我的小學(xué)作文

時(shí)間：2024-04-16 13:49:30 小學(xué)作文我要投稿

我的小學(xué)作文合集[10篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我的小學(xué)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的小學(xué)作文合集[10篇]

我的小學(xué)作文篇1

　　親愛的媽媽，有些話壓在我心里已經(jīng)很久了。幾次想當(dāng)面對(duì)你說，但我一看到您那嚴(yán)厲的目光，話到嘴邊又咽下去了，今天我就借作文之機(jī)來傾訴我的心里話。

　　在我沒上學(xué)之前，您疼我，愛我。無論我干什么您都依著我，那時(shí)的我是多么幸福呀！可是好景不長(zhǎng)，自從我上學(xué)以后，就很少有過到外面玩的時(shí)候，我就像一只快樂的小鳥，被關(guān)在籠子里，怎么也飛不出去。我是多么渴望自由，渴望著呼吸一下新鮮空氣呀！可是媽媽您卻像一把無形的大鎖，把我緊緊鎖住，讓我透不過氣來。

　　記得有一次，我寫完作業(yè)想放松一下，看會(huì)兒喜愛的`動(dòng)畫片，可剛打開電視機(jī)，您就回來了，一把關(guān)掉電視機(jī)，兇巴巴地嚷道：“誰讓你看電視的，有空看會(huì)書去�！眹樀梦乙涣餆煹门芑匚堇锬闷鹨槐緯戳似饋�，隨之我的眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　媽媽，您管得我那么嚴(yán)，我也知道是為了讓我學(xué)習(xí)好一點(diǎn)，但您也應(yīng)該適當(dāng)?shù)淖屛彝嬉粫?huì)呀！要知道玩可是孩子的天性��！

　　您就給我點(diǎn)自由的空間吧，媽媽！

我的小學(xué)作文篇2

　　每個(gè)人都有懶惰的心理，我也不例外。懶惰像一條又粗又長(zhǎng)的苦藤，死死地把我纏著不放，阻擋著我的前進(jìn)。但自從經(jīng)歷了那件事后，我有所改變了。

　　這星期輪到我們班值勤，這項(xiàng)任務(wù)很重要，必須比其他同學(xué)早到學(xué)校。唉，“痛苦”的時(shí)刻到了！我為自己祈禱：千萬不要讓我去值勤，否則我不能多睡一會(huì)兒�？墒抢蠋熎安还健�，居然選我做最早到校的值勤員―站在學(xué)校大門口！唉，我真是倒霉啊，不能睡懶覺了！嗯，希望能熬過這一周。

　　周一早晨，“叮鈴鈴……”一陣刺耳的鬧鐘聲把我從甜蜜的睡夢(mèng)中拉了出來。我揉了揉惺忪的眼睛，發(fā)現(xiàn)屋里還是暗暗的。一看鬧鐘，卻是六點(diǎn)半了！我不以為然，心想：嘿，反正誰也沒發(fā)現(xiàn)我這樣做，再讓我睡一會(huì)兒吧！就一會(huì)會(huì)兒！隨后，我對(duì)媽媽說，過一會(huì)兒一定起來，便又鉆進(jìn)了溫暖的`被窩。“肖雅！快起來啦！已經(jīng)六點(diǎn)四十了！你不是說馬上起來嗎？”

　　第二個(gè)“鬧鐘”―媽媽大聲地喊我起床。唉，誰叫老師最近也一直提醒我們不能不講誠(chéng)信呢？我不僅是一名中隊(duì)長(zhǎng)，而且人們還常說：“勤奮凈，懶惰臟�！本蜑檫@一點(diǎn)，我“蹦”地一下，從床上跳了起來，然后瞪了瞪眼睛，精神抖擻的模樣馬上就做出來了。我一邊走出房間，一邊想：嗯，肯定沒什么人比我起得早！我自以為是地笑了笑。可從陽臺(tái)上往下一看，情景出乎我所料！馬路上車輛川流不息，人行道上走著匆匆忙忙上班、上學(xué)的人，真是“天道酬勤”�。∵@又讓我想起了最近讀過的《岳飛的故事》。岳飛少年時(shí)練功十分刻苦，即使數(shù)九寒天依然早早起床練習(xí)，最終成為一名武藝高強(qiáng)、精忠報(bào)國(guó)的民族英雄。

