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關(guān)于小學(xué)生活作文
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的關(guān)于小學(xué)生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于小學(xué)生活作文1
李白在寂寞的時(shí)候曾經(jīng)“舉杯邀明月,對影成三人!笔堑,孤獨(dú)的人總是需要月亮與影子的陪伴的。但月光與影子又是怎么樣來的呢?它們不都是陽光所給予的嗎?于是我伸出一只手,讓陽光盡情地灑落在我的手上,暖暖的,很舒服。
陽光是美麗的,它五彩繽紛,把大地裝飾得五光十色,讓人愛不釋手。它給紅紅綠綠的花朵加上了一層迷人的光彩;它給青青蔥蔥的小草加上了一層可愛的薄紗;它給美麗善良的`人們加上了一陣耀眼的輝煌……生活需要陽光,是陽光讓世界變得如此美麗,如此動(dòng)人。
陽光是溫暖的,它總是輕輕地靠在人的身上,給人一種安全感。春日里,它為生機(jī)勃勃的人們添上一點(diǎn)溫柔與恬靜;夏日里,它為積極狂熱的人們添上一份冷靜與理智;秋日里,它讓勤勞樸實(shí)的人們添上一絲舒適與享受;冬日里,它為沉著冷俊的人們添上一縷溫暖與幸!钚枰柟猓顷柟庾屖澜缱兊萌绱藴嘏,如此美好。
陽光是可愛的,它無處不在,喜歡到處蹦蹦跳跳,如同一個(gè)活潑的小孩,在美麗的世界里盡情玩耍;在精彩的人生里盡情舞動(dòng)。生活需要陽光,是陽光讓世界變得如此可愛,如此精彩。
陽光是溫柔的,它給人一種舒服的感覺,沒有壓迫感,而有輕松感,如同一個(gè)美麗的少女在美麗的世界里翩翩起舞,優(yōu)美的舞姿與飄動(dòng)的舞裙,掀起了微風(fēng),掀起了浪花,掀起了海鷗的羽毛,她的美麗散發(fā)出動(dòng)人的光芒,如此讓人陶醉……生活需要陽光,是陽光讓世界變得如此迷人……
我愛陽光,它給予我美麗,給予我溫暖,給予我可愛,給予我溫柔……
生活需要陽光……
世界需要陽光……
當(dāng)陽光靜靜地灑落在我身上時(shí),我知道,寂寞的我需要陽光……
關(guān)于小學(xué)生活作文2
校園的紫藤花開了又開,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了。六年的時(shí)光是短暫的,卻又是美好的、難忘的。
記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),我們這些小不點(diǎn)們都怯生生地依偎著爸爸媽媽的懷里,帶著對學(xué)校的憧憬和一絲陌生感走進(jìn)校園。二實(shí)小的教學(xué)樓氣勢宏偉,操場綠草如茵,同學(xué)們天真可愛、老師們和藹可親,我一下子愛上了這里的一切。
在這里我們茁壯成長,快樂學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己的頭腦。在老師們的指引下我們學(xué)會(huì)了做人的道理,思想日漸成熟。經(jīng)過六年的光陰,我們早已脫掉了稚嫩的外衣,成長為自信的翩翩少年。
回憶過去,甜甜的往事忘不了。依然記得校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我班運(yùn)動(dòng)員們颯爽英姿,志氣昂揚(yáng),馳騁在賽場上,為班級(jí)爭光。比賽進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)刻,同學(xué)們都吶喊助威,贏了,贏了,我班奪得冠軍,那一刻我們的集體榮譽(yù)感倍兒強(qiáng)。
還記得每次考試的場景,同學(xué)們好像奔赴戰(zhàn)場一樣,雄赳赳,氣昂昂。按老師的要求,我會(huì)先檢查一遍試卷,寫上班級(jí),姓名,認(rèn)真答題后,我也會(huì)細(xì)心檢查。但是發(fā)了試卷,我都會(huì)懊惱自己的`粗心大意,犯了不該煩的錯(cuò),擔(dān)心老師指責(zé)?墒牵蠋焸儾]有大發(fā)雷霆,而是春風(fēng)化雨般的給我講解,讓我進(jìn)步。老師們,感謝您們的細(xì)心呵護(hù)和耐心指導(dǎo)!
