當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 小學(xué)作文

小學(xué)作文

時(shí)間:2024-04-18 12:07:06 小學(xué)作文 我要投稿

[實(shí)用]實(shí)用的小學(xué)作文8篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

[實(shí)用]實(shí)用的小學(xué)作文8篇

小學(xué)作文 篇1

  我是一個(gè)很愛(ài)書(shū)的人,只要有書(shū),我就可以忘記一切事情。

  有一次,我買(mǎi)了一本我一直很想要的《家有兒女》的書(shū)。我把書(shū)拿回家,不管三七二十一,迫不及待地打開(kāi)書(shū),如饑似渴地讀了起來(lái)。每當(dāng)我讀到有趣的.地方,總會(huì)哈哈大笑,當(dāng)我讀到悲哀的地方,總會(huì)偷偷流淚。我一篇一篇地讀,不知足地看著。才剛讀了一個(gè)小時(shí),這一本書(shū)就被我讀完了。我想:這本書(shū)就被我讀完了。我想:這本書(shū)也太短了,才這么一小會(huì)兒就被我讀完了,真是太不禁讀了。雖然我這么想,但我畢竟是囫圇吞棗地看,所以我還是重新一篇又一篇地讀。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,媽媽叫我,喊:“圓圓,過(guò)來(lái)吃飯!笨晌艺x得津津有味,不舍得把書(shū)房下,所以我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽見(jiàn)我沒(méi)過(guò)去,就有喊;“圓圓,快點(diǎn)兒來(lái)吃飯,要不菜都涼了!”我答道:“等會(huì)兒,我再看一會(huì)兒書(shū),您們先吃!眿寢屄(tīng)了,生氣地走過(guò)來(lái),對(duì)我吼道:“圓圓,吃飯比看書(shū)重要,去吃飯,別看了!”我很害怕,不得不依依不舍地把書(shū)合上。在飯桌上,我狼吞虎咽地吃,希望能快點(diǎn)兒吃完去看書(shū)。我吃完飯,又跑到書(shū)桌前繼續(xù)看書(shū)。

  我算不算是一個(gè)十足的小書(shū)迷呢?

小學(xué)作文 篇2

  世界上的每樣?xùn)|西都是雙面性的,他們都有令人項(xiàng)目的優(yōu)點(diǎn)和令人討厭的缺點(diǎn),沒(méi)有什么事十全十美,雨也不例外。

  上周下了雨。雨水瘋狂地敲打玻璃,仿佛在得意洋洋地狂笑:“哈哈!你們斗不過(guò)我”它笑得天昏地暗,雨更大了。這下小朋友們不高興了,因?yàn)橄掠瓴荒艹鋈ネ媪,許多野外做的.游戲也不能做了,比如放風(fēng)箏;接下來(lái)農(nóng)民們唉聲嘆氣、悶悶不樂(lè)了,因?yàn)橄麓笥辏f稼快被大雨淹沒(méi)了,F(xiàn)在人們出門(mén)都成問(wèn)題,有許多人因?yàn)榱苡旮忻傲撕芫,更有?chē)子進(jìn)水熄火在路上,進(jìn)不得,退不能。

  雨雖然做了不少壞事,可是做過(guò)的好事也不少:在干旱時(shí)送上一場(chǎng)及時(shí)雨、幫助農(nóng)民澆灌田地……

  如果沒(méi)有雨地球會(huì)毫無(wú)生機(jī),沒(méi)有植物、動(dòng)物,更不可能有人。一句話,沒(méi)有雨就不會(huì)有這個(gè)生機(jī)勃勃的地球。

小學(xué)作文 篇3

  一串音符構(gòu)成旋律,一段旋律譜成樂(lè)章,樂(lè)章中流淌著歌;

  一聲啼哭代表生命,一個(gè)生命擁有足跡,足跡中飛揚(yáng)著成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)如歌,讓成長(zhǎng)如歌飛揚(yáng),流淌在永恒的歲月里

  成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是一首奮斗歌。在我的成長(zhǎng)路上我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)坎坷,無(wú)數(shù)次挫折,我在坎坷中磨礪,在挫折中奮斗,我?jiàn)^斗學(xué)習(xí),我?jiàn)^斗生活,我在奮斗中成長(zhǎng)!

