一口氣,使勁一拉。魚鉤突然從水草中“飛躍”上來,差點(diǎn)扎到我的臉,又掉進(jìn)了我身后的蘆葦叢中,我走近蘆葦叢,輕輕拿出魚鉤,生怕它把我扎到,我這才小心翼翼地把魚鉤放進(jìn)水里……

  太陽越升越高,馬上到中午了,我們收獲頗豐。不但釣到了魚,而且還挖到了新鮮的竹筍。

  自己動(dòng)手,今天的魚湯似乎更加鮮美了!

樂小學(xué)作文11

  有一天,奶奶叫我到她那里幫忙,我說:“行!

  第二天早上,我就到奶奶家去了。我走了不遠(yuǎn),就看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺踩到香蕉皮跌倒了。我看見了,連忙跑過去,二話不說把老爺爺扶起來問:“老爺爺,您沒事吧?”老爺爺回答說:“我沒事,謝謝你小朋友,你真是個(gè)好孩子!蔽艺f:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!庇谑牵野牙蠣敔斔突丶液,又跑到老爺爺?shù)沟牡胤剑严憬镀炱饋砣舆M(jìn)垃圾桶。然后,我就跑到奶奶家去了。

  到了奶奶家,我就開始幫奶奶干活了。干完活,我看見那個(gè)在路上碰到的.老爺爺跟奶奶說:“你孫女可真是個(gè)好孩子,她看見我跌倒在路上,就連忙跑過來扶我起來,還問我有沒有事!蹦棠讨懒诉@件事后就走過來對我說:“你可真是個(gè)助人為樂、無私奉獻(xiàn)的好孩子,你可真是個(gè)活雷鋒!

樂小學(xué)作文12

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,小夏滿頭大汗地跑進(jìn)教室,當(dāng)他看到同桌的桌上放著寫字工具時(shí),才恍然大悟,這節(jié)課是寫字課。他急急忙忙拿出寫字書,可卻沒有鋼筆的蹤影,他拿起書包,翻箱倒柜的找了起來,倒是把里面的書翻得東到西歪,可還是沒發(fā)現(xiàn)鋼筆。

  這時(shí),老師一臉嚴(yán)肅地大步走進(jìn)教室,她掃視了每個(gè)同學(xué)桌上擺放的物品。這時(shí)候的小夏同學(xué)急得似熱鍋上的螞蟻,想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。老師看到同學(xué)們都端端正正地坐著,他卻還鉆進(jìn)課桌里找東西,很納悶,小夏同學(xué)平時(shí)可是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)呀。老師看了看他的課桌,課桌上少了鋼筆,老師又用眼神暗示了小夏,小夏感覺有一把鋒利的劍扎進(jìn)了他的.眼球,嚇得他連忙顫巍巍地站了起來。就在這時(shí)他的同桌小莫碰了碰他的手臂,小夏心想:不好了,老師過來了。他心驚膽顫地抬起了頭,發(fā)現(xiàn)是同桌在碰他,他深深吸了口氣。小莫輕聲對他說:“這支筆先借給你!毙∠暮芗{悶,昨天我剛和她吵過架,今天,他怎么這么大氣地把筆借給我呢?小夏覺得自己在做夢,他問道:“真的嗎?”“當(dāng)然嘍!”小夏慚愧地羞紅了臉,好半天才擠出一句完整的話:“謝……謝……”

  老師悄悄走到他們身旁,好奇地問“你們怎么了呀?”小夏低著頭,支支吾吾地說:“我……的……鋼……筆……沒帶,他……借我了……一支!崩蠋熉犃吮頁P(yáng)了小莫,對小莫露出了燦爛的微笑。

  小夏慚愧地向小莫道了歉。

樂小學(xué)作文13

  一年一度的國慶節(jié)又來臨了,全國人民都洋溢在喜慶的節(jié)日氣氛中。

  一大早我就早早的起了床,洗漱完畢,吃過早飯就和舅舅、舅媽、弟弟一起去迎澤公園昆蟲王國游樂場玩,走在大街上每個(gè)人的臉上都掛著喜慶的笑容,街道兩旁還有擺地?cái)偟,那些商場都在搞促銷活動(dòng)做宣傳廣告,我們邊走邊欣賞大街上這熱鬧的景象,不一會(huì)兒就走到了迎澤公園游樂場區(qū),我最喜歡去游樂場了,里面有旋轉(zhuǎn)木馬、音樂快艇、小飛象、彈跳賽車、泡泡球、花果山漂流、碰碰車、兒童賽車、摩天輪,其中,我最喜歡玩的是音樂快艇,它的樣子是帆船型的,就在這時(shí),舅舅跟我說:夏夏,我已經(jīng)買好票了,快點(diǎn)上來吧。于是,我們倆就在音樂快艇上,選了一個(gè)位置坐下了。

