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回憶小學(xué)作文

時間:2024-02-11 10:35:21 小學(xué)作文 我要投稿
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回憶小學(xué)作文[經(jīng)典]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的回憶小學(xué)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

回憶小學(xué)作文[經(jīng)典]

回憶小學(xué)作文 篇1

  十幾年的人生路,雖然不算很長,但路邊也不乏美麗的景色,前行的我不時駐足回望,終究還是不舍。

  依稀記得幾個片段,關(guān)于我和大爺爺,大奶奶。我不清楚他們和爺爺奶奶是什么關(guān)系,畢竟他們離去的太早,那時我還是個不懂事的孩子。冬天雪花漫天飛舞的時候,我坐在他們的小屋里吃零食,喝水,祖孫三人有說有笑,火爐供應(yīng)的暖氣讓我忘記了冬日的嚴(yán)寒。

  大爺爺大奶奶膝下無兒女,不知什么時候被送去了養(yǎng)老院,中秋節(jié)是我和爸爸媽媽去看他們,大爺爺拉著我的手溫柔地說話,可是我不記得他說了什么……記憶如此瑣碎,以致于我想不起來和他們的對話,哪怕只言片語。后來,大奶奶大爺爺相繼去世,我也再沒有在父母面前提過他們,因為只要一想起來,心里某個地方就隱隱作痛,就那樣溫柔的痛著,痛到毫無知覺。這兩個真心關(guān)愛我的人就那樣離開了,但是和他們在一起的'日子卻成了我彌足珍貴的回憶。

  日轉(zhuǎn)星移,四季更替,我也慢慢地長大了。

  夏日清晨,我和小伙伴們在樹下聊天,陽光透過樹葉落到地上,形成一個個圓形的光斑。我們躺在樹下,仰望湛藍(lán)的天空,它是那樣澄澈,干凈得仿佛被大雨洗過,思緒逐漸飛遠(yuǎn),穿越天空,飛向未來。我們規(guī)劃了一個藍(lán)圖,構(gòu)建了一個未來,帶著孩子獨有的稚嫩和天真,我們說好不分離……

  然而,未來并沒有按照我們規(guī)劃的發(fā)展,我們被卷入時間的洪流,不知流到何方,從那以后,天涯海角,查無音訊。

  依然記得夕陽下四個抱在一起的身影,陽光將我們的影子拉得很長,長到漸漸模糊,就如我們被淚水模糊的雙眼。無論如何,都不會忘記,那個殘陽如血的黃昏。

  生命中總有人來,也總有讓人離開。他們離開了,卻留下了美好的記憶,足以讓我珍藏于心底。時常凝視天空,靜靜地守望。

  朝花夕拾,美好的回憶永遠(yuǎn)都不會過時,只會伴著我開始新的征途。

回憶小學(xué)作文 篇2

  在我們的生命征程中,童年不過是一個小小的驛站,它只來臨那么一次,是多么可貴、難忘!它的存在如生命中一首潺一潺小詩,流淌著夢幻的爛漫純真;它更是 一首宛然的歌謠,溢滿了歡笑和快樂,在最美好的歲月里拍打著最動聽的旋律。那時猶如鮮花的心空時有藍(lán)色夢幻的點綴,夢幻彰顯著童年的純真。人生年輪輕扣童 貞的門扉,把孩提帶到一個瑰麗的世界。

  那時的天,很藍(lán);草,很綠;花,更艷。一切都在隨著銀鈴般的笑語肆意顫一動。鮮花叢中會有枯葉,太陽表面也有黑子。那么,童年又豈能盡善盡美?歡快小溪 帶走了白帆船,柔柔的風(fēng)兒吹走了紙鳶,美麗的歌兒送走了一個個熟悉的老師……最美的心事后面也有憂愁。于是,童年有了夢,飄忽如云的夢幻為童年涂上世間沒 有的色彩。每個孩子都有了自己編織的夢。

  這個時候,我也開始編織的自己的夢,夢境里是光輝耀眼的自己和幼小稚氣的自己。

  那時,父母的忽視,哥哥的教訓(xùn)。聆聽和順從成了自己唯一的義務(wù)。于是,好想長大。長大后就可以不做只懂接受不能思考的電腦了。期待長大,盼望長大。自此,長大成了童貞的夢幻,成了人生的第一個希望。

