小學(xué)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
“不，這個(gè)菜我不愛吃，你們多吃點(diǎn)啊。來，我夾給你們。”爸爸先是哽咽了一下，接著趕忙拿上筷子，給我們姐妹各夾了一大碗。
微弱的燈光下，爸爸顯得格外憔悴。
歲月像一把利刀，無情地在他額頭上刻下一道道滄桑。我看見了爸爸那絲絲的白發(fā)，還有那干癟的手。
我靜靜地坐在一邊，并沒有發(fā)語。因?yàn)槲抑�，不管我們�(nèi)绾尉芙^，爸爸也是會(huì)堅(jiān)持到底的。一直以來，爸爸便是如此。只要是我們喜歡吃的，他便總是不喜歡吃。
而爸爸看著我們狼吞虎咽的樣子，就會(huì)一邊咽著口水，一邊開心笑呵呵地說:"不急！不急！別咽著！"
我一直為此深感疑惑！這樣好吃的菜，爸爸為何總是不喜歡吃呢？
然而就在那一天，我發(fā)現(xiàn)這原來是個(gè)借口！
那天夜里，冷風(fēng)瘋狂地吹襲著。
我從甜甜的夢鄉(xiāng)中醒來，感覺肚子“咕咕”作響，便裹緊了大衣向廚房走去。廚房的門竟然沒關(guān)緊，我朝門縫瞥去，暗弱的燈光下，出現(xiàn)一個(gè)熟悉的背影，我不用細(xì)看就知道一定是爸爸了！
但都這么夜了，爸爸還在廚房做什么呢？
我好奇地靜靜在門外看著。只見爸爸一手抓起碗筷，眼睛掃了掃面前的剩菜，便挑起了一碟菜吃了起來。他吃得很匆忙，嘴邊上全是油�？煽雌饋硭麉s吃得滋滋有味，像是很享受。
“啊，這碟菜他晚上不是說不愛吃嗎？怎么現(xiàn)在……”我心里默念道。
“��！他一定很愛吃這碟菜了！”腦海里猛然浮現(xiàn)出爸爸夾菜給我的情景，也頓時(shí)明白了爸爸總是不愛吃我們喜歡的菜了！
小時(shí)，我見爸爸總是不愛吃我們喜歡的菜，那時(shí)我總是覺得爸爸真怪！天真地想:"真不明白，這挺好吃的菜，爸怎么不愛吃呢？"
到長大些后，我對爸爸的不愛吃好菜的`"習(xí)慣"，更有點(diǎn)感到疑惑了，但也不能完全理解。以為爸爸小時(shí)貧苦習(xí)慣了，真的是不習(xí)慣吃這樣的好菜，于是我也不再細(xì)想下去了。
可是，此時(shí)此刻，我終于明白了！
爸爸為什么總是不喜歡吃我們喜歡的好菜，那是因?yàn)槲矣薪忝盟膫�(gè)，爸爸為了讓我們多吃一點(diǎn)，而編造的"不喜歡吃"的借口啊！難怪爸爸見我們吃得津津有味時(shí)，總會(huì)有不自主地暗吞液沫呢。
爸爸對我們真好！爸爸真?zhèn)ゴ螅?/p>
鼻子頓時(shí)有股酸楚涌上，我不禁淚花閃爍，再也按捺不��！我拉開了門，上前走到爸爸后面，有點(diǎn)咽聲地說道：“爸---”
爸爸吃驚地轉(zhuǎn)過身來，對著突然出現(xiàn)的我，顯得有點(diǎn)不知所措，表情也變得有點(diǎn)難堪，目光閃爍著，像個(gè)做錯(cuò)了事的孩子。只見爸爸急忙擦凈嘴邊的油，支吾地說：“我，我餓了，便起床找點(diǎn)吃的。你呢？不舒服嗎？”
“哦！沒——沒事�！蔽也桓以偻Ａ�，因?yàn)槲抑�，那淚水已從眼淚快要奪眶而出了！我急忙轉(zhuǎn)過身，不想爸爸看見我的淚水，快步走回房間。
那天晚上，我久久不能入睡！因?yàn)槲医K于知道爸爸是為了讓我們多吃點(diǎn)，才編造了這個(gè)"不愛吃"的借口。這是一個(gè)何等深愛的借口啊！而我一直以來竟都不發(fā)現(xiàn)！
我猛然變得不知所措，爸爸給我們的愛如此深厚，而我們所回予爸爸的愛卻在哪里？
月光冷冷地透過窗簾落在房里，我的心卻暖暖的，因我第一次感受到，爸爸如此深沉的愛！我多想為爸爸他也做點(diǎn)什么呢？
于是，我走進(jìn)妹妹房間。那晚，我們姐妹也想到了一個(gè)借口了。
第二天，我們放學(xué)回家。家門仍是半掩著，還是如往日一般，橘紅色的燈光下飯菜冒著熱騰騰的白氣，讓人感覺很是溫暖。
媽媽一看見我們回來，便趕緊拉我們坐下，生怕我們餓壞了。爸爸也坐在旁邊，依然是那樣笑著，依然還是重復(fù)著那一句：“看，這些都是你們愛吃的，多吃點(diǎn)。”
