生活小學作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的生活小學作文,歡迎閱讀與收藏。
生活小學作文1
時光飛逝,日月如梭。轉眼間,我們告別了20xx年,迎來了特別的20xx年。今年,廣州亞運會將在中國廣州舉行。為了迎接亞運會,作為中國人的后代,我們該怎么辦?
為亞運會做貢獻并不難。我們應該從小事做起。首先,我們應該節(jié)約地球資源。水電等資源。
水是生命之源。沒有它,我們就不會存在。我們每天洗碗,洗碗洗菜的水可以用來澆花。洗衣服和洗澡水也可以用來沖廁所或洗地。減少廢水排放也是必要的。減少廢水排放,最重要的是不污染清潔水。還有不要把垃圾扔到水里。由于工業(yè)廢水中污染物較多,很難在水中凈化。還有一些塑料袋,瓶子等。不會腐爛幾千年。也很難處理。許多地方經常發(fā)生干旱。照這樣下去,我們不是在問后果嗎?
電與水和煤密切相關。因為燃煤耗水就能發(fā)電,某個用戶多開一盞燈,某個電廠的某個發(fā)電機就會增加一些發(fā)電量。所以節(jié)電就是節(jié)煤節(jié)油,節(jié)約水資源。
此外,我們應該愛護花草樹木;居泻芏嗪锰帲旱谝,美化環(huán)境。首先,花草是可以欣賞的;ɑ芤蚱洫毺氐腵花朵、顏色、花朵和宜人的綠色而深受人們的喜愛。其次,花草可以豐富人們的文化生活,調節(jié)人們的品味;ú轂樗囆g家提供了美術作品的素材和工業(yè)品、藝術品的圖案。第三,花草可以美化環(huán)境。花草在強烈的陽光下能有效吸收對眼睛有害的紫外線,花草郁郁蔥蔥的綠地也能減少噪音的危害。
你也可以拿著罐頭和飲料瓶去回收站賣,用水澆花養(yǎng)魚,這也是節(jié)約地球資源的一種體現(xiàn)。
同學們,讓我們?yōu)閬嗊\會做貢獻。只要每個市民貢獻一點點,亞運會就能成功。只要我們都保護環(huán)境,我們就能創(chuàng)造綠色亞運會和低碳生活。
亞運會有你更精彩!讓我們一起創(chuàng)造綠色亞運,低碳生活!
生活小學作文2
螞蟻是一種常見的昆蟲,它特別喜歡吃甜的東西。甜的東西掉在地上,過了不久就會有一大群的螞蟻蜂擁而上。
前幾天,由于媽媽不小心把放白糖的小盒子的蓋子開著,許多螞蟻都爬進小盒子里。媽媽就拿一個臉盆,在里面放滿水,在把放白糖的小盒子放進水中。
第二天,我發(fā)現(xiàn)水里有許多螞蟻的尸體,這是怎么回事呢?盒子放在水中,就好比一個在大海里的孤島,里面的螞蟻不能出來,外面的螞蟻不能進去。過了一會兒,一只在臉盆邊轉悠的螞蟻終于經不起糖那香甜的`誘惑,爬進了臉盆里,當它看見臉盆里的水時,已為時已晚,它滑進了水里。它拼命的掙扎著,但不可挽救,它最終淹死了。
我久久地思考著,自古以來,人們都夸贊螞蟻勤勞,力氣大,可它也有愚蠢的一面。它面對糖的誘惑,沒有控制好自己,當它看見水的時候早已無法補救,雖然螞蟻拼命地掙扎著,又有什么用呢?不管它以前是有多大力氣,多勤勞,也挽救不了自己的性命。
我們自己何嘗不是這樣呢?那些官員,不管以前有多么清廉正直,有多么受人民的愛戴,當他經不起金錢的誘惑,接受別人的賄賂,從那一刻起就已經像這只螞蟻一樣走向了死亡的道路。在他被抓的時候,不管吃多少的后悔藥也沒有用,還是難逃法律的制裁。那些不法廠商,不管以前生產的食品是合格的,當他們經不起利益的誘惑,生產不合格的食品來毒害人民,從那一刻起就已經像這只螞蟻一樣走向了監(jiān)獄的道路。在他的生產的食品配料曝光后,不管這樣責罵自己也無濟于事。我們自己在路上看到別人掉了錢,卻經不起誘惑,自己把錢撿起來占為己有。
在這個世界上,生活無時無刻在對我們發(fā)出誘惑,我們要經得起生活的考驗。