  我們坐下以后,旁邊的'一位工作人員就幫我們把安全帶系上,叮鈴鈴音樂聲響起音樂快艇停頓了幾分鐘就開始走了,剛開始時(shí)走得很慢,后來越走越快,我充滿了恐懼,怕安全帶沒扣好,一下子飛出去。風(fēng)在耳邊呼呼地響著我的血液也仿佛開始倒流,身體像是一片樹葉在空中飛呀飛。

  呼謝天謝地,終于停了,下來后,我什么事也沒有。

  終于,我的心恢復(fù)了平靜,其實(shí)音樂快艇挺刺激的,我只要多玩玩,就可以克服害怕,戰(zhàn)勝自己,變得更加勇敢!

樂小學(xué)作文14

  或清晨或日暮,我總喜歡捧著一本書,靜靜地站在家中的某個(gè)角落,放飛求知的信鴿,讓心靈與知識(shí)融為一體。此時(shí),我如一尊雕像,一動(dòng)不動(dòng),只有雙眼在不停地來回轉(zhuǎn)動(dòng)。讀到傷心處時(shí),我會(huì)黯然神傷、淚落如珠;讀到歡快處時(shí),我便會(huì)破涕為笑,心情如快樂的.小鳥一般愉悅;讀到精彩處時(shí),我會(huì)拍案而起、連聲叫好……讀著,讀著,突然,那一行行鉛字變成了一個(gè)個(gè)智慧的小天使,它們要邀請我到知識(shí)王國里遨游。我們在知識(shí)王國里蹦啊、跳啊,玩得真開心呀!讀書,難道不是一種美的享受嗎?

  每當(dāng)我遇到困難時(shí),讀讀書,書會(huì)告訴我:困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)。其實(shí),困難并不可怕,可怕的是你沒有勇氣去戰(zhàn)勝它。于是,我從中得到啟發(fā),鼓起勇氣去面對困難。讀書,好似春風(fēng)拂來,吹走我心頭的片片烏云。我成功的時(shí)候,讀讀書,書會(huì)告訴我:成功只能代表你過去做得很好,并不能代表你現(xiàn)在,更不能代表你未來!你要繼續(xù)努力,爭取下次也能取得成功!讀書,又好似驕陽升起,撥看我頭頂?shù)膶訉用造F。

  書,是一塊能補(bǔ)充精神食糧的面包;是一副能醫(yī)愚昧之病的良藥;是一把能開啟智慧之門的金鑰匙;也是一個(gè)能直通理想巔峰的階梯。

  我愛讀書!

樂小學(xué)作文15

  清晨,微風(fēng)輕拂,萬里無云,真是釣魚的好天氣,我們一家三口扛著漁竿去漁塘釣魚。

  一路上,一片片田,一棵棵樹,一幢幢農(nóng)家別墅從眼前掠過,可我無心欣賞,我的心早已飛到漁塘里,恨不得讓中巴車變成飛機(jī)。

  到了漁塘,媽媽把一根手竿讓給我,我就忙得不可開交。一會(huì)兒裝漁線,一會(huì)兒試浮標(biāo),一會(huì)兒裝蚯蚓,終于安排妥當(dāng)。“嗖——”一聲把漁線拋入了漁塘。

  我這才有空坐下來,耐心地等待魚兒上鉤。突然,我發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)點(diǎn)頭了,激動(dòng)地站了起來,一眼不眨地盯著浮標(biāo),看!又沉下去了,收竿!唉!只釣了一條毛毛魚。接連好幾次都一樣,有時(shí)連毛毛魚都沒有。而用海竿釣魚的爸爸卻是鈴兒一響,大魚一條。我很想跟爸爸換,可是爸爸不肯。我有些泄氣了。

  這時(shí),靠在樹下曬太陽的媽媽說:“你和爸爸比賽吧,只比尾數(shù),不比重量!表樖终哿艘桓鶙盍o我,我一看,樂了。趕緊裝上漁線、漁鉤、漁餌,在塘邊專釣毛毛魚。浮子連連點(diǎn)頭,我也頻頻收竿,非常有趣。一條,兩條......魚兒越釣越多,我的`心越釣越快樂,不一會(huì)兒小水桶成了一個(gè)小魚池,而我的心也變成了一個(gè)快樂的小海洋。

  一個(gè)上午很快就過去了,爸爸釣的大魚沉得我快提不動(dòng)了,而我釣的小毛毛魚爸爸卻怎么也數(shù)不清。我們依依不舍地踏上了歸途,我把小毛毛魚放回了漁塘,帶走了小毛毛魚留給我的滿心快樂。

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