我的小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我的小學(xué)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
我的小學(xué)作文 篇1
世界上有很多的人，每個人有每個人的興趣愛好。有的人喜歡打羽毛球，有的人喜歡滑冰，還有的人喜歡跳繩……你知道我最喜歡什么嗎？看看我的肚子吧，什么？你已經(jīng)知道了？你真是大偵探呀。沒錯，我的興趣愛好就是愛吃。
因?yàn)槲液苣艹裕虼舜蠹医o我起了個綽號，叫“小美食王”。一天，我很無聊，正巧小弟在那畫畫，畫了許多好吃的，我看了很興奮。后來，小弟胡亂畫了一幅畫問道：“哥哥，你知道這是什么嗎？”我看了一下，想了想說：“不就是甩餅嗎？”小弟疑惑地說：“你怎么看出來的？我都不知道我畫的什么？”媽媽笑著說：“你真不愧是個‘美食王’啊，就往吃上猜�！�
正因?yàn)槲姨珢鄢粤�，有時候會鬧出一些笑話。
我和朋友在小區(qū)的院子里玩兒。玩了一會兒，覺得很口渴，決定回家喝完水再出來玩。回到家發(fā)現(xiàn)，飲水機(jī)里沒水了，只好去廚房里找，找來找去也沒找見解渴的。開開冰箱一看，發(fā)現(xiàn)里面有兩根黃瓜。心想：黃瓜不也是解渴的好食物嗎？兩根黃瓜，一長一短，你們猜我會選擇哪一根？對于我這樣的`吃貨，有大的當(dāng)然不會選擇小的了。不過我覺得大的樣子有點(diǎn)怪，但是來不及細(xì)想了，張開嘴就咬了一口。啊，好苦啊。仔細(xì)一看，原來是苦瓜。真是害得我，有苦說不出��！
我長大要好好賺錢，來滿足我對美食的愛好。
我的小學(xué)作文 篇2
十年后的我也許成為一名技術(shù)精湛的醫(yī)生。在手術(shù)臺前，以救死扶傷為天職，盡職盡責(zé)。那時我要發(fā)明一種藥，讓殘疾人重新長出新的肢體，我還要發(fā)明一種神奇眼藥水讓那些沒見過陽光的人見到光明，能看到我們多姿多彩的生活；我還要建立一座電子科技醫(yī)院，運(yùn)用高科技醫(yī)療技術(shù)救死扶傷，使病人早日康復(fù)， 盡早出院過上美好生活。
十年后的我也可能是一位服裝師，我要設(shè)計出一種漂亮的衣服，運(yùn)動時很方便，一年四季都會有適當(dāng)?shù)臏囟葋砀淖凅w溫，使人們更好的`工作，生活。這件衣服是不是很生氣�。�
十年后的我，也許成為一名神勇的飛行員。駕駛著我我們自己制造的大飛機(jī)，在那浩瀚的藍(lán)天上翱翔，保衛(wèi)者我們的祖國不受外來侵?jǐn)_，作為一名飛行衛(wèi)士我很自豪。
磯磯咋咋，一陣清脆的鳥叫聲把我從睡夢中驚醒，我穿上衣服疊上被褥，洗洗臉拿起書本學(xué)習(xí)，我深深地知道光靠想象是不行的，我要好好學(xué)習(xí)，通過進(jìn)步再提高，學(xué)習(xí)高科技知識，我的愿望才能變成現(xiàn)實(shí)。
我的小學(xué)作文 篇3
我認(rèn)識的名人可多了，有發(fā)明大王愛迪生，有助人為樂的雷鋒，有大天文學(xué)家、教育家和思想家的孔子……但是讓我最敬佩的是華佗。
說起華佗，就要說說他那段動人的故事。有一年疾病流行，華佗看到許多病人被病痛折磨得非常痛苦，就下定決心要學(xué)醫(yī)�？墒菍W(xué)醫(yī)還要拜師，光拜師就難住了華佗。但最后，華佗還是經(jīng)過千辛萬苦找到了一位醫(yī)術(shù)精通的老人，并且拜他為師。
華佗拜師后，師傅先讓他去伺候那些病人，華佗一邊伺候病人，一邊留心觀察病人的病情。一晃三年過去了，他學(xué)會了不少病源、病理和用藥方法。
一天，師傅說：“你在我這里已經(jīng)鍛煉了三年，一定學(xué)了不少的知識。但是還要學(xué)習(xí)的東西很多，要看一些醫(yī)書、藥典�！庇谑菐煾祹麃淼絻�(nèi)室，只見室內(nèi)到處都是書、掛圖，華佗興奮極了，他開始不分晝夜地讀起來！
暑去寒來，又是三年。一天，華佗正在看書，一個人跑過來說：“師傅病了，你去看看。”他來到師傅面前，摸摸師傅的頭，又按了按師父的.手腳，就說：“師傅沒什么大病，一會兒就好�！北娙硕颊f他不懂醫(yī)術(shù)。這時師傅突然坐起來說：“華佗說得對，我是在裝病，只是想試探你們的本領(lǐng)。”
“有志者，事竟成！”我就佩服華佗這種立志學(xué)醫(yī)的精神。
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