(精選)小學(xué)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文 篇1
尊敬的人類:你們好!我是一只小鳥,我叫瓦瓦。我原本無憂無慮地生活在大森林里,可那天早晨的遇,讓我離平靜的生活越來越遠(yuǎn)了。這天上午,陽光明媚,我正在大樹爺爺?shù)膽驯Ю锼X?墒巧掷飦砹艘蝗悍ツ竟と耍麄兛车沽舜髽錉敔,并驚醒了我。我大哭著撲向大樹爺爺,但是他們帶走了他,我還沒反應(yīng)過來,就被一個(gè)黑乎乎的東西包住,丟在了一個(gè)柔軟而舒適的地方。那個(gè)地方,和大樹伯伯的懷抱一樣溫暖,一樣舒服,我含著淚,睡著了。當(dāng)我醒來的時(shí)侯,發(fā)現(xiàn)我被關(guān)在一個(gè)鐵籠子里,那個(gè)籠子十分堅(jiān)硬,無論我怎么敲打,都沒有用。事隔一年以后,我再回到那個(gè)家園,卻令我大吃一驚。曾經(jīng)清澈的小河,被黑黑乎的污水給掩埋了;蒼天大樹被砍伐了;森林里再也沒有動物了,所有的'一切都不是原來的了。一年啊,僅僅一年啊,要是再多幾年的話,還不知道會變成什么樣呢!所以,請大家愛護(hù)綠化,保護(hù)環(huán)境,
做真正的世界美化人吧!
小學(xué)作文 篇2
自從我班開展“我是當(dāng)家人”這個(gè)活動以來,許多同學(xué)都踴躍參與,并且提高了自己的管理能力。當(dāng)然,作為班長的我也不例外。
對同學(xué)的大吵大鬧不管不顧,從不敢管班級的紀(jì)律,沒有責(zé)任感,這就是原來那膽小而又不負(fù)責(zé)的我。但是,自開展這個(gè)活動以來,我被開朗和責(zé)任感的光芒奇跡般的賦予了全身。
上任的那一天很冷,但同學(xué)們熱火朝天的講話聲,似乎“溫暖”了整個(gè)教室。我是第一個(gè)任當(dāng)家人的,也是新娘子上轎——頭一回,心里不知是喜是憂。既怕在同學(xué)們面前大搖大擺、光明正大地管理,可又想提高自己的能力,有些不知所措。
不,不不!面對困難我怎么能退縮呢?想想魯濱遜的機(jī)智勇敢,水滴的`不懈穿石精神,更不能知難而退。俗話說:“車到山前必有路”,總有一扇門為我打開,我就想想該怎么管理吧。我覺得要先從特別調(diào)皮的“搗蛋鬼”入手,“擒賊先擒王”這句話說得沒錯(cuò),管好了厲害的同學(xué),下邊膽小的就更不敢“胡作非為”了。
包子同學(xué)是我們班的講話大王,每逢老師不在場,必定有他那“忙碌”而又“偉大”的身影出現(xiàn)。每一位老師和值日班長都為此犯愁,不知我能不能幫他改正這個(gè)錯(cuò)誤。走到他身邊,他講得正興致勃勃。我也不想打擾他,等他講完后,我才輕輕拍了他一下肩膀。他這才驚愕地回過神來,緊緊抿著嘴唇,膽顫地看著我,生怕我會給他什么懲罰。可我想用仁慈的手段,以此來讓他自覺地改正。突然,教室里的大聲音都埋沒了,只留有一些“蚊子叫”!昂簟拔议L舒了一口氣,這下可以輕松一下子了。
可是好景不長,另外一些“搗蛋分子”也“猖狂”起來了。責(zé)任感時(shí)刻督促我要管理班級,我絲毫不敢懈怠,只好再次去管理。但我又發(fā)現(xiàn)仁慈是治標(biāo)不治本的方法,需要改進(jìn)?磥韺τ行邦B固分子”,我需要施以硬手段。
由此看來,對整個(gè)班級,要軟硬兼施,看不同的情況采取不同的措施。只有這樣,才能有效地管理班級,讓初犯者不恐懼,讓屢犯者嘗到苦頭。我會當(dāng)家了!
