小學(xué)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)的作文 篇1
“叮咚，叮咚”，“嘩啦，嘩啦”，“滴滴”，這些都是春天姑娘，唱出來(lái)的奇妙的歌聲，你聽(tīng)是不是很動(dòng)人。
春姑娘是一位唱歌能手，而且她還是一個(gè)指揮官呢！不信你自己看，她訓(xùn)教出來(lái)的.樂(lè)手可都是高素質(zhì)的，有泉水寶寶和雨點(diǎn)妹妹，還有風(fēng)兒哥哥呢？它們和春姑娘組成了一支優(yōu)秀的樂(lè)隊(duì)，春姑娘有一個(gè)特點(diǎn)就是喜歡在她生日時(shí)歌唱，而春天就是春姑娘的生日。你們是否老在天空中聽(tīng)到一股快樂(lè)的旋律，春姑娘的歌唱聲給大地，和花草都精神煥發(fā)。春姑娘的歌聲，就好似它們的精神支柱。
我最喜歡的聲音就是春天的聲音，因?yàn)樗屆恳粯訓(xùn)|西都充滿了活力，春天的聲音你喜歡嗎？
小學(xué)的作文 篇2
生活中有許多傳統(tǒng)文化，比如：端午節(jié)賽龍舟，新年吃餃子……其中，我最感興趣的是新年倒貼福字的來(lái)歷。
從前，有一個(gè)大官，他命令大家在過(guò)年的時(shí)候貼福字。在一次過(guò)年，那位大官想了解了解百姓過(guò)得怎么樣。大官走在大街上，他發(fā)現(xiàn)了一位人家把福字倒著貼，于是，那位大官叫士兵把他們?nèi)易ミM(jìn)了府里。大官審問(wèn)其中一人，道：“你怎么把福字倒貼了？”那人顫抖著說(shuō)：“大人，把福字倒貼，讀起來(lái)就是福到，因此小人就自作主張將福字倒貼了……”大人聽(tīng)了，感覺(jué)很有道理，不僅沒(méi)有罰他們一家，還獎(jiǎng)勵(lì)了他們。
我們生活中的.傳統(tǒng)文化真是奇妙啊！
小學(xué)的作文 篇3
這幾天，我們家來(lái)了一群“不速之客”，你們肯定猜不到。哈哈……告訴你們吧，是蜜蜂！就讓我來(lái)講講這些蜜蜂的來(lái)歷吧！
每到晚上的時(shí)候，我們家總是會(huì)飛進(jìn)來(lái)一兩只蜜蜂，這讓我覺(jué)得很不對(duì)勁。不久前的一天，我終于破解開(kāi)了這道謎題。早上起床的時(shí)候，媽媽就叫我把窗子開(kāi)著透透氣。我正要按照媽媽說(shuō)的去做的時(shí)候，卻有一只蜜蜂飛到靠近我臉頰的地方，嚇得我連忙跑到門(mén)后面。當(dāng)我的眼睛看到窗子上面的時(shí)候，我大吃一驚：我和姐姐的房間外面有一個(gè)大蜂窩！“哦，我的天哪！”我想我知道這一兩只蜜蜂是從哪飛進(jìn)來(lái)的了。聽(tīng)到了我的叫聲，爸爸連忙跑來(lái)，準(zhǔn)備用粗粗的木棍捅蜂窩，可是欲出又止，哈哈，原來(lái)膽子最大的爸爸也有點(diǎn)害怕呀！最后，爸爸還是決定放棄捅破蜂窩。
媽媽立即在網(wǎng)上查找了相關(guān)的資料，蜜蜂為什么會(huì)在窗邊呢？一是因?yàn)樘鞖庠颍䜩?lái)我們家環(huán)境好，視線開(kāi)闊，所以它們會(huì)暫時(shí)居住在這兒了。只要我們不動(dòng)它，它是沒(méi)有任何惡意的。了解了這些，我又情不自禁地去看了看蜂窩。蜂窩奇形怪狀的`，上面有數(shù)不清的小孔，像六邊形的糖塊似的。有的小孔上還有白色的東西，不知道是不是蜂蜜，看著我都饞了。
現(xiàn)在我越來(lái)越喜歡這些可愛(ài)的小蜜蜂了。
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