日子匆匆忙忙的跑了,甚至沒有留下腳印,但是六年的小學(xué)生活將永遠(yuǎn)留在我的心里。在這即將離別之際,我越發(fā)留戀我的母校了。在此,我想對母校說,未來的我會(huì)更加的勇敢,更加的努力,今天我以你為榮,明天你將以我為傲。祝母校桃李滿門,人才輩出!也衷心的祝福老師們,在接下來的日子里工作順利,身體健康!
關(guān)于小學(xué)生活作文3
親愛的同學(xué)們,悄然發(fā)現(xiàn),我們在一起的時(shí)間越來越少,這六年就快要結(jié)束了。我想,我們大家一定都很留戀這段時(shí)間吧,一定在背后也默默地流淚過吧!
有一首詩寫道:一支粉筆,寫下了您輝煌的人生;一根教鞭,指引我們走出了迷茫;一塊黑板,記錄了您無悔的追求;一張講臺(tái),使我們奔馳知識(shí)的海洋……是呀,沒有了老師的教導(dǎo),我們怎會(huì)有今天呢?
我曾想過,讓時(shí)間倒流,回到我們一年級(jí)的時(shí)候,但我知道,這不可能,因?yàn)槭澜缟蠌膩頉]有多來A夢的竹蜻蜓,從來沒有時(shí)光倒流器。唯獨(dú)只有這一張張的照片,只有這一本珍貴的紀(jì)念冊來勾勒我們的心靈。我忘不了,老師的殷切希望!我忘不了,同學(xué)的活潑可愛!我忘不了,我們的母校!
每當(dāng)晚上放學(xué)時(shí),我的腳步跨出校門的那一剎那,我就意識(shí)到,一天又過去了!馬上,我們就要踏上新的旅程了,師生之情,情深似海。我想此時(shí)此刻你們的心情一定會(huì)和我一樣,有一千個(gè)不舍,一萬個(gè)不舍。但是,當(dāng)小鷹羽翼豐滿時(shí),終究會(huì)離開老鷹,飛向藍(lán)天搏擊長空。敬愛的老師們,請你們放心,我們以后不管到哪個(gè)學(xué)校,都會(huì)好好學(xué)習(xí),抽空一定回來看看你們,向你們匯報(bào)學(xué)校情況,再親耳聆聽你們的'教導(dǎo)。在某年某月的一天,當(dāng)我們六三班開聚會(huì)party時(shí),我們一定要一起看看這本屬于我們的紀(jì)念冊,再一次地?cái)⑴f,在那時(shí),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),小學(xué)生活真的很難忘!
當(dāng)手中的筆寫下這最后一行時(shí),這本本子就充滿了魔力,可眼淚終究還是會(huì)流下來。最后祝愿我們的老師身體健康,開開心心!我們的同學(xué)好好學(xué)習(xí),天天向上!