小學(xué)作文 篇3
每當(dāng)學(xué)習(xí)到很晚,母親便會在我的桌邊,放上一杯剛熱好的牛奶,溫溫的,不燙人的溫度。我對母親笑:“媽,謝謝你!蔽铱匆娔赣H的臉上綻開的笑,我知道,母親因我的話,而感到很幸福。
捧起杯,冰涼的手指觸碰上溫?zé)岬谋冢饾u有了熱度,溫?zé)岬呐D添樦车懒鬟M(jìn)胃里,心里,便感到溫暖,我知道,我很幸福。
周末,我陪母親逛街,遇到熟人難免會寒暄幾句,“你女兒陪你逛街吶!”每每聽到這些羨慕的話,母親的臉便笑成花,轉(zhuǎn)頭看看我:“是啊。”我知道,這時(shí)的`母親,感到很幸福,而我,又何嘗不是呢?
記得,我剛學(xué)會做飯那時(shí),拿起鏟子艱難的抄了一個(gè)西紅柿雞蛋,當(dāng)那盤慘不忍睹的餐被端上餐桌,母親夾了一大筷子菜,然后連聲夸好吃,我也嘗了一口,是苦的,我把鹽放多了,但我卻笑了,笑著笑著,眼淚就落了下來。我感到,很幸福,我因母親的愛而感到幸福。
幸福是一縷陽光,帶來溫暖的金黃;幸福是金黃的麥穗,帶來金秋的祝福;幸福是叮咚作響的雨絲,敲擊著人們的心扉,連接愛與愛的溫暖。
幸福也許只是一分鐘,也許只是一秒鐘,也許只是一瞬間;也許只是一句話,只是一個(gè)手勢,只是一個(gè)眼神,只是一個(gè)微笑,卻會讓他人心中感到幸福的溫暖,就像冬日里的陽光。這多好。
其實(shí),幸福就這么簡單。
小學(xué)作文 篇4
金秋十月,丹桂飄香,又到了“登高節(jié)”,到了這個(gè)節(jié)日,就得去登個(gè)高,于是,學(xué)校就帶著我們?nèi)チ孙L(fēng)景秀麗的牛頭山秋游。早上八點(diǎn)多,我們乘著車子,走上了開往牛頭山的路。一路上,同學(xué)們都很興奮,車廂里充滿了大家稚嫩又悅耳的歌聲。隨著時(shí)間的推移,牛頭山已呈現(xiàn)在大家的眼前了,我們爭先恐后地下了車,跑著去觀賞風(fēng)景。一眼看去,滿目的山呀,樹呀草呀!都搶著擠著把自己最漂亮的一面展現(xiàn)出來。在牛頭山的大壩上,整整齊齊地排列著幾個(gè)大字——“牛頭山水庫”,又高又大,煞是壯觀。
再往另一邊看,是一座又窄又長的小橋,同學(xué)們走在上面,看著腳下翻滾的壩水,有種飄飄欲仙的感覺?赐炅诵蹅サ拇髩,我們又到了牛頭山度假村里,這里可不是什么村子,而是個(gè)被群山包圍,被綠樹緊擁的好地方。我們跟著隊(duì)伍去爬山,穿過一棵棵大樹,我們走上了崎嶇的石板路。路邊,石牛,秋千,塑料豹子等東西,都吸引著我們的注意力,殊不知,隊(duì)伍已經(jīng)走錯(cuò)了路。這山上小路很多,走著,走著,前面就會傳來“沒路啦!”這類聲音,于是,大家只能又往回走,幾經(jīng)周折,我們終于走上了“正軌”,由林老師帶著頭,同學(xué)們依舊興致高漲。雖然走著險(xiǎn)峻的陡路,但借助著周圍的石頭,大樹,我們走過了一個(gè)又一個(gè)山嶺;腳已累得酸痛,但為了跟上隊(duì)伍,我們都竭盡全力,就是在這時(shí)候我們才會知道,以前人們走山路,是多么得辛苦,我們走的是石板路,旁邊還有護(hù)攔,從前卻什么都沒有,一定很恐怖又嚇人的吧!
