小學(xué)作文300字

時間：2024-04-27 12:42:59 小學(xué)作文我要投稿

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小學(xué)作文300字

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)作文300字

小學(xué)作文300字篇1

　　“這是哪兒？”我睜著惺忪的睡眼向周圍的環(huán)境打量。

　　長在樹上的房子，奇形怪狀的白色人類，到處伸展身子的藤蔓。這是一個什么樣的世界！我這是穿越了么？

　　帶著許多疑問，我穿過去了這片林子，遠(yuǎn)方好像是一個國家，到處都是小小的白色人類，他們像卷子一樣輕盈。但是卻并沒有飄起來。他們中有的人拿著刀叉，有的人穿著華麗的衣服在街上顯擺。我低頭看了看自己灰不溜秋的身子，感覺自己與這個世界格格不入。

　　咦，這個人怎么跟我長得差不多。我忙攔住他，說：“那些都是什么人�。繛槭裁丛蹅z是灰色的，他們是白色的`呢？”他驚訝的看著我說：“你是剛來這兒么？那些可是最壞最壞的白月人了，最好離他們遠(yuǎn)點�！蔽椅也]有聽懂。那個人又接著說：“那邊才是我們的領(lǐng)地，快走吧�！彼蚁胍黄鹱�。

　　突然迸發(fā)好奇心的我并沒有跟他一起而是緩緩地像那個白月人那里走去。那個人在我身后無奈的搖了搖頭，轉(zhuǎn)身走了。

　　我剛一進(jìn)到那里面，就被拿著刀叉的人圍住了，這是我才看清楚他們身上密密麻麻的都是數(shù)學(xué)題！

　　“救命啊！”我喊著起來，啊！幸虧只是一場夢。

　　我原來趴在數(shù)學(xué)卷子上睡著了！

小學(xué)作文300字篇2

　　橘子，大家都吃過吧！今天我就再來“品”一次橘子，這是一個小巧玲瓏的橘子，它身穿黃風(fēng)衣，臉上有一些黃斑點，凹凸不平，像長滿了麻子的小孩的臉。

　　我把它拿在手中，看著它有那么多的斑點，卻很光滑。我摸了摸橘皮上的“五角星”，跟樹葉差不多，十分粗糙。

　　我聞了聞這一個橘子，頓時，鼻子被嗆了一下，苦澀的很，接著又變成了酸味。我想；橘皮這樣苦，橘子肉一定很甜吧！想著，我就剝開橘皮，一股清香撲鼻而來，真想一口吞掉它。

　　我輕輕拿出一瓣橘子肉，先咬了一口，哇，好甜！就把它吞了下去。我想嘗嘗橘皮的'味道，就撕了一點點，放在嘴里。呀，苦死了，比中藥還要苦。我一直在想；為什么橘子好吃，但橘皮不好吃呢？反正我以后再也不吃橘皮了！太苦了！

　　橘子里面含有豐富的維生素c，又甜又酸又營養(yǎng)，真是酸酸甜甜好滋味呀！

小學(xué)作文300字篇3

　　我們班的黑板是雙層的，比較厚，所以投影屏降下時，常常會卡在黑板上，發(fā)出“吱吱”的聲音。有時卡在那里，一面凸起來降不下去，很麻煩的。而且一旦卡在黑板上久了，就怎么也降不下來了。所以呢，我們總要提醒老師，別讓投影屏卡在黑板上太久，一定要用尺子或掃帚把它勾出來。然而，就連勾出來也很麻煩，用尺子或掃帚伸入凸起之處，十分用力勾出來才行。我懷疑用不了幾個月，尺子和掃帚也會變形的。

　　我們試過重啟、用力往下拉等方法，也都不行。最后還是一個同學(xué)說的辦法有用：先把投影屏升上去，再降下來。老師聽取了這位同學(xué)的.意見，先升回去，再降下來時做好準(zhǔn)備馬上把卡住的那里鉤出來，果真順利地降了下來。老師也覺得這個黑板挺麻煩的，但我不知道她有沒有向?qū)W校反映，至少到現(xiàn)在，我們的黑板還是老樣子，沒有改變。

　　每個學(xué)期結(jié)束時，學(xué)校都會把每個班的黑板拆下來，用水沖洗干凈，再裝回去。我猜我們班的雙層黑板肯定比別班的單層黑板拆得麻煩點，而且洗的時侯還要洗兩塊。當(dāng)然，裝回去時也要麻煩一點。要是我們班的雙層黑板變成單層的，就可以省掉一大塊麻煩了！