我的小學(xué)作文(7篇)
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我的小學(xué)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)作文 篇1
我眼中的蟋蟀是一只正直善良、面對(duì)問題不逃避的蟋蟀。雖然它不小心吃掉了瑪利歐一家的兩元錢，但是它沒有因?yàn)樽约核赶洛e(cuò)誤而逃之夭夭，也沒有選擇“毀滅證據(jù)”或“找個(gè)替死鬼”之類的辦法，而是勇敢地選擇留下來，面對(duì)主人給予的“懲罰”，我很佩服它的勇氣。
我眼中的蟋蟀，還是一直聰慧過人，又勤奮好學(xué)的蟋蟀，它有著超人的音樂天賦，會(huì)自己作一些曲子，會(huì)配合一些事物和人進(jìn)行表演，還會(huì)不斷學(xué)一些新曲子來表達(dá)自己的情感，真是一只神奇的'蟋蟀。
我眼中的蟋蟀，它不僅聰明，善解人意，而且還能堅(jiān)持做完自己想做的事情。當(dāng)他/她和瑪利歐一家共同面對(duì)困難時(shí)，它是那么勤奮和努力，不顧自己疲憊， 每天上午八點(diǎn)和下午四點(diǎn)，為廣場(chǎng)地鐵站上下班的人們演奏美妙的音樂，讓瑪利歐一家可以賣掉很多報(bào)紙、雜志，幫助瑪利歐一家擺脫困境。
最后，成名的蟋蟀開始思念自己的家鄉(xiāng)了，在功名和自由之間，柴斯特選擇了自由，我非常理解他。在我眼中，柴斯特是一只正直善良、有情有義，重視友誼，不求名利，崇尚自由的好蟋蟀。
我的小學(xué)作文 篇2
我喜歡“大力水手”這部動(dòng)畫片，因?yàn)槲页绨葸@里面的主角——波比，崇拜他有這么大的力氣。
波比是一個(gè)大力士，手上有很大一塊肌肉，肌肉上有錨狀的'紋身，嘴巴里老是叼著一根煙斗，有一個(gè)善良的女朋友——奧利弗，還有一個(gè)會(huì)魔法的寵物布魯托和四個(gè)侄子，愛吃菠菜，每次沒力氣了都要吃菠菜補(bǔ)充體力。根據(jù)科學(xué)證明，每天吃超過一公斤菠菜能強(qiáng)健肌肉。這也許是大力水手力氣大的原因了。
大力水手這部動(dòng)畫片大概為了讓兒童喜愛，每當(dāng)在波比吃完了菠菜后總會(huì)出現(xiàn)一些夸張的動(dòng)作。比如第一集，波比在吃完了菠菜后，肌肉上錨的圖案變成了火箭的圖案，身體也變成了火箭，飛到奧利弗那去。在第五集，波比吃完了菠菜，雙手?jǐn)[動(dòng)著，飛了起來，去救困在摩天輪上的奧利弗。像這樣播放出來得獲得多少人的喜愛呀！
這就是大力水手波比，你們喜歡看嗎？
我的小學(xué)作文 篇3
二十年后的我，會(huì)是什么樣子呢？我要留著一頭的長發(fā)，我的打扮入時(shí)，衣服全是白色或黑色，大多是身著牛仔褲，還有兩件小洋裝和一件禮服可以搭配，這樣才可以展現(xiàn)出我的活潑與俏麗。生活過得多采多姿，每天都齊帶著許多新鮮事發(fā)生，而且有好的心情。
二十年后的我，要當(dāng)一位羽毛球老師，跟學(xué)生一起分享打球的喜悅，享受在球場(chǎng)上馳騁的樂趣。而且每年都帶他們?nèi)ケ荣�，讓他們能與羽毛球的同好一起切磋球技，以球會(huì)友。相信這些學(xué)生除了喜歡羽毛球之外，也能借由運(yùn)動(dòng)鍛煉強(qiáng)健的體魄，更重要的是培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)家精神。
二十年后的我，我想去教育有障礙的學(xué)生，教他們寫字、畫畫，做面包、做菜……等。因?yàn)槊慨?dāng)我看到這些身心障礙的孩子，心中總會(huì)興起一股莫名的憐憫之心，覺得這些孩子好可憐。他們要比別人活得更辛苦，甚至還受到別人以歧視的態(tài)度對(duì)待。所以我期許自己，要救救這些孩子，讓每個(gè)孩子都是平等的。尤其是這些可憐的孩子，可以受到我全心的付出和關(guān)懷，在我竭盡心力的關(guān)懷和教育之下，讓有障礙的.人也是對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的。