終于,我們戰(zhàn)勝了那么多的山路,走到了目的地,這地方也是度假村里的一塊,同學(xué)們就都找了個(gè)位置坐下來吃自己帶來的東西。我去了一個(gè)有秋千,又長滿竹子和大樹的地方,雖然挺難找,但也挺清靜的.。剛坐下來,看見前面的一湖子水,吃著手里的零食,心情還真是好,不過,這心情可沒持續(xù)多久,因?yàn),我看見幾個(gè)同學(xué)用小刀或修正液,在竹子上刻著“誰誰誰到此一游”,我上前去讓他們都別刻,不可以破壞樹木,但她們只聽一時(shí),我走遠(yuǎn)了些,又有幾個(gè)同學(xué)在樹上刻著字,真是執(zhí)迷不悟,這連一年級小朋友都知道的道理,為什么六年級了還不懂呢?于是,我又去說了她們,但有的說:“他們都寫了呀!”有的說:“刻一點(diǎn)沒事的!倍寄敲创罅,還不知道保護(hù)樹木,真是不應(yīng)該。后來,同學(xué)們又去玩了好多的地方,也拍了幾張集體照,作為這次秋游的一個(gè)紀(jì)念,中午十分,我們帶著不舍的心情,離開了牛頭山。雖然心情有點(diǎn)小小的低落,但這次的秋游,留給我的記憶,還是最美麗的。
小學(xué)作文 篇5
上星期六我到外婆家玩,忽然看到外婆家的母雞“鬼鬼祟祟”在院子里徘徊,嘴里還不斷地發(fā)出“咯咯咯”的叫聲。我感覺有些奇怪,就悄悄地跟了上去。
只見母雞來到巢前,先環(huán)視了一下四周,看沒有什么動靜,雙翅微微一展,就輕盈地跳進(jìn)窩里。隨后用雙足撥開稻草,大概在整理床鋪吧!整理完畢,只見它穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈拢疫h(yuǎn)遠(yuǎn)地看著母雞,仔細(xì)地觀察著,三分鐘過去了。五分鐘過去了,十分鐘過去了,我耐不住性子,想看清楚些,就往前走了幾步,不小心踢到了一塊小石子,雖然只是輕輕地一下,可還是逃不過母雞的耳朵,它立刻警惕地站起來。確定安全后,才穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈氯ァ2灰粫䞍,只見母雞全身顫抖,憋足了勁,滿臉漲得通紅通紅的,全身的羽毛像刺猬身上的刺一樣直立著。隨之還發(fā)出一陣陣憋氣聲,隨著這聲的變粗母雞竟然半蹲半站的`姿勢,縮著頭,翹著尾巴使出了渾身的勁,雞冠上的血液似乎要噴涌出來似的。母雞咯咯呻吟著,終于一只蛋下來了。它靜伏了一會兒,又“咯咯咯快樂地叫著,仿佛向全世界宣布,我下了一個(gè)蛋,下了一個(gè)蛋。我連忙抓了一把米效勞它。
第一次看母雞下蛋,真有趣。
小學(xué)作文 篇6
在一片美麗的荷花池中,住著兩只青蛙。
有一天,兩只青蛙商量出去參觀春天田野的風(fēng)景。兩只青蛙達(dá)成一致后,便出發(fā)了。他們一心一意參觀風(fēng)景的時(shí)候,不小心掉進(jìn)了一個(gè)干枯的井里,兩只青蛙很是著急。其中一只青蛙絕望地叫道:“完了,完了,我們要一輩子生活在這個(gè)干枯的井里了!倍渲辛硪恢磺嗤軈s默默的想:既然,我能掉進(jìn)來,那我肯定也能出去。他每天堅(jiān)持跳。則另外一只青蛙每天只顧睡覺,不做其它事。它還奉勸另一只青蛙說:“老兄,別再跳了,那樣也是徒勞!苯K于有一天,天下雨了,井里面的.泥都變得濕潤了。這只青蛙把泥做成像梯子一樣的泥塊。雨停了,泥塊也干了,這只青蛙就沿著泥塊輕輕松松的跳了上來。而另一只由于太胖,蹦不起來了,它永遠(yuǎn)留在了井里。
這個(gè)故事告訴大家:遇到困難不要先氣餒,要多動腦筋,事情總會成功的。
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