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小學(xué)作文400字(經(jīng)典8篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文400字 篇1
“明天就是母親節(jié)了，該送什么給媽媽呢?”我絞盡腦汁地想著：口紅？不行，媽媽是從來不擦口紅的。好成績？也不行，老師沒發(fā)試卷，我不可能去吹老師呀，再說，萬一我們班同學(xué)知道了怎么辦，我還不是死路一條？要不，做賀卡？OK!
我打開電腦，點擊‘’，在‘五月征文’活動中，我看到了有關(guān)母親節(jié)的賀卡圖形。這個賀卡好似折疊型，折疊起來是一個長方形，在長方形的一端系著一根有蝴蝶結(jié)的絲帶，主色是紫色，上面閃閃發(fā)光，撒著金粉。在賀卡上有大字：親愛的媽媽：我愛您。大字下面是一幅畫，畫著一個媽媽擁抱著一個孩子。
我跑到自己的`房間，找出橙色的卡紙和蝴蝶絲帶，我先把賀卡裁成一個大長方形，平均分成四份，我在前兩份用蠟筆寫上大字，并用金粉鑲邊，我又在下兩份畫上媽媽和我。最后，我把賀卡折起來，把蝴蝶結(jié)絲帶系起來，在外面的賀卡上，又畫上小裝飾�！�(^o^)/耶！完工了!”晚上，我悄悄地把賀卡放在媽媽的枕頭邊，我心滿意足地睡覺了。
第二天早上，還在熟睡的我，感覺臉上有點濕，仿佛被親過，真是個“親親母親節(jié)”。
小學(xué)作文400字 篇2
童年的往事像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，但是有一件有趣的事讓我至今難忘，回味無窮。
記得那是去年暑假里一個陽光明媚的`早晨，爸爸帶我去釣魚。吃過早飯，我就興沖沖地跟著爸爸來到山上的一條小河邊。爸爸說，這條河里的魚特別多。爸爸忙著弄魚線，穿蚯蚓，我迫不及待的拿了支又細又長的魚竿，鉤上蚯蚓，把魚線扔到較遠的水中，便靜靜地坐著等著魚上鉤。
大約半個小時過去了，一點動靜也沒有，我有點不耐煩了。先后又換了好幾個地方，可是還是沒有動靜。我抱怨道：“這里是不是沒有魚啊？”爸爸說：“耐心點，就一定能釣上魚的�！敝灰姲职忠惶岣�，一條不大的鯽魚便上鉤了。
看到爸爸釣到一條魚，我更著急了�？墒菐状慰匆姼∽釉诙秳�，拉起來卻一無所獲。這時爸爸說：“孩子，你不懂，釣魚是有竅門的，浮子在抖動，那是魚兒在試探你，這時你可不能拉，這一拉，就把魚兒嚇跑了�！甭犃税职值脑�，我心里想：好狡猾的小魚啊，等著，我一定會釣一條大的。
于是我靜下心來，一動不動的握著魚竿，過了不久，浮子抖動了兩下，我沒有拉。火辣辣的太陽曬得我的汗水直往下淌，手腳都麻了。“功夫不負有心人”，當我看到浮子猛地往下一沉，我眼疾手快的一拉魚竿，一條大的鯽魚被我拖了上來。我高興地歡呼起來，這是我第一次釣著魚，心里別提有多激動了。
從這件事中我懂得了：做任何事情都應(yīng)該有耐心和信心，否則一事無成。
小學(xué)作文400字 篇3
俗話說：“父恩如山，母愛似�！�，以前我并不知道這句話的意思，在我讀過的《游子吟》這首詩后，我才理解了這句話的意思。今天我來介紹我和爸爸的深情。
我爸爸很壯(有點胖兒)，跑起來像一只笨笨憨憨的可愛企鵝。我爸爸脾氣可好了，從來不打我罵我，而且知識很淵博。為什么我很愛看書呢，就是爸爸的遺傳。
還記得有一次，我照書做了一個火箭，想去發(fā)射，但又不敢，便讓爸爸陪我去。剛下去的時候是陽光明媚，我和爸爸的心情也如天氣一般美好。