  曾經(jīng)用羨慕目光注視姐姐對倚門叮嚀的爹媽瀟灑地說著:“放心吧,我是大人了!遍L大真好,能走出父母的懷抱,到一個廣闊的天地任意馳騁。自己也多少次 在夢中長大,現(xiàn)實中卻依舊做著孩提的荒唐事。向往著,等待著。期盼著父母某天對自己說:“去吧,你已經(jīng)長大了。擁著這個夢幻一直順著童年的河流,沿岸尋 找。直到現(xiàn)在我才知道,父母的眼中,自己永遠(yuǎn)都是孩子,一輩子都是生活在父母的懷抱中。

  歲月在快樂中也在憂愁里很快流逝了。回首童年,記憶的天空僅留下的是――幾聲掠空而過的大雁長鳴,些許隨溪而流的'童貞符號,幾多隨風(fēng)飄散紅花綠葉的馨香,還有那幾滴似愁非愁的眼淚……一切只能回憶,全都成了不可追的純真幻夢。

  日子被浸染了迷漫的風(fēng)塵。童年已隨記憶的心弦瘦得薄如蟬翼,童年的夢幻更是成了不可能存在的童話。然而,歷經(jīng)風(fēng)霜就意味著長大,走出童年就意味著夢想成真嗎?

  偶爾拜讀父母的眼神,才發(fā)現(xiàn)愛的痕跡付出有多深。想起那些無數(shù)個鋪床蓋被、噓寒問暖的日日夜夜,不禁淚水漣漣,愧疚難當(dāng)。當(dāng)時父母的愛被理解成為一種 束縛,對他們來說是多大的傷害?!那句“你沒長大”又蘊含了父母多深沉的愛意?!多年之后,才發(fā)現(xiàn)自己并不愿意長大。然而,歲月在告訴自己:你不再年輕! 父母、孩子、妻子、工作……社會的和家庭的責(zé)任讓我們不再年輕。自己的那些深情牽絆使得自己更深地讀懂了父母當(dāng)初充滿愛意的眼神。

  童年的夢幻猶如海市蜃樓般綺麗,是一顆純真的心打的結(jié)。長大以后才發(fā)現(xiàn)童年的夢只能作為一種美麗而存在,不能用俗世的目光去期待。

回憶小學(xué)作文 篇3

  我要小學(xué)畢業(yè)了,可我一點也高興不起來!芭笥岩簧黄鹱撸切┤兆硬辉儆,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”這首《朋友》反應(yīng)出了我心中的想法。時光匆匆,歲月流逝,轉(zhuǎn)眼間,就要告別敬愛的老師,親愛的同學(xué),還有和我們朝夕相伴的母校,這一切,總是來得特別快,記得小時候,看見大哥哥大姐姐進(jìn)出校園的身影,我的心里就萌生了一個念頭:以后一定要去里面“玩一玩”,當(dāng)我真的進(jìn)入了這個美麗的校園時,我就明白了,“玩”,就是認(rèn)真聽老師講課;“玩”,就是交更多的朋友;“玩”,就是別人需要自己幫忙的時候,盡自己的力量去幫忙;"玩"就是為班級爭光。可是現(xiàn)在,我再也不能在美麗的母校里“玩”了,不能聽敬愛的老師講課了,不能和同學(xué)一起玩了。雖然到了初中,會認(rèn)識更多的老師和同學(xué),但童年的回憶,畢竟是最美好的。

  剛上小學(xué)時,我的內(nèi)心無比激動,走進(jìn)學(xué)校,美麗的校園環(huán)境展現(xiàn)在我的眼前,花兒五彩繽紛,珍奇斗艷,我這里看看,那里看看,不知不覺就忘了時間,叮鈴鈴,上課鈴響了,我嚇了一跳,看見同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)了教室,我很著急,不管三七二十一就飛奔進(jìn)了教室,一張張陌生而親切的面孔映入眼簾。