  成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是一首抒情歌。在我的成長(zhǎng)路上我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次離別,無(wú)數(shù)次重逢,我在離別中感傷,在重逢中喜悅,我抒發(fā)離別情,我抒發(fā)喜悅情,我在抒情中成長(zhǎng)!

  成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是一首兒歌。在我的成長(zhǎng)路上我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次游戲,無(wú)數(shù)次甜蜜,我在游戲中快樂(lè),在甜蜜中幸福,我歌唱童年,我歌唱?dú)g樂(lè),我在歌唱中成長(zhǎng)!

  成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是一首搖滾樂(lè)。在我的.成長(zhǎng)路上我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次瘋狂,無(wú)數(shù)次叛逆,我在教訓(xùn)中懺悔,在打罵中痛改,我懺悔瘋狂,我懺悔叛逆,我在歲月中成長(zhǎng)!

  成長(zhǎng)如歌,讓成長(zhǎng)如歌飛揚(yáng),流淌在永恒的歲月里。

小學(xué)作文 篇4

  晚上,我坐在窗前,看著天上閃爍的星星,突然,桌子上的一支筆飛到我面前,神秘的說(shuō):小主人,您好我們認(rèn)識(shí)很久了,您知道嗎?我可是一支法力無(wú)邊的神筆呀!啊我睜大了眼睛。只要你握著我說(shuō)一神筆,神筆,法力無(wú)邊我就能把你畫(huà)的畫(huà)變成真的我高興的說(shuō):那你能幫助我嗎?當(dāng)然能,我最喜歡為主人服務(wù)了。神筆高興地左蹦右跳。

  我?guī)е窆P,嗖地一聲,就來(lái)到了廣西災(zāi)區(qū)。因?yàn)槟抢镌庥鲞^(guò)百年不遇地洪水,所以土地一片荒涼,我看到那些可憐地小朋友穿著破舊地衣服,有的甚至無(wú)家可歸,心里十分心疼,看著看著,我的眼睛里充滿(mǎn)了愛(ài)的`淚水。我拿起神筆刷刷刷的畫(huà)下了高樓大廈,新的房屋,新的衣裳,還有莊稼。他們高興地笑著。

  星星在天上高興地笑著,我坐在平靜的燈光下,那支筆在桌面上靜靜的躺著,我撫摸著它,真希望它是一支真的法力無(wú)邊的神筆!

小學(xué)作文 篇5

  我出生于20xx年,屬于90后。和所有90后的小朋友一樣,我活潑開(kāi)朗、貪玩好動(dòng)而思維活躍,對(duì)任何事情都很好奇,想問(wèn)個(gè)為什么;腦子靈活卻有時(shí)也異想天開(kāi)、充滿(mǎn)幻想;同時(shí),我也是一個(gè)心地善良有愛(ài)心的新時(shí)代的小朋友。

  五月的一天,我放學(xué)回家后,驚奇地發(fā)現(xiàn)在我家的茶幾上放著一個(gè)紫色的鳥(niǎo)籠,里面關(guān)著一只灰色的小鳥(niǎo),我心里可高興啦,心想以后我每天做完作業(yè)就可以和它好好的玩一玩了!我忙丟下書(shū)包跑了過(guò)去看它,這時(shí)小鳥(niǎo)也正睜著黑漆漆的眼睛歪著頭無(wú)精打采地看著我。我把手伸進(jìn)籠子想把它抱出來(lái)仔細(xì)看看,“呀!小鳥(niǎo)怎么受傷了呢?”,我看著手上的鮮血,驚慌地問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“我回家的時(shí)候在路邊看到它飛不起來(lái)了,才知道它受傷了,就把它帶回家來(lái)!蔽疫B忙低頭看去,原來(lái)小鳥(niǎo)的翅膀被人打傷了。正在流血呢!澳窃趺崔k呢?”我不知所措地問(wèn)媽媽!澳愫煤孟胂氚!”媽媽說(shuō)完就上班去了。小鳥(niǎo)這時(shí)不停地叫起來(lái),不知是因?yàn)閭谔鄄沤羞是因?yàn)楹退鼖寢屪呱⒘艘?jiàn)不到媽媽了才叫的呢?我想起了老師常常對(duì)我們說(shuō)要保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。于是我決定一定要幫助它養(yǎng)好傷,讓它重新快樂(lè)地飛起來(lái)!

