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小學的作文300字
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的小學的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學的作文300字 篇1
時光流逝，一轉眼，六年間的小學生活已經(jīng)過去了。六年的成長路上，是老師給予我很大的影響和幫助。
當我是一年級小學生的時候，爸爸把我送到以為未曾見到過的女教師。當時，面對這一張張陌生的面孔，我突然退了一步，這位女教師拉著我的手，和藹可親地說了一句話：“孩子，我以后就是你的'老師了！”當時的我，愣住了。��！她就是我的啟蒙老師啊！
雖然，老師只教了我們?nèi)�，但在這三年來都是老師教我們做人的道理，把豐富的知識傳遞給我們。她給予了我們好多塊面包，好幾股空氣。老師也栽培了我不少！從我是一名平凡的小學生變成了學校人人皆知的大紅人。是那次，班里舉行“選舉班長”活動。班上的同學一半把票投給我，我不敢自夸這是我的本事，因為我的本事是老師栽培出來的。只要你在學校提到我的名字，人家馬上就會知道你是誰。
老師，您像一根默默無聞的蠟燭，燃燒自己，照亮別人。分別在即，老師，我如何才能報答您？當我靠近您的時候，我原想收獲一縷春風，您卻給了我整個春天；我原想收獲一縷陽光，您卻給了我整個太陽。
老師，您辛苦了！
小學的作文300字 篇2
在一次自然課上，老師拿來了一個手絹和一些水，說是要燒手絹。
這時，同學們議論紛紛，都說如果把這塊手絹燒掉，就太可惜了。因為這塊手絹真是太可愛了——上面有著一只可愛的小貓。可是老師還要把這塊手絹燒掉。因為老師說這塊手絹是上了保險的，同學們半信半疑。
老師先把手絹放入水中，再小心翼翼的劃亮火柴，點燃手絹，這時，同學們個個都目不轉睛的看著這塊手絹，“切！”有的同學說“手絹肯定不會燃燒的！”可是，那塊手絹竟然燒著而且非常旺了。老師連忙用碗扣在手絹上面，讓我們猜手絹會咋么樣，同學們都說燒壞了，大家瞪大眼睛看老師，只見老師把碗拿開，呀！這塊手絹竟完好無損！
這時，平靜的教室爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，大家都在議論手絹怎么不會燒壞。這個時候，老師笑瞇瞇的'說“其實，我說手絹上了保險是句趣話，燒不壞的手絹是具有一定的道理的，剛才我浸的水里有70%是酒精，火燒的是酒精，只要這30%的水不干手絹就不會燒壞。
做實驗真有趣！
小學的作文300字 篇3
20xx年，如今的地球環(huán)境是十分惡劣的，那些人們?yōu)榱俗约旱纳�，不停的砍伐樹木，向水源排放公業(yè)用水，地震、火山每每爆發(fā)，洪水泛濫成災。。。。。
在不斷的催毀中，人們還說是地球不好是資源不足的結果造成的，博士看不下去了，可是只靠一個人的力量是不行的��！對了，我請地球總統(tǒng)看看未來的'世界，說干就干，張博士用了一個月的時間打造出一個時間機器，這個機器像一個秒表一樣只要轉動秒針，就可以去你想去的時間，一切準備就緒。
張博士立馬去把地球總統(tǒng)給請來了，并開始了時空之旅，去了2193年，只見地球全部被沙漠了，在不遠處，還有一座垃圾場，里面不是人類，而是一群正方形身體的人，眼睛像望遠鏡，身體像機器人，張博士從它們口中得知前些日子，人類發(fā)明出他們，并把他們留在這清理垃圾，自已坐著太空船飛出地球了，錢總統(tǒng)看見了，心里很難過，時間又能回到了20xx年，錢總統(tǒng)經(jīng)過一次時間旅行之后，決定改變地球現(xiàn)在狀態(tài)，于是他在全民面前宣傳植樹造林的意義，地球人民受到了很大的啟發(fā)，紛紛開始植樹造林，美化環(huán)境，看到了這個場景，張博士笑了。
小學的作文300字 篇4
我家養(yǎng)了一只小花貓，它身上的毛有黃色、白色和黑色就像穿了件花大衣，所以我就給它起名叫花花。圓圓的眼睛就像一對玻璃球，嘴邊長著幾根細細的胡須，漂亮極了!
花花很乖巧。家人給它喂飽后，它就會在院子里找一個溫暖的地方睡大覺，或者在院子散步。
花花很愛干凈。它常常用舌頭舔一下爪子，然后在自己的小臉上上抹來抹去，一會兒小臉就被洗的干干凈凈。
花花有時也很調(diào)皮。有一次家里人都在看電視，它趁我們不注意，就悄悄的溜到桌子上偷吃我的面包，奶奶看見了扭過頭，花花被嚇得趕緊跑出房間，逗得全家人哈哈大笑，我連忙追了出去，心想：“花花一定是餓了�！蔽医o他拿了一個饅頭，它就狼吞虎咽的吃起來，一會兒就一掃而光，看著它可愛的.樣子，我心里別提有多高興了。
抓老鼠可是花花的正事。平時它吃飽后總會到院子里巡邏，只要聽到一點聲音，花花就會跑過去查看情況。自從有了它以后，老鼠在也不敢出來偷東西吃了，花花可是我們家的大功臣。
這就是我家的小花貓——花花，你們喜歡它嗎?
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