我們是在樓下比較空曠的地方放的。爸爸放下材料，拿出白醋，交給我，細心地、慢慢地用他拿粗糙的手緊緊握著我的手，汗從他手心滲了出來，手有點黏糊糊的。我并不認為拿很討厭，我知道，那天，他早上忙了很長時間，一直沒有休息，但他還是陪我下來了。我熱淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，不禁很后悔�；鸺l(fā)射了，它帶著我和爸爸的父子情飛上天。
這時，天空突然黑下來了，緊接著，大雨以迅雷不及掩耳之速飄灑下來，狂風(fēng)猶如猛獸一般席卷大地，刺眼的.雷電沖了下來，隨之是“轟隆隆”的雷聲。爸爸顧不得管它，飛也似地抱起我沖向電梯。我身上干干的，可爸爸身上濕漉漉的。他親切地問我：“你沒事吧?”我顫抖地說：“沒事�！卑职终f：“沒事就好，我們回家吧。”
不顧自己，去幫自己的兒女的人，只有父母，可我們又能幫父母干些什么呢?我想起了那句“”父恩如山，母愛似海�！�
小學(xué)作文400字 篇4
在一個假期的傍晚，天空中掛著朵朵彩云，風(fēng)，好象靜悄悄地離開人間。而小俊卻在他家門口的空地上打羽毛球。
正在小俊打得起勁的時候，小拽剛好路過。碰巧，羽毛球打到小拽的頭上了，這一拍，可拍得不輕哦！因為此時的小拽頭上已冒出一圈的星星了，小拽覺得很生氣，怒氣沖沖地對小俊說；“瞎眼拉~~~~~！”小俊一時說不出話，經(jīng)過小拽這么一說，小俊更驚得目瞪口呆了。小拽還覺得不解恨！，便邊走邊說；“要不是急著回家看電視，就跟你沒完！”小拽回到家，打開電視機，看到和有關(guān)說臟話、粗話、打架……等不文明行為告別的欄目，小拽邊看，邊用手抓著頭發(fā)，嘴巴張得大大的，因為，他想到了自己說臟話，粗話的行為，于是就跑到了小俊那邊，邊跑邊喊：“小俊小��！小俊感到莫名其妙，以為她是來找自己算帳的.，沒想到，小拽竟然會對自己道歉，小拽說：“我為剛才的行為向你道歉！”小俊說：“沒關(guān)系，因為剛才我也有錯，我不應(yīng)該把球拍拍到你頭上”小俊邊說邊用手擺了擺。說完，兩個人不約而同地相視而笑了。
這篇作文主要是告訴我們地球上的每一個人：要和不文明的行為告別，才能成為人見人愛的好孩子。
小學(xué)作文400字 篇5
未來的教室，你想怎么創(chuàng)造呢？先看看我是怎么創(chuàng)造的吧。
首先我創(chuàng)造的校門口有個機器保安，站到保安面前它會自動搜索是否為本學(xué)校學(xué)生，用來保障學(xué)校的門禁安全。學(xué)校的樓梯都變成了電梯，并且是聲控的，一次可以容納很多同學(xué)同時出入。
之后來看看我們的教室吧，班里有多少個同學(xué)，門口椅子就有多少，坐上去，椅子會在軌道上行駛到你的座位上。窗戶和課桌也是無敵的，窗戶根據(jù)外邊的天氣來設(shè)置開關(guān)，天熱了就自動打開，冷了就自動關(guān)上。課桌上有三個按鈕，分別是藍色、紅色、綠色，點藍色是課堂上學(xué)習(xí)的東西可以用來溫習(xí)，紅色是回收，綠色可以自動修改作業(yè)。再來講講我們的畫板，圖書角，畫板是聲控的，可以聽從老師的命令來使用，更有效的.利用課堂的時間。圖書角本來是沒有書的，說一下書名，它就可以出現(xiàn)在我們的面前，更方便我們查閱資料和閱讀。最后是教室的地面和墻壁是會隨著司機的樣子變化顏色，仿佛置身在大自然中，讓同學(xué)們每天都有愉悅的心情來學(xué)習(xí)。
這就是我想象中的神奇教室，隨著科技的進步，我創(chuàng)造的神奇教室也會慢慢實現(xiàn)的。
小學(xué)作文400字 篇6
我盼望已久的“五一”國際勞動節(jié)終于來了。
一大早，我就興奮得睡不著了，因為這個小長假，我們?nèi)乙ネ馄偶叶冗^，那樣，我又可以敞開心懷地玩了。