  首先,我找來(lái)消毒液,用棉簽給它消了毒,然后我問(wèn)爸爸是否需要用繃帶給它包扎上,爸爸說(shuō):“不用,現(xiàn)在天氣熱了,直接用創(chuàng)口貼給它貼上就可以了。”我就在藥箱中找出了一張創(chuàng)口貼給它仔細(xì)地貼上。最后,我又把它輕輕地放回籠中,給它找來(lái)一個(gè)大大的瓶蓋,裝上水放在它的面前,再給它撒上幾粒米后才放心地開(kāi)始做作業(yè)。

  此后,我每天放學(xué)回來(lái)第一件事就是先去看看我的小鳥(niǎo)朋友,然后才開(kāi)心地做作業(yè)?匆(jiàn)它一天天地好起來(lái),我的.心里非常高興!

  直到有一天,小鳥(niǎo)的傷勢(shì)完全地好了,我決定把它放回大自然,讓它去找它的媽媽。我雖然心里很舍不得,可是我也知道它也想它的媽媽?zhuān)≡谛^(qū)內(nèi)的花園里,我打開(kāi)了籠子的門(mén),捧出小鳥(niǎo),對(duì)它說(shuō):“去吧,快去找你的媽媽吧,以后要小心別再受傷啰!”我伸開(kāi)手,小鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀,一下子就飛上天空,它在我頭頂上轉(zhuǎn)了一個(gè)圈子,好像在感謝我為它養(yǎng)好了傷,然后它才飛走了。

  這件事讓我很開(kāi)心,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人,不管是人還是動(dòng)物!我要在今后多多的幫助我身邊的每一個(gè)需要幫助的人和動(dòng)物,因?yàn),我?0后,方便別人,快樂(lè)自己!

小學(xué)作文 篇6

  誠(chéng)信是一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的詞語(yǔ)啊!但是就在今天,我在網(wǎng)上看到了一個(gè)不講誠(chéng)信的新聞,使我感觸很深,我看了這則新聞后,也使我聯(lián)想到了日常生活中許多不講誠(chéng)信的故事。

  記得那件事發(fā)生在星期四,中午一點(diǎn)十分的時(shí)候,終于聽(tīng)到了爸爸開(kāi)門(mén)鎖的聲音,“是爸爸回來(lái)了。”我高興的對(duì)媽媽說(shuō),爸爸不聲不響地走進(jìn)了家門(mén)。我覺(jué)得爸爸今天特別反常,平時(shí)爸爸一回來(lái)就會(huì)繪聲繪色的'為我們講他在公司里的所見(jiàn)所聞,今天卻不聲不響的,到底是怎么了?

  媽媽走過(guò)去關(guān)心地問(wèn):“怎么了?出什么事了?”爸爸不耐煩地說(shuō):“哎!別吵了,今天我的心情很煩躁。”