我和妹妹相視而笑，接著都皺了皺眉頭，異口同聲地?cái)[著手說：“不，這個(gè)菜我們不愛吃，您多吃點(diǎn)啊。爸，我夾給您。”然后，我們便手忙腳亂地給爸爸夾了一大碗，我們平時(shí)喜歡的菜。
爸爸怔了怔，似乎不太明白。也許爸爸在想:"昨天還喜歡吃，為何今天就不喜歡了？"
我們一邊爭著平日爸爸吃的菜，一邊笑著說：“爸爸的菜真好吃！”
細(xì)心的媽媽似乎明白了，就意味深長地對著我們笑了，高興地說：“我們家的女兒終于長大了！”
爸爸此時(shí)也像是想懂了，便開心得咧開了嘴：“好！每一種菜都好吃，我們一起吃吧！”
從那時(shí)起，家里便彌漫著這樣的"借口"。盡管我們都知道這是"借口"，但我們誰也不愿去說穿！
我們愿意這些"借口"，一直陪伴著我長大！因?yàn)檫@些"借口"，可以讓我們知道父愛的偉大！讓我懂得了感恩，學(xué)會(huì)了做人，還可以時(shí)刻鞭策著勇敢前進(jìn)！更溫暖我們一輩子！
小學(xué)的作文 篇2
明天就是圣誕節(jié)了，我們班的圣誕慶典明天就要拉開帷幕了，所以今天，我們幾個(gè)班委放學(xué)后，在教室里裝扮起教室來。
同學(xué)們有的提水，將桌子先擦了一遍，有的'掃地，有的擦窗擦黑板，大家先把教室打掃得一塵不染。悅悅最擅長畫畫，曾經(jīng)她的畫畫作品還拿過大獎(jiǎng)呢，所以她責(zé)無旁貸地?fù)?dān)任起黑板畫的任務(wù)。只見她拿了一盒彩色粉筆，站在黑板前，只是略加思索，便動(dòng)手畫起來，看來是胸有成竹。她先用白色粉筆勾勒出畫的雛形，原來是圣誕樹和駕著麋鹿的圣誕老人，只是輕輕幾筆，便栩栩如生，真神了，我們幾個(gè)同學(xué)都看得發(fā)了呆。班長大吼道：“干活了！干活了！”大家才如夢初醒，又繼續(xù)熱火朝天地干起來。我們把桌椅圍成一圈，空出中間的空地可以表演節(jié)目，又在窗戶上貼上雪花，圣誕老人的彩色圖紙，在墻壁上掛上彩帶……教室里呈現(xiàn)出喜氣洋洋的節(jié)日氣氛。特別是悅悅的黑板畫，涂上顏色后，更是美麗動(dòng)人，“圣誕慶典”幾個(gè)大字被畫成四個(gè)大彩球，生動(dòng)可愛，大家欣賞著悅悅的佳作，都鼓起掌來。
我們用了將近兩個(gè)小時(shí)，終于把教室裝扮得漂漂亮亮，班主任老師來驗(yàn)收，向我們豎起大拇指。我們都開心地笑了，相信明天同學(xué)們來上學(xué)，一定很驚喜！我們都期待明天快快到來！
小學(xué)的作文 篇3
今天早上八點(diǎn)，我正慵懶的躺在床上，盡情的享受著假期的輕松，爺爺卻突然打電話來，說要去基地給我買一輛變速自行車，作為我考試取得好成績的獎(jiǎng)賞。一聽這話，我便再也躺不住了，連忙三下五除二的穿上衣服，洗漱完畢，隨后我們便踏上了去基地的路上。
說實(shí)話今天的天氣還是不錯(cuò)的，萬里無云，溫度適宜，比較適合出行。大約經(jīng)過15分鐘的車程，我們便來到了基地，我們首先來到了“東都商場”附近的幾個(gè)自行車店，可卻都沒有發(fā)現(xiàn)適合我的自行車，這可真叫人郁悶，我不禁暗想：我的考試獎(jiǎng)勵(lì)可不能泡湯�。】纱笕藗儏s一點(diǎn)都不著急，他們帶著我又來到了“商業(yè)大廈”，在這里我一眼就看中了一輛變速車，這是一輛適合小孩騎的自行車，它造型新穎，顏色艷麗，可以更換六檔，而且車子的價(jià)格也適合，這正是我需要的`自行車。我情不自禁的騎上它轉(zhuǎn)了幾圈，爺爺見我喜歡便毫不猶豫的付款買了下來。我真是太高興了！
當(dāng)天下午打我騎著這輛自行車在小區(qū)急速奔馳的時(shí)候，一種愛不釋手的感覺油然而生。同時(shí)我不由得想到：爺爺給我的這次考試獎(jiǎng)勵(lì)太貴重了。同時(shí)也是對我的一種激勵(lì)，今后我也一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)家長對我的期望。
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