生活小學作文3
日歷翻過了一頁又一頁,操場上的松樹也增加了六個年輪,這一頁頁、一輪輪都記載著我小學六年的成長;此時此刻,耳畔又響起了老師孜孜不倦的教誨,同學們嬉鬧時的歡笑聲;早自習,瑯瑯的讀書聲,眼前又浮現(xiàn)出熱火朝天的大掃除,月考時同學們認真答題的身影和課堂上高高舉起的小手,搶著回答老師問題的同學們……
永遠記得:我敬愛的老師們,忘不了您那慈祥的臉龐;嚴肅的話語和諄諄教誨,還記得剛入學時,是您用溫暖的大手握著我的小手,把我領進知識的殿堂,用一把熔鑄著希望的鑰匙開啟了我心中求學的大門,從此“滿招損,謙受益”這幾個大字便深深的`刻入腦海,我定會以優(yōu)異的成績和優(yōu)良的品德來報答您對我的辛勤培育。
永遠記住,親愛的同學們;忘不了每當下課鈴聲響起,同學們爭先恐后的跑出教室,組隊玩警察抓小偷的游戲,永遠是我們的最愛,柔弱的女同學闖不過英勇的警察時,她們總會使出殺手锏“示弱”這樣男生們總會乖乖的站在前面當“俘虜”,當然也是甘之如飴的,我們爽朗的笑聲總能引來隔壁班一群人投來羨慕的眼光。
忘不了上次月考,因為作弊的太多被老師一一叫去辦公室,嘈雜鼎沸的教室,瞬間安靜下來,說話的不說了,玩鬧的也停止了玩鬧,有人憤怒、有人驚恐、或許更多的是自責吧!但是陳老師一改往日嚴厲作風,用關切的目光望向我們,耐心教導,細心分析利弊,語重心長、諄諄的叮囑,說不盡的話語里裹著無盡的關愛,攪起了我心中萬頃情潮。
永遠記住美麗的校園,忘不了您!您就像一位溫和的母親,用甜美的乳汁培育著我們,使我們茁壯成長,使我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強,團結友愛、遵守紀律的好作風,我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識作文的瓊漿,智慧的力量和做人的道理!
一點一滴,一分一秒,往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們小學六年記憶寶庫中的一顆顆流光溢彩的珍珠,感謝同學,讓我成長多了一份青澀,也謝謝老師,將這份青澀變得美好成熟。
流年笑擲,未來可期!
生活小學作文4
“卻無能停止你的流淚,這一刻我的心和你一起碎……”伴隨著一陣陣的歌聲,我們即將要分離,一滴一滴的淚水從臉龐滾落?苫貞浭嵌嗝疵篮,當年的一次次的喜怒哀樂、歡聲笑語,似乎還呈現(xiàn)在眼前……
一年級的我們,還是一個個無知的兒童,一個個令老師費神,同時也發(fā)生著一件件可愛的小事情。
有一天,聽一些男孩子說,乒乓臺邊的那一個葡萄架已經結出翠綠的葡萄。好久沒有零食吃的我們一下子被勾起了饞蟲,個個興奮起來,圍著男孩子問:哪里?哪里?當得知是在那個我們不大去光顧的小院子里時,大家都飛奔而去。葡萄架上一片蔥綠,掛著一串串青綠色的葡萄,如同小彈珠般大小。
我們仰著頭,議論著說那葡萄一定很甜,汁水也一定很多。可是當想伸出手時,卻怎么也摘不到自己想要的葡萄,才發(fā)現(xiàn)葡萄離我們有那么遠。當我們這些女孩子想要放棄的時候,幾個男生自告奮勇地說:“來,我們來幫你們摘!”霎時,平時在我們眼里調皮的小男孩都成了“英雄好漢”。他們順著窗臺爬了上去,一手拉著窗欄,一手試著探出去。差一點,再往外挪一挪。終于,他們夠著了最近的那串葡萄,用手指一掐,葡萄落了下來,掉在了早已等候的手上。欣喜的.我們,每人拿了一顆,一口咬下去,酸汁一下子涌了出來,而且涌得滿嘴都是,差一點把牙齒酸掉,還舍不得把葡萄肉給吐掉。男孩子在我們的一再懇求下,又順著原路把葡萄一串串地送到我們手中……
葡萄架下,同學們分享著,再多的酸也化成了滴滴的甜蜜!