關(guān)于小學(xué)生活作文4
再看一眼學(xué)校里那春風(fēng)蕩漾的操場,周邊的柳樹在春風(fēng)的吹拂下飄飄蕩蕩,小鳥嘰嘰喳喳地在藍(lán)天下高歌;一個(gè)個(gè)歡快的身影在操場上玩耍著。
曾幾何時(shí),在操場上六年級(jí)的哥哥姐姐們親手為我們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為了一名真正的少先隊(duì)員。在覆蓋著綠色草皮的操場上我們滾來滾去,玩的不亦樂乎
還記得在四年級(jí)第二學(xué)期時(shí)參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)4x100米接力跑,裁判員手中的槍聲一響,各個(gè)跑道的同學(xué)們猶如一支離弦的箭一般沖出去,我是第一棒,以前我手里拿著接力棒時(shí)什么感覺都沒有,但是現(xiàn)在,我的手發(fā)抖地厲害,手中猶如捏著千斤重的鐵棒似的,生怕一個(gè)不小心弄掉了接力棒,給班級(jí)名次拖后腿,終于,在我們4個(gè)女生的`共同的努力下我們終于為班級(jí)爭得了第一名的好成績。
再見了,校園里的操場,在那里留著我們揮酒的汗水,有著同學(xué)們永不消散的助威加油聲。
還記得在我們操場旁邊的小竹林里。在春天,我們捧著一本好看的書,坐在椅子上,嗅著竹林里淡淡的竹葉香,神清氣爽地閱讀,在夏天,竹葉為我們擋住了強(qiáng)烈的陽光,一片蔭涼籠罩著我們,瞇著雙眼在濃密的樹蔭下小憩;在秋天,我們舒展著胳膊腿在歡笑聲中談天說地,無話不說,在冬天,我們在竹葉的遮蓋下,悄悄地玩著捉迷藏,歡笑聲久久不散地縈繞在竹林的每一個(gè)角落。
再見了,美麗的小竹林,在那里發(fā)生的一幕幕深深地印在我的腦海里,成為了我難忘的童年回憶。
再見了,我的小學(xué)生活,我的同學(xué)和恩師,讓我們都承載著自己的夢想飛向更遼闊的天空。
關(guān)于小學(xué)生活作文5
時(shí)間匆匆逝去如流水一般,一去不復(fù)返。在母校學(xué)習(xí)、生活的這五年中,留下我無數(shù)成長的足跡和美好的回憶。最令我難忘的一次活動(dòng)就是今年的藝術(shù)節(jié)。
那天早上,我早早來到學(xué)校,走進(jìn)熟悉的校園,操場上那火紅火紅的鳳凰花和一幅巨大噴繪畫上的“同聲唱盛世詩文頌中華”映入我的眼簾,耳旁熟悉又熱烈的迎賓曲告訴我這是在母校度過的`最后一個(gè)藝術(shù)節(jié)了。在這次藝術(shù)節(jié)上,我參加了兩個(gè)節(jié)目的表演,分別是器樂大合奏《愛我中華》和詩詞朗誦《世紀(jì)少年中華情》。其中我印象最深的是《世紀(jì)少年中華情》這個(gè)節(jié)目的表演。
聽,琵琶曲《十面埋伏》響起來了,那激昂的樂曲聲讓臺(tái)上臺(tái)下的每一個(gè)人都精神振奮。接著,傳來那位領(lǐng)誦同學(xué)鏗鏘有力的聲音:“怒發(fā)沖冠,憑欄處瀟瀟雨歇!比缓螅覀?nèi)w同學(xué)充滿激情的齊聲誦讀起來。《滿江紅》唱響祖國不屈的脊梁與骨氣,唱響祖國不屈的尊嚴(yán)與神圣!我們沉浸在激昂的愛國情中!接下來,我們又在氣勢雄偉的音樂聲中,誦讀了《沁園春雪》、《仰望星空》等愛國詩詞,用這種特殊的方式表達(dá)對祖國的熱愛。我們的民族自豪感在胸中激蕩,熱愛祖國的感情油然而生,我的眼眶都濕潤了!這是我們送給母校的最后一份禮物,也是送給祖國六十華誕的一份珍貴禮物!
時(shí)間過得真快,不知不覺我們的節(jié)目表演完了,臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲!我們成功了!
!我親愛的母校,在您的懷抱里我慢慢長大,成長為一名優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生,在這里留下我最美好的回憶,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我的母校!