  在歡聲笑語中,在嬉戲打鬧中,不知不覺已經(jīng)過了六年,我想對即將分別的老師說:老師,班級就是我的第二個家,而老師您就是我的第二個母親,教我們知識。在我的心里,在學(xué)校里,在同學(xué)和我的眼里,您是最厲害的,就算有人打架,只要您一站出來,就立馬平安無事了……我們是蒲公英,而您是風(fēng),襯托著我們飛向遠(yuǎn)方,尋找自己的前途,我們成就的來源就是您。(比喻很貼切,很精彩)園丁,修剪了花草,看著小花長成了大花,而園丁自己卻慢慢衰老。老師,您就是園丁,幫助我們改正缺點,在六年里,看著我們一天天地長大。我們將真心地感謝您,和曾經(jīng)教導(dǎo)過我的人,F(xiàn)在,我想對您說,做您的學(xué)生,我很自豪。

  我想對班級里的好朋友說:我們是運動場上的好搭檔;學(xué)習(xí)上的好朋友;游戲里的好伙伴。朋友的送的東西,是珍貴的,即使是一塊橡皮,也是友情的`見證,或許以后不會再見,但我們的友情會永遠(yuǎn)連在我們之間;運動場上的切磋,學(xué)習(xí)上的切磋,六年里的每一次鬧別扭,都是美好的時光,回憶冊里,都珍藏著我們的友情,六年里的點點滴滴。再過幾個月,我們就要分道揚鑣了,請記住我們,小學(xué)里的好伙伴。

  自己為了朋友可以兩肋插刀,朋友為了自己也可以兩肋插刀,這就是友情,友情,是不論遠(yuǎn)近,不論生死,不論任何事情和事物,都不會間斷,不會改變的,所以說,友情的力量是很偉大的。

回憶小學(xué)作文 篇4

  我記不起你的容貌,記不起你的名字,但我卻記得那天下午發(fā)生的事情。

  那天,你和我一起玩,可我不小心踩到你的腳,我看著你,目光充滿了歉意。你微笑地說:''我想,你應(yīng)該對我說聲對不起。''我立即反駁道:''你沒看見我的眼睛嗎,我已經(jīng)說過了!''

  沒有。''“有。就這樣你一句,我一句,最后誰也不理誰了。

  連續(xù)幾天,我們倆都沒說話,我心里可真不好受,我想,你一定也一樣。

  直到一天下午放學(xué)時,大家都走光了, 教室里只剩下我們倆。過了一會兒,你走到我的座位邊,只見你的嘴皮輕輕蠕動了一下,吐出一句:“對不起,我們和好吧!蔽衣犃耍镁貌粍,你見了,便轉(zhuǎn)過身,慢慢消失了。

  凌亂的思緒,在我腦中徘徊:我是否該向你道歉呢?

  望著你離去的背影良久,我們再也不能見面,因為那天,你要回老家的前一天。之后,你便沒來上學(xué)。

  現(xiàn)在回想起來,只因一件小事與你大動干伐,當(dāng)?shù)谝痪浯潭娜枇R脫口而出時,心中已充滿了悔恨,但事情已發(fā)生,無可挽回。

  回憶——過去的`時光已不復(fù)存在,但是,留給我們最多的,是往日的回憶。我們也曾想著讓時光倒流,但我們畢竟做不到,所以,在我們內(nèi)心深處,過去的生活給我們留下的只是美好的回憶和悔恨的回憶!

回憶小學(xué)作文 篇5

  每當(dāng)看見路上的盲人在行走,我就毫不猶豫地飛奔過去攙扶他走路。那一件往事便涌現(xiàn)在我眼前。 那是20xx年10月19日秋天的一個傍晚,李彬彬約我去她家玩。我到的時候,她家早就已經(jīng)來了一大堆的.同學(xué),三個一群,五個一伙。李彬彬的媽媽叫我們?nèi)ニ客,李彬彬調(diào)皮地做了一個鬼臉,“哈哈哈……”大家哄堂大笑。 來到李彬彬的房間,大家石頭剪子布,第一個輪到的人便是我。于是,李彬彬用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙住,頓是,眼前漆黑一片,我什么也看不見了。原來房間里很熟悉的事物,現(xiàn)在卻變得陌生起來!翱靵碜轿野 睆那懊?zhèn)鱽硪魂囀煜さ穆曇。哦!原來她在我前面。我剛走幾步,想過去捉住她,就被一個硬硬的東西絆倒在地上,頭撞到衣柜上!昂猛窗!”我忍不住大叫起來,疼得我直想掉眼淚。我捉了半天,也沒捉到,心里很著急。正在這時候,李彬彬接進(jìn)我,我縱身一躍,捉住了李彬彬。沒想到,李彬彬的技術(shù)原來比我還差,都捉了一小時了,還沒有捉住人。后來李彬彬拿下紅領(lǐng)巾說:“我不玩了!”我們也就不玩了。通過這件事,我才知道,看不見世界的盲人有多么苦,他們多么需要有人幫助他們呢?