還有一件事也讓我記憶猶新。三年級時全校開展了跳長繩比賽,那場面真是浩大。操場上,一根根長繩在老師的手中隨時待命,一組又一組的同學,整裝待發(fā)。一聲哨響,操場上頓時沸騰起來!鞍劝劝取钡捻懧曊R而有力,同學們一個接著一個,像一只只活蹦亂跳的小兔子在飛舞的長繩中穿梭著。經過同學們的努力,老師們的配合,我們贏得了冠軍。
分離是痛苦的,但是相聚也是美好的。對,讓我們來一個約定:分離后,再相聚吧!
生活小學作文5
匆匆六年的小學生活轉眼間消失的無影無蹤。可在這六年的小學生活里,留給我太多的美好和記憶,而這一切,正是我難忘的小學生活。
走進校園,昔日里與同學們一起在這里快樂的場面如電影般放映出來。那時候,我們一起奔跑在校園的跑道上,臉上流淌的汗水寫滿了我們內心的興奮。
忘不了,老師們用辛勤的汗水澆灌我們這些祖國的花朵。記得我剛讀一年級的'時候,老師慈眉善目地走進教室,用溫和的語氣對我們說話。這時老師提出了一個問題讓我門思考,經過一段絞盡腦汁,我的心中出現(xiàn)了一個答案?晌铱偢杏X自己的答案是錯誤的,不敢舉手。眼見的老師似乎看透了我的心思,便放重了語氣,說:“如果有答案就大膽的說出來,即使錯了也沒關系!边@時我壯著膽子舉起了手,流利地說出了我的答案。老是贊許地說:“回答得十分正確!睆哪且豢唐,我便養(yǎng)成了積極回答的好習慣。感謝你,老師,讓我學會了如此眾多的智慧。
忘不了,同學們對我的純真友誼和關懷幫助。記得那一次,我拿著考砸了的試卷,悶悶不樂的坐在教室里。好朋友小紅走過來,關切地問:“你怎么啦?不舒服嗎?”我抬起頭,說:“不是!闭f完,我把試卷遞給她看。她拿過試卷,認真地看了一遍,說:“其實你這張試卷還可以爭取很多分,你看,這幾道題都是粗心造成的……”聽她說著,淚水迷糊了我的雙眼,我感激地說:“謝謝你,謝謝你幫我分析!毙〖t笑了笑,說:“沒關系,朋友之間互相幫助是應該的,說什么謝謝呢?”說完,她為我拭去臉上的淚水,我倆都會心地笑了。
忘不了,同學們與我朝夕相處,與我共同學習,共同歡笑;忘不了,在校園里歡樂的追逐打鬧;忘不了,在校園里奮筆疾書的學習……忘不了,在校園里與同學們的點點滴滴,在校園里留下的每一個足跡,在校園里的每一個生活片段。
再見了,我難忘的小學生活!