關(guān)于小學(xué)生活作文6
一想到就要辭別美麗的校園和朝相處的老師、同學(xué),心中就涌起一陣陣眷戀之情。
還清晰地記得,六年前,我依偎在爸爸媽媽的懷里,帶著對老師的敬愛和對學(xué)校的神往走進(jìn)學(xué)校。綠草如茵的操場、窗明幾凈的講堂,平和的老師,尚有靈活壯麗的同學(xué)、披發(fā)著油墨香味的講義,統(tǒng)統(tǒng)都有是那么的誘人。六年的進(jìn)修多像一張五彩斑斕的畫卷!記實(shí)著無數(shù)的酸甜苦辣和喜怒哀樂。
記得本年春天,老師帶我們?nèi)V場放鷂子,我很是興奮——影象中第一次嘛!我已經(jīng)等不及了,火燒眉毛地把鷂子投向藍(lán)天,它飛啊飛啊,越飛越高。假如我們能像鷂子一樣在空中自由遨游,那該多好啊!這樣想著,一陣風(fēng)吹來,鷂子像脫了疆的野馬,在空中翩翩起舞百尺竿頭,終于,我避免住了鷂子,但神色卻避免不住了。
有一次,我異常難熬,老師在黑板上寫的字異常恍惚,像一只只蠕蟲在移動(dòng)!霸趺戳耍俊崩蠋燇w諒地問:“……沒……什……還沒說完“么”字,我“哇”的一聲吐了出來,同學(xué)們見了,全都忙活起來,有的幫我拂拭,有的.給我水喝,我打動(dòng)極了,淚水恍惚了雙眼。
雖然不只同學(xué)體諒我,老師也很照顧我。前幾天,我測驗(yàn)沒考好,老師叫我去辦公室,我覺得狂風(fēng)雨要來了,沒想到來的卻是平和的話語:“怎么沒考好?為什么?”我沒措辭,淚水把衣襟打濕了,“別哭了!汲取這次的教導(dǎo)吧,往后進(jìn)修再踏實(shí)一點(diǎn)!”我使勁所在了頷首。
我們像一棵棵小樹,天天少不了澆水、施肥,進(jìn)修和生長是必不行少的,待到小樹長成參天大樹時(shí),我再返來道一聲“老師,我沒有辜負(fù)您的祈望!”
關(guān)于小學(xué)生活作文7
今天上午,因?yàn)閶寢屢习,所以媽媽打算把我送到七院我的姥姥家去?/p>
早上爸爸騎走了媽媽的電動(dòng)車,媽媽就問我:“小宇,今天我騎自行車,你是坐我的自行車呢?還是坐公交車?”我以前從來沒有一個(gè)人坐過公交車,但是我覺得我長大了,應(yīng)該嘗試一下,就對媽媽說:“公交車!”于是,媽媽把公交卡交給了我,接著,我們就出門了。
外面下著毛毛雨,媽媽把我送到了站牌那里,可能是因?yàn)槲沂堑谝淮巫卉,媽媽不放心就和我一起等車。我覺得我可以自己等車,就催媽媽走:“媽媽,您快走吧,再不走就該遲到了,我自己會(huì)等車的!眿寢尡M管還是舍不得離開,但是在我的`堅(jiān)持下,終于去上班了。
媽媽走了大約五分鐘,我要等的204路公交車終于來了,于是我上車、刷了卡,找了一個(gè)空位坐了下來。
過了一會(huì)兒,座位坐滿了,這時(shí),車上來了一位老婆婆,我正想給她讓位,可是她身邊的一位大姐姐已經(jīng)給她讓位了,一會(huì)兒,又上來一位老婆婆,我又剛想讓位,可那位姐姐的朋友也讓位了……
眨眼間就到了我姥姥家住的汝河路,于是我跑到后門等待下車,車到站了,我下了車,看見外面下起了小雨,就一路飛奔著往姥姥家跑去!
哎,我終于完成了“我的第一次自己坐公交車”,感覺還挺好的!