  然后在媽媽的央求下,爸爸才一五一十講出了事情的經(jīng)過(guò)。爸爸先是嘆了口氣說(shuō):“我送了這么多年的液化氣,第一次做了虧本生意。”爸爸做虧本生意了?怎么虧的?虧了多少?我的問(wèn)題一串又一串的冒了出來(lái),爸爸說(shuō)道:“公司有一個(gè)顧客要一桶氣和一根皮管,一共要一百七十三元,你猜那個(gè)顧客是怎么做的?”“怎么做的?”好奇心騷擾著我。爸爸說(shuō):“那個(gè)顧客首先給了我一張嶄新的一百元!卑职诌呎f(shuō)邊把那一百元拿了出來(lái)!拔艺J(rèn)為這種的錢(qián)很少,值得珍藏,可是我把錢(qián)拿到公司的機(jī)器里一刷,結(jié)果發(fā)現(xiàn)是一張假的一百元。”然后,就去那個(gè)顧客家找他評(píng)理,那個(gè)顧客不但不承認(rèn),還理直氣壯地說(shuō):“這錢(qián)哪里是假的,你自己也不看一下。再說(shuō)了,這又不是我的錢(qián),不關(guān)我的事!薄笆茄!你自己為什么不看一下是真是假呢?這樣就不會(huì)發(fā)生這種情況了。”爸爸為自己辯解道:“誰(shuí)不知道要看一下,電話太多了,根本忙不過(guò)來(lái)。我收完錢(qián)就趕緊去做事情了,下次再忙也要注意了,現(xiàn)在社會(huì)上不講誠(chéng)信的人真是越來(lái)越多了!

  我聽(tīng)了爸爸的話,若有所思,心想:是!現(xiàn)在社會(huì)上不講誠(chéng)信的人越來(lái)越多了,我希望人人都可以講誠(chéng)信。只要人人講誠(chéng)信,世界就會(huì)變得更美好。

小學(xué)作文 篇7

  我國(guó)幅員遼闊,有著各種各樣的民風(fēng)民俗,如長(zhǎng)陽(yáng)的巴山舞,蒙古族的賽馬……但我最感興趣的要數(shù)北京的了。

  想必去過(guò)北京的人肯定都吃過(guò)北京烤鴨吧!“不到長(zhǎng)城非好漢,不吃烤鴨真遺憾!北本┛绝営小疤煜碌谝幻朗场敝Q(chēng),又有外國(guó)人的“到北京,兩件事,游長(zhǎng)城,吃烤鴨”之說(shuō),可見(jiàn)北京烤鴨是舉世聞名的。吃烤鴨的最佳去處是王井府的“全聚德烤鴨店!边@家店創(chuàng)于130年前。北京城還有一個(gè)大店子,便是位于崇文門(mén)外的便宜坊。便宜坊開(kāi)業(yè)于1885年,比全聚德還早9年。全聚德烤鴨店以掛爐烤鴨聞名,便宜坊以燜爐烤鴨聞名。盡管兩者風(fēng)味大不一樣,但是都在“烤”字上下功夫,所以被叫做北京烤鴨。

  北京還有一個(gè)風(fēng)俗,那便是滿(mǎn)漢全席。夏天的北海公園里,35價(jià)中外游者身著皇、后、妃和朝臣的服裝,依次進(jìn)入彷膳飯莊。他們是這家御膳館成立70年來(lái)的第五批品嘗滿(mǎn)漢全席的客人。重禮儀,講排場(chǎng)的'皇家氣氛在身邊繚繞。擺上桌面的共有130道,客人們分三個(gè)晚宴和一個(gè)午宴才能吃完。滿(mǎn)漢全席最多可以達(dá)到134道熱菜和34道冷葷,分六次才能吃完。滿(mǎn)漢全席取材之廣泛可謂是登峰造極。具體包括“山八珍”、“水八珍”、“陸八珍”三種!吧桨苏洹笔切苷啤⒑镱^、罕達(dá)堪、飛龍、虎腎、麋鹿、人參等;“陸八珍”為什蟆、駝峰、口蘑、玉皇蘑、鳳爪蘑、玉米珍、沙豐雞、松雞等;“海八珍”即鯊魚(yú)翅、刺參、鮮貝、紫鮑、烏魚(yú)蛋、鱉肚、魚(yú)皮等。從材料上來(lái)看,不僅廣泛,而且珍貴,其中許多在今天已經(jīng)成為保護(hù)動(dòng)物,永遠(yuǎn)也吃不到了。滿(mǎn)漢全席無(wú)疑是中華民族文化,在世界上可謂是獨(dú)一無(wú)二的了。當(dāng)然,除了滿(mǎn)漢全席之外,仿膳也是宮廷菜肴。

