寫(xiě)小學(xué)的作文（精選8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)小學(xué)的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1
我的爺爺長(zhǎng)著兩只炯炯有神的眼睛，頭上頂著蒼白的.頭發(fā)，還有一雙靈巧的手。我的爺爺是個(gè)勤勞、心靈手巧的人。
記得有一次，有客人要來(lái)我們家，但是，我把桌子弄得一團(tuán)糟，并且到處都是東西，真像個(gè)豬圈!客人快要來(lái)了，爺爺正好從外面回來(lái)，看到家里亂哄哄的，就說(shuō)：“怎么搞得這么臟，快點(diǎn)打掃干凈吧!”然后，他拿起掃把，先把垃圾掃掉，再擦地板，再擦窗戶(hù)……累得他氣喘吁吁，家里干凈了很多。我的爺爺真是個(gè)勤勞的人呀!
還有一次，工人叫爺爺去修排水管，當(dāng)他看到工人們用了很大力氣，都沒(méi)成功，于是，他眉頭一皺，好像在想：這怎么修好呢?突然，爺爺靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，他按自己的想法去做，果然修好了。工人們開(kāi)心地笑了，全體還稱(chēng)贊了他。
嘻嘻!有這么個(gè)爺爺，算是很幸福的吧!
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2
你知道我喜歡什么鳥(niǎo)嗎？讓我告訴你吧，我喜歡白鴿。它的身上長(zhǎng)著潔白的羽毛，軟綿綿的，十分光滑。一張尖尖的紅嘴巴上面長(zhǎng)著一雙圓圓的黑眼睛，水靈靈的像寶石。尾巴像把小扇子。一雙紅腳柔軟而纖細(xì)，走起路來(lái)?yè)u搖擺擺好像一位舞蹈家。
鴿子餓的時(shí)候，只要你走近它就會(huì)飛到你的身邊“咕咕”地向你要食物，吃飽后就會(huì)眨著眼睛“咕咕”地叫，好像在說(shuō)：“謝謝你，謝謝你，”接著就拍打著翅膀飛走了。當(dāng)你手中拿著食物，鴿子們就會(huì)飛過(guò)爭(zhēng)先恐后搶食吃，互不相讓?zhuān)燥柡罂焖俚仫w到棚子上休息。有的時(shí)候，鴿子們還會(huì)因?yàn)閾屖澄锒蚣苣�，搶到食物的鴿子就�?huì)站到高處神采飛揚(yáng)，像一個(gè)打了勝仗的`大將軍，沒(méi)搶到食物的鴿子則會(huì)站在那里悶悶不樂(lè)，一動(dòng)也不動(dòng)。鴿子們感到口渴的時(shí)候，就會(huì)飛到水池邊，低下頭，銜起一口水咕嚕咕嚕地喝下去，可有趣了。
白鴿真可愛(ài)，我喜歡白鴿。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3
一場(chǎng)大雨后，天空像洗過(guò)一樣干凈，藍(lán)天上漂浮著白云。突然，一朵小而溫柔的白云飄到了我的身邊。我擔(dān)心它會(huì)飛走，就小心翼翼地把它帶回家，給了媽媽。
媽媽說(shuō)：這么漂亮的云，讓我們把它做成云大衣吧。于是，我媽把云分成幾塊，在縫紉機(jī)下縫。她工作了一段時(shí)間。哇！我外套的袖子做好了，然后我繼續(xù)做我的身體。就這樣，媽媽給爸爸和我做了一件云大衣。對(duì)我說(shuō)：今天很冷，用云衣保暖。
媽媽拿出云大衣，啊！這件大衣實(shí)際上是飄飄欲仙的。
哇！太神奇了！我迫不及待地穿上我的云衣，和它一起飛翔。