關(guān)于小學(xué)生活作文8
燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候;太陽西下,有再東升的時(shí)候;星星殘缺,有再現(xiàn)的時(shí)候。我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子——在20xx年那個(gè)赤橙的夏天,我踏入了漢濱小學(xué),開啟美好的小學(xué)生活,在時(shí)光流逝中成長。
抬頭仰望天空,看著東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚肚色的天空,染上微微的紅暈,飄著紅紫紅紫的彩云,一波波回憶不禁涌上心頭。記憶中,那個(gè)陪伴了我六年的校園,還是一如既往的美不勝收。那個(gè)有著“漢濱小學(xué)”四個(gè)大字的石頭,那個(gè)清澈見底的池塘,那個(gè)矗立的`旗桿……記憶中,那些位富有智慧的老師,那些個(gè)一起玩耍的同學(xué)。漸漸地,眼睛逐漸失去辨別事物的能力,漸漸模糊;伸手一摸,早已在不知不覺中淚流滿面,在時(shí)光中流逝中,褪去稚嫩,豐滿羽翼,走向遠(yuǎn)方。
已經(jīng)不記得是哪一天了,那是我們第一次相遇,那時(shí)我們都在互相打量著身邊的這群人。我們天真地踏進(jìn)校園,慢慢地,認(rèn)識(shí)了身邊的每一個(gè)人,也了解了他們,找到了和自己“趣味相投”的人?赡苤皇窍矚g相同的顏色,或是同樣的零食,幾件簡簡單單的小事,卻都能在我們心中留下印象,加深彼此的友誼……在這浩大宇宙中,你我都是渺小的細(xì)沙,但又是在這浩大宇宙中,你我相遇、相識(shí)、相知。
等我開始依戀這兒的時(shí)候,卻也到了要離別的時(shí)候。六年時(shí)間的磨煉,讓我們從一個(gè)懵懂無知的小孩,變成機(jī)靈、穩(wěn)重又頗有幾分成熟的大孩子。時(shí)光匆匆,真正的離別,沒有長亭古道,沒有勸君更盡一杯酒,只是在一個(gè)和往常一樣的清晨,記憶留在了昨天。在20xx年的這個(gè)夏天,我們要走出這所學(xué)校,走出六年的時(shí)光,帶著微笑、勇氣、堅(jiān)韌,留下記憶,時(shí)光依舊在流逝……
關(guān)于小學(xué)生活作文9
今天,孫老師因?yàn)橛惺鲁鋈チ,所以今天的自?xí)課我們自己上。我們班的“三大組”又出場嘍!
爆破組
我們班的爆破組是無人不各的,他們的成員有孫玉鵬、束長鵬。老師一個(gè)走,孫玉鵬以一個(gè)大鵬展翅瞬間移動(dòng)到了束長鵬的'座位前,那速度劉翔都追不上。在束長鵬的座位上,那可是他們倆個(gè)的“天堂”!笆L鵬,小刀多少錢買的?AK47多少元……”教室里立刻被他們倆的大嗓門所籠罩?墒撬麄冞感覺光說不行,于是,他們一會(huì)兒在地上打滾,一會(huì)兒又模仿槍的聲音,好像整個(gè)教室都成了他們的游戲世界。
炸彈組
我們班的兩顆炸彈,只要相遇就會(huì)引爆,他們就是李海豐和壯磊。這不,今天我們大家正在寫作業(yè),突然李海豐回頭對正在寫作業(yè)的壯磊說:“小樣,你在寫什么,讓大爺瞧瞧!薄澳阍僬f一遍!”“我再說一遍,怎么樣,你敢打我嗎?”只聽“啪”的一聲,李豐的臉上立馬出現(xiàn)了一個(gè)佛山無影掌,李海豐也不甘示弱地往壯磊的身上就是一拳。他們倆就這樣,你一拳,我一腳本地打闐,直到打累了以后才住手,火苗漸漸熄滅了。
狐假虎威組