  春節(jié)是中國(guó)的頭等重要的節(jié)日。被稱(chēng)為“中國(guó)人的圣誕節(jié)”,一般在每年的公歷一、二月份左右。如同圣誕節(jié)一樣熱鬧。在北京,商店張燈結(jié)彩,延長(zhǎng)營(yíng)業(yè)時(shí)間,供應(yīng)大量年貨。最具代表性的是彩燈和各種食品。1993年,為了保障安全,北京市人民政府正式頒布了禁放煙花爆竹的法規(guī),使放爆竹這一傳統(tǒng)習(xí)俗成為歷史。

  我真想去一次北京,去吃吃那里的北京烤鴨,在那里過(guò)一個(gè)快樂(lè)的新年。

小學(xué)作文 篇8

  2100年1月1日0:00

  我——納米機(jī)器人,正式出世了!先給大家介紹一下我們納米機(jī)器人的功能吧:我們就是未來(lái)科學(xué)家發(fā)明的能夠治療腦血栓的機(jī)器人。

  2100年1月1日2:00

  經(jīng)過(guò)設(shè)備調(diào)試,我們被裝到一個(gè)吊瓶里,我沖向吊瓶底部,高呼:“讓我的任務(wù)更重一些吧!”說(shuō)著進(jìn)入了那個(gè)病人的.血管。我非常激動(dòng),因?yàn)闆](méi)有進(jìn)入血管的納米機(jī)器人不是真正的納米機(jī)器人!作為納米機(jī)器人,最高榮譽(yù)就是進(jìn)入血管消除能讓人腦血栓的物質(zhì)。

  2100年1月1日2:05

  因?yàn)槲沂堑谝淮螆?zhí)行任務(wù),非常幸運(yùn),有一位有經(jīng)驗(yàn)的前輩指導(dǎo)。聽(tīng)完了老前輩的講解和分工,我們戴上“眼鏡”、搜索裝置,開(kāi)工!我們先在動(dòng)脈血管壁上消除了一塊血液殘留物后,我發(fā)現(xiàn)了很大的一塊“淤泥”——血栓物質(zhì)在血液的推動(dòng)下沖向腦部區(qū)域。雖然我不是分配在腦部區(qū)域的,但是我估算著,讓它繼續(xù)“順流而下”十有八九會(huì)堵塞在腦部,這個(gè)病人會(huì)栓甚至?xí)赖!醫(yī)者仁心,為了爭(zhēng)取時(shí)間,我沒(méi)來(lái)得及請(qǐng)示,呼哨一聲,幾個(gè)同伴一同跟上,三下五除二的用我們的特有裝置——“小鏟子”將它鏟到背上的壓縮箱上了。啊,真痛快!

  2100年1月1日2:50

  糟了!我的紅色按鈕在閃動(dòng),代表我的電量只剩下百分之二十了。我馬上摁下橙色按鈕,伴隨著一陣陣攪拌的聲音,把壓縮箱里的垃圾處理完畢,電量終于顯示百分之百了。好,繼續(xù)工作!

  2100年1月1日3:00

  我們一行在這個(gè)病人的血管里周游了一遭,出色地完成了任務(wù)。這個(gè)病人及家屬的臉上都露出了笑容,F(xiàn)在我們歡聚在XXX等著“回家”,盼著執(zhí)行下一個(gè)任務(wù)。

【小學(xué)作文】相關(guān)文章:

小學(xué)的小學(xué)作文12-08

小學(xué)作文:難忘的小學(xué)11-15

游戲小學(xué)作文 小學(xué)游戲作文03-30

比小學(xué)作文04-29

小學(xué)的作文11-20

小學(xué)的作文11-20

小學(xué)的作文11-20

小學(xué)的作文11-21

小學(xué)的作文11-21

小學(xué)的作文11-21