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小學(xué)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)作文300字 篇1
我的媽媽膚色偏白，個(gè)子偏矮，身材偏胖，媽媽的鼻又高又直，嘴角微微朝上，顯得十分驕傲。
每到雙休日，都能?chē)L到媽媽做的美味佳肴。瞧，媽媽又開(kāi)始忙碌了。那“嘩嘩嘩”的洗菜聲，“嚓嚓嚓”的切菜聲，刺啦刺啦的炒菜聲，就像一首動(dòng)聽(tīng)悅耳的廚房交響曲，都令我們陶醉了。
沒(méi)過(guò)多久，媽媽的拿手好菜便上桌了。清香爽口的四季豆，香味撲鼻的油煎倉(cāng)魚(yú)，酸甜可口的冷拌木耳…….當(dāng)然，最可口我也最喜歡的還要屬蟹炒年糕了。那“張牙舞爪”的螃蟹，經(jīng)過(guò)媽媽的手，威風(fēng)大失，被炒得油滋滋的，連年糕一經(jīng)我家“廚神”的手，都是黃燦燦的了，年糕的黃，蟹殼的'紅，蟹肉的白，光憑這道菜的顏色，都能讓人垂涎欲滴。媽媽做的菜香味都能彌漫整個(gè)家，調(diào)皮的我以迅雷不及掩耳之勢(shì)趕緊手抓一塊蟹放進(jìn)嘴中，這味道真是令我三生難忘，鼻子聞著撲鼻而來(lái)的香味，嘴中又吃著香噴噴脆脆的蟹，真是令我陶醉其中。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)闶钦媸俏覀兗业膹N神啊，您做的飯令我垂涎欲滴。”媽媽見(jiàn)我邊吃蟹邊說(shuō)話的樣子，撲哧一笑說(shuō)道：“那是不錯(cuò)吧！”
這就是我們家的“廚神”老媽。
小學(xué)作文300字 篇2
幾乎所有的孩子的童年都充滿(mǎn)了快樂(lè)，喜悅�？墒歉郀柣耐陞s如同噩夢(mèng)，像一道道深深的裂痕，有著醒目的疼痛。
高爾基幼年喪父，而后母親也改嫁了，他自小就與外公、外婆生活在一起。外婆非常慈祥，時(shí)常給他講有趣的故事。而外公非常嚴(yán)厲，經(jīng)常打人，高爾基跟隨外公、外婆經(jīng)歷了許多事情，認(rèn)識(shí)了許多人。在這里，他結(jié)束了童年，外出謀生了。
在眾多事件中，有些事情讓我記憶猶新。比如他父親的死，還有那次大火等。眾多沉重的事情訴說(shuō)著作者童年的艱苦。那次大火給我留下了深刻的印象。作者用天真無(wú)邪的眼神，記錄了一次大火，描寫(xiě)了在房子著火后全家人的混亂。
其實(shí)，我家也著過(guò)一次火，但火勢(shì)非常小，只是鍋燒著了，可就是那一次，我急得恨不能把所有東西都往上面砸，鬧得天翻地覆。而高爾基家里卻是一場(chǎng)大火，那簡(jiǎn)直就是一片火海，要是那么大的火出現(xiàn)在我們家里，那還不是得把整個(gè)房子都給燒沒(méi)了？而且，那時(shí)，我根本不知如何！
珍惜我們現(xiàn)在的生活吧，那些整日抱怨生活的'人，應(yīng)該好好珍惜眼前的幸福。相比高爾基的童年，我們真是太幸福了。因此，我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活，讓每一天都過(guò)得更加美好！
小學(xué)作文300字 篇3
書(shū)是藥，讀好它可以治療疾病。書(shū)是一扇窗戶(hù)，打開(kāi)它可以看到一個(gè)全新的世界。書(shū)是終生的伴侶，最誠(chéng)摯的朋友。
當(dāng)詠著“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”時(shí)，當(dāng)迷離的讀者頑強(qiáng)與生命斗爭(zhēng)的故事時(shí)，我不禁感嘆，清幽的書(shū)氣中透著生命的河流，為什么有如此多的悲壯故事？為什么有這么多的時(shí)光流逝？
當(dāng)讀到屈原的《離騷》里的詩(shī)句，我不禁被他的豪情壯志所打動(dòng)，屈原的以身殉國(guó)的精神。鼓舞著后世對(duì)國(guó)忠心，歷史的長(zhǎng)河中有無(wú)數(shù)的人為了阻止這場(chǎng)對(duì)祖國(guó)恥辱的戰(zhàn)爭(zhēng)，獻(xiàn)出自己寶貴的.生命……這難道不令人深思？
當(dāng)看到《西游記》中唐僧師徒四人取經(jīng)途中遇到困難的堅(jiān)持與努力時(shí)，我也幻想如果我也是唐僧的徒弟，我會(huì)提前告訴他“真假孫悟空”的原因。讓唐僧不要誤會(huì)孫悟空�！都t樓夢(mèng)》中林黛玉的悲慘令人心痛，一個(gè)弱小女子哪能承受這些令人痛心的事？《三國(guó)演義》中諸葛亮的聰明才智，讓人從心底佩服。《水滸傳》一百零八位梁山好漢的善事，讓人感謝，為他們連連鼓掌。
書(shū)頁(yè)中字里行間流露出喜、怒、哀、樂(lè)。我們隨著主人公漫游書(shū)的世界，伴隨著他們一起哭，一起笑。
一本好書(shū)，一位良師益友，總會(huì)伴著你走到黎明。
小學(xué)作文300字 篇4
6月7日，我和爸爸、媽媽還有爸爸單位的叔叔、阿姨到臥牛湖水上樂(lè)園玩。
這天天氣晴朗，風(fēng)和日麗，清風(fēng)徐來(lái)，使人心曠神怡。我們剛到水上樂(lè)園時(shí)，人很少。不一會(huì)，人漸漸的多了起來(lái)，太陽(yáng)也越升越高，照到身上暖洋洋的。我和哥哥姐姐去捉小魚(yú)，剛下水時(shí)水涼涼的、癢癢的，小魚(yú)在水中飛快地游動(dòng)，怎么也捉不到。后來(lái)我們找到了一些技巧，兩個(gè)人拿毛巾慢慢地靠近它，然后快速的`一兜就兜到了。好高興啊！終于捉到小魚(yú)了，我們高興得手舞足蹈，結(jié)果小魚(yú)都被我們弄跑了。不過(guò)我們一點(diǎn)也不傷心，因?yàn)槲覀凅w驗(yàn)到了捉小魚(yú)的快樂(lè)。
爸爸和同事在岸邊烤肉。肉烤好了，他們喊我過(guò)去，好香的肉�。∥覀兏吒吲d興地吃起來(lái)，一邊吃一邊玩，可是爸爸、媽媽卻只有看著的份了，說(shuō)實(shí)話我還真有點(diǎn)不忍心吃了，可是肉太香了……
這一天過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間我們要走了，我還真有點(diǎn)舍不得這里，忘不了那美麗的景色、淘氣的小魚(yú)……
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