我給我爸送件云大衣！之后，我拿起外套，飛出窗外，發(fā)現(xiàn)了父親，他在上班的.路上凍得瑟瑟發(fā)抖。我把云大衣遞給爸爸，對(duì)他說(shuō)，爸爸，這件大衣是給你保暖的。爸爸一穿上外套就飛上了天，連眼鏡都不小心掉了。爸爸看不清楚，在天空中橫沖直撞。幸好我及時(shí)接住了眼鏡，遞給了爸爸。就這樣，爸爸穿著云大衣飛到了辦公室。爸爸認(rèn)為這件外套是什么做的。它能飛真是太神奇了！
我突然好了，上學(xué)要遲到了。于是，我穿了一件云大衣，輕盈地飛到了學(xué)校。哇！天空太美了！快看！白云騎著風(fēng)叔飛馳！孫公公笑了笑，似乎在跟我打招呼。鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱著，好像在開(kāi)一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)。�。∥疫�沒(méi)享受夠就到了學(xué)校。幸虧有云大衣，不然我就遲到了。
我的云衣不驚艷嗎？
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4
今天，陽(yáng)光明媚。老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)寫(xiě)作文《牡丹花》。 牡丹花的顏色有黃的、深紅的、粉紅的、白色的`、還有紫色的，五彩繽紛。它們?cè)诘桶臉?shù)從中綻放笑臉。你看，它的形狀是橢圓形的，一片片花瓣重疊在一起，就像兄弟姐妹在說(shuō)說(shuō)笑笑。我摸了摸牡丹花的花瓣，哇，好光滑喲！晶瑩透亮的小水株從那片花瓣滑過(guò)，好象在玩“滑滑梯”。突然，一陣清清的風(fēng)吹來(lái)花香沁人心脾，我似陶醉在這花香之中。
牡丹花的花香把小蜜蜂和蝴蝶都招引來(lái)了，小蜜蜂在采蜜，小蝴蝶在牡丹花上面偏偏起舞。好美麗的景色喲，我被大自然的美景深深地吸引住了，不驚贊嘆不已。
我愛(ài)牡丹花，我愛(ài)它的典雅、更愛(ài)它的優(yōu)美！
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇5
它，嬌艷多姿；它，花色迷人；它，垂延欲滴；它，清新高雅；這就是我家的蝴蝶蘭。 蝴蝶蘭的樣子非常像一只漂亮的大蝴蝶，可能這就是蝴蝶蘭名字的來(lái)歷吧。 它的葉子又長(zhǎng)又寬，碧綠碧綠，像一把大扇子。用手晃它幾下，它就翩翩起舞，像一只只飛舞的蝴蝶。紅的，白的，粉的&&一朵朵，一簇簇，真是艷壓群芳。 每當(dāng)給它澆水的時(shí)候，一顆顆晶瑩剔透的小水珠，就灑落在蝴蝶蘭上，閃閃發(fā)光。有的像調(diào)皮的孩子，乘著滑梯落到了泥土里；有的卻戀戀不舍地離開(kāi)了花瓣，用它最慢的速度下滑，好讓它多欣賞一會(huì)兒；還有的像顆顆鉆石、珍珠，鑲嵌在蝴蝶的`翅膀上。 它，默默地裝點(diǎn)著我的家，給我的家里增添了幾分色彩，增添了幾分幽雅，增添了幾分生機(jī)。 它，帶給我輕松、愉快的生活，讓我在快樂(lè)的家里長(zhǎng)大。 我對(duì)它有著一份特殊的感情。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇6
我?guī)萧~(yú)鉤和線，叫哥哥一起去釣龍蝦。青蛙是龍蝦最?lèi)?ài)吃的食物，看它們活潑地蹦崩跳跳，我真不想捉它們，可哥哥已捉到了一只。我只好將青蛙套上鉤子，再把線系上去，準(zhǔn)備釣龍蝦。
我東張西望，哪兒有龍蝦洞，不一會(huì)兒就找到了。我把鉤子慢慢地放進(jìn)了龍蝦洞，洞里卻一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。我仔細(xì)地觀察，突然看到了一團(tuán)紅色，大概是龍蝦吧，我猛地把魚(yú)鉤拉了出來(lái)。因?yàn)橛昧^(guò)猛，龍蝦被甩了出去，偏偏甩到了哥哥的臉上。哥哥嚇得摔了一跤，跌到了小水溝里。我馬上把他拉上來(lái)，哥哥渾身是泥，都成了泥人。
