小學(xué)的作文[常用3篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)的作文 篇1
我的姐姐是一名在校的大學(xué)生。她高高的個子,頭的.扣面梳著一尾馬尾辮,走起路來,一甩一甩的。
我特別喜歡她,拿她當(dāng)我的榜樣。我這位“榜樣”給我留下了非常深的印象。
有一次,我到她家玩。里屋靜靜的,我快步走到門口,輕輕打開一點兒門縫,往里望。只見姐姐手里拿著一本書,坐在書桌前,津津有味地看了起來。
我推開門,輕輕走了進去。而姐姐卻無動于衷。我又在她身邊走了幾步?伤是兩眼直直地盯著書,一頁一頁地看著。
我發(fā)火了,叫了一聲:“姐姐,你別看書了!”可姐姐她還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著書,好像在說“別煩了,我要看書!”。
我實在沒辦法了,只得把姐姐的臺燈關(guān)掉了。姐姐嚇了一跳,,說:“你干什么呀!”。
“你看書太投入了,我叫你,你都無動于衷。”
“我沒聽見呀!我要畢業(yè)了,要寫畢業(yè)論文,正在看書呢!” 她說著,便用手把我推了出來!昂昧,別煩我了。”
我從她房里出來后,就到了一邊去了。
過了一會兒,要吃飯了。我在姐姐房外叫她出來吃飯,但她房里沒有聲音。
我又開始,敲她的房門,但她還沒有出來。這時,我拿了鑰匙打開房門,一看,她還在桌前看書。我微微一笑,就出來了。
這就是發(fā)生在我姐姐身上令我感動的一件事。通過這件事,我明白了:看書是一件好事,正是這句話所說的:“書不可一日不讀”似的。
小學(xué)的作文 篇2
如果我是海,我就不會像當(dāng)今的海一樣喜怒無常,我會做一個有個性的海。
我是魚蝦的天堂。我會敞開胸懷讓他們在我的懷抱中快樂地生活,我還要用我的武哭-----洋流,在不被破壞生物鏈的前提下,去保護涉危動物,讓他們繁衍下去。
我想把我的一切盡心盡力地奉獻(xiàn)給人類。人類要勘測、采集我身上的礦藏:鐵、鈾、金、銀、油......我把礦藏的位置全都告訴他;人類為了便捷,在我身上行船,我用我的'呼吸-----海風(fēng)為他們助力,讓他們行動更加便利;人類要采集我的子民-----魚蝦,我把他們聚集在淺海,讓人類更好的采集。我還發(fā)動了潮夕,告訴人們這也是一種能量。于是,人們便在我身旁建起了潮夕發(fā)電站。我用我的營養(yǎng)-----深層海水來告訴人們:這也是一種能夠利用的東西,人們就拿它來做化妝品。我盡我所能,為人類創(chuàng)出了美麗的海島,讓人們在上面休閑、度假。人們拿我的血液來冶煉海鹽,供人們做調(diào)料,我也沒有反對。
我為人類盡心盡力地付出,人類卻沒有愛護我,往我身體上注射污斑----垃圾。我十分生氣,便發(fā)起脾氣來,時不時地發(fā)起海嘯、臺風(fēng),讓我們醒悟,不要再破壞我了,可是人類卻更加變本加厲,我便聚攏海浪,給予行駛在我身上的船只一些打擊,人們依舊排放污水和垃圾,特別是這些年來,我的血液越事越臟了,從原本的碧藍(lán)變黑了,還導(dǎo)致了魚蝦的大量死亡,我看到這一切,感到十分痛心和氣憤,為什么我?guī)椭巳祟悾祟悈s要傷害我呢?
我鄭重地呼吁,人類!你們不要這樣來傷害我,你們的“知恩圖報”會讓我和你們都覺得后悔的。
小學(xué)的作文 篇3
記得那是在我三歲多的時候,那一天,母親在幼兒園門口等我放學(xué)。剛出校門口,我就看見路邊樹下一位老奶奶正在賣小木劍。
當(dāng)時已經(jīng)有好多小朋友買了小木劍,正在歡快的玩呢,他們忽而轉(zhuǎn)身后砍,忽而跳起直劈,忽而奔跑直刺……就像電視劇《亮劍》里面的`英雄一樣勇猛,心中好羨慕呀!
我給母親說也想買一把小木劍,可母親就是不同意,還說我在家有許多玩具,平時又不怎么玩,也是浪費呀!我就是不聽,還坐在地上大哭。很多人都過來看笑話,F(xiàn)在想起來,他們的表情都是怪怪的,好像在笑話我們沒錢吧?
母親好無奈,就給我買了一把。她讓我走了很遠(yuǎn)的路回家,還告訴我:世界上你喜歡的東西會有很多,有用的東西一定要買,不必要花的錢不能隨便花。
回到爸爸身旁,他知道了這件事,走到我身邊說:“母親做的對,做錯了事情就應(yīng)該得到懲罰,就拿這把小木劍打你幾下,讓你記住掙錢很辛苦,千萬不能夠浪費!
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