回憶小學(xué)作文常用（7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的回憶小學(xué)作文7篇，歡迎大家分享。
回憶小學(xué)作文 篇1
在我的成長記憶中，有笑聲也有淚水，但是最難忘的回憶還是關(guān)于母親的回憶，那永遠(yuǎn)都無法忘記的回憶。
那是在一個(gè)冬天的'晚上，外邊下著大雨，我早已睡熟了。在朦朧的目光中，我隱約看見一個(gè)身影，我揉了揉睡眼，燈還開著，媽媽正在為我織毛衣。在燈光下，我看媽媽額頭上多了幾條皺紋，頭上也長出了幾根白發(fā)，不禁顫了一下。媽媽似乎還未發(fā)覺我已經(jīng)醒來，繼續(xù)織毛衣。我打破了房間里的寂靜，開了口：”媽媽，你怎么還不睡呀，都這么晚了�！眿寢屢娢倚蚜�，微微一笑，回答道：”天氣轉(zhuǎn)涼了，我給你織件毛衣和條圍巾，你看，快完工了。過幾天你就可以用了。””媽媽，快睡吧。毛衣和圍巾晚幾點(diǎn)織也沒問題。””沒事，就差一點(diǎn)兒�！蔽摇鄙鷼狻绷�，說：”您要是不睡我也不睡。”媽媽聽了我的話，只好收拾東西回房去了。這時(shí)我才安心的睡了。第二天早上，當(dāng)我起床來到母親的房間時(shí)，不禁驚呆了，媽媽正趴在寫字臺(tái)上，旁邊還放著一件剛完工的毛衣，頓時(shí)，我明白了。不一會(huì)兒，媽媽起來了，看見我在身邊，忙解釋：”這是我上午起來后沒事做，順手就把毛衣織起來了，”我控制不住自己的感情，淚水奪眶而出。現(xiàn)在，一穿起這件毛衣，我就想起了媽媽那份濃濃的愛。
每當(dāng)想起那次關(guān)于母親的回憶，那感恩的心情不自主地油然而生，盡管我知道盡孝，可是那一份愛又是如何可以報(bào)答得了的呢?
回憶小學(xué)作文 篇2
童年的回憶是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年的回憶是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂；童年的回憶是一個(gè)夢，夢里有我們的想象和憧憬！
童年是多么的'美好，使我不經(jīng)意間就想起了童年……
在我五歲的時(shí)候，院子里種著一棵小樹苗。當(dāng)時(shí)的我就想：我每天是否在長高呢？為了研究這個(gè)問題，我特意在這棵小樹苗上用小刀刻一刀，做個(gè)記號(hào)。后來，我天天都去測量。有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)自己比以前刻得記號(hào)矮了。天��！難道我長不高嗎？我心里害怕極了，我嚎啕大哭，哭聲迎來了正在忙的外婆，外婆焦急地跑了過來，問我這是怎么了。我害怕地說：“外婆，為什么別人都長高了，而我就只有那么高嗎？”姐姐正好放學(xué)了，我的話被她聽見了，姐姐一路笑著走過來。姐姐讓外婆先去忙，又看看樹，笑得眼淚都快出來了，她拍了拍我的頭說：“傻瓜，不是你矮了，哈哈，是樹長高了，哈哈……”我這才恍然大悟，停止了哭泣。
雖然這事過去了很久，每當(dāng)我回憶起來，都情不自禁地笑了出來。想想那時(shí)候的我，真是太傻了。童年已經(jīng)遠(yuǎn)去，我再也不會(huì)去做那些和桃樹比高的傻事了。但是每當(dāng)我看到挺立在風(fēng)中那棵精神抖擻的桃樹的時(shí)候，童年那段美好的記憶又重臨于我的心頭。
回憶小學(xué)作文 篇3
我時(shí)常回眸自己成長的足跡，感受其中成長的滋味。