二十年后的我，要組一個(gè)快樂圓滿的家庭，先生是個(gè)愛孩子的爸爸，工作可以早出早回，有足夠的時(shí)間可以陪伴家人。而且我們擁有兩個(gè)小孩，大的是活潑帥氣的男孩，小的則是溫柔美麗的女孩，他們不但功課優(yōu)異，體育、美術(shù)也樣樣精通。一家四口也可以住在一棟空間很大的別墅里，我們和樂融融的一起生活，一起享受天倫之樂。此外，我也希望我嫁出去以后，也可以常�；厝タ窗职�、媽媽、爺爺和奶奶，娘家也裝潢得像歐洲建筑的風(fēng)格。
現(xiàn)在，十二歲的我，夢(mèng)想不斷的改變，但是現(xiàn)在我所擔(dān)心的是，可以給我幻想的時(shí)間越來越少了，因?yàn)槲乙s快定下我的夢(mèng)想，并腳踏實(shí)地的向這條道路邁進(jìn)，讓我的夢(mèng)想在二十年后展翅高飛，迎向燦爛人生。
我的小學(xué)作文 篇4
未來，肯定是完美的吧。
十年后的我，二十多歲了，或許上了一所自我夢(mèng)想的大學(xué)，身高170左右，性格很開朗。
鬧鐘響了，拉開窗簾，陽光微微射到房間的某個(gè)角落，告訴我這天定會(huì)很完美。
拿起一本書，約上幾位好朋友，一齊去奶茶店喝上一杯紅豆奶茶，聊聊天，看會(huì)兒書。一切，都是那么完美。走在同樣的道路上，凌亂的雜草已是紅碩的花朵；門前的小賣部已是受人歡迎的烘培店；破舊的小屋煥然一新。
到處都是高樓大廈，大屏幕上是各種新推出的儀器�？措娪盁o需再到電影院，只要帶上一副VR眼鏡，便能盡情地看。
晚上，清爽的微風(fēng)徐徐吹來，我來到兒時(shí)的樂園，放風(fēng)箏的草地變成了滑冰場(chǎng)，摩天輪到處是花兒圍繞著，過山車增加了華麗的軌道，棉花糖的形狀各式各樣。
立刻就要睡覺了，躺在柔軟的圓形床，富有彈性的同時(shí)還能夠當(dāng)蹦床玩兒，抽屜拉出來就是一張小床，可供自我的小貓睡覺，衣柜里有一所衣服商店，人們出門時(shí)能夠隨意挑選自我喜歡的衣服。在寒冷的冬天，穿上一件衣服便能夠保暖全身，在需要幫忙時(shí)，機(jī)器人們隨叫隨到。
初一的`我，對(duì)未來充滿了憧憬；初一的我，同樣幻想著高中大學(xué)的生活；初一的我，對(duì)未來的一切做過最好的打算。而這些，都來源于初中時(shí)的選擇，能否活出夢(mèng)想的自我，取決于選擇的對(duì)錯(cuò)。
未來的我，青春時(shí)代的你，是否奮斗了呢？是否努力了呢？
未來，必須是很完美的！
我的小學(xué)作文 篇5
我喜歡的玩具是一個(gè)布娃娃，它的身體高高的，細(xì)長細(xì)長的頭發(fā)，眼睛又圓又大，像發(fā)亮的小星星，臉尖尖的，像瓜子的殼似的，身上老是穿著一條紫色的長裙子，裙子上還繡著一個(gè)粉色的`蝴蝶結(jié)，格外好看！
它又一個(gè)特點(diǎn)，就是，用我的手把它的腿壓下來，它會(huì)往前走動(dòng)幾步，腳上還有幾個(gè)小小的輪子，只要一把它按下去，它就會(huì)向前走幾步路。
它還有一個(gè)特點(diǎn)，它還會(huì)翻跟斗呢！只要把它的腰壓下去，它就會(huì)連續(xù)翻幾十個(gè)跟斗，翻得你頭昏眼花。
它還會(huì)唱歌呢，不過我們聽不懂它在唱什么歌，它好像在唱，：“牛兒還在山上吃草，放牛娃怎么不見了”。當(dāng)它每次唱完這首歌，我都情不自禁的流下了眼淚，因?yàn)橥醵『苡赂液軋?jiān)強(qiáng)。
我在做作業(yè)時(shí)，布娃娃總做在我的書桌旁，微笑的看著我，好像在鼓勵(lì)著我，在支持著我。