　　想到這，我也有了一個(gè)決心：要以值勤為起點(diǎn)，每天早早起床，用功學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝懶惰！

我的小學(xué)作文篇3

　　鏡子里時(shí)常出現(xiàn)一個(gè)小姑娘，她不大不小的眼睛，高高的鼻梁，微笑時(shí)，還有兩個(gè)小酒窩，微笑時(shí)總會(huì)感到和藹可親。不過她可是個(gè)不會(huì)微笑，只會(huì)大笑，每次聽到或看到好笑的事情或東西時(shí)，別人只是一笑而過，可他不行，必須要好好的大笑一場(chǎng)。她時(shí)常扎著一個(gè)大辮，滿頭夾的都是花。她小時(shí)候可是非常的臭美，不過現(xiàn)在她變了，變得乖巧，懂事，而且是老師同學(xué)們心中的好朋友，讓我們一起詳細(xì)地認(rèn)識(shí)她吧！

　　首先從她的愛好和興趣方面說起。她是一個(gè)性格活潑開朗的小女孩。所以呀！她總喜歡做一些運(yùn)動(dòng)量大的活動(dòng)。比如說：打羽毛球，玩籃球，跑步，鍛煉……只要是體育項(xiàng)目，她都會(huì)喜歡做。而且她還是體育好手呢。她是一個(gè)性格開朗的女孩。所以呀！她喜歡聽一些節(jié)奏快一點(diǎn)兒的音樂，只要是和她呆時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)兒的人都會(huì)知道，在她沒事干的時(shí)間，就會(huì)打開電視聽音樂。她可是個(gè)音樂迷。

　　即使她很愛聽音樂，也不會(huì)放松學(xué)習(xí)，老師布置的作業(yè)她每次都會(huì)完成，并且完成的清楚工整。在小學(xué)時(shí)，老師曾因?yàn)樗龑懽痔珌y而批評(píng)過他。她的父母也說她寫的字像蜘蛛爬一樣。沒想到，到初中，還有老師說她寫的字很好。我想她一定是改正了。她還是班里的班干部，也是老師的.小幫手。

　　下面我來談?wù)勊膬?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)吧！她的優(yōu)點(diǎn)有：尊重同學(xué)、老師；關(guān)心父母；有解決事情的能力；樂觀向上；活潑開朗；是一個(gè)喜歡鍛煉的女孩。既然優(yōu)點(diǎn)這么多，那她一定是個(gè)十全十美的小女孩！不，她也有缺點(diǎn)，下面我們就來談?wù)勊娜秉c(diǎn)：沒有耐心；自私；不喜歡幫助同學(xué)。不過她現(xiàn)在已經(jīng)竭盡全力改掉這些缺點(diǎn)。

　　你們看我對(duì)他多了解。因?yàn)檫@就是我。我能清楚的看到自己！這就是我眼中的我！

我的小學(xué)作文篇4

　　如果有人問我：“你最喜歡的是什么？”我一定會(huì)毫不猶豫地告訴他：“我最喜歡浩瀚無邊的宇宙！”

　　我曾經(jīng)站在海邊的沙灘上，仰望夜空，從滿天的星星中尋找神奇的北斗星和北極星；我曾經(jīng)在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬夜，守候在樓底下的照相機(jī)旁，觀測(cè)奇妙的月全食，看著圓圓的滿月漸漸地變成了彎彎的月牙兒，一直到無影無蹤，完全消失……；我曾經(jīng)期待絢麗的流星雨能趕快出現(xiàn)，好讓我對(duì)著她許下一個(gè)個(gè)小小的'心愿。

　　有一天晚上，我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)，夢(mèng)到了我擁有了一副真正的太空望遠(yuǎn)鏡。透過太空望遠(yuǎn)鏡，在天空更遠(yuǎn)的地方，我觀測(cè)到了小行星、衛(wèi)星、恒星……；我看到了月球表面人類留下的第一個(gè)腳印，正當(dāng)我要向空間站中的宇航員們揮手致意的時(shí)候，這時(shí)鬧鐘鈴響了……