我忍不住哈哈大笑，哥哥按住我嘴巴，帶著我躡手躡腳地走到了河邊。我問(wèn)哥哥：“干嘛呀？”哥哥回答：“我不洗，還想被罵死��！”他正在慢慢地洗，我開(kāi)玩笑地說(shuō)：“有蛇！”哥哥嚇的比兔子逃得還快。我看他狼狽的樣子，笑得連話都說(shuō)不出了。也許哥哥知道我騙他，唉聲嘆氣地說(shuō)：“沒(méi)辦法，只好坐以待斃嘍�！�
果然，回家以后，哥哥挨了一頓罵，我捉到一只大龍蝦，還被夸獎(jiǎng)了。我對(duì)哥哥說(shuō)：“今天可是你的`倒霉日，我也沒(méi)辦法�！�
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇7
小朋友們，相信你們一定玩過(guò)丟沙包的游戲吧。今天請(qǐng)你們跟我一起來(lái)感受我們玩丟沙包游戲的樂(lè)趣吧！
你看，游戲已經(jīng)開(kāi)始了。兩邊的主攻手是崔海鵬和石嘉偉。他們可是我們這個(gè)班上的游戲高手哇。你瞧，石嘉偉早已飛快地把沙包扔了過(guò)來(lái)。好險(xiǎn)哪！差一點(diǎn)兒就扔到了我的'腳上。
游戲進(jìn)行了好久好久，李世宇終于被崔海鵬擊中要害被罰下場(chǎng)。緊接著一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……差不多我們防守的同學(xué)都被打下了場(chǎng)。
當(dāng)然我也不例外。
這時(shí)，老師宣布再來(lái)一局，陣陣歡笑聲又從操場(chǎng)上傳來(lái)，操場(chǎng)上立刻又變成了歡樂(lè)的海洋。
老師跟我們一起游戲，一起歡樂(lè)，這種玩兒法真開(kāi)心！
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇8
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，最難忘的，不是老師，不是同學(xué)，也不是各種活動(dòng)，而是那三棵松樹(shù)。
步入校門(mén)，映入眼簾的，就是那三棵郁郁蔥蔥，枝繁葉茂的'松樹(shù)。六年前，我進(jìn)入校園，首先吸引我的，就是那三棵挺拔的松樹(shù)。我每天都在想：如果我的家在松樹(shù)上就好了，每天，我也不用走路了
當(dāng)那些松樹(shù)添了三個(gè)年輪后，我逐漸懂事了。我在樹(shù)下玩耍，和同學(xué)們嬉鬧，玩過(guò)家家松樹(shù)記錄了我和同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。
又是三年過(guò)去。當(dāng)它們?cè)鎏砹?個(gè)年輪之后，我該畢業(yè)了。六年的光陰卻轉(zhuǎn)瞬即逝，各種情絲涌上心頭。
就在松樹(shù)下，我們舉辦過(guò)六一聯(lián)歡、體育比賽、各種各樣的活動(dòng)閃爍在眼前。記得那次六一聯(lián)歡，我們的歌伴舞精彩絕倫，讓各班同學(xué)由衷鼓掌。我們開(kāi)心極了，流下了淚水濕潤(rùn)了土地。
再見(jiàn)了，松樹(shù)，雖然不能朝夕相處，但我會(huì)把你銘記在心！
再見(jiàn)，母校；再見(jiàn)，老師；再見(jiàn)，同學(xué)們。
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