生活小學作文6
馬上畢業(yè)了,今天最后一天放學后我走在校園中,似乎還能感受到我們在教室里朗朗的讀書聲,在操場上的嬉笑聲,在校園里歡笑的身影。原來在校園的每一個角落,我們都曾留下過難忘的回憶。
讓我最難忘的,還是去年冬天的一次晨跑,雖然只有四十分鐘左右,但卻給我留下了深刻的'印象。
“請各班班主任將同學們帶到操場,我們將進行冬季晨跑!毕抡n后,體育老師的聲音在全校回蕩,在我們看來,這是危險與痛苦的開始,“不是吧,又要晨跑!蔽冶г沽似饋,“對呀!還一下四十多分鐘,會‘死’人的。”別的同學也開始抱怨,可抱怨無用,我們還是下去了。
外面寒風陣陣,吹到臉上如同針扎,我和幾個朋友看向跑道,不禁抖了抖。
馬上開始了,“三二一,跑。”老師雖然說得像是比賽,不過我們班團結地擠在一起,“文麗,佳怡,你們看三班女生又身體不舒服了。”“我也好想這樣!蔽柠惢氐。麗欣說:“別看三班,你們仔細數數,二班都沒下來!薄罢娴。”我說,“為什么這么好!边@時佳怡道:“你們看領頭鞋掉了!币驗槁曇舸,所以我們班都是一邊跑一邊笑,一個男生說:“向后看,三班追上來了。”我回頭一看,我們后面就是三班,“領頭快跑,人家比我們多半圈了。”一下子我們班沖了出去,離三班遠一點時,麗欣說:“慢一點!蔽覀円猜讼聛恚!我們班多團結,雖然冒著凜冽的寒風,可是邊跑邊嘻嘻的場景讓我想起來還會忍不住偷笑。跑完后我們回到了教室,累得都趴在了桌子上。
六年的步履,踏實而匆忙,六年的淚水,辛勞而快樂,感謝母校,感謝老師,這快樂日子令我們難以忘懷,愿我們初中再見,十年之約,人人到齊。
生活小學作文7
盼望著,新的學期開始了。高中的學習生活由此拉開了序幕。 帶著一份欣喜與好奇,推開了向我半開著的高中生活的大門。好一座圣潔的殿堂!我暗下決心,努力學習,為自己在生長的路上增添輝煌的一筆! 當然,一切還是從零開始。
高一的學習任務艱巨,科目多得讓你手忙腳亂。老師講的內容多如潮水。其實老師的目的也十分明確,那就是讓我們學會做“舟”的本領!皩W海無涯苦作舟”嘛! 學習一天,效果如何?于是,老師布置作業(yè)。
在我看來,每一篇作業(yè)都是一份能力的考核。例如數學,有時老師竟把鮮為人知的東西搬出來給我們,讓我們感到茫然。怎么辦?一個字──學!于是滿桌子全是參考資料,高高地堆起來,形成了一座書山。加油吧,快些向上爬,不要畏懼,披荊斬棘。 然而,千辛萬苦寫完作業(yè),抬起朦朧的睡眼看世界,四周的燈火早已經變成了漆黑一片。
不管三七二十一,往床上一倒,很快睡去。夢中依舊演算那白日冥思苦想的數學題,說夢話竟然是一口“流利”的英語。夢中夢到考上名牌大學,夢到取得博士學位,夢到拿諾貝爾獎。夢醒之后呢?又迎來了一個忙忙碌碌的.日子。 畢竟是個高中生,應該懂得學習的道理。
于是各科的復習、預習全都在晚上進行,結果睡覺的時間大打折扣。鏡頭轉向教室,這是下午第一節(jié)課。地理老師正在講地球自轉一節(jié)。老師講得津津有味,同學們聽得也很“入神”,頻頻“點頭”,眼皮仿佛粘上了一層黏合劑。偶爾回頭向后排望去,早已經“臥倒”下一片。忽然老師驚呼“下雨啦!”一位熟睡者立刻從椅子上躍起跑到窗邊,逗得全班哄堂大笑。
盡管我們很累,但我們都說,我們能吃這個苦。 一分耕耘,一分收獲。付出了勞動,必會得到果實。當知道數學作業(yè)得了“優(yōu)”,當看到自編的英語短文上印出一個“5分”,心里是那樣暖融融,眼前的一切瞬間都化得美妙之極。人人都渴望得到美好的東西,但美好需要人人自己去創(chuàng)造!