上小學(xué)的時(shí)候，我是多么高興，是多么驕傲。然而，時(shí)間過得飛快，我不知不覺已經(jīng)上三年級(jí)。突然，一個(gè)爆炸性消息傳來：我們的語文老師陳老師轉(zhuǎn)到別的學(xué)校教課了。我驚慌失措，問題一個(gè)接一個(gè)地趕來向我“報(bào)告”：誰來教我們語文？誰來做我們的班主任？陳老師走后，由教數(shù)學(xué)的葉老師做班主任，一個(gè)姓王的老師來帶我們語文。
葉老師當(dāng)班主任后，可沒有放松我們：快隊(duì)列比賽時(shí)，葉老師連數(shù)學(xué)課都不上了，辛辛苦苦地在操場上當(dāng)我們的陪練。我們累得腰酸背痛，可葉老師卻沒有說過叫苦叫累的話。我們知道葉老師好強(qiáng)，總不能讓葉老師在別的老師面前抬不起頭吧？我們也忘記了疲勞，認(rèn)真訓(xùn)練，終于，一舉奪魁！好幾天，都沉浸在勝利的喜悅中。
王老師比我想象中的王老師溫柔多了。王老師作文教的很好，我們班不少同學(xué)的'習(xí)作發(fā)布在教育網(wǎng)上，和伙伴交流，分享各自的快樂。王老師抓住我們喜歡看童話的特點(diǎn)，讓我們寫童話，慢慢讓我們喜歡寫作。王老師這一招很靈。我從來不喜歡寫作，可是自從王老師教過我們語文以后，我也有兩篇作文發(fā)到教育網(wǎng)了呢！我越來越喜歡王老師，漸漸忘記了她是我們的臨時(shí)語文老師。
回憶小學(xué)作文 篇4
我常常坐在書桌前
陷入沉思
兒時(shí)的回憶
是藍(lán)天白云
是鳥語花香
童年揮灑的汗水
點(diǎn)點(diǎn)滴滴
是喜悅是感動(dòng)
童年留下的歡樂
絲絲屢屢
是留念是思索
童年的.花園
一草一木
似乎變了，又好像沒有變化
那里依舊綠意盎然
那里依舊灑滿笑語
變的，是樹大了，竹密了
變的常常坐在書桌前
陷入沉思
兒時(shí)的回憶
是藍(lán)天白云
是鳥語花香
童年揮灑的汗水
點(diǎn)點(diǎn)滴滴
是喜悅是感動(dòng)
童年留下的歡樂
絲絲屢屢
是留念是思索
童年的花園
一草一木
似乎變了，又好像沒有變化
那里依舊綠意盎然
那里依舊灑滿笑語
變的，是樹大了，竹密了
還有我們
我們的心……
回憶小學(xué)作文 篇5
我們畢業(yè)了。就代表著6年朝夕相處的同學(xué)、老師要離我們遠(yuǎn)去了�？赡芫褪沁@樣的一次分手，剩下的70年都不會(huì)再相見、時(shí)間慢慢沖淡這親情、友情。
當(dāng)我們畢業(yè)那一刻、在教室里吃著校長發(fā)的蛋糕、心中默念著老師、同學(xué)的名字。想象著他將來會(huì)怎么樣？會(huì)不會(huì)被別人欺負(fù)？這一切一切都是這么傷感。為什么要讓我們分開呢？記得我們挨個(gè)上去報(bào)老師的.時(shí)候，我強(qiáng)忍著不要哭出來，因?yàn)槲沂莻�(gè)男孩子。報(bào)完語文老師。
雖然我很不喜歡他，但畢竟還是相處了6年，抱著她的那一霎時(shí)，好像心中所有的仇恨，抱怨全都灰飛云散，消失得無影無蹤，剩下的只有老師和學(xué)生之間的友誼。但那時(shí)，她可能和我一樣強(qiáng)忍著不哭，我能清楚地看見，他的眼角已有一道道皺紋，那是為我們勞動(dòng)的蒼老的證明！再報(bào)數(shù)學(xué)老師的時(shí)候，我已經(jīng)忍不住，留下了淚水。因?yàn)槟鞘俏易钕矚g的一位老師，她雖然很嚴(yán)厲，但是我們心中的伙伴。她對(duì)我說：“加油，我相信你！”這句話在我心中留下了一道深深的烙印，到現(xiàn)在還記憶猶新。雖然英語老師只和我們相處了1年。但是感情還是很深。
我由衷的感謝你們，因?yàn)槭悄銈儯I(lǐng)著我們從小娃娃變成能獨(dú)當(dāng)一面的大青年、走出校園的那一刻，就代表著我們不能相見�；貞浿W(xué)6年的美好時(shí)光、仿佛忘記一切苦惱。此時(shí)我哭了 ，苦得那樣的痛心。