  雖然,這件事已經(jīng)過了一年了,但我一看見盲人,就會想起它。

回憶小學(xué)作文 篇6

  “童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串,童年的故事一摞摞.......”聽了這首歌,我想起了美好的童年生活,總是豐富有趣。

  天空一片青灰色,暴烈的太陽把大地烤得滾燙滾燙的,一陣南風(fēng)吹來,卷起了一陣熱浪。蟬在樹上“知了——知了——”的叫著,好像在敘說一個古老而悠久的傳說。老人們坐在樹蔭下乘涼,一邊詛咒這鬼天氣,一邊高興的談?wù)摰竟瘸樗搿?/p>

  在這樣一個天氣里,我和伙伴們踏的熱浪。今天我玩了一個只有勇敢者才敢玩的游戲——捉螞蚱。我壯了壯膽子,投入了激烈的戰(zhàn)斗中,與伙伴們并肩作戰(zhàn),我一手拿著一個袋子,一邊踢著草。突然,草叢中飛出一直身穿綠色燕尾服的“紳士”像閃電似的從我眼前掠過,落在草尖上,他那只大腦袋上長著一雙又大又突的眼睛,那對剛勁有力的后腿呈弓形,準(zhǔn)備隨時迎接敵人。我躡手躡腳得像螞蚱靠近,誰知他比我想象中還要機(jī)敏,就在我手一合的時候,它后腿一蹬,身子一躍,落到草尖上。他仿佛在得意洋洋地對我說:“想抓我嗎?沒門!”我趁他得意忘形時,悄悄開進(jìn)他,瞅準(zhǔn)機(jī)會,雙手一合我心想這回肯定把你抓住了。我迫不及待的張開雙手,而他早已迅雷不及掩耳之勢逃之夭夭了。我吸取了教訓(xùn),只有抓住那兩只后腿才會成功。于是我一直搜索著,只見我看見一只身穿綠裙子的“女士”正在梳理自己的毛發(fā),我乘她不注意,悄悄的`從后面進(jìn)發(fā),我右手抓住他的兩只后腿,耶成功了,我一蹦三尺高。夜幕降臨,我與同伴滿載而歸。

  童年是天真幼稚的,童年的趣事有時會讓人哈哈大笑。但是,童年的趣事卻記載了我們的成長,留下了我們的美好回憶!

回憶小學(xué)作文 篇7

  記憶是一條穿滿漂亮珠子的繩子,把一個個快樂的、難忘的、感動的、開心的故事穿起來,閃閃發(fā)光,讓人回味無窮。

  那是一個冬天的早晨,我推開窗戶,展現(xiàn)在眼前的是一片銀白色的童話世界:房頂上、地面上、覆蓋著厚厚的白雪。啊!這么厚的雪,要是能痛痛快快地打雪仗,那該多好。

  于是,我去找我的好朋友小慧商量打雪仗的事,小慧二話沒說就爽快地答應(yīng)了。比賽開始了,我們兩個人一人站一邊,開始玩了起來,我們都先滾雪球,一邊滾,一邊相互猛攻。最后,小慧還是擋不住我的“炮火”,被我打敗了。第一個回合,我勝利了,我當(dāng)時甭提多高興了!

  第二場比賽開始了,我們邊各自準(zhǔn)備好自己的“武器”邊適時出擊。我們開心地笑哇,追著、打著、跑著,小慧趁我不注意,雪球一個接一個地砸在我的`頭上、身上、腿上……為了雪恥,我偷偷地跑到小慧后面,把一個雪球扔到了她的脖子里,只見她不停地往外掏散開了的雪球,隨及露出了“兇狠”的眼神。眼看我的雪球要沒了,我靈機(jī)一動想出了一個法子:明的不行來暗的。于是我偷偷地把她的雪球一個個都運過來當(dāng)我的“炮火”。最后,我猛地一攻,把小慧打得落花流水,倒地直喊求饒,她愁眉苦臉地說:“佩服!佩服!”我得意地回答:“哪里,哪里!”