生活小學作文8
我有一個幸福的家庭,我有一個幸福的人生,我有一個幸福的生活。你問我幸福嗎?當然啦,我很幸福!自從我來到了這個世界,我就與幸福成為了摯友,互相幫助,互相依靠……
幸福事件一
幸福指數:★★★
雙休日早上,我懶洋洋地睡在舒適的小床上面,身邊可愛的小鬧鐘已經指向9:00。爸爸媽媽站在了我的面前,一邊看著我,一邊竊竊私語:“媛媛昨天晚上玩得太累了,讓她多睡會兒吧!”“好啊,我也是這么想的!薄职謰寢寧臀疑w了蓋散落的被子,一邊躡手躡腳地走出了我的房間,全然不知自己的女兒已經醒來,偷聽偷看到了這一幕……而此時的我,在被窩中,心里泛起了一陣暖流……這就是幸福。
幸福事件二
幸福指數:★★★★
周日傍晚,我們全家一起邁進了“燒烤天地”的大門。坐下了之后,我迫不及待地拿起了夾碟。這兒夾起一塊五花肉,那兒夾起一串章魚,一股腦兒塞進了“烤盆”中。爸爸媽媽則微笑地看著我,并有條不紊地吃著我烤的'東西,臉上盛滿了笑容。我看
著爸爸媽媽吃得開心,我也開心,拿起一片烤魚,“吧唧吧唧——”吃得歡……這就是幸福。
幸福事件三
幸福指數:★★★★★
星期一,我發(fā)起了高燒,非常不巧,今天真是我們學校一年一度的狂歡節(jié)。爸爸媽媽誠懇地勸我不要去學校了,身體的健康最重要。我使勁大地搖了搖發(fā)暈的腦袋,我不同意!于是,我頂著發(fā)燒的頭去了學校,瘋玩了整整一個上午……中午的時候,一股前所謂有的暈眩使我喪失了玩的力量。這時,熟悉的腳步聲過來了,抬頭一看,原來是爸爸。爸爸帶著發(fā)炎藥過來了!耙⒁馍眢w!薄芭丁!焙喍痰膶υ,卻給了一陣感動……這就是幸福。
幸福,謝謝你帶給了我快樂,謝謝你。我的好朋友——幸福,希望你能一輩子陪伴著我,給我力量,給我勇氣。幸福的含義到底是什么?我不清楚。但我知道,我是非常的幸福!~~
生活小學作文9
小學六年級的小學生活就要結束了,就要離開與自己相處多年的老師和同學了。明亮的教室里有大家求學的身影,漂亮的校園里回蕩著大家的歡笑。這所有讓我難以忘懷。
我自從首次走進校園時,我心中,很害怕,膽怯,不認識班上的同學,所以一天都沒說話,當時我的成績還非常差。可到了目前,我變得勇敢堅強,上課時非;顫,成績也很好。這所有都來自于我的兩位老師和同學們。付老師,萬老師你們就像大樹一樣,而我卻象樹上的樹葉,是你們讓我愈加的繁茂。付老師,你上課時,教大家怎么樣寫字,怎么樣有感情的朗讀課文,怎么樣領會人物,作者的內心深處感受,你還認真的給大家改好作業(yè),還給大家一些寶貴的建議。每天辛苦地備課,你就像那大海中的燈塔,為大家引導方向。默默教會著大家。萬老師,是你在課堂上用親切地話語,讓大家在你的課上可以非;钴S,讓大家對學習產生了興趣,在課上,你很幽默,把你所學的'常識毫不保留的教給了大家。在課余,你是大家的朋友,假如大家有哪些問題的話,你就幫大家。記得有一次,在下課時,你剛籌備出教室門,就聽見有一位同學的鼻子流血了,你就立刻回到教室,放下手頭的東西,把那位同學扶到水池邊,用水拍打他的后腦勺,你是那樣的認真,關心大家,老師們,你們對我的關心和教誨我無以回報,我只有把這種感恩化作前進的動力。我的同學們也給了我不少的幫忙,是你們讓我感到了集體的力量,在困難時,大家互相幫;在學習上,大家一同進步!
畢業(yè)之際,讓大家攜帶同學的深情厚誼;讓大家攜帶老師的悉心教誨;攜帶美好的夢想,去迎接將來的挑戰(zhàn),創(chuàng)造美好的明天。再見了,我五彩繽紛的小學生活,再見了,我熟知的母校。
生活小學作文10
下午,爸爸坐在沙發(fā)上看手機,我看爸爸的頭發(fā)越來越稀疏,驚呼起來:“爸爸,你天天這么晚睡,頭都快禿啦!”