老師！是你們引領(lǐng)我們走出了第一步！除了父母。你是我們最應(yīng)該感謝的人！我們此生永不忘！
回憶小學(xué)作文 篇6
那條死胡同，那只貓，那棵碩果累累的楊桃樹，使我想起了外婆家。慈祥的外公外婆，熟悉的外婆家，我真想念你們！
走在滿地落花的小巷里，一個(gè)個(gè)門牌過去了，終于找到了那個(gè)熟悉的門牌。外婆家是三層的，天臺(tái)上搭了一個(gè)棚，養(yǎng)了三只胖乎乎的大白兔；那兩顆蕃茄樹，紅紅綠綠的小蕃茄掛在枝頭；葡萄藤沿著竹竿往上爬。外公外婆開心地跟我打招呼，和我小時(shí)候一樣親切。小花貓?jiān)谖夷_下給我饒癢癢。我想起我小時(shí)候，我在外婆家住，表哥和我打皮球；拿著竹竿捅別人家的楊桃樹，結(jié)果還沒捅到一個(gè)楊桃，就被一個(gè)伯伯嚇跑了；把若干個(gè)可樂瓶排成一排，用一個(gè)球來打保齡球；我們到草叢里抓蝗蟲……
外婆家變化不大，可是外婆家所在的村子有了很大的變化，變得我都快認(rèn)不出來了。那條死胡同打通了，連著三條小巷，村民們都在那里散步，走動(dòng)。大伯家門前那幾塊農(nóng)田被改造成燒烤場，那些南瓜再也不能種植在那里。衛(wèi)生站也裝修得漂漂亮亮的。我想念以前的村子，它簡單樸素，它雖然不發(fā)達(dá)，但是村民們一起分享勞動(dòng)的成果，非常開心。
我想起外公那生機(jī)勃勃的農(nóng)場，那幾只老母雞生了許多新鮮的雞蛋，有的'雞蛋還孵出了幾只可愛的小雞；那三只小狗總是搖著尾巴，伸出舌頭跑來跑去，有一只在河里淹死了；兩只小黑貓和外公住在一個(gè)棚里面，有一個(gè)盆子給它們裝了剩飯、魚骨；魚塘里的魚在水里，自由來去。
外婆家的一切都值得我去回憶。那是童年美好的記憶。
回憶小學(xué)作文 篇7
童年，是用七彩繩織成的夢，那充滿了甜蜜的往事常�？M繞在我的腦海。
那是一年的一個(gè)夏天，我和姐姐、弟弟一起在外婆家玩捉迷藏，我們用“剪刀、石頭、布”的方式來決定誰找誰。嘻嘻， 第一輪是姐姐來抓我們。不過姐姐可不好對(duì)付，她呀，是個(gè)鬼精靈。我左思右想，對(duì)了，藏在衣柜里。不好！這里是放鞋襪的，充滿了臭味，可姐姐一數(shù)到“三”了，我只好忍著。這時(shí)，姐姐伴隨著腳步聲，朝外婆的房間走去，我也屏著呼吸，姐姐邊唱歌，邊朝里面望了望：“小兔子乖乖，把門開開，我正在喝著可口的飲料、吃著雞翅呢！”姐姐的一番說唱便把我這只小饞貓的胃口給勾了上來。想吃雞翅和飲料，我的'口水直流�？墒�，又不想當(dāng)姐姐的俘虜。對(duì)了，姐姐怕貓，這樣不就把姐姐嚇跑了。于是，我學(xué)起了貓叫，但一不小心，我把貓叫成了狗叫。我連忙叫“喵喵，喵喵，”可姐姐非但沒走，還聽著聲音朝我走了過來。遭了，已經(jīng)是此地?zé)o銀三百兩，徹底的露餡了，我連忙從柜子里爬出來，可姐姐卻捏著鼻子跑了。原來，姐姐問到了我身上的臭味，連忙跑了。沒想到我身上的臭味還幫了我一個(gè)大忙��！過了一會(huì)兒，姐姐認(rèn)輸，我得意洋洋地走了出來，說：“見識(shí)到了我”小螞蟻“的厲害了吧！”
如今姐姐都快考大學(xué)了，可每當(dāng)我想起這件趣事，我都會(huì)被那份甜、那份美所陶醉。
【回憶小學(xué)作文】相關(guān)文章：
回憶小學(xué)作文07-20
小學(xué)的回憶作文09-13
回憶小學(xué)作文07-08
【精選】回憶小學(xué)作文09-03
回憶小學(xué)作文（精選）10-24
(精選)回憶小學(xué)作文11-03