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小學的作文

時間:2024-03-29 07:49:26 小學作文 我要投稿

實用的小學的作文(必備)

  無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的小學的作文3篇,希望對大家有所幫助。

實用的小學的作文(必備)

小學的作文 篇1

  我們今天要去釣螃蟹,那是一個優(yōu)美的小山村。

  我們來到魚池,里面有數(shù)不勝數(shù)的魚,不僅有魚還有米蝦,螃蟹。我找來一根竹竿,在一頭打上兩個洞,并把魚線打個結(jié),這樣就做好了第一步,然后把與線上放個鉤子,鉤子上掛上魚鰍這樣就完成了。

  我拿著魚鉤,往上一拋,等待著螃蟹上“當”,當螃蟹來的時候水面會泛起微波,并且會有小泡泡,這樣你把它向前拉,準備好魚蔞,放在水里,千萬不能大聲說話,這樣會把它嚇跑,而且不能把它拖出水面,它會跑的,要輕輕的拉,不然它的.哪雙“大剪刀”會把魚線剪短的。一下子把螃蟹一裝!“哈哈!被我抓到了!边@真是開門大吉呀!在兩個時辰里我釣了只大螃蟹呀!我的心里美滋滋的。

  釣螃蟹不是為了吃它,而是為了體驗其中的樂趣!

小學的作文 篇2

  有句話,它使我影響深刻;有句話,它使我懂得了堅持不懈;有句話,它使我一直充滿自信,這句話就是——世上無難事,只怕有心人!

  有一天,我一人在家寫作業(yè)。寫完作業(yè)我便打開電視機,按到“湖南衛(wèi)視”,哈哈!剛好是我愛看的“爸爸去哪兒”,沒看多久我的肚子就打起了“空城計”,我就只好去找吃的,我找遍了家里,甚至找遍了每個角落都沒找到吃的。我立刻想起了香噴噴的番茄炒蛋,我想:番茄炒蛋應(yīng)該很簡單做吧!就把一個雞蛋和番茄然后在窩里翻來翻去,等雞蛋熟了就可以了。

  我就去冰箱里拿了一個雞蛋和一個番茄。

  我先用水將番茄洗干凈;再把番茄切好;然后再拿一個碗,把雞蛋往碗邊一敲,糟了,雞蛋里的蛋清和蛋白要流出來了,我趕緊把雞蛋殼對到碗的上面拔開,蛋清和蛋黃終于沒有危險了;我想:原來做番茄炒蛋這么難啊!接著,我拿出窩,到了一勺油到窩里,瞬間,油在窩里“炸開了”,還“炸”到我的手上起了個水泡,“哎喲,疼死我了!”正當我想要放棄時,我想起了那句話——世上無難事,只怕無心人!拔也荒芊艞,要堅持不懈。”我從藥箱里拿出一種燙傷的藥,搽了手。頓時,我的手好了許多。

  我繼續(xù)做番茄炒蛋,我把雞蛋倒進窩里,用窩鏟把雞蛋弄碎;再把番茄倒進窩里,翻來翻去,一分鐘過去了;我拿了一個盤子,用窩鏟把雞蛋和番茄鏟進盆里,這樣番茄炒蛋就大功告成了。

  我坐在沙發(fā)上邊看電視邊吃番茄炒蛋,品嘗著自己的勞動成果,感覺無比興奮!班!真好吃!”

  我終于體會到世上無難事,只怕有心人的`真正含義了。只要肯下決心去做,任何事都會成功。這句話使我堅持不懈的完成了番茄炒蛋,這句話使我懂得了永不放棄。它給我力量,給我自信。我一定會記住這句話,終生不忘!

小學的作文 篇3

  《小學生文摘》共分為這幾個模塊:感動閱讀、成長驛站、社會課堂、求知對對碰、科技大世界、娛樂點擊屏、家庭會客室和數(shù)學英語角幾個模塊。

  首先,映入眼簾的是那迷人的封面設(shè)計,打開第一頁,走進那耐人尋味的佳作。每一次讀其中的佳文,總是像春天拂過心田,像細雨滋潤心靈,像輕柔的雪花在晚風中悄然綻放。雖然無聲,卻已是脈脈溫情。詩海星光的每一首詩歌總讓我感動不已。我最喜歡的兩個模塊是求知對對碰和娛樂點擊屏。

  每當我看到求知對對碰中別人寫的優(yōu)秀文章和童話的時候,我也忍不住想要寫一篇精彩的文章或童話,然后發(fā)表上去,和大家一起分享我的喜怒哀樂?吹綂蕵伏c擊屏里有趣好玩的'笑話,我學習的疲勞一下飛到了九霄云外去了。而文摘中的數(shù)學英語角、家庭會客室、科技大世界更是寓教于樂,讓我在體驗歡樂的同時學到了許多知識。還有里面的旅游故事,我看著看著不禁想入非非,如果我也能去看看那里的人文景觀該多好啊!。

  書里面美麗的故事陪著圖畫,詩歌伴著寓言,動物、自然、風景、童年的作文一應(yīng)俱全。還有教寫作的故事,讓不愛讀書的人讀書,讓讀書的人愛到癡迷地讀書。這就是《小學生文摘》的魅力所在,讓我在體驗歡樂的同時學到了許多知識。

  《小學生文摘》像一位善解人意的小精靈,能在我需要的時候及時出現(xiàn);《小學生文摘》像一杯清澈的泉水,浸透我無知的沙漠;《小學生文摘》像一陣溫暖的和風,吹開我心靈上的塵埃。這就是《小學生文摘》,一本真實而善解人意的書刊,一本讓人難以忘懷的書刊!··

  《小學生文摘》是一個完完全全屬于我們的文摘,屬于我們的知識天地,讓我們在這片知識的天地中自由翱翔!缎W生文摘》—我的第二任老師,我喜歡你!

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