　　我決心要學(xué)好知識(shí)、練好身體，長(zhǎng)大后駕駛著宇宙飛船去拜訪地球的鄰居——金星、火星和有著美麗光環(huán)的土星，然后離開太陽系，在更廣闊的宇宙中尋找新的適合人類居住的星球，還要找到期盼已久的外星人，并親眼目睹能夠吞噬一切的黑洞和傳說中的白洞……。

　　如果有人問我：“長(zhǎng)大后想干什么？”我一定會(huì)斬釘截鐵地回答：“我想當(dāng)一名天文學(xué)家和宇航員，好讓我去探索宇宙的奧秘�！�

我的小學(xué)作文篇5

　　在別人的眼里，我有時(shí)候是一個(gè)全身都是閃光點(diǎn)的人，有時(shí)候又是一個(gè)一無是處的人。但在我看來，我不過是一個(gè)普通的人，有一些優(yōu)點(diǎn)也有一些缺點(diǎn)。只是別人往往只看到了我的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)，就給我貼上標(biāo)簽了。

　　我并不知道在別人眼里我有多少個(gè)版本，也不想知道，更不想根據(jù)別人的看法活著。我的努力不是為了得到別人的嘲諷或稱贊，而是為了對(duì)得起自己曾經(jīng)受過的苦，完成對(duì)自己的要求。我并不希望所有人都能了解我，但至少我能夠知道自己在做什么就足夠了。

　　曾看過一句話：即使是躺著中槍也要姿勢(shì)漂亮。這句話聽起來有些心酸，卻是我常常會(huì)遇到這種情況。我不知道什么時(shí)候會(huì)成為別人口中的談?wù)搶?duì)象，也不知道別人是在議論我什么，但我只需做好該做的事，對(duì)得起自己，就算別人都在說我壞話，至少我活得精彩。

　　我不在乎別人眼中的`我是什么樣子，只希望能夠成為一個(gè)我喜歡的自己。就算別人不喜歡我，至少我要先認(rèn)同自己，才能得到別人的認(rèn)同。

　　我記得但丁說過的話：“走自己的路，讓別人去說吧�！�

我的小學(xué)作文篇6

　　我是一個(gè)十分靦腆的小男孩。從幼兒園到學(xué)校，我最大的缺點(diǎn)就是膽子小，上課不愛發(fā)言。每年老師給我的評(píng)語都是這樣寫的：你是一個(gè)天真、活潑的小男孩，各方面都很優(yōu)秀，如果上課時(shí)老師能聽到你那精彩的發(fā)言，那就再好不過了。

　　每次看到這樣的評(píng)語，我都在想：李斌，為什么你的膽子這么小？虧得你還是個(gè)男子漢呢！以后你的膽量可要大一點(diǎn)吆！

　　除了老師的期待，爸爸、媽媽也在經(jīng)常鼓勵(lì)我�？墒�，不知為什么，我的膽子總是大不起來。

　　自從作文班上，我們學(xué)習(xí)了《你應(yīng)付得了的.》這篇文章后，對(duì)我啟發(fā)很大，文中敦子那由膽小變得勇敢的事例，深深的教育了我，使我慢慢地變得自信和勇敢起來。課堂上，我開始積極發(fā)言了，而且回答問題的正確率很高。這就更加增強(qiáng)了我的自信心，使我變得越來越勇敢，不再像以前那樣，老師讓在課堂上讀作文也不敢讀。

　　今年“三八”節(jié)前夕，老師為了鼓勵(lì)我，讓我準(zhǔn)備一篇稿子，在“三八”婦女節(jié)那天早上，代表我們班在國(guó)旗下發(fā)言。我毫不猶豫的說：“行！我一定完成任務(wù)！”

　　于是，我按照老師的要求，寫了一篇發(fā)言稿，經(jīng)老師同意后，就在家里苦苦的練習(xí)著。為了能夠一炮打響，我先在家里給爸爸、媽媽朗誦，又在學(xué)校里給老師朗誦，就連晚上睡覺也在背著稿子。兩天以后，我終于把稿子背熟了，就等著星期一在全校師生面前“一展風(fēng)采”了。

　　星期一說來就來。早上“升國(guó)旗儀式”后，全校1000多名師生整整齊齊的集合在操場(chǎng)上。大隊(duì)輔導(dǎo)員首先向大家發(fā)表了熱情洋溢的講話。然后他宣布：“下面，請(qǐng)四年級(jí)二班的學(xué)生代表李斌同學(xué)，做國(guó)旗下講話！”

