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小學作文300字
無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的小學作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學作文300字 篇1
在一個寨子里,住著一位七八十歲的老奶奶。漢族小姑娘的鄰居是這位苗族老奶奶,她年紀大了,腿腳不方便。漫長的一年里只有老奶奶自己一個人忙里忙外。
一個星期天,小花路過老奶奶家,發(fā)現開著門的院子里有一盆臟衣服和床單沒有洗,便悄悄地來到老奶奶家,把衣服抱到河邊去洗。她先把衣服打濕,再抹上洗衣粉,接著用手上上下下使勁地搓,還用木棍捶,最后放在水里慢慢地搓,再用清水侵泡。這樣反復地洗著衣服、褲子、被子,細細的汗珠滲滿了額頭。大概過了50多分鐘,終于洗完了,所有洗過的`衣物都便得干干凈凈。當她回院子里晾衣服時,老奶奶從香甜的睡夢中醒了過來,老奶奶看見了小花正在晾衣服,她馬上去說:“謝謝小花,謝謝!!”她右手摟住小花,左手撫摸著小花的臉,這時小花臉紅得像蘋果似的。
她們沒有血緣關系,但是她們之間的感情如親人一般。
小學作文300字 篇2
一個星期五的下午,媽媽來接我回家。因為我坐在媽媽前面,所以我沒看到那位老奶奶的情景。
下車時,我和媽媽,還有一位陌生的.老奶奶,一起下了車。
我問媽媽那位老奶奶是誰?媽媽說:她是坐在我旁邊的,那時,她正在織毛衣,身旁有一大桶水,媽媽就決定送她回家。
我看看老奶奶,頭發(fā)全白了,背就要彎到腿上了,腳也伸不直,年齡約七十到八十之間。她用微笑面對著我,還親切的說:“小朋友,你應該沒去過我們小區(qū)吧?我聽你媽媽說你家住在芳村花園,你一定很想去吧!歡迎去我家!
“想!”我開心地說。
媽媽拿著一大桶水往前走,我和老奶奶走在后面。老奶奶拉著我的小手,象我的奶奶一樣。我們來到老奶奶住的小區(qū)里。。」缓头即寤▓@不一樣。
到了老奶奶家里,老奶奶請我們到他家里去坐。媽媽說不用,我還沒跟老奶奶說再見,電梯門已經關上了。
晚上,我在想:什么時候才能再見到老奶奶呢?
小學作文300字 篇3
我每天早上迎著燦爛的朝陽走在文勞路上,經過一片喧鬧的建筑工地,就來到了我的學!幕G城小學。
每當我經過這個工地的時候,都會看到工人叔叔頭戴安全帽,身穿工作服,緊張的勞動,伴隨著機器的轟鳴聲,一片繁忙的景象。
我總以為,蓋高樓只要從地面開始向上一層一層的.建就可以了,但是半年多過去了,工人叔叔卻向地下挖了好長時間,我不知道為什么先向下挖而不是向上建房子。
回到家里,我就問爸爸、媽媽,我才知道工人叔叔向下挖是為了給房子打基礎,讓房子有穩(wěn)定性,樓房建得越高,就要向下挖得越深,要不然樓房就不穩(wěn)定了。從地基開始,立柱子,建樓板向上一層層地蓋,最終成為高樓大廈。
我慢慢明白了學習和建樓房是一個道理,只要天天堅持不懈,上課認真聽講,掌握好老師講的知識,一點一滴的積累起來,把基礎打扎實就會成功!
我欣喜地發(fā)現,我從認識簡單的偏旁部首到獨立閱讀;從認識每個數字到計算加、減、程、除,天天都在進步!現在我們認真學習積累知識,就為以后上中學、上大學學習更多的知識打下堅實的基礎!最終成為對國家有用的人!
小學作文300字 篇4
高爾基曾經說過一句名言:“書籍是人類進步的階梯。”是呀!我的很多位老師都說過,書中蘊含著書香,F在我明白了,書香不就是書中所蘊含的豐富知識嗎?
那是我還小,讀書往往不是很細致,粗略地看完一本書后,又嚷嚷著媽媽給我買書,所以到現在,我積累了整整一個書柜的`書,還有幾十本放不下,因為看的不是很仔細,書中那豐富的知識也沒多少灌入腦子,我在班上成績雖難不是很差,上課也積極發(fā)言,但畢竟只是不是很多,成績總是停留在原地。記得有一次,我們上了一篇看起來沒什么好讀的課文,老師卻從這篇課文中講出來很多深刻的道理,還讓我們聯想到了許多內容。從那時起我懂得了,看完書不算讀書,還要有思考。漸漸地,我的書越來越仔細,總會深深去體會其中蘊涵的道理,聯想起書中人物的動作,神態(tài)。休息時也不忘記去回憶主人公的種種經歷。通過這種讀書的方式,越來越多的知識納入我的腦門,寫作水平也有了明顯的提升,成績也越來越好。
書籍是人類進步的階梯。這是讀書的真理之言。
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