“漪漪說得對,你確實該早睡,你這頭皮屑都快堆成山了。再繼續(xù)熬夜,你的內臟都要熬壞了,黑眼圈都能賽過國寶熊貓了!眿寢尶戳丝矗锨皫桶职峙牧伺念^皮屑。
爸爸放下手機,抬起頭,嘴巴一撅,雙手抱胸:“每天收拾完漪漪的事,都差不多快10點了,再聊會兒天玩會兒游戲可不就快半夜了,這怎么能怪我?”
我見爸爸為自己辯解,就立即表態(tài):“我以后會快點做完自己的事早點入睡的,你也要給我做個榜樣,早睡早起,不能再這樣一直熬夜了!
爸爸若有所思,但又有點困惑:“那有什么好的辦法可以督促我改掉這個壞毛病呢?”
“有了!”我托著下巴沉思了一會兒,“這樣吧,你先堅持十天,每天必須在十一點半前入睡,拍照為證,如果能堅持下來,我就獎勵你10元錢!
爸爸兩眼放光,用不可思議的眼神看著我:“漪漪你認真的么?我有機會從我女兒這兒賺到錢了,那我可必須要努力一下!”
“一言為定!”我伸出了我的右手小指,“來,拉鉤!”爸爸也配合地和我拉了勾,并蓋了章。
幾天過去了,我打算檢查一下爸爸的打卡成果,就問他看這幾天的.打卡“證據”。爸爸把手機給我,我翻了翻照片,仔細看起來。突然,我發(fā)現(xiàn)了其中一張打卡照片存在問題!鞍职郑 蔽译p手插腰,怒目圓睜,活像一輛冒著煙的火車,“都已經11點36分了,超出了6分鐘,這還像樣么!”
爸爸紅著臉接過手機一看,慚愧地低下了頭,大氣也不敢出。
“好了,現(xiàn)在歸零,重新開始打卡,以后可不許再超時了!”
爸爸悻悻地摸了摸頭,嘀咕了一句:“我女兒的錢可真不好賺!”
不知不覺已經一周過去了,爸爸承諾的早睡打卡也已經堅持七天了,希望他繼續(xù)堅持,做到不打卡就早睡,加油老爸!
生活小學作文11
我的校園會經常開展有趣的活動,豐富我們的課余生活,下面就讓我來為大家介紹一下吧!
記得四年級的時候,學校組織我們游玩顧村公園。那天我早早的來到學校,興奮的等待著老師的安排!11號車,四(3)班……”聽到這個消息,大家“唰”的一聲排好隊,按次序上了車。在車上,看著外面飛馳的景色,我不知不覺地睡著了,等我醒來,顧村公園已經到了。下了車,我們走進了顧村公園。我們跟著導游,走進了兒童樂園?匆娏嗽S多游樂項目,有海盜船;有颶風飛椅;有摩托迪斯高……我們肯定要在這兒玩?zhèn)痛快。導游帶我們走進了一個“樹洞”,走出樹洞,竟有一輛小火車。原來這叫森林小火車,可以讓我們把顧村公園的景色盡收眼底。大伙迫不及待地坐上小火車,在一路上拿著相機把美麗的顧村公園記錄在自己的相機里,我也收獲了不少照片。接著,導游給我們推薦了幾個游樂項目:海盜船、太空漫步和颶風飛椅。我選擇了颶風飛椅。剛坐上颶風飛椅,覺得沒什么好玩的`,是自己的選擇錯了,可游樂項目啟動了,颶風飛轉了起來,而且還在向上升高,過了一會,我往下看了一眼,人都變得像螞蟻一樣小,颶風飛椅還在不斷上升,我都能看見整個兒童樂園了。下了颶風飛椅,導游帶我們采摘花生,導游給我們每人發(fā)了一個袋子,讓我們在限定時間內 摘花生,我可摘了半袋子呢!我們學校還會舉行其他的活動,藝術節(jié)、體育節(jié)、達人秀……
我們學校為我們組織許多拓展活動,讓我們在在快樂中獲得知識,真是快樂的校園生活呀!