　　在大家的一片掌聲中，我快步走上講臺(tái)。由于是第一次在這么多同學(xué)面前講話，看到臺(tái)下1000多雙眼睛齊刷刷的看著我，當(dāng)時(shí)心里非常緊張。我一抬頭，看到了我們班主任那鼓勵(lì)的眼神，耳邊響起了“你應(yīng)付得了的”那熟悉的聲音。我立即鼓起勇氣，走向了話筒。

　　“藍(lán)天白云春風(fēng)，花開柳綠桃紅……”我充滿深情的朗誦著，臺(tái)下響起了一陣陣熱烈的掌聲。當(dāng)我朗誦完畢，在老師和同學(xué)們的掌聲中走下講臺(tái)時(shí)，我也為自己的大膽和勇敢激動(dòng)不已。

　　從此，我的膽子越來越大了。幾天以后，我們學(xué)校分班舉行“感謝媽媽”主題隊(duì)會(huì)。我又把自己以前的作文《媽媽我想對(duì)您說》改寫成詩歌《獻(xiàn)給媽媽的歌》。在老師的安排下，由我和夏夢(mèng)華同學(xué)兩人朗誦。我們還請(qǐng)來了許多家長(zhǎng)，我的媽媽也早早趕來坐在教室里。這天，我對(duì)著媽媽和所有的家長(zhǎng)和同學(xué)，和夏夢(mèng)華同學(xué)一起，充滿深情的朗誦了這首我自己創(chuàng)作的詩歌。我們洪亮的嗓音，引起了同學(xué)和家長(zhǎng)一陣陣熱烈的掌聲。

　　現(xiàn)在，我不但上課時(shí)能積極發(fā)言，而且學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)我都能積極參加。過去膽小、靦腆的我，變得更勇敢了！

我的小學(xué)作文篇7

　　詩墻公園是我喜歡的景色之一，那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣也格外清新。

　　詩墻公園里種了許多樹，每一棵都又高又大，枝繁葉茂。在樹下還會(huì)有一兩個(gè)長(zhǎng)板凳，烈日炎炎的夏天坐在長(zhǎng)板凳上乘涼，一定非常舒服。大樹的旁邊偶爾可以看見幾個(gè)巨大的石頭，石頭中間還有小洞洞，就像一個(gè)個(gè)窗戶一樣，也許石頭里住著一些可愛的小精靈吧！

　　詩墻公園的旁邊就是沅江，我經(jīng)常站在鐵鏈旁看沅江。沅江的水又清又亮，徽風(fēng)吹來，湖面泛起了一圈圈波紋，漂亮極了。有時(shí)幾條漁船停泊在水面，水花輕輕拍打著漁船的'底下，使它輕輕的擺動(dòng)，就像一條小魚兒一樣在水面起伏。在驕陽似火的日子里有許多人都到沅江來游泳，每次我到這兒來都看到在嬉戲玩耍的小孩子，浮在水面上講話，乘涼的大人�？吹絼e人歡樂的在水中玩，我都迫不及待的也想在水中和伙伴們一起在水中打鬧。

　　以詩墻公園的長(zhǎng)廊上有許多幅詩、畫，每一幅畫都刻的非常精美，我每次照相都會(huì)到這兒照上幾張，每次來玩都是最先到這兒玩。長(zhǎng)廊的邊上還擺了一條花，上次我去那兒玩，看見在一盆花中還看見了一只忙碌的小蜜蜂呢！

　　當(dāng)人們都說桂林山水甲天下時(shí)，我覺得應(yīng)該是詩墻美景甲天下！

我的小學(xué)作文篇8

　　二十年后的我是一個(gè)什么樣的人呢，可能是一個(gè)小偷，還可能是一位科學(xué)家。反正我也不知道，那就讓我想象一下，來介紹我二十年后的我。

　　二十年后的我可能是一名科學(xué)家，我要為人類造出一個(gè)別人沒有造過的東西，我想制造一種能變成汽車，也能變成飛機(jī)的自行車。這樣人們就不用排著老長(zhǎng)的`隊(duì)去汽車票和飛機(jī)票了。

