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寫(xiě)小學(xué)的作文

時(shí)間:2023-08-11 07:59:22 小學(xué)作文 我要投稿

[精選]寫(xiě)小學(xué)的作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的寫(xiě)小學(xué)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[精選]寫(xiě)小學(xué)的作文

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1

  我的媽媽是一位小學(xué)教師,她今年34歲了,她有一雙明亮的大眼睛,梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,她穿著很樸素。

  她雖然工作很忙,卻很關(guān)心我的.學(xué)習(xí)。每次做作業(yè)時(shí),我遇到難題,媽媽總是耐心的給我講解。為了讓我安心寫(xiě)作業(yè),媽媽常常關(guān)掉自己喜歡看的電視節(jié)目。記得夏天的一個(gè)晚上停電了,天氣很熱,又有蚊子,媽媽坐在我的身旁,一邊為我扇扇子,一邊為我驅(qū)趕蚊子。每當(dāng)這時(shí)候,我就覺(jué)得媽媽是世界上最好的媽媽。

  媽媽愛(ài)我,我愛(ài)媽媽!

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2

  有路必有福,有路必有勝。

  知路之重要

  鐵路,是國(guó)家經(jīng)濟(jì)的動(dòng)脈,在國(guó)民生活中有重要的作用,與我們的生活息息相關(guān)。

  表哥到外地去打工每年都要坐火車回家;爸爸工廠需要的焦炭、鐵粉等生產(chǎn)材料要用火車運(yùn)來(lái),生產(chǎn)出的鋼材要用火車運(yùn)送到遠(yuǎn)方的企業(yè)。 坐火車出行安全,高效,價(jià)格低,速度快;疖嚋贤舜笊脚c城市,住在山里交通不方便的農(nóng)民伯伯把種植的瓜果蔬菜、核桃、栗子等土特產(chǎn)運(yùn)到臨近的`城市里賣(mài),讓偏遠(yuǎn)山村變成小康村。鐵路在我們的生活中是必不可少的。

  愛(ài)路之責(zé)任

  鐵路對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是不可或缺的。但是,有些人為了貪圖小便宜,擰鐵軌上的鏍絲釘,造成火車出軌;有人在鐵路旁亂采亂挖,經(jīng)雨水侵蝕,造成路基塌方;有些人隨便穿越鐵路,火車緊急制動(dòng),影響運(yùn)行甚至造成死亡。這些在許多人看來(lái)也許是微不足道或是無(wú)意識(shí)中的行為,但是它造成的后果卻不單單是火車被毀,還會(huì)造成重大傷亡事故。

  護(hù)路之迫切

  為了保護(hù)這國(guó)家經(jīng)濟(jì)的動(dòng)脈——鐵路,許多乘務(wù)員幾天,甚至幾十天不能和家人團(tuán)聚,許多鐵路維修者放棄更優(yōu)越的工作而來(lái)到條件艱苦的地方,許多…… 為了鐵路,太多的人做出了太多的犧牲,他

  們讓我們敬佩,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。做為祖國(guó)未來(lái)的花朵,我們更應(yīng)該從自己做起,從小做起,愛(ài)路,護(hù)路,制止不文明行為,確保鐵路安全暢通。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3

  每個(gè)人都有自己開(kāi)心的時(shí)刻,當(dāng)然,每個(gè)人讓自己開(kāi)心的事物也有所不同。而讓我開(kāi)心的事是看書(shū)。

  “書(shū)到用時(shí)方恨少,是非經(jīng)過(guò)不知道!弊詮奈抑肋@句詩(shī)的意思以后,我天天都看2篇作文。漸漸地,我愛(ài)上了作文。由其是童話作文。每當(dāng)我開(kāi)始讀的時(shí)候,我總會(huì)眉開(kāi)眼笑。我先深吸一口氣,再閉上一會(huì)兒眼睛,然后再一動(dòng)不動(dòng)地看。等我看完第一自然段時(shí),我就好似進(jìn)入了那里的大門(mén),成為了那里的居民,看著他(她)的一言一語(yǔ)。有時(shí)我也成為了主人公,一起度過(guò)種種困難···,有時(shí)我成了他的朋友,一起幫助他,有時(shí)……。當(dāng)我讀到末尾的時(shí)候,我總會(huì)有些戀戀不舍,真想再讀一遍。當(dāng)我的`眼睛看到最后一個(gè)句號(hào)時(shí),就好像是我和他告別的那滴眼淚……。

  我愛(ài)看書(shū)!

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4

  透過(guò)雨幕,又可以清晰到看到——人們的.傘很少遮住他們的頭;再細(xì)致點(diǎn),頭發(fā)上還夾著幾絲水珠。他們?cè)敢馊ジ惺芮镉甑臑t灑,卻仍沒(méi)有人去留意這種“雅景”。

  秋雨繼承了夏天的雷雨,重演著春天一樣的歷史,再次刷新了大地,洗滌了萬(wàn)物。

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