生活小學作文12
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”幾聲清脆的鈴聲拉開了我們學習生活進行曲的序幕。
一、急促而激躍
睡眼惺忪的我們剛剛踏入“演播室”——教室,就被老班以迅雷不及掩耳之勢的一個動作——“啪,啪,啪”幾聲板刷敲擊講桌的聲音驚醒。這是一個警告,繁忙的一天開始了。迅速在眼前厚厚的.一摞書中翻出《古詩文背誦》《英語速記手冊》……嘰里呱啦,連裝帶塞的度過了四十五分鐘,我們的腦袋似乎已被裝得滿滿的。
“電學是高中必考的板塊,所以你們要認真地聽講,認真地記筆記”物理老師聲如洪鐘地強調著。我們趕緊將沉悶的頭左右搖了搖,讓頭腦輕松一下,但最多不過5秒鐘,又該上緊發(fā)條,時刻準備接受物理老師連發(fā)彈似的提問。整整一堂課我們將自己幾乎全部的精力、注意力都集中在這節(jié)課上,好不容易下了課,以為可以松一口氣了。不妙,“叮鈴鈴……”鈴聲響起,“有機化學這部分很重要……”化學老師用她高八度的嗓子在高談闊論著。唉!趕緊爬起,上緊發(fā)條,時刻準備著。
二、緩和而優(yōu)美
好不容易熬過了與老師們正面交鋒的時刻,又到了遨游題海之時。語文那優(yōu)美的詩句不由使人倍感親切;英語那優(yōu)美的符號,也成了視覺的極大消遣;數學那美麗的拋物線讓人浮想聯(lián)翩;化學那嚴密的推斷使人體會到了嚴密思維的是多么神奇;物理那神奇的現(xiàn)象讓人嘆為觀止。暢游題海,我們可以乘著知識的小艇,一邊欣賞沿途的花紅柳綠,一邊體會途中的艱難險阻。一陣微風吹過,好爽!正如千方百計攻出一道難題后的感覺——緩和而優(yōu)美。
三、輕松而神秘
晚自習結束了,但我們并沒有去休息。一個個跳動的火苗在你、我、他的桌角燃起。這是我們的“燭光自習”。教室里靜得只能聽見沙沙的寫字聲和嘩啦啦的翻書聲。好神秘呀!像是在夢幻的世界,輕松而神秘。
我的學習生活就如一支進行曲:激昂而輕松,亢奮而優(yōu)美。我會將這首進行曲演奏得更美,更好,更動聽。
生活小學作文13
光陰似箭,日月如梭,六年的小學生活轉瞬即逝,我就要畢業(yè)了,我既開心,又激動。開心的是我終于可以成為一名初中生了,難過的是我要離開陪伴我的同學,要離開教育我的老師了,我就覺得很難過。
記得我第一次看見這教學樓之后,它的樣子就已經深深地刻在了我的心中:乳白色的墻壁、圓形的屋頂,一共有四層樓高。還有那旁邊花壇,四季如春,有和我個子差不多高的仙人掌,綠油油的小草,高大挺拔的.大樹這里,美如仙境。
每當我回想起那件事,我就會感動,那一次,我因為特殊原因不能去食堂進餐,老師讓我的好朋友專們?yōu)槲宜惋埰饋恚瑹o論是刮風下雨還是烈日炎炎,他們總會準時將我的飯送到。出太陽時,他們的額頭上有豆大的汗珠;下雨時,他們的衣服和頭發(fā)全被雨淋濕了,但他們卻從來沒有報怨過。
我最舍不得的人是王老師,王老師她對我們和對她的親生兒女一樣,非常疼愛我們,但對我們的要求也和她的親生兒女也是一樣的,字寫的不好重寫,犯了錯要罰,但她是愛我們的。但是這幾天,她總是和我們談笑風生,并不懲罰我們了,對我們格外親切,她大概也非常舍不得我們吧。她對我們盡心盡力,嘔心瀝血,她和我們說,我們是她來黃杰小學工作之后教的第一批學生,因此和我們的感情格外的好。其實,我最舍不得他,她好像我學習上的母親。去初中之后,我要好好學習,不辜負了王老師對我的期望。