  最后,我們都哈哈大笑了起來,我們把剩下的雪球一個一個的都碰碎了,雪地里綻放出朵朵銀花,就像我們的歡樂灑滿了雪地。

回憶小學(xué)作文 篇8

  20xx年4月20,在四川省雅安市廬山縣發(fā)生了7級地震,這次雅安地震讓我們?nèi)珖嗣穸颊饎恿恕?/p>

  我打開電視,看見的到處都是地震的報到,我仔細(xì)一看,原來是雅安地震了,我非常痛心,心想:今年的災(zāi)難真多。我也不得不想起了我知道的一些巨大地震:唐山大地震,洛杉磯大地震……地震中的人們都是災(zāi)難的受害者,如果有什么能避免這些,哪怕付出生命,我也愿意。

  “一方有難,八方支援”!

  在我的生命中,認(rèn)為地震是很可怕的。因為,我在5歲那年就經(jīng)歷過一次地震,雖然不算大地震,但我也是驚恐萬分啊。

  那時,我正在睡覺,突然媽媽把我叫了起來,我還沒清醒呢,媽媽就急急忙忙地給我穿上了衣服,把我抱了起來朝樓下跑。我們家因為在6樓,晃動就比較大,媽媽把我抱到了一片空地上,當(dāng)時是晚上3點多,人不算多。幾乎都是感覺到晃動,才跑到這的。經(jīng)歷過那次之后,我漸漸也對地震有了些恐懼,我害怕萬一地震了,把我和我的家人埋在廢墟里。

  我相信,這次雅安地震帶來的`影響會過去的,只要我們眾志成城,沒有克服不了的困難,相信在不久的將來,雅安一定會比以前更美好!

回憶小學(xué)作文 篇9

  每到夜晚我總是回憶往事,當(dāng)秋光把第一縷夜光投向大地的時候,我的思念完全投入這第一縷光芒,我才發(fā)現(xiàn)光芒是那么的渺小,就像大海里的一滴海水,晶瑩的露珠被夜光一照,他是如此發(fā)光發(fā)亮,哦!原來它們也有耀眼的時候!

  夜深了,為什么總是想些不愉快的事情呀!為什么我總是那么的聽話、懂事。可是在他們的面前是那么的平常,舊相識無數(shù)顆閃亮的星星聚集在一起在彈奏著歡快、動聽的音響時,一顆星星他的歌喉是那么動聽,周圍的星星也不覺得什么,仿佛是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。這是我也明白我這樣是應(yīng)當(dāng)?shù),難道你還不聽話,星星是讓繁忙的人們讓他們解除勞倦,你唱的美妙是讓人們更加喜愛你。

  一年級的時候,我就對動物有了不少的了解。不論是天上飛的,還是地上爬的,我都略知一二,可唯獨家雞最讓我疑惑不解。它像其它鳥類一樣,也有一對翅膀,不過,我見它最高也飛不過院子里的矮墻。于是,我一直夢想有一天它能展翅高飛。星期天,爸爸媽媽都去加班了,這對我來說可是“麻雀掉進(jìn)米缸里——走運”了。我從院里的`雞舍中,牽出那只雄赳赳、氣昂昂的大公雞,讓它接受此次的A計劃。計劃開始了,我把那只羽毛最為豐滿的大公雞牽到一個沒人住的死胡同里,接著牽出它的勁敵——狗。果然,整天拴在院子里的狗性情大變,猛得一下掙脫了我手中的鐵鏈,向前一躍,虎視眈眈地盯著大公雞,似乎在想著如何享用眼前的“盤中餐”。雞則像遇見了鬼似的,在死胡同里亂躥。狗哪里會善罷甘休,只見它同猛虎下山一般向雞撲去。情急之下,我盼望已久的奇跡終于出現(xiàn)了——雞一撲翅膀,飛了起來。正當(dāng)我以為雞會像燕子一樣在天空飛翔時,誰知,它又像往日一樣在墻上落腳了。

  回憶始終是你的往事,往事是七彩的童話,記錄著你的喜怒哀樂,記錄著你五彩繽紛的趣事,慢慢的回憶起你最刻苦明星的事情,讓童話的昂國變得更加精彩;貞洝⒒貞洝