　　我要把這種自行車發(fā)給每個(gè)人，讓他們也可以自由自在的飛來飛去。

　　這就是我想象的二十年后的我，你們覺的怎么樣，也把你們的理想說出來，想象一下二十年的后的我。

我的小學(xué)作文篇9

　　未來的學(xué)校是一個(gè)多姿多彩，奇妙無比的學(xué)校。

　　未來的學(xué)校的門，是一個(gè)具有防盜系統(tǒng)的門。在門的旁邊有一個(gè)顯示屏，只要把你的手印摁在上面，然后顯示屏就會(huì)進(jìn)行搜索，這樣門就打開了，還可以把電話號(hào)碼輸入里面。如果有壞人想入內(nèi)，把手摁在上，顯示屏就會(huì)引發(fā)報(bào)警器，就會(huì)有機(jī)器人出現(xiàn)在門口把那些壞人攔住。未來的教室是多功能全自動(dòng)系統(tǒng)，只要下課鈴聲一響，頓時(shí)教室就會(huì)陷進(jìn)地下，地下的墻壁同時(shí)會(huì)發(fā)射出像白天一樣的亮光，一些體育器材也會(huì)涌涌而出。教室里的黑板也是多功能的，這種黑板是一種特殊的玻璃制成的，黑板的左邊是一個(gè)計(jì)算器，計(jì)算器上共有三個(gè)鍵，第一個(gè)鍵是開關(guān)，按一下開關(guān)，只要老師說出要寫的內(nèi)容，屏幕上立刻會(huì)顯示出來，第二個(gè)是清除鍵，只要按一下就會(huì)把黑板上的所有東西清除掉，第三個(gè)鍵是可以放大縮小的，按一下可以放大，再按一下就可以縮小，這樣有些近視的同學(xué)就可以不用戴眼鏡了，而且批改作業(yè)也不用愁了，這些作業(yè)都是讓機(jī)器人來批改的。教室里還可以根據(jù)天氣的變化來改變室內(nèi)溫度，墻壁還能釋放出清新的'空氣，讓學(xué)生們?cè)诹己玫沫h(huán)境下認(rèn)真學(xué)習(xí)。班里的衛(wèi)生和一些雜活都是機(jī)器人處理的，要是上網(wǎng)的話，班里都有一臺(tái)電腦，這些電腦就光一個(gè)顯示屏，現(xiàn)在的電腦盤都是觸摸的，在電腦上輸入想要的內(nèi)容，這些內(nèi)容就會(huì)立刻在黑板上出現(xiàn)。

　　未來的學(xué)校真好，既給我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，又增加了我們的學(xué)習(xí)興趣能讓我們一起來好好學(xué)習(xí)將來創(chuàng)造出更美好的學(xué)校。

我的小學(xué)作文篇10

　　我特別喜歡吃水果。蘋果、西瓜、桃子、香蕉、葡萄……它們都是我的最愛。要是有一個(gè)水果節(jié)那該有多好。在水果節(jié)那天，我們可以開心地品嘗各種水果、舉辦和水果有關(guān)的有趣的主題活動(dòng)。

　　水果節(jié)的早上，我要讓爸爸媽媽先帶我到果園里摘水果。奇妙的果園里有著一年四季所有的水果。春天的枇杷和草莓，夏天的西瓜和荔枝，秋天的.蘋果和桔子，在這里全都能找到。

　　摘完水果，我就去參加吃水果比賽，和小朋友們比一比，看誰吃的水果最多。只見長(zhǎng)長(zhǎng)的桌子一溜擺開，一個(gè)個(gè)大盤子里裝滿了洗干凈的各種水果。隨著裁判員一聲令下，小朋友們就趕快拿起水果往嘴里塞�？�，我對(duì)面的小朋友吃得滿臉?biāo)碱櫜簧喜烈幌�。像我這么愛吃水果的，當(dāng)然超水平發(fā)揮，拿個(gè)獎(jiǎng)杯回家。

　　趁著水果節(jié)，我們還可以普及水果知識(shí)，學(xué)會(huì)健康吃水果，可不能天天進(jìn)行吃水果比賽喲。

　　怎么樣，這樣的水果節(jié)你喜歡嗎？喜歡的話，我們一起來辦一個(gè)快樂的水果節(jié)吧。

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