我們即將畢業(yè),馬上就要和母校說再見了,我馬上就要和同學、老師說再見了,但我真想小學時光重新來過,繼續(xù)在黃杰小學讀書生活。
生活小學作文14
得年是二年級的冬天,我放學回家時,看到路邊有一只小狗在哆嗦,我想:這是誰家的小狗,這么可憐。我二話不說,把它摟在懷了,抱回了家。
回家后,我給它洗了澡,梳洗打扮之后,好漂亮的小狗呀!我給他吃肉,讓它臥在我的小床上,我還拿了熱水袋給它取暖,它的精神就慢慢的好轉起來了,爸爸媽媽回來后,我向他們說明了這只小狗的來路,并給它起名叫xx,它好像對它的新家有點不熟悉,有點害怕,我抱著它,撫摸她的.鼻子,對它說話,慢慢地,它試著自己下地,在客廳里走動,沒幾天,我們就熟悉了。
有一天,xx偷吃了廚房里的一塊肉,它就躲在一個很隱秘的地方不出來,任憑我怎么叫,它也不理會。我便叫媽媽用剩下的肉來勾引它,誘它出來,不一會,我聽見沙發(fā)底下有動靜,跑過去一看,從沙發(fā)底下露出一個小腦袋,xx看到我狡猾一笑,‘嗷’又鉆進沙發(fā)底下。
時光飛逝,我和xx在時光中快快樂樂的度過了四年。一天下午,我出去倒垃圾,我沒有看到xx跟在我身后,我回到家里,站在門口,看到一輛車上滿載著小狗,忽然車停了下來,從車上下來一位身穿警服的人拿著大網,扣在一只小狗身上,小狗叫了起來因為車正對著我,所以我看不清,只能模糊的看到一條白色的尾巴,而且很像xx的叫聲。我飛快地跑回家,叫了幾聲xx,也沒有回應。我頓時傻了,坐在地上放聲大哭起來。后來。我和爸爸去寵物收養(yǎng)所里找了xx,沒有找到。后來聽說那些流浪狗都被燒死或活埋了。
xx,你離開我已經四個多月了,每次想起都會不禁落兩滴眼淚。每次想起你,就想起我們在一起的快樂時光。就想起你可愛的樣子。再見了,xx。
生活小學作文15
每次坐地鐵,都可以看到一群群的低頭族,不停地看著手機,沒有了說話交流,他們就像《生化危機》里的僵尸一樣,都在做同一個動作,這就是說他們過的就是碎片化的生活。碎片化的生活分為很多種,今天我來和大家聊聊碎片化的購物。
碎片化的購物也是我經常和媽媽一起做的事情。
碎片化的購物其實很“累”。因為每一件商品在網上都會有成千上萬件,首先我們要比較價格,然后再查詢各種型號,接著我們還要看很多關于這件商品的評論,最后才能出手?春眠@些東西,我們都成了半個專家,每件東西都要重復這樣的.步驟,真的很累。
碎片化的購物其實很“慢”。買好東西總讓人等的很“著急”,因為在網上買好東西送到家里總要一兩天,有時候更慢。目前我知道的最快的也要兩個小時,而且必須要在家里等候,所以這也非常浪費時間。
接下來我們看看去實體店買東西的好處吧。
我們在商店買東西,看到喜歡的可以直接知道是不是適合我們。而網上買東西,我們往往會買到不是我們真正喜歡的,然后我們就要退貨,還要付退回去的快遞費,既浪費錢又浪費時間。
去商店買東西還有一個大好處,就是可以與人多交流。買東西可以聽服務員的介紹,知道哪個好,哪個性價比更高。
人和猿的區(qū)別不就是會開口說話,會交流。現(xiàn)在大家都只會看手機,聊微信,我們小朋友之間也都是微信來微信去,用媽媽的話來說就是“手機熱了,人心涼了”,F(xiàn)在碎片化的生活已經被大家所接受,但是我覺得大家還是應該減少看手機的時間,多多走出家門,去呼吸外面的新鮮空氣,擁抱外面燦爛的陽光,這是地球送給我們的禮物。