我們班的顏巖可是一個(gè)名副其實(shí)的自戀狂,今天,只見他在那里寫作業(yè),突然對大家說:“大家不要講話了,快寫作業(yè)吧!”可是,沒過幾分鐘,他那兩顆大門牙就藏不住了,隨著一聲令人震驚的狂笑,大家猛然回頭,卻見顏巖在那里和別人談笑風(fēng)生,原來還認(rèn)真寫作業(yè)區(qū)搶劫卻變成了這般模樣。
這可真是老虎不在家,三組猴子稱大王啊。
關(guān)于小學(xué)生活作文10
光陰似箭,日月如梭。我在這個(gè)幸福的班集體生活了三年。(因?yàn)槲沂侨昙?jí)時(shí)轉(zhuǎn)到這個(gè)班的)三年前我認(rèn)識(shí)了七十一位同學(xué)。三年后我們即將分離。看看這個(gè)熟悉的學(xué)校,我不由得回憶起運(yùn)動(dòng)會(huì)上的激烈、春游時(shí)的快樂,還有聯(lián)歡會(huì)上的熱鬧……
記得那是去年的“三八”婦女節(jié),我們幾個(gè)同學(xué)跟隨申老師在繁華的街市賣花,開展體驗(yàn)活動(dòng)。一大早,申老師就到花卉市場買來鮮花平均分給幾個(gè)小組,然后來到商場前。一開始誰也沒有賣掉一枝花,我們低著頭看著一朵朵鮮花,心里有些傷心,這時(shí),申老師走過來:“同學(xué)們,大膽主動(dòng)些,遇到困難不要放棄,要堅(jiān)持,我相信你們能夠做好。看見情侶走來要推銷鮮花、看見小孩子走過要讓他們買花送給自己的'媽媽......”聽了申老師的話,我們試著主動(dòng)推銷。你瞧,葉芃主動(dòng)跑到一對情侶面前成功的賣出了第一枝花!鞍⒁,今天是婦女節(jié),為您和您的媽媽買一枝花吧!卑⒁滔肓讼胝f:“好吧!”我們賣出了第二枝、第三枝、第四枝……我們高興極了。
隨著買花的人越來越多,最終我們把所有的花都賣完了。看著自己辛辛苦苦掙來的錢,忘記了勞累,心里比吃了蜜還要甜。
一眨眼,小學(xué)生活即將結(jié)束。面對在一起生活了三年的老師、同學(xué)心里有種說不出的滋味。再見了我的老師,感謝您的辛勤培育。再見了我的同學(xué),感謝你們對我的幫助。
關(guān)于小學(xué)生活作文11
學(xué)校為了增進(jìn)我們的知識(shí),讓我們?nèi)ンw驗(yàn)農(nóng)村生活,培養(yǎng)我們獨(dú)立生活能力、社會(huì)交往能力和吃苦耐勞的精神。就決定在4月6日舉行“親親農(nóng)村,珍惜幸!敝怯顒(dòng)。
4月6日早晨,下起了蒙蒙細(xì)雨,雖然下著雨,但是并沒妨礙我們?nèi)ンw驗(yàn)農(nóng)村生活。我準(zhǔn)備好需要的東西準(zhǔn)備出發(fā)。走著走著,我看見我的小伙伴,就往前趕去。我們邊走邊聊,直到王老師來。王老師把我們各自分好車。不一會(huì)兒,我坐上了車,小路凹凸不平,仿佛在坐“搖搖車”上。眨眼間,我下了車,沿著這條彎彎曲曲的小路走到了方石坪學(xué)校。
在我踏進(jìn)門口的第一步開始,他們那熱情味,撲面而來。頓時(shí)我心里非常溫暖。
我們班與方石坪四、五、六年級(jí)的同學(xué)各自站好了隊(duì)。開始“二幫一”的活動(dòng)。
我們跟著彭校長來到了女生臥室、教室……這兒的東西都是陳舊的。
上課鈴聲響了,我們與新朋友坐好,來聽一堂生動(dòng)有趣的課。今天的`題目是:“春天在那里。”下課了,我們與新朋友一起做游戲。
“咕……”肚子都叫了,原來,吃飯時(shí)間到了。我班與方石坪學(xué)校一起打飯。老師們看到我們吃得這么香,也迫不及待地吃了起來。
吃玩飯后,迎來了我最期盼的“尋寶”活動(dòng)。游戲規(guī)則是:有一張紙條上面有迷語,老師會(huì)藏在草堆里,樹枝上。一共有一百多張。讓我們?nèi)ふ,找到之后要答對一個(gè)問題,對了就有獎(jiǎng)品。
