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小學(xué)作文300字

時間:2024-07-21 16:04:10 小學(xué)作文 我要投稿
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(熱門)小學(xué)作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(熱門)小學(xué)作文300字

小學(xué)作文300字 篇1

  “小笨球”這不是什么寵物的稱呼,而是表弟的綽號。他是我小姨的兒子,今年8歲了,上二年級。他那張黑瘦的臉蛋兩旁長著一對大耳朵,淡淡的眉毛下有一雙大小合適、明亮的眼睛,一只俊俏的鼻子活現(xiàn)出調(diào)皮相,再配上那笑起來就露出淺淺的小酒窩,真是可愛極了!只是瘦骨伶仃的身體上顯露出的“排骨”似乎可以用來彈琴。

  弟弟真是個調(diào)皮、笨手笨腳的小毛孩,現(xiàn)在我就告訴你們一件趣事。一天,哥哥、我和弟弟在一起玩“珠珠打陀螺”的游戲,我和哥哥正忙著做游戲前的準備工作:壘炮塔、發(fā)珠子,在忙的不亦樂乎時突然“嘩啦”一聲把我和哥哥嚇了一大跳,原來是弟弟把我們好不容易壘好的炮塔給踢倒了,看到我們發(fā)怒的眼神弟弟一臉的不知所措,睜大眼睛無辜的`望著我們結(jié)結(jié)巴巴地說:“我……我不是故意的,我……只是想跨過去幫助你們……”,哥哥大聲喝道:“我們不要你幫倒忙,你再這樣笨手笨腳,以后的游戲準沒你份,”弟弟紅著眼睛低下了頭:“我保證下次不闖禍了。”但是這種情況還是屢屢發(fā)生,唉,真是毛手毛腳的弟弟!

  總的來說弟弟還是有趣可愛的,我們都喜歡和他玩,也很愛他!

小學(xué)作文300字 篇2

  經(jīng)過一個多小時的旅程,我們一行人來到了淳安千島湖鎮(zhèn)。導(dǎo)游阿姨安排我們住在茶都賓館,讓大家住下休息,明天去游千島湖。

  轉(zhuǎn)天早上七點半,我們都在大廳集合,因為有霧,游船不能準時出發(fā),我們在碼頭自由活動。有逛街、有拍照、有坐下聊天的。大約過了二個小時,我們坐上“新安江六號”游船出發(fā)了。

  第一個景點是鎖島。進入島上,首先映入眼簾是一把五米高的巨鎖。我在島上留了一把平安鎖,祝愿我家平平安安,健健康康。我們從西碼頭登船到五龍島。五龍島上有許多小鳥和孔雀,我買了一大包鳥食來喂它們。我們坐人工劃船到了狀元橋,我和爸爸買了票,進入狀元橋。我們在上邊搖邊晃,又驚險又好玩。

  在船上我們邊吃邊看風(fēng)景,船朝著梅峰觀島開去。我們爬了二十五分種左右的山路,到了頂峰,我們在頂峰眺望四周的小島,有的.像烏龜、有的像駝峰。下山的時候我去玩滑草了。這可是一種非常刺激的運動。媽媽有些害怕就不敢滑,我就跑上去讓媽媽走下來,我又滑了一次,非常過癮。

  后來,我又去鴕鳥島玩。在鴕鳥島,我玩了水上摩托。參觀了鴕鳥養(yǎng)殖場后我們下山了。

  我們帶著開心的心情,結(jié)束了千島湖之旅。

小學(xué)作文300字 篇3

  一年四季都有風(fēng),每個季節(jié)的風(fēng)都不一樣,感覺也不一樣。

  春天的風(fēng)是溫暖的、柔和的。在水湖里水是無憂的,可是被風(fēng)一吹,水湖就皺起了那眉頭;那溫柔的微風(fēng)悄悄地吹起了柳樹姐姐的長發(fā),它的頭發(fā)又長又美,風(fēng)看見了那美麗的長發(fā)就呆住了;風(fēng)又跑到太陽底下尋找自己的影子,卻怎么也看不見自己,于是他悲傷地走了; 就在路上,風(fēng)又想起了湖妹妹,于是他又去找湖妹妹,和她一起跳舞。

  夏天的風(fēng)是涼颼颼的。它去找樹玩,樹笑了,那笑聲真好聽;我和葉子玩,葉子在空中飄了起來,人們看見了都說美,但是他們卻看不到風(fēng);就在這時天上下起了雨,風(fēng)一吹把雨都吹到了人們的臉上,人們開始議論起來這風(fēng)可真討厭。

  秋天的風(fēng)是個大畫家。它把楓葉染成了紅色,把銀杏樹染成了黃色;秋天的風(fēng)還是一種很好用的肥料,一霎間所有的果實都被它吹的成熟了;人們開始感謝秋風(fēng),秋風(fēng)此時無比的開心,因為它終于被人們看見了。

  一天又一天的`過去了,之前那個可愛勤勞的風(fēng)早已消失的無影無蹤。這年冬天,下了一場大雪,這片從小到大一直陪著風(fēng)長大的樹林依然還是那樣,它記載著風(fēng)的故事。

小學(xué)作文300字 篇4

  一轉(zhuǎn)眼,就到了中秋節(jié)。中秋節(jié)是一個團圓的日子,因為全家人會團團圓圓坐在一起吃月餅、賞月。

  這個中秋節(jié)雖然是陰天,無法賞月,但我們?nèi)胰说男睦餆o比的甜。中秋節(jié)一大早爺爺就打電話說給我們準備了好多好吃的,特別是準備了我最愛吃的五仁月餅。我趕緊寫完作業(yè),練完琴,下午我們一家人回到了爺爺家。

  一進門奶奶給我們端來了新鮮的'水果,爺爺給我們端來了各種餡的月餅?墒亲钭屓肆骺谒氖菭敔斪龅囊蛔雷用牢都央取N乙贿叧誀敔斪龅娘埐,一邊想著:爺爺腿不好,一大早走那么遠的路去給我們買月餅,去擁擠的菜市場上買菜買魚,回來還要站著給我們做飯。邊想心里越不是滋味。

  吃完飯,我主動承擔(dān)起洗碗的任務(wù)。洗完碗,我們一家人坐在一起看中秋晚會,爺爺樂呵呵的獎勵我一塊我最愛吃的五仁月餅,我邊看節(jié)目邊吃月餅,忽然感到這月餅似乎比以前的更好吃了。

  我看了看爺爺,他正微笑著用慈祥的目光望著我,我知道,他把那親情的味道早就藏在了月餅里。

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