一路上，我無心去欣賞那山清水秀、花紅柳綠的美景，只想快點飛到外婆家。當車子停在外婆家大院門口時，我透過車窗玻璃看見茶園里有許多人在采茶葉，哦，原來春天也是茶葉收獲的季節(jié)！茶園里綠油油的，一排緊挨著一排，遠遠望去就像鋪了一層綠地毯，一陣微風(fēng)吹來，一股淡淡的清香沁人心脾，令人陶醉，茶園里還不時傳來采茶人們的說笑聲。
下了車，我就鬧著要表哥去教我采茶葉。我們一人拿著一個小籮筐來到茶園，哇！這里的空氣多么清新、多么潔凈！只見一個個嫩綠的`小芽像一位位花仙子一樣，在隨風(fēng)翩翩起舞，真是美麗極了！這時，表哥一本正經(jīng)地邊示范邊說：“第一，采茶葉要輕輕地用手指摘，不能使勁拽；第二，摘得茶葉不能大，只能摘兩葉一心�！笨赐瓯砀缃痰姆椒�，我就迫不及待地摘了起來，由于這是第一次采茶，我的興致很高，不一會兒就摘了許多，看著自己的勞動成果，心里美滋滋的。摘累了，我還和表哥在茶園里捉迷藏、玩耍，別提多高興呢！
這個“五一”，我不但學(xué)會了采茶，而且還享受到了這美麗的茶園給人們帶來的喜悅和收獲。
小學(xué)作文400字 篇7
看到這個題目，大家肯定要問：現(xiàn)在大家都住高樓大廈里了，咋還有人家養(yǎng)雞？不過，我真的沒寫錯，相信你們也沒看錯，我們家確實有雞。
昨天，咱家爺爺奶奶回了一趟老家，回來時帶了一只雞和一只鴨。鴨嘛沒多久就殺了，雞則一直養(yǎng)到現(xiàn)在。對于我這個七八年都沒有見過雞的城市娃來說，這太稀奇了，所以我第一時間就去陽臺見了那雞。
這公雞一身大紅袍，上邊稍棕，嘴巴下面恰到好處的.長著一對雞囊，渾身一股神氣味兒。
吃完晚飯，奶奶就開始綁雞了。雞卻一點也不情愿（誰想就這么失去自由�。�，一直“咕咕咕�！钡慕袀�不停。半晌，公雞似乎受不了了，拍起翅膀就開始飛，可都被奶奶抓住了。終于，它爆發(fā)了，它飛了起來，一直飛到廁所里，在里邊大鬧天宮。一路上散落著許多雞毛和雞糞。
今天早上6時許，公雞打鳴了。“喔喔喔！”叫了一聲又一聲，而且他總在最后怪里怪氣地叫，有趣極了。
這伙兒，他又有點想逃了，它不停的朝玻璃撞，屢試屢敗，最終掉進了洗衣槽，出也出不來。
這就是，一只趣味十足的公雞。
小學(xué)作文400字 篇8
母愛是偉大的，它常常在別人需要它的時候很快的出現(xiàn)，讓人十分溫暖、幸福。
那一次……
我正埋頭苦寫堆成山的作業(yè)，一個親切的聲音傳來：“先休息一會兒吧，不然太累了。”我回頭一看，是母親，她正搖著扇子對我扇著風(fēng)，自己的汗卻一滴一滴流了下來。“不了，媽媽，要是休息，就寫不完了�！蔽矣謯^筆疾書起來�！昂冒�，那媽媽陪著你寫啊�！蹦赣H說著，坐在了旁邊。并欣慰的笑了。
我還是追趕著時間，盡快地寫著，終于寫完了，看看時間，已經(jīng)十點半了，我長舒一口氣，整理起書包。這是，媽媽推開房門，端起一碗紅糖雞蛋來，說：“快過來！把湯喝了，好好補補，最近要期末考試了，學(xué)習(xí)緊張，可別累壞了，我來幫你收拾�！蔽医舆^湯，大口大口地吞咽著，好似好久沒吃東西了似的.。
我問廚藝并不精的母親：“媽媽，你什么時候?qū)W會做這湯的？”“最近看你忙，特地在網(wǎng)上學(xué)的。”“好吃！”“覺得好吃就好。”……我不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)了母親手上怎么多了一個包。看來，這是母親為了我而弄的。
母愛似水，它是多么偉大！
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