最后進(jìn)行了大聯(lián)歡、表演了、弟子規(guī)等節(jié)目。
今天,我看到了農(nóng)村的學(xué)校環(huán)境,比我們這兒差的很遠(yuǎn),以后,我要好好學(xué)校,體諒老師、爸爸和媽媽,以后,用優(yōu)異的成績報(bào)答他們。
關(guān)于小學(xué)生活作文12
時(shí)光如流水,如指縫間的細(xì)沙,如冬日里呼嘯而過的寒風(fēng)……六年時(shí)光匆匆而逝,童真的小學(xué)生活也將一去不復(fù)返。升學(xué)考試在即,我即將離開母校,去探索更廣闊的世界。但是師恩難忘,老師對我的諄諄教誨我永遠(yuǎn)刻骨銘心……
我敬愛的班主任——宋老師,也是我的數(shù)學(xué)老師。宋老師知識(shí)淵博,經(jīng)常給我們灌“心靈雞湯”,宋老師總是一說話就出口成章,某天下午,宋老師有兩節(jié)課,本來是要講卷子的,但她講起話來猶如黃河之水滔滔不絕,一不小心就把第一節(jié)課灌過去了。下課鈴聲響了,同學(xué)們捂嘴偷笑——卷子一題還沒講呢!但是說歸說,笑歸笑,不得不承認(rèn)宋老師的.口才、思想品德都很好!于是品德老師的課就由宋老師光明正大地“代上”了!
我的語文老師李老師可是個(gè)“狠角色”,往那兒一站就氣場全開,不怒自威。每天下午打預(yù)備鈴之前,不論下節(jié)是誰的課,她都要在講臺(tái)上坐一會(huì)。而我們下午的歡樂就取決于李老師的神情。要是她是笑著走進(jìn)教室,并且看起來心情愉悅,同學(xué)們就可以一蹦一跳地出去瘋玩;如果她是陰沉著臉走進(jìn)教室的,我們就連大氣也不敢出,老老實(shí)實(shí)地讀書,端端正正地練字,教室里靜得只能聽見沙沙的寫字聲和嘩嘩的翻書聲……
英語老師于老師不像李老師一樣只有“開心”和“生氣”兩種表情,于老師真是藏不住心事,同學(xué)們都看她的臉色“見機(jī)行事”。
體育老師十分嚴(yán)格,音樂老師幽默有趣……
這么多性格各異的老師貫穿了我的小學(xué)生活,他們對我的教導(dǎo)我感激不盡,他們都是我最難忘的老師們!我將永遠(yuǎn)銘記師恩!
關(guān)于小學(xué)生活作文13
光陰似箭,日月如梭,眼間我們上學(xué)已經(jīng)六年了,在今年九月份我們都成為一名中學(xué)生了,可在這之前,六年來的學(xué)習(xí)生活在我們,嬉戲、玩耍,中悄然度過,六個(gè)春秋了,有的同學(xué)在這六年里過的很充實(shí),一步一個(gè)腳印,而有的同學(xué)卻是虛度年華,浪費(fèi)了這六年的青春,俗話說:“少壯不努力,老大徒傷悲,”意思就是從小不努力學(xué)習(xí),等到老了想學(xué)也晚了,記得我們小學(xué)語文老師說過:“世上沒有買‘后悔藥’的地方”意思是說做完一件事后,沒有做好,可后來想做好了,但是時(shí)機(jī)已經(jīng)過了,后悔已經(jīng)來不及了。就像學(xué)習(xí),我們有的同學(xué)的'爸爸媽媽小時(shí)候沒好好學(xué)習(xí),在當(dāng)今這個(gè)發(fā)展飛速的社會(huì)被淘汰,所以很后悔真想回到童年再學(xué)一遍,可是再后悔,世上也沒有買后悔藥的地方,畢竟時(shí)光也不會(huì)倒流!所以我們要好好學(xué)習(xí),我想在我們步入社會(huì)的這個(gè)階段,小學(xué)時(shí)期應(yīng)該是最刻骨銘心的!
