小學(xué)的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)的作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)的作文 篇1
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，天高云淡，美麗的秋天到來了！
秋天的果園碩果累累。頑皮的秋風(fēng)撫摸著水果們的臉蛋。石榴笑得合不攏嘴，有的甚至笑破了肚皮；葡萄老是喊冷，只好披上紫袍；小小的橘子竟穿著水果界最流行的橙色衣服到處擺pose；寡言少語的蘋果看到別的水果都在談笑，不禁羞紅了臉……
秋天的公園里丹桂飄香。五彩繽紛的菊花、桂花、野菊爭奇斗艷。菊花有紅的、有白的、有黃的，有的像綻放的焰火，有的像姑娘的長發(fā)，還有的像個大絨球。金黃的桂花小小的，卻能飄香十里，那淡淡的、沁人心脾的清香，讓人聞著就覺得舒服。小小的野菊雖不起眼，也沒有香氣，可它們有的白，有的.黃，樣子十分惹人喜愛。楓樹不是花，但是那火紅的楓葉可以與花相媲美，瞧楓葉那樣子，好像在說：“我好看嗎？是不是‘霜葉紅于二月花’呀？”還有那遍地的小草，有的還是綠的，有的已呈黃綠色，有的完全變黃了……
秋天的農(nóng)田更是美麗。稻穗兒熟了，沉甸甸的；向日葵被大粒的葵花籽壓彎了腰；成熟的玉米舉起了頭上的紅纓，似乎在跳著豐收的舞蹈；高粱像一位詩人，醉得臉都紅了還要作酒歌；山上那壯觀的層層梯田更蘊含著農(nóng)民的汗水……
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，天高云淡，這就是秋天。
小學(xué)的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在富平，因為那里盛產(chǎn)柿子，因此那里享有柿子之鄉(xiāng)的美稱。
春天，柿子樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。夏天，柿子樹開出一朵朵美麗的花，一群群“穿著黃色制服，提著小黃桶”的小蜜蜂正在圍著一朵朵花兒辛勤的采蜜。這時候，你走到柿子樹下就會聞到一縷淡淡的清香。
秋天到了，柿子成熟了，在遠處看柿子樹上像掛滿了一盞盞紅色的燈籠。你摘一個柿子，剝掉皮，咬一口，一股清香化入口中，柿子的汁液留在舌頭上有一種清爽、滑滑的感覺。慢慢的，柿子汁流入你的嗓子，嗓子里再深的干渴也會像被泉水沖走了的感覺。
柿子還能做成柿餅，柿子成熟后，一部分柿子被運到柿餅加工廠。制做柿餅的第一步：選果，加工果應(yīng)選沒有病蟲，沒有傷痕，必須充分成熟的果實，金黃色果實為佳。第二步：處理去皮，把柿子的皮去掉，在柿帶周圍留一厘米的底盤。第三步：曬果，曬前搭好木架最好南北起向，架在通風(fēng)、干燥向陽的地方，以充分接受光照。第四步：發(fā)軟，把曬好的柿餅放3～4層，上面蓋上的麻袋2～3天翻動1次讓其發(fā)軟。第五步：上霜，上霜時，柿餅的`含水量是關(guān)建，含水量過低影響出霜，因此入缸時，應(yīng)檢查柿餅所曬的程度，如果手壓有堅硬感，表明過干，應(yīng)稍噴些水使其濕潤，這就是柿子制做成柿餅的過程。
這就是我家鄉(xiāng)的柿子，聽了我的講解，你是不是已經(jīng)喜歡上了我的家鄉(xiāng)，很想來到我的家鄉(xiāng)看一看呢？請來品嘗一下我家鄉(xiāng)的柿子吧！
小學(xué)的作文 篇3
我最怕體育課了，不是因為耐不住酷暑，而是因為我太胖了，一上體育課，不僅速度跟不上，還惹出一身臭汗。
小時候，長得胖嘟嘟可愛的我在過年時總會額外得到許多壓歲錢，我還美美地想：長胖真是太好了，可以得那么的紅包，呵呵。以后，我便欣然接受長胖的`現(xiàn)實。每餐大魚大肉地吞著，于是就成了現(xiàn)在這副模樣。
直到慢慢步入高年級，我才感到肥胖是多么可怕！尤其是上體育課，老師讓我們跑步，排在前面的我先跑，本以為可以奪得前十名，不料腿腳總使不上勁。別人都跑了三四圈了，我竟連兩圈都還沒跑完，真叫我難堪。這還不算什么，等我跑完，又因我跑得最慢，還要被老師罰跑一圈，天哪，眼看大家都回教室了，我還繼續(xù)在“戰(zhàn)場上拼搏”。
最近，我還發(fā)現(xiàn)我們胖子最吃虧了，一見大太陽，胖子比瘦子所曬的面積就大，曬黑的地方就多。我天生就黑，被太陽一曬，那雙眼睛就更加突出了。這著實讓我煩惱。哎，這都是胖惹的禍呀！
說實話，現(xiàn)在的我做夢都想變成一個瘦子呢！
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