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小學(xué)的作文

時(shí)間:2024-04-18 08:17:54 小學(xué)作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)的作文3篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)的作文3篇

小學(xué)的作文 篇1

  我們班有個(gè)打嗝明星,他的名字叫潘哲瀚。他有一個(gè)特長就是打嗝很厲害:會(huì)打花樣嗝、會(huì)邊說邊打嗝、還會(huì)各種變換打嗝……

  有一次,當(dāng)葉老師在給我們上品生課的時(shí)候,潘哲瀚趁葉老師不注意,打了一個(gè)長長的大嗝,把我們笑得前仰后合。葉老師回頭找是誰打了嗝,他馬上止住了嗝。葉老師沒發(fā)現(xiàn)是誰在打嗝,就只好繼續(xù)上課了,但當(dāng)葉老師轉(zhuǎn)身繼續(xù)上課的`時(shí)候,潘哲瀚又打了一個(gè)嗝,這一次不一樣了,變成了一邊說話一邊打嗝,你知道他一邊打嗝一邊說了一些什么嗎?他說:“I love you!”弄得我們大家又是一個(gè)個(gè)的捧腹大笑。接著潘哲瀚又打了一個(gè)嗝,這一次他在打嗝地過程中又說了:“八格牙路!”我們又一次哈哈大笑。潘哲瀚只要趁葉老師不注意就會(huì)瘋狂地打嗝,我們也會(huì)瘋狂地哈哈大笑。

  我們班潘哲瀚的打嗝技術(shù)是不是很高超呢?我想在我們班他應(yīng)該是“第一名”了。

小學(xué)的作文 篇2

  7月7日 星期二 陰

  “效游了,效游啦!……”隨著同學(xué)們的歡呼聲,我們大家早早地起了床,整理完了內(nèi)務(wù),就沖到操場集合。

  操場上已是“人山人!薄澳缃吁唷绷。我們“搜尋”了大半天,才找到我們的隊(duì)伍。隊(duì)伍里人聲鼎沸,有的說這兒,有的說那兒,沒有一個(gè)人安靜得下來。

  “終于開始了!”,不知不覺中,我們已經(jīng)上了車,向著仙海開去。在車上,我和朱路遙不停地說笑,一會(huì)兒說這個(gè),一會(huì)兒說那個(gè),搞得同學(xué)們哈哈大笑!

  “到了,到了!”,隨著同學(xué)們的.歡呼聲,我們下了車,整好了隊(duì),然后認(rèn)真地聽老師講要求。

  “耶!終于開始啦!”。我們懷著激動(dòng)的心情踏上了第一段路程。同學(xué)們爭先恐后地爭著想走第一排。老師們個(gè)個(gè)都打著太陽傘,走在隊(duì)伍的最前面。而我,卻和朱路遙在找空位子“鉆”!走了一會(huì)兒,我隱約地感覺到我的背上有點(diǎn)濕,我摸了一下,出汗了!這時(shí)我才醒過神來,原來我們在不知不覺中已經(jīng)走了很久了,我都沒感覺到!咦,他們怎么都停下來休息了呢?我也想坐,可老師說不能單獨(dú)行動(dòng),我就只有再堅(jiān)持一下了!這時(shí),太陽突然大了起來,身上的背包也重了許多。也不知道是哪位同學(xué)在那起哄:“梅老師,走了這么久了,可不可以休息一下呀?”,頓時(shí),我們“營”開始騷動(dòng)了!我也想休息,可轉(zhuǎn)念一想,剛才那么累都挺住了,還怕這一點(diǎn)?于是,我就跟著隊(duì)伍繼續(xù)往前走。不知什么時(shí)候,我身上的背包突然變得像“千斤巨石”一般,腳也麻了,頭頂還有“火球”一般的太陽,我真想就這樣放棄了!可老師偏偏在這個(gè)時(shí)候叫我們不要放棄,還說什么不遠(yuǎn)了,要堅(jiān)持!哎……真煩呀!為什么不坐下來休息一會(huì)兒呢?別的“營”都在那一邊休息?晌覀儭盃I”偏偏不放慢點(diǎn)腳步,還走得更快了,這真讓我失望!可老師都這么說了,同學(xué)們也都這么做了,我也沒辦法,只有硬著頭皮跟在后面!

  “耶!我們終于走到目的地了!”,在同學(xué)們的一片歡呼聲中,我們迫不及待地坐在了地上,我放下背包,大大地喘了一口氣!

  這次旅行真讓我哭笑不得!“哭”是因?yàn)樽叩锰、太累了;“笑”是因(yàn)槲覉?jiān)持到了最后!

小學(xué)的作文 篇3

  我喜歡我的書包,它既漂亮,又實(shí)用,是我學(xué)習(xí)之3.jpg上的好朋友。

  在它那草綠色的.底布上,有一只史努比,這只史努比酷極了,和我們平常看到的史努比不同。只見它身穿一件橙色防水夾克,戴著一副黑墨鏡。它單手叉腰,撐著“SNOOPYS KATE ”的字樣,活像一只戰(zhàn)無不勝的狗王,威風(fēng)凜凜。真是人見人愛花見花開。它還時(shí)刻看著我,擺出一副驕傲的神態(tài),說:“我這多酷,只有學(xué)習(xí)好的人才配得上我!

  我的書包分成三層,第一層給我本子;第二層給我放桌布、小木象和跳繩;第三層放了大大小小十三本書。旁邊有兩個(gè)網(wǎng)袋,一個(gè)給我放水杯,一個(gè)我用來放小物件,這下不愁找不到東西了。這點(diǎn)我得謝謝它!

  這個(gè)書包十分堅(jiān)固耐用,我也舍不得換,已經(jīng)用了三年,還是依然如新,19.jpg有一處“傷痕 ”。

  我喜歡我的書包,因?yàn)樗?dú)一無二。

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