布娃娃總是跟我睡在一個(gè)小房間里，因?yàn)椴纪尥藓苣懶 ?/p>
我喜歡和我可愛的布娃娃一起玩耍，一起做功課。
你們喜歡我可愛的布娃娃呢？
我的小學(xué)作文 篇6
我很喜歡石頭，可是我們這里沒有石頭，除非人家蓋房的時(shí)候，在沙子里邊才能撿到。可是太難看了，聽說，河邊有特別好看的石頭，我高興極了，我很想到河邊去看一下。
終于有一天，爸爸到渭南辦事，我就一起去了。到了渭南，我要到公園去玩，爸爸說：“等我辦完了事，再和你一起去公園�！笔罗k完了，我和爸爸到公園去玩了， 我就迫不急待的到河邊去挑石頭，我和爸爸挑了好幾塊特別好看的石頭，它們很特別，有的是圓形、有的是方形、有的是凌形;有的'像小狗、有的像貓咪、有的像小孩的臉一樣，好看極了。我跟爸爸說：“多好看的石頭呀！”爸爸說：“那我們把它帶回家吧。”到了家，遇到了我的好朋友小明。我給小明說：“看我的石頭多漂亮！”小明說：“那有什么了不起的，我也有�！薄澳窃蹅儽缺日l的好看，”我說。我們一比，我的比他的好看極了，這下，他才服了。
從那以后，我非常珍惜它，我把它珍藏起來，留做紀(jì)念。
我的小學(xué)作文 篇7
清潔工爺爺要是說起讓我尊敬的一個(gè)人，要數(shù)那位和藹可親的清潔工爺爺。起初，我認(rèn)為他沒什么特別，可是，通過這件事，清潔工爺爺在我心中的形象慢慢變了……有一天放學(xué)回來的路上，可能是前天晚上著涼了，早上一直不舒服，胃里翻江倒海，我拼命忍，怎么忍也沒忍住，還沒走到家就吐在了小區(qū)的馬路上，差點(diǎn)連腸子都要吐出來。正當(dāng)我難受的.時(shí)候，一個(gè)穿著清潔工服裝的人，推著一輛臭味撲鼻的垃圾車走過來，他彎下腰看看我，關(guān)切的問：“小朋友，你怎么了，哪兒不舒服呀?爺爺來給你幫忙�！边@時(shí)，一股難聞的味道迎面撲來，更難受了。“沒事，不用你管�！蔽亿s緊捂著鼻子，斜著眼睛地瞪了他一眼，心中暗想：哼，臟死啦、臭死啦，趕緊離我遠(yuǎn)點(diǎn)兒。爺爺可能意識(shí)到了什么，沒有再上前，只是站在遠(yuǎn)處擔(dān)心地看著我。
我吐完以后，人也舒服多了，就慢慢往家走�？斓郊议T口的時(shí)候，我下意識(shí)的用眼睛的余光掃了一下剛嘔吐的地方，只見清潔工爺爺正拿著掃把慢慢地打掃我剛吐出的臟東西。不一會(huì)，地面又潔凈了，絲毫看不出有人吐過的痕跡。我見了很感動(dòng)，并對(duì)他產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心，從那以后我就悄悄地關(guān)注他。
半年多時(shí)間過去了，無論刮風(fēng)下雨，他都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在小區(qū)里清理運(yùn)送垃圾。他除了做好份內(nèi)事，還不厭其煩地向人們宣傳要保護(hù)環(huán)境，對(duì)被毀壞的草地及時(shí)采取補(bǔ)救措施。為了美化小區(qū)環(huán)境，他還經(jīng)常發(fā)動(dòng)小朋友一起種花種樹。當(dāng)有人遇到困難的時(shí)候，他總會(huì)不計(jì)報(bào)酬，熱情幫助。我被爺爺這種默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)。他是一個(gè)社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)的人，他是一個(gè)愛崗敬業(yè)的人，他是一個(gè)樂善好施的人。他是一個(gè)多么令我尊敬的人啊!
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