想到一年紀(jì)第一天報(bào)名,膽子很小,見到很多陌生的小朋友背著書包,一句話也沒有,在家長的“領(lǐng)導(dǎo)”下,坐在該班級(jí)的教室里,在我們的最前方(講臺(tái)上)站著一個(gè)不茍言笑,非常嚴(yán)肅的老師,他就是我們的啟蒙老師也就是和我們度過六個(gè)春秋的班主任――吳老師。六年來吳老師任勞任怨起早貪黑,盡職盡責(zé)的擔(dān)負(fù)著自己的重任,只求一點(diǎn)回報(bào)那就是贏得期末考全級(jí)第一的獎(jiǎng)狀,僅此而已。
我非常慶幸我能分到這樣一個(gè)班級(jí)體里,58個(gè)同學(xué)走到了一起,組成了一個(gè)“大家庭”――六(三)中隊(duì),六年來同學(xué)們并肩作戰(zhàn),并取得了很多榮譽(yù),在我們贏得的每一個(gè)獎(jiǎng)狀里都洋溢著同學(xué)們熱愛集體的熱情,當(dāng)然老師是最大的功臣,我們是花園里的花朵,老師是辛勤的園丁,為我們修枝剪葉,把我們引上正道。
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“同學(xué)們,在這個(gè)細(xì)雨如絲,鮮花盛開的季節(jié)里,你們就要畢業(yè)了,即將離開母校,懷著理想啟航。愿你們像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空……那接下來我們集合去拍畢業(yè)照吧。”
我們像往常一樣排好隊(duì),陸陸續(xù)續(xù)的走向集合點(diǎn)。當(dāng)我的指尖滑過日日相伴的課桌時(shí),讓我想起了與我朝夕相處的同桌,從她那里,我收獲了友情收獲了溫馨;當(dāng)我眼睛略過黑板時(shí),讓我想起了辛勤的老師們,從他們那里我懂得了勇敢堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)我踏過操場時(shí),讓我想起了終點(diǎn)線,讓我學(xué)會(huì)了奮力拼搏。
此時(shí)此刻,我站在階梯上,看著兩旁的同學(xué)們,有的人歡笑著,有的人哀愁著,有的人激動(dòng)著,而我內(nèi)心無比平靜,我不害怕分離,也不畏懼前方未知的`路,我相信只要我夠努力,一切都是好的……隨著攝影師的倒數(shù)聲,我連忙整理好自己的儀容,陽光映在我的臉上,眼里閃爍著亮光,我揚(yáng)起明媚的微笑,隨著一聲咔擦聲,我的小學(xué)時(shí)光定格在了這美好一刻。我靜靜地望著天空,用微笑期待著彩虹,我想,明天我們將以青春的名義踏上新的征程。
白駒過隙,時(shí)光荏苒,彈指間小學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲了,六年的時(shí)光仿佛就在一眨眼見溜走了,沉甸甸的友情,珍貴的回憶,我永遠(yuǎn)也忘不了。畢業(yè)時(shí)的掌聲和笑臉將永遠(yuǎn)定格在我的腦海里,這一刻是我最難忘的一刻。
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光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的生活馬上逝去。我將告別親愛的老師,親愛的同學(xué),親愛的母校,開始新的初中生活。
在這六年的`小學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少常識(shí),從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,你讓我知道了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實(shí)的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我特別害怕不可以再在你的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,特別害怕不可以再用老師諄諄的教會(huì)來補(bǔ)充頭腦,害怕……母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在你懷抱里的溫暖。
母校,在你的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得大家那朗朗的念書聲,曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字,曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍,曾記得……親愛的母校,雖然你的教室不大,雖然你的操場不寬廣,雖然你的器材不高級(jí)。但,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛著你,由于,是你讓大家學(xué)到了不少常識(shí),知道了不少道理,是你培養(yǎng)出多少國家棟梁,是你造就了有用人才。你是有功之臣啊!
天下沒不散的筵席,光陰一去不復(fù)返,我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教勉,做個(gè)堂堂正正的中國人,記住,明日三保以我為榮。啊!漂亮的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,我難以忘記。
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