小學(xué)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
“弟弟!你給我過(guò)來(lái)！”我吼道。他打了個(gè)的哆嗦，極不情愿地走到我面前。我看了他，又看了看我的書(shū)。這書(shū)已經(jīng)被他弄得亂七八糟，有一些竟還壞了一個(gè)角!“姐 姐跟你說(shuō)了多少遍了不要?jiǎng)游覗|西，你怎么就聽(tīng)不進(jìn)去呢······”我“滔滔不絕”的說(shuō)道，他卻無(wú)動(dòng)于衷，氣死我了！以上的搗蛋人物是我弟，今年六歲，是一個(gè)典型的頑皮搗蛋王。 我弟呢，是一個(gè)酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)的人。不過(guò)畫(huà)出的并不是畫(huà)，而是左一個(gè)圓圈，右一團(tuán)黑的，實(shí)在讓人費(fèi)解他在畫(huà)什么�？伤约旱鼓苷f(shuō)出畫(huà)中的意思，雖然沒(méi)頭沒(méi)尾， 但大致還是能讓人聽(tīng)懂的。而且他是興致來(lái)了就不管三七二十一隨手拿起一本本子，開(kāi)始鑄就他的“大作”。
有一次，他心情可好了，就看到我的一本書(shū)的封面不錯(cuò)，就開(kāi) 始在書(shū)里畫(huà)！只見(jiàn)他左手里拿著彩色筆，右手拿鉛筆的，在這里涂一點(diǎn)，那里抹一 點(diǎn)的，好我像一副格外認(rèn)真的樣子。我回來(lái)的時(shí)候，看他這么認(rèn)真，以為他在寫(xiě)字呢！ 就夸了他一句：“喲！今天還挺乖的嘛！”可待我仔細(xì)一看，咦？呀！這是我的書(shū)吶！ 我急忙從他手里奪回了我的書(shū)，可一切都晚了，我的書(shū)已被他涂鴉得不成樣了“干嘛 呀，我還沒(méi)畫(huà)完呢！”說(shuō)完，他竟在我面前搶回我的`書(shū)，接著便在我的書(shū)上畫(huà)了兩道裂 痕，指著它對(duì)我說(shuō)：瞧！下雨了！”是下雨了，我的眼睛已經(jīng)開(kāi)始“下雨”了！我的一本書(shū)，就這么被他給毀了。 雖然是這樣，但他有時(shí)候還能帶給我歡樂(lè)，有時(shí)候還能懂事的幫媽媽做家務(wù)活。 說(shuō)到這，我不能再說(shuō)他是頑皮搗蛋王了，但他仍舊是。
小學(xué)的作文 篇2
經(jīng)過(guò)這學(xué)期，我養(yǎng)成了自覺(jué)整理的好習(xí)慣。在家寫(xiě)完作業(yè)都是我自己整理書(shū)包和自己的東西。
這些需要時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間就是金錢(qián)，我也從中明白了自己完成自己的.事情的快樂(lè)，下課了要提前把本節(jié)課用的東西拿出來(lái)放好。
小學(xué)的作文 篇3
我出生在一個(gè)并不富饒的城市，山西的省會(huì)——太原。這里沒(méi)有北京的繁榮富強(qiáng)，也沒(méi)有上海的繁華似錦，更沒(méi)有深圳的燈紅酒綠。
這里有許多讓我驕傲的地方。寬敞的迎澤大街、高聳的雙塔、美麗的汾河公園……太原有許許多多的名勝古跡，如：天龍石窟、王家大院、喬家大院……不過(guò)，我最喜歡晉祠，它位于太原東南方向25公里處的懸甕山下，是有名的風(fēng)景名勝區(qū)。
每當(dāng)夜幕降臨的.時(shí)候，汾河就成了燈的世界、光的海洋。猶如一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)卷舒展開(kāi)來(lái)，畫(huà)卷上一條巨龍蜿蜒盤(pán)旋，它象征著太原正走向騰飛。迎澤大街華燈高照，在夜幕的襯托下，顯得格外美麗，街上的汽車川流不息，好似一串串耀眼的珍珠。
�。∶利惖奶�，是我可愛(ài)的家鄉(xiāng)，一座座大橋，一條條街道，把太原裝飾的那么秀美！
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